Темы академического десятиборья в США - United States Academic Decathlon topics
В Академическое десятиборье США (USAD) - это академическое соревнование для старшеклассников в США. Академическое десятиборье состоит из 10 мероприятий: Изобразительное искусство, Экономика, Сочинение, Опрос, Язык и Литература, Математика, Музыка, Наука, Социальная наука, Речь и Супер Викторина. Каждый год один из десяти предметов выбирается в качестве супер-викторины, формат которой отличается от формата других мероприятий. Темы и тема конкурса публикуются каждый год в марте, что дает студентам время для подготовки к сезону конкурса, который длится с ноября по апрель.[2] События разделены на две группы: семь объективных тестов (искусство, экономика, язык и литература, математика, музыка, естественные науки и социальные науки) и три субъективных события (эссе, интервью и выступление). Они обозначены как таковые, потому что первые семь представляют собой тесты с множественным выбором, тогда как последние три оцениваются судьями. Студентам дается полчаса на ответы на каждый экзамен с несколькими вариантами ответов. Эти экзамены состоят из 50 вопросов, за исключением математики и супер-викторины, которые состоят из 35 и 52 вопросов соответственно.[3]
Используемые темы
1982–1997
Время года | Предмет | Тема | |
---|---|---|---|
1982-83 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Прибыль и бесплатная система предприятия; Акцент на сегодняшнем жилищном кризисе[4][5] | ||
1983–84 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Олимпийские игры[5][6][7] | ||
1984–85 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Чарльз Диккенс: большие надежды | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Футуризм - мегатенденции[5][6][8] | ||
1985–86 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Иммиграция в США[5][6][9][10] | ||
1986–87 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | эпоха Возрождения | ||
Язык и литература | Гамлет, Сердце тьмы | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Мы люди: Конституция Соединенных Штатов[5][6][11] | ||
1987–88 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | История полета: От Дедала до Китти Хок и Вояджера[5][6][12][13] | ||
1988–89 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | Импрессионизм | ||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | Городское планирование | ||
Супер Викторина | В Президентство США[5][6][14][15] | ||
1989–90 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | |||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | американские индейцы: Наше американское наследие[5][6][16][17] | ||
1990–91 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | Искусство и музыка после Второй мировой войны[18] | ||
Язык и литература | Новая звезда, к Сэмюэл Р. Делани, Научная фантастика[18]2001: Космическая одиссея, Стэнли Кубрик (директор) | ||
Математика | |||
Наука | Физика и астрономия | ||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Исследование космоса[5][6][19][20] | ||
1991–92 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Женщина в тумане, биография Дайан Фосси, к Фарли Моват | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | «Хабитат Земля»[5][6][21][22] | ||
1992–93 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Клуб радости и удачи к Эми Тан | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | «Разнообразие успешных»[6][23][24] | ||
1993–94 | Экономика | ||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Один день из жизни Ивана Денисовича,[25] Повесть о двух городах | ||
Математика | |||
Наука | Энергия | ||
Социальная наука | Восточная Европа | ||
Супер Викторина | Документы свободы[5][6][26][27] | ||
1994–1995 | Тема | Здоровье, благополучие и биотехнологии[6][28] | |
Экономика | |||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Эрроусмит[29] | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | Биотехнологии: Следующий рубеж[5][6][30][31] | ||
1995–1996 | Тема | Конкуренция и сотрудничество[6] | |
Экономика | |||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Одиссея и Избранные произведения Ральф Уолдо Эмерсон[32][33] | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | |||
Супер Викторина | В Объединенные Нации[5][6][34][35] | ||
1996–1997 | Тема | Общение и культура[6] | |
Экономика | |||
Изобразительное искусство | |||
Язык и литература | Уильям Шекспир с Юлий Цезарь и Джордж Бернард Шоу с Пигмалион[36] | ||
Математика | |||
Наука | |||
Социальная наука | Мировая география[37] | ||
Супер Викторина | В Информационная революция[5][6][38][39] |
С 1997 г.
1997–1998
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Взгляд вовне: Общество Формирования Сил[40][41] | Изобразительное искусство | Основы искусства и избранные предметы искусства из Художественного музея Филадельфии |
Язык и литература | Джейн Эйр[40][42] Шарлотта Бронте | |
Математика | Алгебра, геометрия, тригонометрия и дифференциальное исчисление | |
Музыка | Музыка ХХ века
| |
Наука | Структура и поведение материи | |
Социальная наука | Мировые события и новые разработки 1980-х годов | |
Супер Викторина | Глобализация: Новый Экономика[6][42][43] |
1998–1999
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Взгляд внутрь: Развитие смысла[44] | Изобразительное искусство | Американское и европейское искусство 20 века (полностью из коллекции Художественного музея округа Лос-Анджелес)
|
Экономика | Основы экономики, макроэкономики, методы и стратегии инвестирования | |
Язык и литература | Сиддхартха Германа Гессе и Остаток дня Казуо Исигуро[45] Шабану к Сюзанна Фишер Скобы заменены Сиддхартха для юниорских соревнований. | |
Математика | Геометрия, алгебра, тригонометрия и исчисление | |
Музыка[46] | Опера
| |
Социальная наука | Древние цивилизации | |
Супер Викторина | В Мозг[6][45][47] |
1999–2000
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
С нетерпением: Создавая будущее[48] | Изобразительное искусство[48] | Искусство ориентировано на инновации в изобразительном искусстве. Рекомендуемые части:
|
Экономика[48] | Основы экономики, микроэкономики и экономики окружающей среды | |
Язык и литература[48] | Роман Играть в Избранные стихи
| |
Математика[48] | Фракталы, фрактальная геометрия и алгоритмы в комплексной плоскости | |
Музыка[48] | Музыка ориентирована на прорывы в американском джазе. Рекомендуемые части:
| |
Социальная наука[48] | Инфраструктуры во всем мире: Суэцкий канал, Трансамериканская железная дорога, Панамский канал, трубопровод на Аляске, туннель под Ла-Маншем, плотина Глен-Каньон, плотина Три ущелья и Международная космическая станция. | |
Супер Викторина | Устойчивая Земля[6][50] |
2000–2001
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Понимание себя | Изобразительное искусство[51] | Искусство сосредоточено на образах самого себя. Рекомендуемые подборки: Картины
Скульптуры
Маски
|
Экономика[51] | Основы экономики, организации бизнеса и профили на индивидуальном предприятии | |
Язык и литература[51] | Роман Стихи | |
Математика[51] | Логика и теория множеств, числа, комбинаторика и вероятность, а также приложения | |
Музыка[51] | Музыка сосредоточена на духовной музыке со всего мира. Избранные песни:
| |
Наука[51] | Биологическое Я: биология клетки, молекулярная генетика и иммунная система | |
Супер Викторина[6][51][53] | Концепции Самости: Философия, Психология, и Религия |
2001–2002
2002–2003
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Понимание природного мира[6] | Изобразительное искусство | Романтическое, реалистическое, импрессионистское и азиатское искусство, в том числе
|
Экономика | Основы экономики; микро- и макроэкономика; специальный раздел «Экономика природного мира» | |
Язык и литература | Роман Стихи
| |
Математика | Общая математика, алгебра, геометрия и тригонометрия | |
Музыка | Музыка эпохи романтизма, в которую вошли следующие произведения:
| |
Социальная наука | Природный мир, как он формирует историю человечества: ранние культуры в Америке, технологии и мир природы, влияние стихийных бедствий в истории США и сохранение природы. | |
Супер Викторина | Голубая планета: Под поверхностью[64] |
2003–2004
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Америка: Рост нации[65] | Изобразительное искусство[66] | Раннее американское искусство
Искусство коренных американцев
Фотография
|
Экономика[67] | Основы экономики; микро- и макроэкономика; Экономика США в конце восемнадцатого и начале девятнадцатого века | |
Язык и литература[68] | Роман Более короткий выбор
| |
Математика[69] | Общая математика, алгебра, геометрия, тригонометрия и исчисление | |
Музыка[70] |
| |
Наука[71] |
| |
Супер Викторина[72] | Экспедиция Льюиса и Кларка |
2004–2005
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Изучение Древний мир[73] | Изобразительное искусство[74] | Древнее искусство Ближнего Востока
Древнеегипетское искусство
Искусство древних эгейских цивилизаций (Киклады, Миноа и Микены)
Древнегреческое искусство
Древнее этрусское и римское искусство
|
Экономика[75] |
| |
Язык и литература[76] | Играет Софокл Более короткий выбор
| |
Математика[77] |
| |
Музыка[78] | Музыка, ориентированная на классическую эпоху, со следующими избранными произведениями:
| |
Социальная наука[79] | Возникающие империи на Ближнем Востоке, в Египте, Греции и Риме
| |
Супер Викторина[80] | От пустого космоса к невероятной вселенной: Небо не предел |
2005–2006
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
В Европейский ренессанс: Обновление и реформа[81] | Изобразительное искусство[82] | Итальянский язык от начала до середины пятнадцатого века
Итальянский середины и конца пятнадцатого века
Итальянец шестнадцатого века
Ренессанс за пределами Италии
|
Экономика[83] |
| |
Язык и литература[84] | Игры Более короткий выбор
| |
Математика[85] |
| |
Музыка[86] | Музыка в учебной программе этого года была разбита на два раздела: Музыка раннего Возрождения (ок. 1450–1520 гг. Н. Э.)
Музыка в эпоху Высокого Возрождения (ок. 1520–1600 гг. Н. Э.)
| |
Наука[87] |
| |
Супер Викторина[81] | Европейский ренессанс: обновление и реформа |
2006–2007
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Китай и его влияние на мир | Изобразительное искусство[88] |
|
Экономика[89] | Основы экономики, макроэкономики, микроэкономики, сфер, международной торговли и развития, а также развития рыночной экономики Китая. | |
Язык и литература | Показанный роман был Хорошая Земля.[6][89] Более короткие подборки включали «Я напоил свою лошадь», «Отправлено двум моим маленьким детям», «Терраса в снегу», «Половина меня болит», «Кубла Хан» и «Жена речного торговца: письмо».[90][91] | |
Математика[89] | Общая математика, алгебра, геометрия, тригонометрия и дифференциальное исчисление. | |
Музыка[89] | Было представлено 18 избранных произведений о музыке Китая. | |
Социальная наука[89] | Введение в Китайская Народная Республика | |
Супер Викторина | Введение в климатологию[6][89] |
2007–2008
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
История гражданской войны | Изобразительное искусство[92] | Было отобрано 18 произведений из музеев Вашингтона, округ Колумбия. Традиции и инновации в живописи
Увековечение гражданской войны
Фотография
Афро-американское искусство
Архитектура
|
Экономика[93] | Основы экономики, включая общие темы макро- и микроэкономики, международной торговли и глобального экономического развития, рабства и экономики гражданской войны в США. | |
Язык и литература[94] | Избранный роман Более короткий выбор
| |
Математика[93] | Общая математика, алгебра, геометрия, тригонометрия и дифференциальное исчисление. | |
Музыка[93] | Было отобрано 14 произведений, посвященных музыке времен Гражданской войны: Публичные выступления и частные развлечения
Музыка в афроамериканской жизни
Музыка конфликта | |
Наука[95] | Инфекционное заболевание
| |
Супер Викторина[93] | Гражданская война |
2008–2009
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Латинская Америка с акцентом на Мексику[96] | Изобразительное искусство[97] | Их было 18 или 19[1] избранные работы: «Фигура ольмеков, сидящая с раздвинутыми ногами, стоящая женщина (Халиско) и стоящая женщина (Древний Мичокан), Вид на Улица мертвых Показывая Площадь Луны и Пирамида Солнца, Тикаль: Храм гигантского ягуара, Мозаика черепа и челюсти, Codex Huejotzingo (Картина 5), Без названия (Богоматерь Гваделупская ), Дон Хуан Хоахин Гутьеррес Альтамирано и Веласко, От испанца, черного и мулата, Шаль, Столичный собор Мехико, Долина Оахака, Ла Калавера Катрина, Цветовоз, Фрида Кало и Диего Ривера и фигура в освещенном дверном проеме |
Экономика[98] | Основы экономики, включая общие темы макро- и микроэкономики, международной торговли, глобального экономического развития и экономической истории Мексики | |
Язык и литература | Показанный роман был Благослови меня, Ультима, пользователя Rudolfo Anaya. Также были представлены шесть коротких произведений: 27 и 28 сонеты автора. Сор Хуана де ла Крус, Рубин, La Extranjera, United Fruit Co., Стрелочник, и Живопись, чтобы выжить.[99] | |
Математика[100] | Общая математика, алгебра, геометрия, тригонометрия и дифференциальное исчисление. | |
Музыка[101] | Было четырнадцать избранных вариантов:
| |
Социальная наука[102] | История Мексики от ольмеков до наших дней. | |
Супер Викторина | Эволюционная биология[6][103] |
2009–2010
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
В французская революция[104] | Изобразительное искусство | Среди 17 избранных вариантов:
|
Экономика[104] | Основы экономики, включая общие темы макро- и микроэкономики, международной торговли, глобального экономического развития и экономической истории Франции во время Французской революции | |
Язык и литература[104] | Роман был Повесть о двух городах к Чарльз Диккенс. Также были представлены шесть более коротких работ:
| |
Математика[104] | Общая математика, алгебра, геометрия, тригонометрия и дифференциальное исчисление. | |
Музыка[104] | Французская музыка 18-19 веков. Четырнадцать избранных работ были:
| |
Наука[104] | Введение в Химия, история химии с акцентом на Антуан Лавуазье. | |
Супер Викторина[104] | История французской революции |
2010–2011
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
В Великая депрессия[105] | Изобразительное искусство[106] | Основы искусства, а также 17 избранных произведений искусства времен Великой депрессии. Отобранные работы:
|
Экономика[107] | Основы экономики, микроэкономики, макроэкономики и экономической истории Великой депрессии | |
Язык и литература[108] |
| |
Математика[109] | Алгебра и тригонометрия. | |
Музыка[110] | Основные элементы теории музыки и американской музыки 1930-х годов, включая блюз, джаз, популярные песни и классическую музыку. 14 секций прослушивания были:
| |
Социальная наука[111] | Истоки Великой депрессии, Новый договор, и наследие Нового курса. | |
Супер Викторина[112] | Геология |
2011–2012
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Эпоха Империи[113] | Изобразительное искусство | Африка и европа
Товары и торговля
Архитектура и власть
Европа видит империю
|
Экономика[113] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику. Учебная программа по экономике также включала тематический раздел, посвященный экономике империализма. | |
Язык и литература[113] | Избранная новелла Более короткий выбор
| |
Математика[113] | Учебная программа по математике охватывает темы общей математики и геометрии и включает краткое введение в дифференциальное исчисление. | |
Музыка[113] | Учебная программа по музыке охватывала основные элементы теории музыки и фокусировалась на музыке эпохи романтизма. Было выбрано 14 вариантов:
| |
Наука[113] | Учебная программа по естествознанию представляет собой введение в физику и включает обсуждение значительных научных достижений, достигнутых в XIX веке. | |
Супер Викторина[113] | Темой Super Quiz ™ была эпоха империализма: создание европейского глобального порядка. Ресурсный справочник Super Quiz включал в себя материалы по таким темам, как торговые империи, атлантическая экономика, мотивы империализма, роль технологий в эпоху империализма, новый империализм, тактику колониального правления, а также деколонизацию и постколониальную иммиграцию. |
2012-2013
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Россия[114] | Изобразительное искусство[114] | Христианское искусство и архитектура в России
Искусство и архитектура Российской Империи
Перекрестки: литература, танцы и изобразительное искусство
Современное искусство и архитектура
|
Экономика[114] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику. Учебная программа по экономике также включала тематический раздел, посвященный экономике коммунистической и посткоммунистической России. | |
Язык и литература[114] | Избранный роман Более короткий выбор- два стихотворения и два рассказа
| |
Математика[114] | Учебный план математики охватывал перестановки и комбинации, алгебру и статистику. | |
Музыка[114] | Введение в русскую народную музыку
Русская музыка девятнадцатого века
Русская музыка ХХ века
| |
Наука[114] | Научной темой было исследование космоса, а в справочнике научных ресурсов был раздел, посвященный исследованию космоса. Космическая гонка между США и Советским Союзом. | |
Социальная наука[114] | Учебная программа по общественным наукам представляла собой введение в историю России. |
2013-2014
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Первая Мировая Война[115] | Изобразительное искусство[115] | Развитие модернизма начала двадцатого века
Искусство и первая мировая война
Американская идентичность в эпоху раннего Нового времени |
Экономика[115] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику. Учебная программа по экономике также включала тематический раздел, посвященный экономической истории Первой мировой войны. | |
Язык и литература[115] | Избранный роман Более короткий выбор- два стихотворения и два рассказа
| |
Математика[115] | Учебная программа по математике охватывала алгебру и тригонометрию. | |
Музыка[115] | Классическая музыка и модернизм
"Популярная" музыка начала двадцатого века
Музыкальные отклики на "Великую войну"
| |
Наука[115] | Научная тема была введением в генетику и включала обсуждение некоторых значительных достижений, достигнутых в области генетики в начале двадцатого века. | |
Социальная наука[115] | Учебная программа по обществоведению охватывала историю Первой мировой войны. |
2014-2015
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Новые альтернативы в энергетике: изобретательность и инновации[117] | Изобразительное искусство[117] | Основы искусства Художественные инновации в древнем мире
Художественные инновации эпохи Возрождения
Художественные инновации восемнадцатого и девятнадцатого веков
Художественные инновации двадцатого века
|
Экономика[117] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику. Учебная программа по экономике также включала тематический раздел по экономике энергетики. | |
Язык и литература[117] | Избранный роман Избранные стихи и короткие произведения
| |
Математика[117] | Учебная программа по математике включала общую математику, геометрию и введение в дифференциальное исчисление. | |
Музыка[117] | Основные элементы теории музыки Музыка и средневековье
Музыка и эпоха Возрождения
Музыка и барокко
Музыка и классическая эпоха
Музыка и эпоха романтики
Музыка и современность
| |
Наука[117] | Научная тема представляла собой введение в преобразование энергии и включала обсуждение традиционного производства энергии, а также ядерной энергии и возобновляемых источников энергии. | |
Социальная наука[117] | Учебная программа по общественным наукам охватывала энергетическую политику, окружающую среду и новую энергетическую экономику. |
2015-2016
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Индия[118] | Изобразительное искусство[118] | Основы искусства Введение в искусство Индии
Индо-исламское искусство и архитектура
Колониальное искусство и архитектура
Постколониальное искусство и архитектура
|
Экономика[118] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику, а также включала тематический раздел по экономике Индии. | |
Язык и литература[118] | Избранный роман Более короткий выбор
| |
Математика[118] | Учебный план математики охватывал перестановки и комбинации, алгебру и статистику. | |
Музыка[118] | Введение в теорию музыки Индии Региональные музыкальные традиции Индии и религиозная музыка
Индийская классическая музыка
Кино и классическая музыка
| |
Наука[118] | Научная тема была введением в экологию и будет включать тематические исследования и примеры, относящиеся к Индии. | |
Социальная наука[118] | Учебная программа по общественным наукам охватывала историю современной Индии. |
2016-2017
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Вторая Мировая Война[115] | Изобразительное искусство[115] | Основы искусства Пропаганда Второй мировой войны
Европейское искусство эпохи Второй мировой войны
Американское абстрактное выражение
Мемориализация Второй мировой войны |
Экономика[115] | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику. Учебная программа по экономике также включала тематический раздел, посвященный экономической истории Второй мировой войны. | |
Язык и литература[115] | Избранный роман Короткие прозаические произведения
Поэзия
| |
Математика[115] | Учебная программа по математике охватывала алгебру и тригонометрию. | |
Музыка[115] | Основные элементы теории музыки Примеры прослушивания
| |
Наука[115] | Научная тема охватывала введение в квантовую механику с упором на ядерную физику, а также обсуждалась историческая справка, связанная с разработкой ядерного оружия в России. Вторая Мировая Война. | |
Социальная наука[115] | Учебная программа по общественным наукам охватывала историю Второй мировой войны. |
2017-2018
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Африка | Изобразительное искусство | Учебная программа по искусству включала раздел, посвященный основам искусства, и в основном был посвящен африканскому искусству.[119] Основы искусстваЮжная и Восточная Африка
Центральная Африка
Западная африка
Современное африканское искусство и искусство африканской диаспоры (Одиночный рисунок из фильма)
(Фантастический гроб Mercedes Benz)
|
Экономика | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику, а также включала тематический раздел, посвященный экономической истории и развитию Африки.[119] | |
Литература | Учебный план по литературе включал критическое чтение, одно длинное литературное произведение и избранные более короткие произведения.[119] Избранный роман Избранные короткие произведения
| |
Математика | Учебная программа по математике включала общую математику, геометрию и введение в дифференциальное исчисление.[119] Общая математика
Геометрия
Введение в дифференциальное исчисление
Учебный план и материалы по математике на 2017–2018 годы такие же, как и в Американском академическом десятиборье 2014–2015 годов.[119] | |
Музыка | Учебная программа по музыке позволила познакомиться с музыкой Африки.[119] Основные музыкальные понятия и терминология Традиционная музыка
Современная музыка
Текущие проблемы
Этническая музыка
| |
Наука | Введение в биологию инфекционных болезней с упором на болезни, которые оказали значительное влияние на Африку.[119] Обзор инфекционных заболеваний
Болезни
| |
Социальная наука | Учебная программа по общественным наукам представляет собой введение в историю Африки с упором на Западную Африку.[119] Человеческое происхождениеРанние африканские цивилизации
Ислам, христианство и традиционная африканская религия Работорговля в Атлантике и Западной Африке Империализм, колониализм и революция Подъем независимой Западной Африки |
2018-2019
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Америка в 1960-е годы | Изобразительное искусство | Учебная программа по искусству включала раздел по основам искусства и в основном была посвящена искусству 60-х годов.[119] Подготовка сцены для искусства 1960-х годов
Начало шестидесятых
Искусство и политика
Минимализм и концептуализм
Пост-минимализм
|
Экономика | Учебная программа по экономике охватывала фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику, а также включала тематический раздел, посвященный экономике США в 1960-х годах.[119] | |
Литература | Учебная программа по литературе включала критическое чтение, одно длинное литературное произведение и избранные более короткие произведения.[119] Избранный роман Избранные короткие произведения
| |
Математика | Учебная программа по математике включала перестановки и комбинации, алгебру и введение в статистику.[119] Обзор перестановок и комбинаций
Алгебра
Статистика
Учебная программа и материалы по математике на 2018–2019 годы такие же, как и в Американском академическом десятиборье 2015–16 годов.[119] | |
Музыка | Учебная программа по музыке представляла собой введение в музыку 1960-х годов.[119]Основные элементы теории музыки
Начало 1960-х
Сердце 1960-х
Конец 1960-х
| |
Наука | Введение в лазерные технологии и применение лазеров.[119] Свет
Оптика
Лазеры
Применение лазеров
| |
Социальная наука | Учебная программа по общественным наукам представляла собой введение в историю США 1960-х годов.[119] Дни Камелота
Вершина американского либерализма
Центр не держится
Возвышение и отмена президента, поддерживающего закон и порядок
|
2019-2020
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
В болезни и здоровье: исследование болезней и благополучия | Изобразительное искусство | Учебная программа по искусству включала раздел, посвященный основам искусства, и в основном был посвящен изучению болезней и благополучия в искусстве.[120] Основы искусства Искусство и чума
Расцвет современной медицины
Женщины, болезни и портреты
Неврастения и жизненная сила на рубеже веков Искусство
Искусство и психическое здоровье
|
Экономика | Учебная программа по экономике охватывает фундаментальные экономические концепции, микроэкономику и макроэкономику, а также включает тематический раздел по экономике здравоохранения.[120] | |
Литература | Учебный план по литературе включал критическое чтение, одно длинное литературное произведение и избранные более короткие произведения.[120] Избранный роман Избранные короткие произведения
| |
Математика | Учебная программа по математике охватывала алгебру и тригонометрию.[120] Алгебра
Тригонометрия
Учебный план и материалы по математике на 2019–2020 гг. Такие же, как и в Американском академическом десятиборье 2016–2017 годов.[120] | |
Музыка | Учебная программа по музыке познакомила студентов с различными музыкальными произведениями разных веков, что позволило им изучить роль смертности в западной художественной музыке.[120] Основные элементы теории музыки
Церковь, Дом, Сцена: Смерть не знает границ
Музыка эпохи романтизма: Смерть как драма
Музыка как издевательство, Музыка как мемориал
| |
Наука | Введение в биологию рака.[120] Клетки и развитие рака
Причины рака: роль генетики и окружающей среды
Профилактика, обнаружение и прогрессирование рака
Типы и лечение рака
| |
Социальная наука | Учебная программа по общественным наукам представляет собой введение в историю здравоохранения.[119] Здравоохранение в Древнем мире
Здравоохранение от первого века нашей эры до научной революции
Медицинская теория и практика в период научной революции
Эпоха исследований до конца девятнадцатого века
Расцвет современной лабораторной медицины
|
2020-2021
Тема | Предмет | Тема |
---|---|---|
Холодная война | Изобразительное искусство | Основы искусства, искусство холодной войны[121] Основы искусства Введение в искусство и культуру времен холодной войны
Абстракция и фигурация
Консьюмеризм и идеология
Искусство и технологии
Тело в действии
|
Экономика | Основы экономики; экономика холодной войны[121] | |
Литература | Учебный план по литературе включал критическое чтение, одно длинное литературное произведение и избранные более короткие произведения.[121] Избранный роман Избранные короткие произведения
| |
Математика | Общая математика, геометрия и введение в дифференциальное исчисление[121] | |
Музыка | Музыка эпохи холодной войны[121] Основные элементы теории музыки Война и послевоенное: реакция и воспоминания
Пропагандистская война (Музыка в движении)
Обе стороны железного занавеса
| |
Наука | Астрономия и космическая гонка[121] Основы астрономии
Звезды
Планеты
Галактики и Вселенная
| |
Социальная наука | История холодной войны[121] От союзников к соперникам: конец Второй мировой войны и начало холодной войны
Влияние холодной войны на внутреннюю политику и культуру в Америке
Конфликт и примирение, 1953-79 гг.
Окончание холодной войны, 1980-91 гг.
|
Сноски
- 1^ Две стоящие женщины - это две разные скульптуры, но они находятся в одном месте.
Рекомендации
- ^ Арт-ресурс 2004–2005 гг.. Академическое десятиборье США. 2004. с. 19.
- ^ «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-04-03. Получено 2008-06-07.
- ^ "Академическое десятиборье США: важная информация". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2008-06-03. Получено 2008-06-07.
- ^ Горный демократ (1982-12-27). «Старшеклассники Пондероза в государственном академическом десятиборье». Доступ к архиву газет. Получено 2009-11-20.
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п "История академического десятиборья США" (PDF). Академическое десятиборье США. 1 января 2011 г. Архивировано с оригинал (PDF) 1 мая 2011 г.. Получено 1 мая, 2011.
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q р s т ты v ш Икс у z "Академическое десятиборье округа Сакраменто". Управление образования округа Сакраменто. Архивировано из оригинал 5 апреля 2009 г.. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ «Завтра супер-викторина по академическому десятиборью». Горный демократ. 18 ноября 1983 г. с. А8.
- ^ Грэм, Нэнси (14 апреля 1985 г.). «Проигрывает техасской школе дважды за 2 года, Беверли-Хиллз, 2-е место в академическом бою». Лос-Анджелес Таймс. п. Западная часть; 12.
- ^ Биллитер, Билл (11 ноября 1985 г.). «57 школ округа будут соревноваться в академическом десятиборье». Лос-Анджелес Таймс. п. Метро; 2.
- ^ Биллитер, Билл (1985-11-11). «57 школ округа будут соревноваться в академическом десятиборье». L.A. Times. п. Метро; 2.
- ^ "Калифорнийская команда названа чемпионами США 1987 года по академическому десятиборью". PR Newswire. 1987-04-27.
- ^ Морленд, Памела (5 марта 1988 г.). "Ученые Тафта стремятся к десятиборью мозга" (требуется оплата). L.A. Times. п. 11 (Метро 2). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Морленд, Памела (1988-03-05). "Ученые Тафта стремятся к десятиборью мозга" (требуется оплата). L.A. Times. п. 11 (Метро 2). Получено 2008-10-07.
- ^ Энруикес, Сэм (2 мая 1989 г.). «Команда Taft High выиграла титул в США на соревнованиях по академическому десятиборью» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (Метро 2). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Энруикес, Сэм (1989-05-02). «Команда Taft High выиграла титул в США на соревнованиях по академическому десятиборью» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (Метро 2). Получено 2008-10-07.
- ^ Салсини, Барбара (4 июня 1990 г.). «Сила мозга в десятиборье» (требуется оплата). Milwaukee Journal Sentinel. Получено 7 октября, 2008.
- ^ Салсини, Барбара (1990-06-04). «Сила мозга в десятиборье» (требуется оплата). Milwaukee Journal Sentinel. Получено 2008-10-07.
- ^ а б Мэтьюз, Джей (23 апреля 1991 г.). «Местные студенты показывают себя в академическом десятиборье и получают награды». Вашингтон Пост. Лос-Анджелес. стр. B1.
- ^ Баркер, Джанет (15 марта 1991 г.). «Их мозг нацелен на воспитание победы» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (метро B). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Баркер, Джанет (1991-03-15). «Их мозг нацелен на воспитание победы» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ Лайт, Мэтт (8 марта 1992 г.). "Ожидание - сложнейшее испытание для детского конкурса викторины" (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (метро B). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Лайт, Мэтт (1992-03-08). "Ожидание - сложнейшее испытание для детского конкурса викторины" (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ Тимник, Лоис (11 марта 1993 г.). «Uni High Brain Trust выступает против лучших студентов штата» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (Вестсайд Дж). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Тимник, Лоис (1993-03-11). «Uni High Brain Trust выступает против лучших студентов штата» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (Вестсайд Дж). Получено 2008-10-07.
- ^ Сабо, С. Джейн (14 марта 1994 г.). «Конкуренция бросает вызов умам Аляски». Анкоридж Daily News. стр. E1. Получено 7 апреля, 2009.
- ^ Гольдман, Эбигейл (1994-03-10). «Стипендиаты Taft High защищают конкурс на звание государства» (требуется оплата). L.A. Times. п. 4 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ Гольдман, Эбигейл (10 марта 1994 г.). «Стипендиаты Taft High защищают конкурс на звание государства» (требуется оплата). L.A. Times. п. 4 (метро B). Получено 7 октября, 2008.
- ^ Пуласки, Ли (15 февраля 1995 г.). «Студенты Чино побеждают в академической олимпиаде». Обзор долины Чино. Получено 7 октября, 2008.
Тема этого года - «Здоровье, благополучие и биотехнологии».
- ^ Петрилло, Лиза (20 декабря 1994 г.). «Плодородные умы сельской школы побеждают в битве умов в округе». The San Diego Union-Tribune. стр. B – 3: 1, 6, 7, 8 B – 1: 3, 4, 5. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ Баррионуево, Алексей (24 февраля 1995 г.). "Собирая мозги - старшие классы средней школы Плано готовятся к государственному академическому десятиборью" (требуется оплата). Утренние новости Далласа. стр. 1K. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ Пуласки, Ли (1995-02-15). «Студенты Чино побеждают в академической олимпиаде». Обзор долины Чино. Получено 2008-10-07.
- ^ Кинец, Молли (15 февраля 1996 г.). "Подростки Окмонтской школы получают высшие награды десятиборья округа" (требуется оплата). Сакраменто пчела. стр. N3. Получено 7 апреля, 2009.
- ^ Водичка, Раймонд В. (9 апреля 1996 г.). "Brainpower - Школа Св. Чарльза медалист в академическом десятиборье" (требуется оплата). Пост-отправка Сент-Луиса. п. 2. Получено 7 апреля, 2009.
- ^ Оливерюс, Жаки (4 января 1996 г.). "Организация Объединенных Наций в центре внимания на академическом десятиборье в Солано" (требуется оплата). Solano Times. п. 4. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ Тамаки, Джули (1996-03-10). «Эль Камино занял 2-е место в академическом десятиборье; супер-викторина» (требуется оплата). L.A. Times. п. 1 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ Масиас, Анна (21 февраля 1997 г.). «Игры для мозга: Академическое десятиборье побуждает молодых людей из Гарленда расширять свои умы» (требуется оплата). Утренние новости Далласа. стр. 1J. Получено 7 апреля, 2009.
- ^ «Примеры вопросов». Академическое десятиборье США. В архиве с оригинала от 6 апреля 1997 г.. Получено 18 марта, 2010.
- ^ Ренвик, Люсиль (1997-03-16). «Настоящие ничьи Эль Камино за 1-е место в супер-викторине Academic Decathlon» (требуется оплата). L.A. Times. п. 3 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ Дойл, Алисия (24 февраля 1997 г.). «Накачивание серой материи - команда Simi Decathlon готовится к государственному финалу». Ежедневные новости Лос-Анджелеса. стр. SV1. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ а б «Учебная программа 1998 года». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 11 января 1998 г.. Получено 6 июля, 2008.
- ^ Кэрол Л. Тьезо. "Информационный бюллетень зимы '98 - Академическое десятиборье и учащиеся средних школ". Университет Коннектикута. Архивировано из оригинал на 2009-04-04. Получено 2009-04-04.
- ^ а б Кэрол Л. Тьезо. "Информационный бюллетень зимы '98 - Академическое десятиборье и учащиеся средних школ". Университет Коннектикута. В архиве из оригинала 5 апреля 2009 г.. Получено 4 апреля, 2009.
"Язык и литература" включает в себя один роман, написанный Шарлоттой Бронте "Джейн Эйр" для 1997-98 годов, лирическое стихотворение или рефлексивное эссе, а также раздел, предназначенный для общих литературных терминов.
- ^ "El Camino Real High превосходит 57 других школ" (требуется оплата). Новости Сан-Хосе Меркьюри. 1998-04-27. п. 3B. Получено 2008-10-07.
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 1999-03-02. Получено 1999-03-02. Проверить значения даты в:
| дата доступа =
(помощь)CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) - ^ а б «Учебная программа 1999 года». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 4 февраля 2001 г.. Получено 4 апреля, 2009.
- ^ CD USAD 1998-99: Opera, Liner Notes
- ^ Мэннинг, Элизабет (1999-03-07). «Студенты Чавека проявляют стойкость» (требуется оплата). Анкоридж Daily News. п. A1. Получено 2008-10-07.
- ^ а б c d е ж грамм «Архивная копия». В архиве с оригинала от 01.10.1999. Получено 1999-10-01. Проверить значения даты в:
| дата доступа =
(помощь)CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) - ^ Чан, Сесилия (14 апреля 2000 г.). "Команда готовится к битве разумов". Ежедневные новости Лос-Анджелеса. стр. TO1. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ «Decathlon - это не только победа» (требуется оплата). Пчела Модесто. 2000-02-06. Получено 2008-10-07.
- ^ а б c d е ж грамм «Контуры». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 23 августа 2000 г.. Получено 18 марта, 2010.
- ^ Журавски, Карен (28 февраля 2001 г.). «История двух команд / групп от Тейлора, Кэти рассчитывает преуспеть в академических соревнованиях». Хьюстонские хроники. п. 1. Получено 5 апреля, 2009.
- ^ Зауэрвайн, Кристина (2001-02-04). "Alemany High выиграла шестое подряд десятиборье в частной школе" (требуется оплата). L.A. Times. п. 5 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 2001-04-05. Получено 2001-04-05.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ «Архивная копия». В архиве с оригинала от 15.12.2001. Получено 2001-12-15.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала от 08.02.2002. Получено 2002-02-08.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ «Архивная копия». В архиве с оригинала от 15.12.2001. Получено 2001-12-15.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ Котал, Шарон (2 февраля 2002 г.). "Серьезно. Команда Decathlon изучает музыку кантри". Los Angeles Daily News. Лос-Анджелес, Калифорния. Получено 5 апреля, 2009.
сосредотачиваясь на таких темах, как Алан Патон Плачь, любимая страна,
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала от 15.12.2001. Получено 2001-12-15.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала от 07.02.2002. Получено 2002-02-07.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала от 15.12.2001. Получено 2001-12-15.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ Рэгланд, Дженифер (26 марта 2002). "Округ Вентура; для чемпионов это снова к книгам" (требуется оплата). L.A. Times. п. 3 (метро B). Получено 2008-10-07.
- ^ «Академическое десятиборье тренирует умственные способности». ХоллистерФриланс. 23 января 2003 г.. Получено 5 апреля, 2009.
Что касается языка и литературы, студенты читают книгу Томаса Харди «Вдали от обезумевшей толпы».
- ^ Свартс, Аарон (22 января 2003 г.). «Студенты состоят в умении в« Битве мозгов »'" (требуется оплата). Вестник Три-Вэлли. Получено 2008-10-07.
- ^ «Введение в учебную программу USAD 2003–2004». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-05. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебная программа USAD 2003–2004 | Искусство". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Экономика". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Язык и литература". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Математика". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Музыка". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Наука". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2003–2004 | Супер викторина". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2003-06-08. Получено 2009-06-01.
- ^ «Темы учебной программы USAD 2004–2005». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2004-04-02. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебная программа USAD 2004–2005 | Искусство". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 23.07.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2004–2005 | Экономика". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 23.07.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2004–2005 | Язык и литература". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 23.07.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2004–2005 | Математика". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала от 09.06.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебная программа USAD 2004–2005 | Музыка". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 23.07.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ "Учебный план USAD 2004–2005 | Социальные науки". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 23.07.2004. Получено 2009-06-01.
- ^ «Темы учебной программы USAD 2004–2005». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2004-04-02. Получено 2009-06-04.
- ^ а б «Темы учебной программы USAD 2005–2006». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ «Учебная программа USAD 2005–2006: искусство». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ «Учебный план USAD 2005–2006: экономика». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ «Учебная программа USAD 2005–2006: язык и литература». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ «Учебная программа USAD 2005–2006: математика». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ "Учебная программа USAD 2005–2006: Музыка". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ «Учебный план USAD 2005–2006: наука». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 2005-05-07. Получено 2009-06-08.
- ^ Мишель Янг. Художественный ресурс. DemiDec.
- ^ а б c d е ж «Темы учебной программы USAD 2006-2007». Академическое десятиборье США. 1 мая 2006 г. В архиве с оригинала 13 декабря 2006 г.. Получено 18 марта, 2010.
- ^ Айви Чанг (24.08.2006). Роман Power Guide. DemiDec.
- ^ Зак Эллингтон (4 августа 2006 г.). Поэзия Power Guide. DemiDec.
- ^ "Академическое десятиборье США: план художественной программы". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 29.05.2007. Получено 2009-06-22.
- ^ а б c d "Академическое десятиборье: главное школьное соревнование для старшеклассников". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2007-04-30. Получено 2008-08-14.
- ^ "Академическое десятиборье в США: план учебной программы по языку и литературе". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала от 09.06.2007. Получено 2009-06-22.
- ^ "Академическое десятиборье в США: план естественнонаучной программы". Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала 29.05.2007. Получено 2009-06-22.
- ^ "Академическое десятиборье США: стандарты учебной программы". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 10 апреля 2009 г.. Получено 10 апреля, 2009.
Темой учебной программы Академического десятиборья на 2008–2009 гг. Является Латинская Америка, с акцентом на Мексику в некоторых предметных областях.
- ^ "Академическое десятиборье США: план художественной программы". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ "Академическое десятиборье в США: обзор учебной программы по экономике". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ "Академическое десятиборье в США: план учебной программы по языку и литературе". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 2 марта 2009 г.. Получено 2 марта, 2009.
- ^ "Академическое десятиборье США: план учебной программы по математике". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ "Академическое десятиборье США: план музыкальной программы". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ "Академическое десятиборье в США: план естествознания". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ "Академическое десятиборье США: обзор учебной программы Super QuizTM". Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал 2 марта 2009 г.. Получено 2 марта, 2009.
- ^ а б c d е ж грамм «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2009-03-02. Получено 2009-03-02.
- ^ «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2010-02-19. Получено 2010-02-19.
- ^ «Искусство 2010-2011: Искусство в эпоху Великой депрессии». Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 4 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ "Обзор экономики на 2010-2011 годы: Введение в экономику и экономику Великой депрессии". Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 5 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ "Обзор литературы и языка 2010-2011: тяжелые времена: Джон Стейнбек, американская либература и Великая депрессия". Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 4 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ «Очерк математики 2010-2011: алгебра и тригонометрия». Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 5 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ "Обзор музыки 2010-2011: американская музыка 1930-х годов: музыка Великой депрессии". Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 4 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ "Обзор социальных наук на 2010-2011 годы: Великая депрессия и новый курс". Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 5 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ "Краткое содержание супер-викторины 2010-2011: Введение в геологию". Академическое десятиборье США. 30 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 5 мая 2010 г.. Получено 30 апреля, 2010.
- ^ а б c d е ж грамм «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. В архиве из оригинала от 05.03.2011. Получено 2011-03-04.
- ^ а б c d е ж грамм час «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2012-03-02. Получено 2012-03-01.
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п «Академическое десятиборье в США: темы и тема учебной программы». Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинал на 2015-03-09. Получено 2015-03-09.
- ^ Эрнст Людвиг Кирхнер. Улица, Берлин. 1913 | МоМА
- ^ а б c d е ж грамм час «Темы академического десятиборья в США на 2014-2015 годы». ТЫ ГРУСТНЫЙ. Архивировано из оригинал 10 октября 2014 г.. Получено 19 января 2018.
- ^ а б c d е ж грамм час «USAD 2015-2016 Индия». ТЫ ГРУСТНЫЙ. Получено 19 января 2018.
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q "Круглые темы академического десятиборья США на 2019-2020 годы!". ТЫ ГРУСТНЫЙ. Получено 16 августа 2019.
- ^ а б c d е ж грамм "Круглые темы академического десятиборья США на 2019-2020 годы!". ТЫ ГРУСТНЫЙ. Получено 16 августа 2019.
- ^ а б c d е ж грамм "Круглые темы академического десятиборья США на 2020-2021 годы!". ТЫ ГРУСТНЫЙ. Получено 1 марта 2020.