Экспозиция (повествование) - Exposition (narrative)

Для использования в других целях см. Экспозиция (значения).

Сюжетная экспозиция вставка справочной информации в история или повествование. Эта информация может относиться к параметр, символы' предыстории, предшествующие сюжетные события, исторический контекст и т. д.[1] В литературе экспозиция представлена ​​в виде пояснительное письмо встроены в повествование. Экспозиция одна из четырех риторические формы (также известный как способы дискурса), вместе с описание, аргументация, и повествование, как выяснили Александр Бэйн и Джон Генунг.[2]

В эссе

An пояснительный абзац представляет факты, дает указания, определяет термины и так далее. Он должен четко информировать читателей о конкретной теме.[3]

An пояснительное эссе тот, чья главная цель - представить информацию или что-то объяснить. К разъяснять заключается в том, чтобы изложить подробно, чтобы читатель узнал некоторые факты по данной теме. Однако ни один очерк - это просто набор фактов. За всеми деталями скрывается отношение, точка зрения. В экспозиции, как и в других риторических приемах, детали должны быть выбраны и упорядочены в соответствии с чувством автора их важности и интереса. Хотя автор-разъяснитель в первую очередь не занимает позицию по проблеме, он не может - и не должен пытаться - полностью скрывать свое мнение.[4]

В художественной литературе

An информационная свалка (или "infodump") - это большая капля информации от автора, чтобы предоставить предысторию, которую он или она считает необходимыми для продолжения сюжета. Это опрометчиво в повествовании и еще хуже, когда используется в диалогах. Бывают случаи, когда информационный дамп может работать, но во многих случаях он замедляет сюжет или нарушает погружение читателей. Изложение работает лучше всего, когда автор предоставляет только поверхность - минимум, и позволяет читателям открывать для себя по ходу дела.[5]

Непрямая экспозиция / в том числе

Косвенная экспозицияиногда называют включая, это техника построение мира в котором читатель постепенно знакомится с исходной информацией о мире, в котором действие происходит. Идея состоит в том, чтобы ключ к разгадке читателей в мир, который автор строит, а они сами этого не осознают. Это можно сделать несколькими способами: через диалоги, воспоминания, мысли персонажей,[6] детали фона, во вселенной средства массовой информации,[7] или рассказчик, рассказывающий предыстория.[6] Вместо того, чтобы сказать «Я женщина», рассказчик от первого лица может сказать: «Я хранил бумаги в своей сумочке». Читатель (в большинстве англоязычных культур) теперь знает, что персонаж, вероятно, женский.[8]

Косвенное изложение всегда происходило в повествовании случайно, но впервые в современном литературном мире оно четко определено в написании Редьярд Киплинг. В его рассказах Индия подобно Книга джунглей Киплинг столкнулся с проблемой западных читателей, незнакомых с культурой и окружающей средой этой страны, поэтому он постепенно разработал технику объяснения на примере. Но это было относительно незаметно по сравнению с Киплингом. научная фантастика рассказы, где он использовал технику гораздо более очевидно и обязательно, чтобы объяснить совершенно фантастический мир, неизвестный любому читателю, в его Воздушный совет управления Вселенная.[9]

Сочинения Киплинга оказали влияние на других писателей-фантастов, в первую очередь на «Декана научной фантастики», Роберт Хайнлайн, который стал известен своими передовыми методами риторики и рассказывания историй, включая косвенную экспозицию.

Слово включая приписывается автору фэнтези и научной фантастики Джо Уолтон.[10] Она определила это как «процесс беспрепятственного распространения информации по тексту, в отличие от остановки рассказа для передачи информации».[11] «Информационная свалка» (или информационная свалка) - термин, используемый для явного изложения, которого писатели хотят избежать.[12][13] В идиотская лекция, персонажи сообщают друг другу информацию, которую необходимо объяснить для аудитории, но о которой персонажи во вселенной уже знают.[14] Писателям рекомендуется избегать написания диалогов, начинающихся со слов «Как вы хорошо знаете, профессор, простое число является..."[15][16][17]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Kaplan SAT Subject Test: Литература 2009–2010 гг.. Kaplan Publishing. 2009. с. 60. ISBN  978-1-4195-5261-8.
  2. ^ Смит, Карлота С. (2003). Режимы дискурса: локальная структура текстов. Издательство Кембриджского университета. п. 40. ISBN  978-0-521-78169-5. Получено 10 марта 2016.
  3. ^ Себранек и др. (2006 г., п. 97)
  4. ^ Экипажи (1977 г., стр. 14–15).
  5. ^ Белл (2004), п. 71)
  6. ^ а б Дибелл, Ансен (1988). участок. Цинциннати, Огайо: Writer’s Digest Books. ISBN  0-89879-303-3. *Кернен, Роберт (1999). Строим лучшие участки. Цинциннати, Огайо: Writer’s Digest Books. п. 51. ISBN  0-89879-903-1.
  7. ^ Моррелл, Джессика Пейдж (2006). Между строк: овладейте тонкими элементами написания художественной литературы. Цинциннати, Огайо: Дайджест писателей. п. 64. ISBN  978-1-58297-393-7.
  8. ^ Руководство писателя: экспозиция
  9. ^ Редьярд Киплинг изобрел фантастику
  10. ^ Мишель Ботторфф (11 июня 2008 г.). "rec.arts.sf.composition Часто задаваемые вопросы". Lshelby.com. Получено 6 ноября 2011.
  11. ^ "paperky: Thud: Половина короны и в том числе". Papersky.livejournal.com. Архивировано из оригинал 19 ноября 2011 г.. Получено 6 ноября 2011.
  12. ^ Белл, Джеймс Скотт (22 сентября 2004 г.). Написать отличную художественную литературу - сюжет и структура. Дайджест писателей. п. 78. ISBN  978-1-58297-684-6.
  13. ^ =http://www.screenplayology.com/content-sections/screenplay-form-content/3-3/
  14. ^ Джон Эшмид; Даррелл Швейцер; Джордж Х. Скитерс (1982). Создание научной мысли и фэнтези. TSR Хобби. п. 24. Получено 10 марта 2016.
  15. ^ Кемптон (2004). Напишите великие художественные произведения - диалоги. F + W Media. п. 190. ISBN  1-58297-289-3.
  16. ^ Рогов (1991). FutureSpeak: справочник фанатов по языку научной фантастики. Paragon House. п.160. ISBN  1-55778-347-0.
  17. ^ «Инфо-демпинг». Наставник писателя-фантаст. Архивировано из оригинал 23 июня 2015 г.. Получено 10 марта 2016.

Рекомендации