Малати Чоудхури - Malati Choudhury
Эта статья нужны дополнительные цитаты для проверка.Март 2008 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Малати Чоудхури | |
---|---|
Родившийся | Малати Сен 26 июля 1904 г. |
Умер | 15 марта 1998 г. | (93 года)
Альма-матер | Шантиникетан |
Супруг (а) | Набакрушна Чоудхури |
Родители) | Барристер Кумуд Нат Сен Снехалата Сен |
Награды | Премия Джамналала Баджадж |
Малати Деви Чоудхури (урожденная Сен) (26 июля 1904-15 марта 1998) была индийской активисткой за гражданские права и свободы и Гандиан. Она родилась в 1904 году в верхнем среднем классе. Брахмо семья. Она была дочерью барристера Кумуда Нат Сена, которого она потеряла, когда ей было всего два с половиной года, и Снехалаты Сен, которая ее воспитала.
ранняя жизнь и образование
Семья Малати изначально принадлежала Камаракханде в Бикрампур, Дакка, (сейчас в Бангладеш), но члены ее семьи поселились в Симультала, Бихар. Ее дед по материнской линии был Бехари Лал Гупта, ICS, который стал Деваном Бароды. Ее двоюродные братья по материнской линии были Ранаджит Гупта, ICS, бывший главный секретарь Западной Бенгалии, и Индраджит Гупта, известный парламентарий и бывший министр внутренних дел Индии. Здесь старший брат П. К. Сен Гупта, бывший комиссар по подоходному налогу, работал в Налоговой службе Индии, а другой брат, К. П. Сен, бывший генеральный почтмейстер, был из Индийской почтовой службы. Будучи младшим ребенком своих родителей, она была любимицей всех своих братьев и сестер. Ее мать Снехалата была писательницей и перевела некоторые произведения Тагора, как видно из ее книги. Джугаланджали.
Малати Чоудхури приняла совершенно другой образ жизни, когда присоединилась к Рабиндранату Тагору. Вишва-Бхарати. В статье, озаглавленной «Воспоминания о Шантиникетане», ее мать написала: «Малати была очень счастлива и извлекла большую пользу из своего проживания в Вишва-Бхарати в качестве студента. и руководила Малати на протяжении всей ее жизни ».
Ей повезло, что на нее глубоко повлияли Тагор и Махатма Ганди.[1] Это был первый, у ног которого она познала и приобрела некоторые редкие ценности и принципы образования, развития, искусства и культуры, которые были руководящими принципами в ее жизни; и именно последний наложил на нее магическое заклинание, и по его просьбе она погрузилась в борьбу за свободу.
Малати пришел в Шантиникетан в 1921 году, когда ей было всего шестнадцать лет, и прожила там чуть больше шести лет. В те дни Шантиникетан был маленьким и красивым. В общежитии под названием Notun Bari (Новый дом). Это были Манджушри, Сурекха (которая впоследствии стала ее невесткой), Ева, Сатьябати, Латика, Сараджу, Тапаси, Амита (мать профессора Амартья Сен ) и она сама. Они посещали занятия под открытым небом под деревьями, учились вышиванию, рукоделию, музыке, танцам, рисованию и садоводству. Леонард Найт Эльмхерст, англичанин, заведовал Сельскохозяйственным институтом в Суруле в Шриникетан, и он обычно призывал их учиться садоводству. Мистер Пирсон, другой англичанин, тоже учил их. Именно он вдохновил Малати работать на племена. Гурудев имел обыкновение брать уроки Балаки, когда он читал стихи из своей книги «Балака» и объяснял им значение этих стихов. Мисс Стелла Крамиш, приехавшая в Индию по приглашению Гурудева, научила их основам индийского искусства и танцев. Малати и ее друзья провели очень счастливые дни в Шантиникетане. Будучи там молодой студенткой, она была довольно известна своей общительной личностью, принимала активное участие в танцевальных драмах Гурудева и музыкальных сессиях, а также была источником невинных шалостей в обществе.
В это время молодой человек, Набакрушна Чоудхури из известной семьи Орисса приехал в Шантиникетан в качестве студента. Он пришел из Ашрама Сабармати по просьбе Махатмы. У него были товарищи по партии Г. Рамачандран, Б. Гопала Редди, и Сайед Муджтаба Али. Малати обручился и позже женился на Набакрушне Чоудхури, которая позже стала Главный министр из Орисса и эти двое покинули Сантиникетан в 1927 году. Это оказалось поворотным моментом в ее жизни.
Социальная работа и политика
После замужества Орисса стала ее домом и сферой ее деятельности. Семья Чаудхури поселилась в небольшой деревне под названием Анахия, ныне в районе Джагатсингпур штата Орисса, где ее муж начал улучшенное выращивание сахарного тростника. Помимо сельского хозяйства, их главной заботой было установление отношений с окрестными деревнями. В их концепции и схеме реконструкции села люди находятся в центре внимания. Их развитие зависело от их полномочий, которые снова были результатом образования. Они начали работу по обучению взрослых в соседних деревнях. Вскоре пришла сатьяграха, и они присоединились к движению. Как активисты они использовали принципы обучения и общения для создания благоприятной среды для Сатьяграхи. Даже будучи заключенными, они учили других заключенных, организовывали хоровое пение и распространяли учение Ганди.
В феврале 1933 года Чаудурис организовал Уткал Конгресс Самаджвади Карми Сангх, который позже стал провинциальным отделением Ориссы Социалистическая партия Всеиндийского конгресса.
Признанная храбрость, явный динамизм и сильное рвение в борьбе за права угнетенных и неимущих были доминирующими чертами ее характера. Она была откровенной и откровенной и никогда не боялась высказываться. В 1934 году она сопровождала Ганди в его «падаятре» в Ориссе. После однодневной прогулки он явно слишком устал, чтобы посетить деревню хариджанов, которая была в его маршруте. Жители деревни, которые долго ждали, были разочарованы, но были готовы простить Ганди за незначительный промах. Малати Чоудхури не пощадил Ганди и прямо сказал ему: «Бапу, ты поступил неправильно». Ганди извинился и успокоил ее своей обезоруживающей улыбкой.
Ее несколько раз арестовывали (в 1921, 1936, 1942 гг.) Вместе с другими активистками за независимость женщин, такими как Сарала Деви, Рамадеви Чоудхури и другие и был отправлен в тюрьму[3]
Еще до обретения независимости она основала Баджираут Чхатравас в Ангуле в Ориссе в 1946 году и Уткал Навадживан Мандал, также в Ангуле, в 1948 году.[4]
Баджираут Чхатравас зародился в Движении Праджамандал (движение сопротивления, организованное и поддерживаемое людьми), и его первоначальная деятельность была направлена на предоставление жилых помещений и возможностей для получения образования детям борцов за свободу. Со временем общество потребовало от Баджираут Чхатравас предоставить образовательные услуги детям, принадлежащим к «зарегистрированным кастам, зарегистрированным племенам, другим отсталым классам», и малоимущим слоям общества, приезжающим со всей Ориссы. Созданный в память о двенадцатилетнем мальчике Баджирауте, который пожертвовал своей жизнью, запретив британским войскам пересекать реку Брахмани на лодке, Баджираут Чхатравас стал учреждением национального значения.
Utkal Navajeevan Mandal - это известная добровольная организация, занимающаяся развитием сельских районов и благосостоянием племен в сельских и племенных районах Ориссы. Государственный ресурсный центр по образованию взрослых, который был создан правительством Индии под эгидой Уткал Навадживан Мандал в Ангуле в 1978 году, проделал новаторскую работу в области образования взрослых.
Она организовала «Крусака Андолана» (Движение фермеров) в рамках борьбы за свободу против заминдаров и ростовщиков, эксплуатирующих бедняков. Она видела и испытала невыразимые страдания людей во время прогулки по многим деревням в Ориссе. Она также осознала, что женщины были жертвами многих суеверных верований, и только они должны были бороться с суевериями для расширения своих возможностей. Как член Учредительного собрания Индии она чувствовала беспокойство, потому что не соответствовала взглядам других членов; когда знаменитый Ноакхали Махатмы ятра начала, она присоединилась к нему по настоянию Тхаккарбаппы.
После обретения независимости Малати Чоудхури, будучи членом Учредительного собрания Индии и президентом комитета Конгресса штата Уткал-Прадеш, изо всех сил старалась подчеркнуть роль образования, особенно образования взрослых, в восстановлении сельских районов. Когда Набакрушна Чоудхури стала главным министром штата Орисса в 1951 году, она подчеркнула тяжелое положение бедняков, особенно тех, кто принадлежит к зарегистрированным кастам и зарегистрированным племенам. В конце концов, она решила не присоединяться к политике, потому что Ганди посоветовал всем активистам Конгресса не присоединяться к политике, а работать для людей и вместе с ними, ставя своей целью служение.
Такой динамичный человек, как она, не замедлил своих усилий после того, как были основаны Баджираут Чхатравас, Уткал Навадживан Мандал и Постбазовая школа в Чампатимунде, недалеко от Ангула. Она присоединилась к бхуданскому движению Ачарьи Виноба Бхаве. Во время чрезвычайного положения она выступила против антинародной политики и репрессивных мер, принятых правительством, и была заключена в тюрьму.
Малати Чоудхури прожил насыщенную событиями жизнь и умер в возрасте девяноста трех лет.
Почести и награды
- Национальная премия за благополучие детей (1987)
- Премия Джамналала Баджадж (1988)[5]
- Уткал Сева Саммаан (1994)
- Премия Тагора за грамотность (1995)
- Честь Лок Сабха и Раджья Сабха по случаю 50-летия первого заседания Учредительного собрания (1997 г.)
- Почетный знак Государственного консультативного совета по социальному обеспечению (1997 г.)
- Честь Комиссия Раджья Махила (1997)
- Дешикоттама (D.Litt. Honoris Causa) из Вишва-Бхарати
- В 1988 году она отказалась получить престижную премию Джамналал Баджадж из рук премьер-министра. Раджив Ганди потому что, по ее словам, Раджив Ганди ничего не делал для продвижения гандианских ценностей.
Рекомендации
- ^ Здесь приверженность учению Тагора была очевидна в ее благодарственной речи при получении Премии Тагора за грамотность, присужденной Индийской ассоциацией образования взрослых в 1995 году. Она сказала: «Для меня вдвойне большая честь получить Премию, названную в честь Кабигуру. Рабиндранат Тагор, чтобы отметить его памятные достижения в синтезе культуры, музыки и эстетики в развитии и применении его уникальной философии и принципов образования. Нравиться Руссо Гурудев не хотел, чтобы целеустремленность, присущая взрослому уму, навязывалась детям в школе. Он считал, что когда была введена целеустремленность, она принесла ребенку пытки, поскольку это противоречило цели природы. По словам Тагора, природа была для ребенка величайшим учителем. Он безмерно верил в образовательную ценность природных объектов. Природные явления, такие как прекрасный восход и закат, цветение цветов и пение птиц, - это учебные ресурсы для детей, обладающих естественным даром очень легко учиться. Он очень верил в естественный способ обучения детей. Он не настаивал на принудительном умственном кормлении, в результате которого уроки превращались в форму пыток. Гурудев считал искусственное вскармливание ума одной из самых жестоких и расточительных ошибок человека. По его словам, самым большим подарком для детей была свобода роста. Тагор также хотел, чтобы у детей была другая свобода - свобода сочувствия ко всему человечеству, свобода от всех национальных и расовых предрассудков. Таким образом, его философия образования основана на идеале духовного единства всех рас ». Она также сказала:« Рабиндранат всегда следовал идеалу, чтобы реализовать в образовании и посредством образования существенное единство человека. Способ, которым он достиг этого единства, дал ему глубокое понимание объекта образования и его проблем ».
- ^ "Малати Чоудхури". Odiya.org. 2009 г.. Получено 1 января 2013.
Из-за бурной активности Малати Деви Ганди дал ей прозвище «Тоофани».
- ^ Женщины и социальные изменения в Индии, Снехалата Панда - 1992 - стр. 14
- ^ «Борец за свободу, который сделал Стейт своим домом». dailypioneer.com. 2012. Получено 1 января 2013.
Она основала Баджираут Чхатравас для бедных племен, Уткал Навадживан Мандал и Постбазовую школу в Чампатимунде близ Ангула.
- ^ "Архив наград Джамналал Баджадж". Фонд Джамналала Баджадж.
Малати Чаудхури, профессор Маноранджан МохантиПхулбани и Малати Чаудхури Незабываемая жизнь в Корапуте: Вишванатх Паттанаяк