Колледж - College

Эта статья об образовательных колледжах. Для использования в других целях см. Колледж (значения).
Колледж Корпус-Кристи, одна из составляющих колледжи Кембриджского университета в Англия.
Колледж Уильямса в Williamstown, Массачусетс, один из старейших гуманитарные колледжи В Соединенных Штатах.
Сейняйоки колледж в Сейняйоки, Южная Остроботния, Финляндия, в мае 2018 г.

А колледж (латинский: коллегия) является образовательное учреждение или составляющая часть одного. Колледж может быть степень награждение высшее учебное заведение, входящее в состав университетский или федеральный университет, учреждение, предлагающее профессионально-техническое образование, или Средняя школа.

в Соединенные Штаты, "колледж" может относиться к составной части Университет или в высшее учебное заведение, присуждающее ученую степень, но обычно «колледж» и «университет» используются как синонимы,[1] тогда как в объединенное Королевство, Океания, Южная Азия, Южная Африка, большинство Европа и Африка, и Канада, "колледж" может относиться к Средняя школа или средняя школа, колледж дальнейшее образование, учебное заведение, присуждающее профессиональную квалификацию, провайдер высшего образования, не имеющий статуса университета (часто не имеющий собственных полномочий по присуждению степени), или составная часть университета (см. это сравнение из Британский и Американский английский образовательная терминология для получения дополнительной информации).

Этимология

Основная статья: Колледж (корпорация)
Колледж Кармайкл, Рангпур, который был установлен Британские правители. Обе выше и среднее образование выдаются студентам здесь.

Слово «колледж» происходит от латинский глагол лего, legere, леги, лектум, "собрать, собрать вместе, забрать", плюс предлог кончить, "с",[2] это означает «выбранные вместе». Таким образом, «коллеги» - это буквально «люди, выбранные для совместной работы». В древний Рим а коллегия был «органом, гильдией, корпорацией, объединенной в коллеги; магистратов, преторов, трибунов, священников, авгуров; политическим клубом или торговой гильдией».[3] Таким образом, колледж был формой корпорация или юридическое лицо, искусственное юридическое лицо (орган / корпус) с собственной правосубъектностью, имеющее право заключать юридические контракты, предъявлять иски и привлекаться к ним. В средневековой Англии были колледжи священников, например в часовни; современные пережитки включают Королевский колледж хирургов в Англии (первоначально Гильдия хирургов Лондонского Сити) Колледж оружия в Лондоне (группа вестники обеспечение соблюдения геральдического закона), коллегия выборщиков (избирать представителей) и т. д., все группы лиц, «выбранные совместно» для выполнения определенной функции и назначенные монархом, основателем или другим лицом, наделенным властью. Что касается современного «педагогического колледжа», то это был орган, созданный для этой цели, например Итонский колледж была основана в 1440 году патентные письма короля Генриха VI за создание колледжа товарищей, священников, клерков, певчих, бедных ученых и стариков-бедняков с одним мастером или губернатором, чья обязанность будет состоять в том, чтобы обучать этих ученых и любых других, которые могут прибегать к ним из любой части Англии, в знании письма, и особенно грамматики, бесплатно ".[4]

Обзор

Высшее образование

Королевский колледж Лондона, установленный Королевская хартия в 1829 г. является одним из основателей колледжей Лондонский университет.

В рамках высшего образования этот термин может использоваться для обозначения:[5]

Дальнейшее образование

Основная статья: Шестой класс колледжа

А шестиклассник или же колледж дальнейшего образования это учебное заведение в Англия, Уэльс, Северная Ирландия, Белиз, то Карибский бассейн, Мальта, Норвегия, Бруней, или же Южная Африка, среди прочего, где учащиеся в возрасте от 16 до 19 лет обычно учатся для получения продвинутой школьной квалификации, такой как Уровни, BTEC, HND или его эквивалент и Диплом Международного Бакалавриата, или квалификации школьного уровня, такие как GCSE. В Сингапур и Индия, это известно как младший колледж. Муниципальное управление г. Париж использует фразу "шестиклассник" как английское название для лицей.[6]

Среднее образование

Скотч Колледж, Мельбурн, независимая средняя школа в г. Австралия.

В некоторых национальных системах образования средние школы могут называться «колледжи» или иметь в названии «колледж».

В Австралии термин «колледж» применяется к любой частной или независимой (негосударственной) начальной и, особенно, средней школе, в отличие от государственная школа. Мельбурнская гимназия, Cranbrook School, Сидней и Королевская школа, Парраматта считаются колледжами.

Также в последнее время наблюдается тенденция к переименованию или созданию правительства. средние школы как «колледжи». В состоянии Виктория, некоторые государственные средние школы упоминаются как средние колледжи, хотя выдающаяся государственная средняя школа для мальчиков в Мельбурн все еще назван Средняя школа Мельбурна. В Западной Австралии, Южной Австралии и Северная территория, «колледж» используется в названии всех государственных средних школ, построенных с конца 1990-х годов, а также некоторых более старых. В Новый Южный Уэльс, некоторые средние школы, особенно школы с несколькими кампусами, возникшие в результате слияний, известны как «средние колледжи». В Квинсленд некоторые новые школы, которые принимают учащихся начальной и старшей школы, стилизованы государственный колледж, но государственные школы, предлагающие только среднее образование, называются «Государственная средняя школа». В Тасмания и территория столицы Австралии, «колледж» относится к последним двум годам средней школы (11 и 12 классы) и учреждениям, которые это обеспечивают. В этом контексте «колледж» - это система, независимая от других классов средней школы. Здесь выражение представляет собой сокращенную версию зачисление в колледж.

В ряде канадских городов многие государственные средние школы называются "коллегиальными" или "коллегиальные институты "(CI), сложная форма слова" колледж ", которая избегает обычного" послесреднего "коннотации. Это связано с тем, что эти средние школы традиционно ориентированы на академические, а не на профессиональные предметы и уровни способностей (например, коллегиальные предлагали латынь, в то время как профессиональные школы предлагали технические курсы). Некоторые частные средние школы (например, Колледж Верхней Канады, Ванкуверский колледж ) тем не менее предпочитают использовать слово «колледж» в своих именах.[7] Некоторые средние школы в других частях страны, особенно в отдельная школа system, могут также использовать в своих названиях слово «колледж» или «коллегиальный».[8]

В Новой Зеландии слово «колледж» обычно относится к средней школе для детей в возрасте от 13 до 17 лет, а «колледж» появляется как часть названия, особенно частных или интегрированных школ. «Колледжи» чаще всего появляются на Северном острове, тогда как «средние школы» более распространены на Южном острове.

В Нидерландах слово «колледж» эквивалентно HBO (Высшее профессиональное образование). Он ориентирован на профессиональную подготовку с ясным профессиональным мировоззрением, в отличие от университетов, которые ориентированы на науку.[9]

Колледж Святого Иоанна, Йоханнесбург, а школа мальчиков в Южная Африка.

В Южной Африке некоторые средние школы, особенно частные школы по образцу английских государственных школ, имеют в своем названии слово «колледж». Таким образом, не менее шести средних школ из числа элитных семи южноафриканских школ называют себя «колледжами» и соответствуют этому описанию. Типичный пример этой категории: Колледж Святого Иоанна.

Частные школы, которые специализируются на улучшении успеваемости детей за счет особого внимания к экзаменам, неофициально называются «профессиональными колледжами».

В Шри-Ланка слово «колледж» (известное как Видьялая в Сингальский ) обычно относится к средней школе, что обычно означает выше 5-го стандарта. Во время британского колониального периода было создано ограниченное количество эксклюзивных средних школ на основе английской модели государственных школ (Королевский колледж Коломбо, Колледж С. Томаса, Маунт-Лавиния, Тринити-колледж, Канди ) вместе с несколькими католическими школами (Колледж Святого Иосифа, Коломбо, Колледж Святого Антония ) традиционно носят название колледжей. После начала бесплатного обучения в 1931 году большая группа центральные колледжи были созданы для просвещения сельских масс. С тех пор как Шри-Ланка получила независимость в 1948 году, многие школы, которые были открыты, были названы «колледжами».[нужна цитата ]

Другой

Королевский колледж Коломбо, а школа мальчиков находится в Коломбо, Шри-Ланка.

Помимо образовательного учреждения, этот термин может также относиться, в соответствии с его этимологией, к любой официальной группе коллег, созданной в соответствии с законом или постановлением; часто в соответствии с Королевской хартией. Примеры коллегия выборщиков, то Колледж оружия, а колледж каноников, а Колледж кардиналов. Другие коллегиальные органы включают профессиональные ассоциации, особенно в медицине и смежных профессиях. В Великобритании к ним относятся Королевский колледж медсестер и Королевский колледж врачей. Примеры в США включают Американский колледж врачей, то Американский колледж хирургов, и Американский колледж дантистов. Примером в Австралии является Королевский австралийский колледж врачей общей практики.

Колледж по стране

Смотрите также: Категория: Высшее образование по странам

Австралия

В Австралии колледж может быть учреждением высшего образования, которое меньше университета, работает независимо или как часть университета. После реформы 1980-х годов многие из ранее независимых колледжей теперь принадлежат более крупным университетам.

Что касается частей университета, есть жилые колледжи которые предоставляют проживание для студентов, как студентов, так и аспирантов, называемых университетские колледжи. Эти колледжи часто предоставляют дополнительную помощь в обучении, а некоторые принимают богословский изучать. Многие колледжи имеют сильные традиции и ритуалы, поэтому они представляют собой сочетание общежития и культуры братства или женского общества.

Большинство технических и дополнительных учебных заведений (TAFE ), которые предлагают профессиональные курсы с сертификатами и дипломами, имеют название «колледжи TAFE» или «колледжи TAFE».

Некоторые старшие средние школы также называются колледжами.

Канада

Основная статья: Колледж (Канада)

В канадском английском языке термин «колледж» обычно относится к школе ремесел, прикладному искусству / науке / технологии / бизнесу / школе здоровья или общественный колледж. Это послесреднее учреждения, предоставляющие сертификаты, дипломы, степень специалиста, а в некоторых случаях степень бакалавра. В Квебек, термин используется редко; с французским акронимом государственных колледжей, СЕГЕП (Collège d'enseignement général et Professionalnel, «колледж общего и профессионального образования»). CEGEP - это коллегиальный уровень учебные заведения в Квебеке, в которые обычно поступает студент, если он хочет продолжить обучение в университете в Система образования Квебека.[примечание 1], или научиться торговле. В Онтарио и Альберта, есть также учреждения, которые обозначены университетские колледжи, поскольку они присуждают только степени бакалавра. Это позволяет различать университеты, в которых есть программы бакалавриата и магистратуры, и университеты, в которых их нет.

В Канаде существует четкое различие между «колледжем» и «университетом». В разговоре можно было бы сказать либо «они собираются в университет» (т. Е. Учатся на трех- или четырехлетнем курсе в университете), либо «они идут в колледж» (т. Е. Учатся на техническом / профессиональном образовании. ).[нужна цитата ]

Использование в условиях университета

Период, термин колледж также применяется к отдельным организациям, которые формально действуют как дочерние учреждения университета, формально именуемые федеральный колледж, или аффилированные колледжи. Университет также может формально включать в себя несколько составляющих колледжей, образующих университетский университет. Примеры университетских университетов Канады: Трентский университет, а Университет Торонто. Эти типы институтов действуют независимо, сохраняя свои собственные ресурсы и собственность. Однако они остаются либо аффилированными, либо федеративными с всеобъемлющим университетом, при этом всеобъемлющий университет является учреждением, которое формально присуждает степени. Например, Тринити-колледж когда-то был независимым учреждением, но позже стал федеральным Университет Торонто. Несколько централизованных университетов в Канаде скопировали модель университетского колледжа; хотя составляющие колледжи в централизованном университете остаются в ведении центральной администрации. Централизованные университеты, которые приняли университетскую модель в определенной степени, включают Университет Британской Колумбии с Зеленый колледж и Колледж Святого Иоанна; и Мемориальный университет Ньюфаундленда, с Колледж сэра Уилфреда Гренфелла.

Иногда «колледж» относится к факультету конкретного предмета в университете, который, хотя и отличается, но не является ни тем, ни другим. федеративный ни аффилированный- Педагогический колледж, Медицинский колледж, Стоматологический колледж, Колледж биологических наук.[10] среди прочего.

В Королевский военный колледж Канады это военный колледж который готовит офицеров для Канадские вооруженные силы. Учебное заведение является полноценным университетом, имеющим право выдавать ученые степени, хотя оно продолжает использовать термин колледж в его имени. Сестринские школы учреждения, Королевский военный колледж Сен-Жан также использует термин «колледж» в своем названии, хотя его академические предложения сродни институту CEGEP в Квебеке. Ряд послесредних художественные школы в Канаде раньше использовали слово колледж в их именах, несмотря на то, что они формально являются университетами. Однако большинство этих учреждений были переименованы или переименованы в начале 21 века, без слова колледж от его названия.

Использование в среднем образовании

Слово колледж продолжает использоваться в публичных именах отдельный средние школы в Онтарио.[11] Номер независимые школы по всей Канаде также используют слово колледж в его имени.[12]

Общественные светский школьные советы в Онтарио также называют свои средние школы коллегиальные институты. Однако использование слова коллегиальный институт варьируется между школьными советами. Коллегиальный институт является преобладающим названием средних школ в Школьный совет округа Лейкхед, и Школьный совет округа Торонто, хотя большинство школьных советов Онтарио используют коллегиальный институт рядом Средняя школа, и Средняя школа в названиях своих учреждений. Точно так же средние школы в Реджайне и Саскатуне называются Коллегиальный.

Чили

В Чили термин «колледж» обычно используется в названии некоторых двуязычных школ, например Колледж Сантьяго, Колледж Святого Георгия и т. д. С 2009 г. Папский католический университет Чили инкорпорированный колледж имеет степень бакалавра, бакалавра естественных и математических наук, бакалавра социальных наук и бакалавра гуманитарных и гуманитарных наук. Он имеет ту же систему, что и американские университеты, сочетает в себе специальности и несовершеннолетние. И это позволило студентам продолжить обучение в том же университете после окончания.

Греция

Коллегио (в Греческий Κολλέγιο) относится к Центрам послевузовского образования (по-гречески Κέντρο Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, сокращенно KEME), которые в основном являются частными и принадлежат греческой системе послесреднего образования. Некоторые из них связаны с высшими учебными заведениями ЕС или США или аккредитационными организациями, такими как NEASC.[13] Коллегио (или же Коллегия во множественном числе) может также относиться к частным нетретичным школам, таким как Афинский колледж.

Гонконг

Смотрите также: Образование в Гонконге

В Гонконге термин «колледж» используется высшими учебными заведениями либо как часть их названий, либо для обозначения составной части университета, такой как колледжи в университетском университете. Китайский университет Гонконга; или в общежитие университета, например Колледж Святого Иоанна, Гонконгский университет. Многие старшие средние школы имеют в своем названии термин «колледж».

Индия

Смотрите также: Колледжи и институты Индии

Современная система образования находилась под сильным влиянием британцев, начиная с 1835 года.[14]

В Индии термин «колледж» обычно зарезервирован для учреждений, которые выдают диплом об окончании средней школы на 12-м году обучения («Младший колледж", похожий на американский вузы), и те, которые предлагают степень бакалавра; некоторые колледжи, однако, предлагают программы до кандидат наук уровень. Как правило, колледжи расположены в разных частях штата, и все они связаны с региональным университетом. Колледжи предлагают программы, ведущие к получению степеней этого университета. Колледжи могут быть как автономными, так и неавтономными. Автономные колледжи имеют право устанавливать свои собственные учебные программы, а также проводить и оценивать свои собственные экзамены; в неавтономных колледжах экзамены проводятся университетом одновременно для всех колледжей, входящих в его состав. Есть несколько сотен университетов, и каждый университет имеет дочерние колледжи, часто большое количество.

Первым колледжем гуманитарных и естественных наук в Индии был «Колледж Коттаям» или «Сирийский колледж» в Керале в 1815 году. В этом колледже было открыто первое интерлингвистическое учебное заведение в Азии. В настоящее время это духовная семинария, известная как Православная духовная семинария или Старая семинария. После этого в 1817 году был основан колледж CMS в Коттаям. Президентский колледж, Калькутта, также 1817 г., первоначально известный как индуистский колледж. Первый колледж для изучения христианского богословия и экуменических исследований был Серампурский колледж (1818). Первым миссионерским учреждением, внедрившим в Индии образование в западном стиле, было Шотландский церковный колледж, Калькутта (1830 г.). Первый торгово-экономический колледж в Индии был Sydenham College, Мумбаи (1913).

В Индии был введен новый термин - автономные институты и колледжи. Автономные колледжи - это колледжи, которые должны быть связаны с определенным университетом. Эти колледжи могут проводить собственную процедуру приема, программу экзаменов, структуру оплаты и т. Д. Однако по окончании курса они не могут выдать собственную степень или диплом. Окончательная степень или диплом выдается дочерним университетом. Вы можете посмотреть другие колледжи в Индии.[15]

Ирландия

Смотрите также: Среднее образование в Ирландии
Парламентская площадь, Тринити-колледж, Дублин в Ирландия.

В Ирландия термин «колледж» обычно используется для описания учреждения высшего образования. Студенты университетов часто говорят, что они посещают «колледж», а не «университет». До 1989 года ни один университет напрямую не проводил обучение или исследования; формально они были предложены колледжем, входящим в состав университета.

Есть ряд средних учебных заведений, которые традиционно использовали слово «колледж» в своих названиях: это либо старые частные школы (например, Бельведерский колледж, Колледж Гонзага, Castleknock College, и Колледж Святого Михаила ) или то, что раньше было особой средней школой. Эти средние школы, ранее известные как «технические колледжи», были переименованы в «общинные колледжи», но остаются средними школами.

Единственный в стране древний университет это Дублинский университет. Создан во времена правления Елизавета I, он создан по образцу университетских университетов Кембриджа и Оксфорда. Однако когда-либо был основан только один учредительный колледж, отсюда любопытное положение Тринити-колледж Дублина сегодня; Хотя оба они обычно считаются одним и тем же, университет и колледж представляют собой совершенно разные корпоративные образования с отдельными и параллельными структурами управления.

Среди более современных фондов Национальный университет Ирландии, основанная в 1908 году, до 1997 года состояла из составляющих колледжей и признанных колледжей. Первые теперь называются составляющими университетами - учебными заведениями, которые по сути являются университетами сами по себе. Национальный университет можно проследить до 1850 года и создания Королевский университет Ирландии и создание Католический университет Ирландии в 1854 году. С 1880 года функции присвоения степеней этих двух университетов были переданы Королевский университет Ирландии, который оставался до создания Национального университета в 1908 году и Королевский университет Белфаста.

Два новых университета штата, Дублинский городской университет и Лимерикский университет, изначально Национальный институт высшего образования учреждения. Эти институты с самого начала своего существования предлагали академические степени и исследования университетского уровня и в 1989 году получили статус университета в знак признания этого.

Техническое образование третьего уровня в штате было получено в Технологические институты, которые были созданы с 1970-х годов как региональные технические колледжи. Эти учреждения имеют делегированные полномочия что дает им право присуждать степени и дипломы Качество и квалификация Ирландия (QQI) от своего имени.

Существует ряд частных колледжей, таких как Дублинская школа бизнеса, предлагая курсы бакалавриата и магистратуры, утвержденные QQI, а в некоторых случаях и другими университетами.

Другие типы колледжей включают образовательные колледжи, такие как Педагогический колледж Ирландской церкви. Это специализированные учреждения, часто связанные с университетом, которые предоставляют как бакалавриат, так и ученые степени для людей, которые хотят обучаться в качестве учителей.

Существует ряд финансируемых государством колледжей дополнительного образования, которые предлагают профессиональное образование и обучение в различных областях, от бизнес-исследований и информационные и коммуникационные технологии к терапии спортивных травм. Эти курсы обычно рассчитаны на один, два или, реже, три года и утверждаются QQI на уровнях 5 или 6 или для BTEC. Высший национальный диплом награда, которая является квалификацией Уровня 6/7, подтвержденной Edexcel. Есть множество частных колледжей (особенно в Дублине и Лимерике).[нужна цитата ] которые предлагают как дополнительное, так и высшее образование. Эти степени и дипломы часто удостоверяются иностранными университетами / международными организациями, присуждающими награды, и соответствуют Национальной квалификационной структуре на уровнях 6, 7 и 8.

Израиль

Основная статья: Список университетов и колледжей в Израиле § Колледжи
Инженерный колледж ОРТ им. Брауде

В Израиле любое неуниверситетское высшее учебное заведение называется колледжем. Учреждения, аккредитованные Совет по высшему образованию в Израиле (CHE) для присвоения степени бакалавра называются «Академические колледжи».[16] Эти колледжи (как минимум 4 на 2012 год) могут также предлагать степень магистра и выступать в качестве исследовательских центров. Есть также более двадцати педагогических колледжей или семинарий, большинство из которых могут присудить только Бакалавр образования (B.Ed.) степень.

  • Академические колледжи: Любое учебное заведение, которое было одобрено для предоставления как минимум степени бакалавра, имеет право CHE использовать термин академический колледж в своем названии.[17]
  • Инженерный академический колледж: любое учебное заведение, предлагающее как минимум степень бакалавра, и большинство его факультетов предоставляют инженерную степень и инженерную лицензию.
  • Образовательный академический колледж: после того, как учебное заведение, которое было одобрено для статуса "семинар учителей", затем одобрено для предоставления Бакалавр образования, его название изменено на «Образовательный академический колледж».
  • Технический колледж: А «Технический колледж»[18] это учебное заведение, которому разрешено предоставлять P.E степень[19] (14 класс) или техника (טכנאי) (13 класс) диплом и лицензии.
  • Учебный колледж: «Учебный колледж»[20] - это учебное заведение, которое обеспечивает базовую подготовку, позволяющую человеку получить разрешение на работу в таких областях, как альтернативная медицина, кулинария, искусство, механика, электротехника и другие профессии. Стажер может получить право работать по определенным специальностям в качестве ученика (j. Механик, j. Электрик и т. Д.). Проработав достаточное количество времени на учебной площадке, ученик может иметь лицензию на работу (механик, электрик[21]). Это учебное заведение в основном используется для обеспечения базовой подготовки для низкотехнологичных рабочих мест и для соискателей без какой-либо подготовки, предоставляемой национальной службой занятости (שירות התעסוקה ).

Макао

После португальского употребления термин «колледж» (Colégio) в Макао Традиционно используется в названиях частных (и негосударственных) доуниверситетских учебных заведений, которые соответствуют первой форме для образования шести уровней. Такие школы обычно находятся в ведении Римско-католической церкви или миссионеров в Макао. Примеры включают Колледж постоянной помощи Чан Суи Ки, Колледж Юет Ва и Каносский колледж Святого Сердца.

Нидерланды

Основная статья: Образование в Нидерландах

В Нидерландах есть 3 основных образовательных маршрута после школы.

  • MBO (среднее прикладное образование), что является эквивалентом младший колледж. Предназначен для подготовки студентов либо к квалифицированным профессиям и техническим специальностям, либо к рабочим, выполняющим вспомогательные функции в таких профессиях, как инженерное дело, бухгалтерский учет, бизнес-администрирование, сестринское дело, медицина, архитектура и криминология, либо к дополнительному образованию в другом колледже с более продвинутым академическим материалом.[22]
  • HBO (высшее профессиональное образование), которое является эквивалентом колледжа и имеет профессиональную направленность. После HBO (обычно 4–6 лет) ученики могут поступить на (профессиональную) магистерскую программу (1–2 года) или выйти на рынок труда. HBO преподается в профессиональных университетах (hogescholen), которых в Нидерландах более 40, каждый из которых предлагает широкий спектр программ, за исключением некоторых, специализирующихся на искусстве или сельском хозяйстве. Обратите внимание, что hogescholen не имеют права называть себя университетом на голландском языке. Это также распространяется на английский язык, поэтому учреждения HBO известны как университеты прикладных наук.[23]
  • WO (научное образование), что эквивалентно университетскому образованию и имеет академическую направленность.[24]

Выпускникам HBO могут быть присвоены два титула: Baccalaureus (bc.) И Ingenieur (ing.). В учреждении WO можно получить гораздо больше степеней бакалавра и магистра. Степени бакалавра: бакалавр искусств (BA), бакалавр наук (BSc) и бакалавр права (LLB). Степени магистра: магистр гуманитарных наук, магистр права (LLM) и магистр наук (MSc). Докторская степень - это научная степень, присуждаемая после завершения и защиты докторской диссертации.[25]

Новая Зеландия

В Университет Отаго в Новая Зеландия.

Учредительные колледжи бывшего Университет Новой Зеландии (например, Университетский колледж Кентербери) стали независимыми университетами. Некоторые общежития, связанные с университетами Новой Зеландии, сохраняют название «колледж», особенно в Университет Отаго (который, хотя и находится под эгидой Университета Новой Зеландии, уже обладал университетским статусом и правом присуждения степеней). Учреждения, ранее называвшиеся «педагогическими колледжами», теперь именуются «педагогическими колледжами».

Некоторые университеты, такие как Кентерберийский университет, разделили свой университет на составляющие административные «Колледжи» - Колледж искусств с факультетами гуманитарных, гуманитарных и социальных наук, Колледж естественных наук с факультетами естественных наук и так далее. Это в значительной степени моделируется кембриджской моделью, описанной выше.

Как и в Соединенном Королевстве, некоторые профессиональные организации в Новой Зеландии называют себя «колледжами», например, Королевский австралазийский колледж хирургов, то Королевский Австралазийский колледж врачей.

В некоторых частях страны среднюю школу часто называют колледжем, и этот термин используется как синоним средней школы. Иногда это сбивает с толку людей из других частей Новой Зеландии. Но во всех частях страны многие средние школы имеют в своем названии слово "колледж", например Колледж Рангитото, Крупнейшее среднее образование Новой Зеландии.

Филиппины

Основная статья: Высшее образование на Филиппинах

На Филиппинах под колледжами обычно понимаются учебные заведения, которые присуждают степени, но чьи учебные области не так разнообразны, как университетские (Университет Санто-Томаса, Университет Филиппин, Университет Атенео де Манила, Университет Де Ла Саль, Дальневосточный университет, и AMA University ), такой как Колледж Сан-Беда который специализируется на праве, Компьютерный колледж AMA чьи кампусы разбросаны по всей территории Филиппин, специализирующиеся на информационных и компьютерных технологиях, и Технологический институт Мапуа который специализируется на инженерии, или в составные части университетов, которые не выдают ученых степеней, а, скорее, способствуют обучению в определенной области, например, Научный колледж и Инженерный колледж, среди многих других колледжей Университет Филиппин.

Государственный колледж может не иметь слова «колледж» в своем названии, но может иметь несколько составных колледжей или факультетов. Таким образом, Институт науки и технологий Eulogio Amang Rodriguez является государственным колледжем по классификации.

Обычно термин «колледж» также рассматривается как иерархическое разграничение между термином «университет», и довольно много колледжей стремятся быть признанными университетами как признак улучшения академических стандартов (Колледж Сан-Хуан-де-Летран, Колледж Сан-Беда ), а также увеличение разнообразия предлагаемых программ на получение степени (так называемых «курсов»). Для частных колледжей это может быть сделано путем обследования и оценки Комиссией по высшему образованию и аккредитующими организациями, как это было в случае колледжа Уриос, который сейчас Пт. Университет Сатурнино Уриос. Для государственных колледжей это обычно делается на основании закона Конгресса или Сената. В общепринятом смысле «поступление в колледж» означает просто посещение школы для получения степени бакалавра, будь то учреждение, признанное колледжем или университетом.

Когда речь идет об уровне образования, колледж Этот термин больше используется для обозначения третичного или высшего образования. Студент, который учился или изучал степень бакалавра в учреждении с колледж или же Университет в его названии считается собирающимся или отправленным в колледж.

Португалия

Основная статья: Образование в Португалии

В настоящее время в Португалия, период, термин Colégio (колледж) обычно используется в качестве общей ссылки на частную (негосударственную) школу, которая предоставляет базовый к среднее образование. Многие частные школы включают термин Colégio на их имя. Некоторые специальные государственные школы - обычно школы-интернаты - также включают этот термин в свое название, и ярким примером этого является Colégio Militar (Военный колледж). Период, термин colégio interno (буквально «внутренний колледж») используется специально как общая ссылка на школа-интернат.

До 19 века Colégio обычно была средней или доуниверситетской школой, общественной или религиозной, в которой студенты обычно жили вместе. Образцом для этих колледжей стал Королевский гуманитарно-гуманитарный колледж, основанный в г. Коимбра королем Иоанн III Португалии в 1542 г.

Сингапур

Термин «колледж» в Сингапур обычно используется только для доуниверситетских учебных заведений, называемых «младшие колледжи», которые предоставляют последние два года среднего образования (эквивалент шестого класса в британских терминах или 11–12 классов в американской системе). С 1 января 2005 года этот термин также относится к трем кампусам Институт технического образования с введением «коллегиальной системы», в которой три учреждения называются ITE College East, ITE College Central, и ITE College West соответственно.

Термин «университет» используется для описания высших учебных заведений, предлагающих местные степени. Учреждения, выдающие дипломы, называются "политехника ", в то время как другие учреждения часто называют" институтами "и так далее.

Южная Африка

Хотя термин «колледж» почти не используется в каком-либо контексте в любом университете Южной Африки, некоторые неуниверситетские высшие учебные заведения называют себя колледжами. К ним относятся педагогические колледжи, бизнес-колледжи и колледжи управления дикой природой. Видеть: Список университетов ЮАР # Частные колледжи и университеты; Список высших учебных заведений в Южной Африке.

Шри-Ланка

Есть несколько профессиональных и профессиональных учебных заведений, которые предлагают послесреднее образование без присвоения степеней, которые называются «колледжами». Это включает Юридический колледж Шри-Ланки, множество технических колледжей и педагогических колледжей.

объединенное Королевство

Биркбек, Лондонский университет

Среднее и дополнительное образование

Колледжи дополнительного образования (FE) и шестиклассники это учебные заведения, предоставляющие дополнительное образование студентам старше 16 лет. Некоторые из них также предоставляют курсы высшего образования (см. ниже).[26] В контексте среднего образования слово «колледж» используется в названиях некоторых частных школ, например Итонский колледж и Винчестерский колледж.

Высшее образование

Смотрите также: Колледжи в университетах Соединенного Королевства, Жилой колледж, и Университетский колледж § Соединенное Королевство

В высшем образовании колледж обычно является поставщиком, не имеющим статуса университета, хотя он также может относиться к составной части университетский или федеральный университет или группа академических факультеты или факультеты в университете. Традиционно разница между колледжами и университетами заключалась в том, что колледжи не присуждали степени, в то время как университеты это делали, но это уже не относится к NCG получив право присуждения степени преподавателя (как в некоторых университетах) от имени своих колледжей,[27] и многие из колледжи Лондонского университета обладать полными полномочиями по присуждению степеней и быть фактически университетами Однако большинство колледжей не обладают собственными полномочиями по присуждению степеней и продолжают предлагать курсы высшего образования, одобренные университетами или другими учреждениями, которые могут присуждать степени.

В Англии по состоянию на август 2016 г., более 60% поставщиков высшего образования напрямую финансируются HEFCE (208/340) - это колледжи шестого класса или колледжа повышения квалификации, часто называемые колледжами дальнейшего и высшего образования, наряду с 17 колледжами Лондонского университета, одним университет колледж, 100 университетов и 14 других провайдеров (шесть из которых используют слово «колледж» в своем названии). В целом это означает, что более двух третей государственных учреждений высшего образования в Англии являются колледжами той или иной формы.[28][29] Многие частные провайдеры также называются колледжами, например то Новый гуманитарный колледж и Колледж Святого Патрика, Лондон.

Колледжи в университетах сильно различаются по своим обязанностям. Крупные колледжи, входящие в состав Лондонский университет фактически являются университетами сами по себе; колледжей в некоторых университетах, в том числе Лондонский университет искусств и меньшие колледжи Лондонский университет, проводят собственные курсы на получение степени, но не присуждают ученые степени; те в Университет Рохэмптона обеспечивать проживание и пастырское попечение, а также проводить обучение на университетских курсах; те в Оксфорд и Кембридж преподавание на университетских курсах, а также предоставление жилья и пастырской заботы; и те, кто в Дарем, Кент, Ланкастер и Йорк предоставляют жилье и пастырское попечение, но обычно не участвуют в формальном обучении. Правовой статус этих колледжей также сильно различается: колледжи Лондонского университета являются независимыми корпорациями и признанными организациями, колледжи Оксбриджа, колледжи Университет нагорья и островов (UHI) и некоторые колледжи Дарема являются независимыми корпорациями и зарегистрированными организациями, большинство колледжей Дарема принадлежат университету, но все еще зарегистрированы в списках организаций, а колледжи других университетских университетов не имеют официального признания. При поступлении в бакалавриат через UCAS, Колледжи Лондонского университета рассматриваются как независимые провайдеры, колледжи Оксфорда, Кембриджа, Дарема и UHI рассматриваются как места в университетах, которые можно выбрать, указав «код кампуса» в дополнение к выбору университета, и колледжи других университетов. не распознаются.[30][31][32][33][34]

UHI и Уэльский университет Троицы Святого Давида (UWTSD) оба включают колледжи дальнейшего образования. Однако, в то время как колледжи UHI объединяют предоставление FE и HE, UWTSD поддерживает разделение между университетскими городками (Лампетер, Кармартен и Суонси) и двумя колледжами (Колег сэр Гар и Колег Кередигион; n.b. коллега является валлийский для колледжа), которые, хотя и входят в одну группу, рассматриваются как отдельные учреждения, а не как колледжи внутри университета.[35][36]

А университет колледж является независимым учебным заведением, имеющим право присваивать преподаваемые степени, но которому не предоставлен статус университета. Университетский колледж - это защищенный титул, который можно использовать только с разрешения, хотя учтите, что Университетский колледж Лондона, Университетский колледж, Оксфорд и Университетский колледж, Дарем are colleges within their respective universities and not university colleges (in the case of UCL holding full degree awarding powers that set it above a university college), while Университетский колледж Бирмингема is a university in its own right and also not a university college.

Соединенные Штаты

Городской колледж Нью-Йорка
Основная статья: Высшее образование в США
Смотрите также: Community college § United States

In the United States, there are over 7021 colleges and universities.[37] A "college" in the US formally denotes a constituent part of a university, but in popular usage, the word "college" is the generic term for any post-secondary undergraduate education. Americans "go to college" after Средняя школа, regardless of whether the specific institution is formally a college or a university. Some students choose to dual-enroll, by taking college classes while still in high school. The word and its derivatives are the standard terms used to describe the institutions and experiences associated with American post-secondary undergraduate education.

Students must pay for college before taking classes. Some borrow the money via loans, and some students fund their educations with cash, scholarships, grants, or some combination of these payment methods. In 2011, the state or federal government subsidized $8,000 to $100,000 for each undergraduate degree. For state-owned schools (called "public" universities), the subsidy was given to the college, with the student benefiting from lower tuition.[38][39] The state subsidized on average 50% of public university tuition.[40]

Колледж Святого Ансельма

Colleges vary in terms of size, degree, and length of stay. Two-year colleges, also known as младший или же общественные колледжи, usually offer an степень специалиста, and four-year colleges usually offer a степень бакалавра. Often, these are entirely студент institutions, although some have Высшая школа программы.

Four-year institutions in the U.S. that emphasize a гуманитарные науки curriculum are known as гуманитарные колледжи. Until the 20th century, liberal arts, law, medicine, theology, and divinity were about the only form of higher education available in the United States.[41] These schools have traditionally emphasized instruction at the undergraduate level, although advanced research may still occur at these institutions.

Bowdoin College

While there is no national standard in the United States, the term "university" primarily designates institutions that provide undergraduate and высшее образование. A university typically has as its core and its largest internal division an undergraduate college teaching a гуманитарные науки curriculum, also culminating in a степень бакалавра. What often distinguishes a university is having, in addition, one or more graduate schools engaged in both teaching graduate classes and in research. Often these would be called a School of Law or School of Medicine, (but may also be called a college of law, or a faculty of law). An exception is Винсеннский университет, Индиана, which is styled and chartered as a "university" even though almost all of its academic programs lead only to two-year associate degrees. Некоторые учреждения, такие как Дартмутский колледж и Колледж Уильяма и Мэри, have retained the term "college" in their names for historical reasons. In one unique case, Бостонский колледж и Бостонский университет, the former located in Chestnut Hill, Massachusetts and the latter located in Boston, Massachusetts, are completely separate institutions.

Usage of the terms varies among the states. In 1996, for example, Грузия changed all of its four-year institutions previously designated as colleges to universities, and all of its профессиональная technology schools to технические колледжи.

Помона Колледж

The terms "university" and "college" do not exhaust all possible titles for an American institution of higher education. Other options include "institute" (Вустерский политехнический институт ) и (Массачусетский Институт Технологий ), "academy" (Военная академия США ), "union" (Cooper Union ), "conservatory" (Консерватория Новой Англии ), and "school" (Джульярдская школа ). In colloquial use, they are still referred to as "college" when referring to their undergraduate studies.

Период, термин колледж is also, as in the United Kingdom, used for a constituent semi-autonomous part of a larger university but generally organized on academic rather than residential lines. For example, at many institutions, the undergraduate portion of the university can be briefly referred to as колледж (such as The College of the University of Chicago, Гарвардский колледж в Гарвард, или же Колумбийский колледж в Колумбия ) while at others, such as the Калифорнийский университет в Беркли, each of the faculties may be called a "college" (the "college of engineering", the "college of nursing", and so forth). There exist other variants for historical reasons; Например, Университет Дьюка, which was called Trinity College until the 1920s, still calls its main undergraduate subdivision Тринити-колледж искусств и наук.

Жилые колледжи

Колледж Скриппса

Some American universities, such as Принстон, Рис, и Йель have established жилые колледжи (sometimes, as at Гарвард, the first to establish such a system in the 1930s, known as houses) along the lines of Oxford or Cambridge.[42] Unlike the Oxbridge colleges, but similarly to Дарем, these residential colleges are not autonomous legal entities nor are they typically much involved in education itself, being primarily concerned with room, board, and social life.[43] На университет Мичигана, Калифорнийский университет в Сан-Диего и Калифорнийский университет в Санта-Крус, however, each of the residential colleges does teach its own core writing courses and has its own distinctive set of graduation requirements.

Many U.S. universities have placed increased emphasis on their residential colleges in recent years. This is exemplified by the creation of new colleges at Лиги Плюща школы, такие как Йельский университет[44] и Университет Принстона,[45] and efforts to strengthen the contribution of the residential colleges to student education, including through a 2016 taskforce at Princeton on residential colleges.[46]

Origin of the U.S. usage

The founders of the first institutions of higher education in the United States were graduates of the University of Oxford and the University of Cambridge. The small institutions they founded would not have seemed to them like universities – they were tiny and did not offer the higher degrees in medicine and theology. Furthermore, they were not composed of several small colleges. Instead, the new institutions felt like the Oxford and Cambridge colleges they were used to – small communities, housing and feeding their students, with instruction from residential tutors (as in the United Kingdom, described above). When the first students graduated, these "colleges" assumed the right to confer degrees upon them, usually with authority—for example, Колледж Уильяма и Мэри имеет Королевская хартия from the British monarchy allowing it to confer degrees while Дартмутский колледж has a charter permitting it to award degrees "as are usually granted in either of the universities, or any other college in our realm of Great Britain."

Колледж Агнес Скотт

Лидеры Гарвардский колледж (which granted America's first degrees in 1642) might have thought of their college as the first of many residential colleges that would grow up into a New Cambridge university. However, over time, few new colleges were founded there, and Harvard grew and added higher faculties. Eventually, it changed its title to university, but the term "college" had stuck and "colleges" have arisen across the United States.

In U.S. usage, the word "college" embodies not only a particular type of school, but has historically been used to refer to the general concept of higher education when it is not necessary to specify a school, as in "going to college" or "college savings accounts" offered by banks.

In a survey of more than 2,000 college students in 33 states and 156 different campuses, the U.S. Public Interest Research Group found the average student spends as much as $1,200 each year on textbooks and supplies alone. By comparison, the group says that's the equivalent of 39 percent of tuition and fees at a community college, and 14 percent of tuition and fees at a four-year public university.[47]

Morrill Land-Grant Act

SUNY Purchase College

In addition to private colleges and universities, the U.S. also has a system of government funded, public universities. Many were founded under the Закон Моррилла о грантовых колледжах of 1862. A movement had arisen to bring a form of more practical higher education to the masses, as "...many politicians and educators wanted to make it possible for all young Americans to receive some sort of advanced education."[48] The Morrill Act "...made it possible for the new western states to establish colleges for the citizens."[48] Its goal was to make higher education more easily accessible to the citizenry of the country, specifically to improve agricultural systems by providing training and scholarship in the production and sales of agricultural products,[49] and to provide formal education in "...agriculture, home economics, mechanical arts, and other professions that seemed practical at the time."[48]

The act was eventually extended to allow all states that had remained with the Союз вовремя американская гражданская война, and eventually all states, to establish such institutions. Most of the colleges established under the Morrill Act have since become full universities, and some are among the elite of the world.

Benefits of college

Selection of a four-year college as compared to a two-year junior college, even by marginal students such as those with a C+ grade average in high school and SAT scores in the mid 800s, increases the probability of graduation and confers substantial economic and social benefits.[50][51][52]

Зимбабве

The term college is mainly used by private or independent secondary schools with Advanced Level (Upper 6th formers) and also Polytechnic Colleges which confer diplomas only. A student can complete secondary education (International General Certificate of Secondary Education, IGCSE ) at 16 years and proceed straight to a poly-technical college or they can proceed to Advanced level (16 to 19 years) and obtain a General Certificate of Education (GCE ) certificate which enables them to enrol at a university, provided they have good grades. Alternatively, with lower grades the GCE certificate holders will have an added advantage over their GCSE counterparts if they choose to enrol at a poly-technical college. Some schools in Zimbabwe choose to offer the Международный бакалаврат studies as an alternative to the IGCSE and GCE.

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Exceptions are made for "mature" student, meaning 21 years of age or over, and out of the educational system for at least 2 years

Рекомендации

  1. ^ "college Meaning in the Cambridge English Dictionary". Dictionary.cambridge.org. В архиве from the original on 4 September 2011.
  2. ^ Cassell's Latin Dictionary, Marchant, J.R.V, & Charles, Joseph F., (Eds.), Revised Edition, 1928: lego; коллиго
  3. ^ Cassell's Latin Dictionary, Marchant, J.R.V, & Charles, Joseph F., (Eds.), Revised Edition, 1928, p.107
  4. ^ Cust, Lionel, History of Eton College, 1899, p.5
  5. ^ "college noun (EDUCATION)". Cambridge Dictionary Online. В архиве from the original on 4 September 2011.
  6. ^ "Children & families". City of Paris. Архивировано из оригинал 5 сентября 2012 г.. Получено 20 июля 2010.
  7. ^ Private Elementary and Secondary Schools В архиве 9 января 2009 г. Wayback Machine search form on the Ministry of Education of Ontario web site—enter "college" in the "name contains" field and check the "secondary" checkbox
  8. ^ Find a School or School Board В архиве 8 September 2009 at the Wayback Machine search form on the Ministry of Education of Ontario web site—click "Secondary" and "Separate"
  9. ^ https://www.tudelft.nl/en/education/information-and-experience/whats-the-difference-between-hbo-and-wo/
  10. ^ "College of Biological Science". University of Guelph. В архиве from the original on 26 June 2010. Получено 19 июн 2010.
  11. ^ Find a School or School Board В архиве 2009-09-08 на Wayback Machine search form on the Ministry of Education of Ontario web site—click "Secondary" and "Separate"
  12. ^ "Canada Capstone College – Opening hours – 360 Robson Street, Vancouver, British Columbia – Customer Reviews | Canada Online". vancouver.cdncompanies.com. Получено 11 апреля 2018.
  13. ^ "Поиск". Колледжи и университеты (CIHE) / Комиссия по высшим учебным заведениям. В архиве с оригинала 20 марта 2018 г.. Получено 6 декабря 2016.
  14. ^ "Influence of modern education on the culture of India". 14 March 2010. В архиве с оригинала от 30 июля 2017 г.
  15. ^ "Autonomous, Deemed, Private, State & Central Universities: Know the Difference | Shiksha". www.shiksha.com. Получено 2 декабря 2020.
  16. ^ Hebrew: מִכְלָלָה Mikhlala; пл. מכללות Mikhlalot
  17. ^ "חוק המועצה להשכלה גבוהה" (מל"ג), תשי"ח-1958, רק מוסד להשכלה גבוהה שקיבל את אישור המועצה להשכלה גבוהה יהיה רשאי להשתמש בכינוי "מכללה אקדמית".
  18. ^ מכללה טכנולוגית
  19. ^ (הנדסאי)
  20. ^ מכללה להכשרה or מכללה מקצועית
  21. ^ תקנות החשמל (רשיונות), התשמ"ה-1985 В архиве 9 мая 2012 года в Wayback Machine
  22. ^ https://www.government.nl/topics/secondary-vocational-education-mbo-and-higher-education/secondary-vocational-education-mbo
  23. ^ https://www.government.nl/topics/secondary-vocational-education-mbo-and-higher-education/higher-education
  24. ^ https://www.government.nl/topics/secondary-vocational-education-mbo-and-higher-education/higher-education
  25. ^ https://www.tudelft.nl/en/education/information-and-experience/whats-the-difference-between-hbo-and-wo/
  26. ^ "Further education – Colleges and other institutions". Образование в Великобритании. британский совет. В архиве из оригинала 19 января 2017 г.. Получено 28 августа 2016.
  27. ^ Keiran Southern (29 June 2016). "Newcastle education group to become first in the country to award its own degree courses". ХроникаЖивой. В архиве из оригинала 18 сентября 2016 г.
  28. ^ "Обзор". Реестр поставщиков медицинских услуг. HEFCE. В архиве из оригинала 3 сентября 2016 г.. Получено 28 августа 2016.
  29. ^ "Get the data". Реестр поставщиков медицинских услуг. HEFCE. В архиве из оригинала 11 сентября 2016 г.. Получено 28 августа 2016.
  30. ^ "Search courses". UCAS. В архиве из оригинала 26 августа 2016 г.. Получено 28 августа 2016.
  31. ^ R. J. O'Hara (20 December 2004). "Университетская система Даремского университета". Университетский путь. Получено 28 августа 2016.
  32. ^ "Приказ об образовании (внесенные в списки организации) (Англия) 2013". Legislation.gov.uk. 27 ноября 2013 г. В архиве из оригинала 31 июля 2015 г.
  33. ^ "Приказ об образовании (признанные организации) (Англия) 2013". Legislation.gov.uk. 27 ноября 2013 г. В архиве from the original on 31 August 2016.
  34. ^ "List of institution and campus codes". UCAS. Архивировано из оригинал (XLS) 19 сентября 2016 г.. Получено 28 августа 2016.
  35. ^ "About UHI". Университет нагорья и островов. В архиве from the original on 20 September 2016. Получено 28 августа 2016.
  36. ^ "UWTSD Group". University of Wales Trinity Saint David. В архиве из оригинала 19 сентября 2016 г.. Получено 28 августа 2016.
  37. ^ NCES (Сентябрь 2013). "Fast Facts – Educational Institutions". В архиве from the original on 11 April 2015. Получено 6 апреля 2015.
  38. ^ "Taxpayer Subsidies for Most Colleges and Universities Average Between $8,000 to More than $100,000 for Each Bachelor's Degree, New Study Finds" (Пресс-релиз). American Institutes for Research. 12 мая 2011 г. В архиве с оригинала от 30 декабря 2013 г.
  39. ^ "State Education Subsidies Shift Students to Public Universities". www.nber.org. В архиве from the original on 24 September 2017.
  40. ^ Fethke, Gary (1 April 2012). "Why Does Tuition Go Up? Because Taxpayer Support Goes Down". В архиве from the original on 20 April 2013 – via The Chronicle of Higher Education.
  41. ^ Masci, David (1998). Should colleges get back to basics?. CQ Исследователь. Congressional Quarterly.
  42. ^ Robert J. O’Hara. "Samuel Eliot Morison on the Harvard Houses". Университетский путь. Получено 17 января 2017.
  43. ^ Robert J. O’Hara (8 October 2002). "Collegiate Developments at Durham and Princeton". Университетский путь. Получено 17 января 2017. The University of Durham is the third oldest collegiate university in Great Britain, and most of Durham’s residential colleges are creatures of the central university rather than legally independent corporations. In this respect, the Durham colleges are closer in structure to the residential colleges that have been established in the United States and elsewhere in recent years than are the independent corporations of Oxford and Cambridge.
  44. ^ "The New Residential Colleges". Йельский университет. В архиве from the original on 6 May 2016.
  45. ^ "Жилье и столовая". Университет Принстона. В архиве from the original on 11 May 2016.
  46. ^ "Task Force on the Residential College Model". Planning for Princeton's Future. Университет Принстона. В архиве from the original on 4 June 2016.
  47. ^ Bidwell, Allie (28 January 2014). "Report: High Textbook Prices Have College Students Struggling". Новости США. В архиве from the original on 27 February 2015.
  48. ^ а б c Lightcap, Brad. "The Morrill Act of 1862". ND.edu. В архиве from the original on 8 January 2008.
  49. ^ "A Land-Grant Institution". Dafvm.msstate.edu. 11 августа 2009 г. В архиве from the original on 10 June 2010. Получено 14 сентября 2009.
  50. ^ Дэвид Леонхардт (24 апреля 2015 г.). "College for the Masses" (Upshot blog). Нью-Йорк Таймс. В архиве из оригинала 26 апреля 2015 г.. Получено 26 апреля 2015. Only about a third of young adults today receive a bachelor's degree. The new research confirms that many more teenagers have the ability to do so—and would benefit from it
  51. ^ Joshua Goodman; Michael Hurwitz; Jonathan Smith (February 2015). "College Access, Initial College Choice and Degree Completion" (PDF). Национальное бюро экономических исследований. Дои:10.3386/w20996. S2CID  168194289. В архиве (PDF) from the original on 6 May 2015. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  52. ^ Seth Zimmerman (May 2013). "The Returns to College Admission for Academically Marginal Students" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 31 марта 2015 г.. Получено 26 апреля 2015. Students with grades just above a threshold for admissions eligibility at a large public university in Florida are much more likely to attend any university than below-threshold students. The marginal admission yields earnings gains of 22 percent between eight and fourteen years after high school completion. These gains outstrip the costs of college attendance, and are largest for male students and free lunch recipients.