Глоссарий образовательных терминов (T – Z) - Glossary of education terms (T–Z)

Этот глоссарий образование -связанные термины основаны на том, как они обычно используются в статьях Википедии. Эта страница содержит термины, начинающиеся с T - Z. Выберите букву из содержания, чтобы найти термины на других страницах.

Т

• Таксономия образовательных целей: Образовательная таксономия, которая классифицирует образовательные цели на три области: когнитивные, аффективные и психомоторные.
• Учитель: В образование, тот, кто учит студенты или ученики, часто курс обучения, план урока, или практический навык, включая навыки обучения и мышления. Есть много разных способов научить студентов и помочь им учиться. Это часто называют учительским педагогика. При принятии решения о том, какой метод обучения использовать, учитель должен учитывать исходные знания учащихся, среду и их учебные цели, а также стандартизированную учебную программу, установленную их школьным округом.
• Технологическое образование: Изучение способности человека создавать и использовать инструменты для формирования окружающей среды в соответствии со своими потребностями. Цель технологического образования - распространение технологическая грамотность что достигается за счет предоставления студентам лабораторных работ. Термин «технологическое образование» часто сокращается до «технического образования».
• Интеграция технологий: Термин, используемый педагоги описать эффективное использование технологии к учителя и студенты в К-12 и Университет классы. Учителя используют технологии для поддержки обучения в язык искусство социальные исследования, наука, математика, или другие области содержимого. Когда учителя интегрируют технологии в практику в классе, учащиеся получают возможность активно участвовать в обучении.
• Высшее образование: (также называемый третья ступень или же образование третьего уровня) Уровень образования после окончания школы, обеспечивающей среднее образование например, Средняя школа, Средняя школа, или же гимназия. Высшее образование обычно высшее образование который готовит студентов к четвертичное образование.

Колледжи и университеты являются примерами учреждений, предоставляющих высшее образование. Термин «высшее образование» также может использоваться для обозначения профессиональное образование и обучение.

• Учебник: А руководство из инструкция или стандарт книга по любому направлению обучения. Они классифицируются как по целевой аудитории, так и по тематике. Учебники обычно издаются в специализированных типографиях, чтобы удовлетворить любую просьбу о понимании каждого предмета, который можно преподавать. Это большой бизнес, который требует массовых продаж, чтобы публикации приносили прибыль. Хотя большинство учебников издаются только в печатном виде с твердой обложкой, некоторые из них теперь можно просмотреть в Интернете.
• Теория когнитивного развития: А развивающая психология теория разработана Жан Пиаже чтобы объяснить когнитивное развитие. Теория занимает центральное место в детская психология и основан на схемы —Схемы восприятия мира - в "критические периоды, "времена, когда дети особенно восприимчивы к определенной информации.
• Теория множественного интеллекта: А психологический и образовательный теория сформулировано Говард Гарднер поддерживая эти восемь видов "интеллект «существуют в людях, каждый из которых относится к разной сфере человеческой жизни и деятельности.
• Приложение к The Times о высшем образовании:, (также известный как The Times выше или же ЭТО) А газета основанный в Лондон который сообщает конкретно о проблемах, связанных с высшее образование. Он принадлежит TSL Education, которая до октября 2005 г. была подразделением Новости International. Статья отредактирована Джоном О'Лири, автором книги. Путеводитель по университету The Times Good. THES, вероятно, наиболее известен публикациями Мировой рейтинг университетов The Times Higher (видеть рейтинги колледжей и университетов ), который впервые появился в ноябре 2004 г., и ежегодно публикуется новый рейтинг.
• Обучение персонала: Относится к приобретению знаний, навыков, отношений в результате обучения профессиональным или практическим навыкам и знаниям и относится к конкретным полезным навыкам. Он составляет основу ученичество и обеспечивает основу контента на технические колледжи или политехникумы. Сегодня его часто называют профессиональное развитие.
• Правда: Когда кто-то искренне соглашается с утверждением, он или она утверждает, что это правда. Философия ищет ответы на определенные вопросы об истине и слове правда.
• Обучение: Плата за обучение, особенно в формальном учебном заведении. Учебные заведения взимают плату за обучение, чтобы помочь с финансированием заработной платы сотрудников и преподавателей, предлагаемых курсов, лабораторного оборудования, компьютерных систем, библиотек и содержания помещений. Сборы также используются для финансирования объектов, обеспечивающих комфортное обучение для студентов, например студенческих общежитий.

U

• Понимание: А психологический процесс, связанный с абстрактным или физическим объектом, таким как человек, ситуация и сообщение, посредством которого человек может думать об этом и использовать концепции адекватно обращаться с этим объектом.
• ЮНЕСКО: В Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, широко известный как ЮНЕСКО, является специализированным агентством Объединенные Нации создана в 1945 году. Его цель - способствовать мир и безопасность путем продвижения международных сотрудничество через образование, наука, и культура в целях дальнейшего универсального уважать за справедливость, правило закон, а права человека и фундаментальный свободы провозглашено в Устав ООН.
• Универсальное дошкольное учреждение: Представление о том, что доступ к дошкольный должны быть доступны семьям, подобным Детский сад. У защитников прав детей разные определения того, кто входит в их состав и как это должно финансироваться. Было принято решение изменить название на «Дошкольное учреждение для всех». Как и в детском саду, концепция состоит в том, чтобы иметь добровольную программу, в отличие от образования, которая предусмотрена законом в Соединенных Штатах с исключениями, позволяющими домашнее обучение и альтернативное образование.
• Университет: An учреждение из выше (или же высшее ) образование и исследование какие награды ученые степени в различных академические дисциплины. Университеты обычно предоставляют Высшее образование и послевузовское образование.
• Ненаблюдаемые: Сущности, чье существование, природа, свойства, качества или отношения не наблюдаются. в философия науки типичными примерами «ненаблюдаемых» являются атомные частицы, то сила притяжения, причинность и верования или желания. Однако философы также характеризуют все объекты - деревья, столы, другие умы, микробиологические предметы и т. д., которые люди приписывают вещам, вызывающим их восприятие, - ненаблюдаемыми.

V

А кузнец это традиционное ремесло.

• Виртуальная среда обучения: (VLE) А программного обеспечения система, предназначенная для облегчения преподавателям управления учебными курсами для своих студентов, особенно путем оказания помощи учителя и учащиеся с администрацией курса. Система часто может отслеживать успеваемость учащихся, за которым могут следить как учителя, так и учащиеся. Хотя их часто считают в первую очередь инструментами дистанционного обучения, они чаще всего используются в качестве дополнения к очным занятиям.
• Визуальное обучение: Проверенный метод обучения, в котором графические органайзеры, например, паутину, концептуальные карты Карты идей и слайд-шоу помогают учащимся всех возрастов думать и учиться более эффективно.
• Профессионально-техническое образование: (или же Профессиональное образование и обучение (VET)) Готовит учащихся к карьере или профессии которые традиционно неакадемический и напрямую связаны с определенной профессией, занятием или призвание, отсюда и термин, в котором участвует обучающийся. Иногда его называют техническое образование, поскольку обучающийся непосредственно специализируется на конкретной узкой технике использования технологии.

W

• Вальдорфское образование Вальдорфское образование (также известное как образование Штайнера) - это гуманистический подход к педагогике, основанный на образовательной философии австрийского философа Рудольфа Штайнера, основателя антропософии. Обучение носит междисциплинарный характер и включает в себя практические, художественные и концептуальные элементы. Подход подчеркивает роль воображения в обучении, развитии мышления, которое включает как творческий, так и аналитический компонент.
• Весь язык: Термин, используемый чтение учителя описать педагогическую философию, которая фокусируется на чтении как на занятии, которому лучше всего преподавать в более широком смысловом контексте. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на чтении как на механическом навыке, ему преподают как постоянную часть существующего языка и жизненного опыта каждого ученика. Опираясь на языковые навыки, которыми уже обладает каждый ученик, чтение и письмо рассматриваются как часть более широкого «всего языкового» спектра.
• Мудрость: Умение делать правильные суждения и решения. Это нематериальное качество, полученное благодаря опыт некоторые думают. Третьи считают, что это качество, которым может обладать даже незрелый ребенок, независимо от опыта или полных знаний. Независимо от того, есть ли что-то Мудрый определяется в прагматическом смысле его популярностью, длительностью его существования и его способностью предсказывать будущие события. Мудрость также принимается от культурный, философский и религиозный источники. Некоторые думают, что мудрость - это предвидение последствий и действия, направленные на достижение максимальных положительных результатов.
• Письмо: Может относиться к двум действиям: начертание символов на носителе с целью формирования слова и другие конструкции, представляющие язык или записать Информация, а также создание материала для передачи посредством письменного языка. (Есть некоторые исключения; например, использование печатная машинка запись языка обычно называется набором текста, а не письмом.) Письмо относится к обоим действиям в равной степени, и оба действия часто могут происходить одновременно.
• мастерская: Краткий интенсивный курс, семинар или серия встреч с упором на взаимодействие и обмен информацией между обычно небольшим количеством участников.

Икс

• Ксилофон: музыкальный инструмент, который используется в начальных классах музыки. Он прост в использовании, и учитель может добавлять или удалять «случайные» ноты (резкие и плоские ноты), чтобы инструмент мог играть в разных тональностях.

Z

• Политика абсолютной нетерпимости: Политика, которая гласит, что запрещенное поведение и действия недопустимы - без исключений. Политика нулевой терпимости предусматривает различные запреты, которые могут включать, в частности, контрабанду, такую ​​как оружие, запрещенные наркотики, или такие действия, как издевательства, домогательства или насилие.

Смотрите также

• Образовательный портал

Рекомендации