Фонологическое правило - Phonological rule

А фонологическое правило это формальный способ выражения систематического фонологический или же морфофонологический процесс или диахронический изменение звука в язык. Фонологические правила обычно используются в генеративном фонология как обозначение для записи связанных со звуком операций и вычислений, которые человеческий мозг выполняет, когда производство или же понимание устная речь. Они могут использовать фонетическая запись или же Отличительные черты или оба.

Джон Голдсмит (1995) определяет фонологические правила как сопоставление двух разных уровней представления звуков.^[1]- в данном случае абстрактный или лежащий в основе уровень и поверхностный уровень - и Брюс Хейс (2009) описывает их как «обобщения» различных способов произношения звука в разных средах.^[2] Иными словами, фонологические правила описывают, как говорящий переходит от абстрактного представления, хранящегося в его мозгу, к фактическому звуку, который он артикулирует, когда говорит. Как правило, фонологические правила начинаются с основное представление звука ( фонема который хранится в уме говорящего) и дает окончательный форма поверхности, или то, что на самом деле произносит говорящий.^[3] Когда нижележащая форма имеет несколько поверхностных форм, это часто называют аллофония. Например, Английское множественное число написано -s может произноситься как [s] (в "кошке"s"), [z] (в "кабине"s"," горохs") или как [əz] (в" автобусеes"); все эти формы теоретически хранятся мысленно как один и тот же -s, но поверхностное произношение определяется фонологическим правилом.^[4]

Пример

В большинстве диалекты из Американский английский, у динамиков есть процесс, известный как интервокальные альвеолярные хлопки что меняет согласные / т / и / d / в быстрый согласный звук ([ɾ] такими словами, как "буттэээ "([ˈBʌɾɹ]) и неттспособный" ([ˈNoʊɾəbl]).^{[примечание 1]} Стоп согласные / t / и / d / становятся лишь лоскутом между двумя гласные, где первая гласная подчеркнул а второй без стресса. Обычно фонологические правила представляют, используя формальные переписать правила самым общим возможным способом. Таким образом, описанное выше межвокальное альвеолярное хлопанье можно формализовать как

Формат и обозначения

Приведенное выше правило для интервокального альвеолярного хлопания описывает, какой звук изменяется, на что он меняется и где это изменение происходит (другими словами, что среда это вызывает изменение). На рисунке ниже представлено то же правило, каждая его часть помечена и описана.

Название правила Основной звук, который изменился. В этом примере скобки представляют все общие черты измененных звуков; / t / и / d / оба прекратить согласные и оба сочленены языком, касающимся альвеолярный отросток. Таким образом, это правило применяется ко всем звукам, имеющим эти функции (только на английском языке / t / и / d /). Правила могут быть написаны с изменением только отдельных звуков, но использование записи в квадратных скобках позволяет применять правило к классу связанных звуков.[5][заметка 2] Предложения по уточнению традиционных обозначений для лучшего отражения теоретико-множественных типов сегментов и естественных классов сделаны в некоторых недавних работах.[6] Стрелка означает, что звук слева изменился, чтобы отобразить характеристики справа. Звук, на который / t / и / d / (в этом примере) меняются, или отдельные характеристики, которые меняются. Косая черта - это сокращенное обозначение «в среде, где ...».[5] Это означает, что обозначение справа описывает, где применяется фонологическое правило. Звук или характеристики звука, предшествующие изменяемому. В этом примере перед / t / или / d /, которые становятся хлопающими, должна стоять ударная гласная. Местоположение звука, которое будет изменено. В этом примере подчеркивание означает, что / t / или / d /, которые становятся развевающимися, должны находиться между двумя гласными (где первая подчеркнута, а вторая - нет). Звук или характеристики звука, следующие за изменяемым. В этом примере за / t / или / d /, которые становятся хлопающими, должна следовать безударная гласная. Краткое описание правила с указанием того, когда оно применяется и что меняет.

Взятые вместе и читаемые слева направо, это обозначение правила интервокального альвеолярного хлопанья гласит, что любой альвеолярный стоп-согласный (/ t / или / d /) становится щелчком ([ɾ]) в среде, где ему предшествует ударная гласная, за которой следует безударный.

Фонологические правила часто записываются с использованием Отличительные черты, которые (предположительно^{[заметка 3]}) естественные характеристики, описывающие акустический и артикуляционный состав звука; выбрав определенный набор или «матрицу» характеристик, можно представить группу звуков, образующих естественный класс и образец вместе в фонологических правилах.^[8] Например, в приведенном выше правиле, вместо того, чтобы писать / t / и / d / по отдельности, фонологи могут записывать общие черты, таким образом улавливая весь набор звуков, которые являются стоп-согласными и произносятся, прикладывая язык к альвеолярный гребень. В наиболее часто используемой системе функций функции для представления этих звуков будут [+ отложенное высвобождение, + переднее, -распределенное], которые описывают манера артикуляции положение и форма языка при произнесении этих двух звуков.^[9] Но правила не всегда пишутся с использованием функций; в некоторых случаях, особенно когда правило применяется только к одному звуку, правила записываются с использованием символов Международный фонетический алфавит.^[10]

Характеристики

Hayes (2009) перечисляет следующие характеристики, общие для всех фонологических правил:^[11]

• Языковая специфика: Фонологическое правило, которое присутствует в одном язык может отсутствовать на других языках или даже на всех диалектах данного языка.
• Продуктивность: Фонологические правила применяются даже к новым словам. Например, если говорящего по-английски просят произнести множественное число бессмысленное слово «вуг» (то есть «вуг»), они произносят последний s как [z], а не [s], хотя они никогда раньше не использовали это слово. (Такой тест называется Wug тест.)
• Необученный и бессознательный: Ораторы применяют эти правила, не осознавая этого, и они усваивают правила в раннем возрасте без какого-либо явного обучения.
• Интуитивно понятный: Правила дают говорящему интуитивное представление о том, какие слова являются «правильными» или «приемлемыми»; если говорящий слышит слово, которое не соответствует фонологическим правилам языка, оно будет звучать иностранным или неправильно сформированным.

Типы

Фонологические правила можно условно разделить на четыре типа:

• Ассимиляция: Когда звук меняет одну из своих характеристик, чтобы он больше походил на соседний звук. Такого рода правило встречается в описанном выше правиле множественного числа английского языка - -s становится озвучен или же безмолвный в зависимости от того, озвучена ли предшествующая согласная.
• Диссимиляция: Когда звук меняет одну из своих характеристик на меньше похож на соседний звук, обычно для того, чтобы два звука были более различимы. Этот тип правил часто встречается среди людей, говорящих на языке, который им не родной язык, где звуковые контрасты могут быть затруднены.^[12]
• Вставка: Когда между двумя другими добавляется дополнительный звук. Это также происходит в правиле множественного числа английского языка: когда множественное число морфема z добавляется к "bus", "bus-z" будет непроизносимым для большинства носителей английского языка, поэтому краткая гласная ( Schwa, [ə]) вставляется между [s] и [z].
• Удаление: Когда звук, такой как слог без ударения или слабый согласный, не произносится; например, большинство носителей американского английского не произносят [d] в слове «сумочка».

Порядок правил

Согласно Дженсену, когда применение одного конкретного правила порождает фонологическую или морфологическую форму, которая запускает совершенно другое правило, что приводит к неправильной поверхностной форме, требуется порядок правил.^[13]

Типы упорядочивания правил

Учитывая два правила, A и B, если мы предположим, что оба правила одинаково действительны, то их порядок попадет в одну из следующих категорий:^[14]

• Кормление: применение A создает возможность для подачи заявки B.
• Кровотечение: применение A препятствует тому, чтобы B.
• Подделка: применение B создает возможность для A
• Противодействие кровотечению: применение B не позволяет A подать заявку.

Производные

Когда требуется четкий порядок между двумя правилами, необходимо показать производную. Вывод должен состоять из правильного применения порядка следования правил, которое доказывает, что фонетическое представление возможно, а также контрпримера, который доказывает, что при обратном порядке будет сгенерировано неправильное фонетическое представление.^[15][13]

Пример вывода

Ниже приведен пример вывода порядка правил на русском языке, представленный Дженсеном.^[13]: Учитывая следующие правила, причем правило 1 применяется перед правилом 2:

1. ${\displaystyle l\rightarrow \emptyset /C}$___ # (l-Удаление)^[13]
2. ${\displaystyle \left[-sonorant\right]\rightarrow \left[-voice\right]/}$___ # (Окончательное списание)^[16]

Правильный вывод:^[13]

1. / # greb + l # / (Базовое представление)
   • поганить (Применение l-удаления)
   • grep (Применение окончательного обесценения)
2. [grep * =] (Правильное фонетическое представление)

Неправильная деривация:^[13]

1. / # greb + l # / (Базовое представление)
   • ------ (Применение окончательного обесценения)
   • поганить (Применение l-удаления)
2. * [greb] (Неправильное фонетическое представление)

Расширенное обозначение

Сами по себе фонологические правила предназначены для исчерпывающих утверждений об изменениях звука в языке. Однако языки редко бывают единообразными в способах изменения этих звуков. Для формального анализа часто требуется применять условные обозначения в дополнение к ранее введенным, чтобы максимально просто учесть разнообразие происходящих изменений.^[17]

• Индексы: Укажите количество вхождений типа фонемы.^[17]
  • ${\displaystyle C_{x}}$ указывает, что встречаются согласные или несколько, где ${\displaystyle x\geq 0}$.
  • ${\displaystyle V_{x}}$ указывает, что встречаются гласные или несколько, где ${\displaystyle x\geq 0}$.
• Границы слов: указать левую и правую границы, между которыми содержится полная строка, представленная символом хэштега^[17]. Например, слово «кот».
  • # cat #, начальный и конечный хэштеги обозначают начало и конец слова «кот» соответственно.
• { } (Фигурные скобки ): Укажите логическая дизъюнкция взаимосвязь двух выражений.^[18] Например,
  • Два выражения, ABD и AED и должны быть записаны в фигурных скобках как:
    • ${\displaystyle A{\begin{Bmatrix}B\\E\end{Bmatrix}}D}$, За A следует B или E, а затем D.

• ( ) (Скобки ): Укажите логическая дизъюнкция связь двух выражений и сокращенная версия обозначения фигурных скобок^[17], сохраняя ту же функцию дизъюнктивного отношения. Например,
  • Два выражения, ABD и AD и должны быть записаны в круглых скобках как:
    • ${\displaystyle A(B)D}$, B необязательно может находиться между A и D.
• < > (Угловые кронштейны ): Укажите условный отношения внутри набора^[13][18]. Например, гармония гласных в турецкий,
  • ${\displaystyle {\begin{bmatrix}+syll\\\langle +high\rangle \end{bmatrix}}\rightarrow {\begin{bmatrix}\alpha back\\\langle \beta round\rangle \end{bmatrix}}/{\begin{bmatrix}+syll\\\alpha back\\\beta round\end{bmatrix}}C_{0}}$__, Все гласные будут иметь значение [+/- назад] предшествующей гласной, независимо от количества промежуточных согласных. Если гласная имеет значение [+ high], она также принимает значение [+/- round] предшествующей гласной, независимо от количества промежуточных согласных.

Примечания

1. Видеть Международный фонетический алфавит для получения информации о том, как читать эти транскрипции.
2. Видеть Место сочленения и Манера артикуляции для описания этих условий.
3. Некоторые фонологи сомневаются в «естественности» или «врожденности» отличительных черт.^[7]

Рекомендации

Цитаты

1. Голдсмит 1995: 2.
2. Хейс 2009: 26.
3. Идсарди, Уильям Джеймс (2 сентября 2003 г.). «ЛИНГ 101: Фонология». Университет Делавэра. стр. Правило английского языка. Архивировано из оригинал 5 марта 2009 г.. Получено 7 марта 2009.
4. Идсарди, Уильям Джеймс (2 сентября 2003 г.). «ЛИНГ 101: Фонология». Университет Делавэра. стр. Произношение английского множественного числа. Архивировано из оригинал 5 марта 2009 г.. Получено 7 марта 2009.
5. Хейс 2009, п. 28.
6. Бэйл и Рейсс 2018.
7. Мильке, Джефф (2005). «Амбивалентность и неоднозначность боковых и носовых ходов». Фонология. 22 (2): 193. Дои:10.1017 / S0952675705000539.
8. Хейс 2009: 71.
9. Хейс 2009, стр. 79, 84–85.
10. Хейс 2009, п. 92.
11. Хейс 2009, стр. 26–7. Ошибка sfn: нет цели: CITEREFHayes_2009 (помощь)
12. Шрамм, Андреас (17 марта 2001 г.). «Урок 9.2: Фонологические правила». Hamline University. Получено 7 марта 2009.
13. Дженсен, Джон Т. (Джон Тиллотсон) (2004). Принципы генеративной фонологии: введение. Амстердам: Дж. Бенджаминс. п. 156. ISBN  978-90-272-7517-2. OCLC  769188823.
14. Справочник фонологической теории. Голдсмит, Джон А., 1951-, Риггл, Джейсон., Ю., Алан К. Л. (2-е изд.). Чичестер, Западный Сассекс, Великобритания: Wiley-Blackwell. 2011. с. 41. ISBN  978-1-4443-4306-9. OCLC  758478759.
15. Хомский, Ноам. (1991). Звуковой образец английского языка. Холли, Моррис. (1-е издательство MIT Press, pbk. Ed.). Кембридж, Массачусетс: MIT Press. п. 60. ISBN  0-262-03179-5. OCLC  778785348.
16. Дженсен, Джон Т. (Джон Тиллотсон) (2004). Принципы генеративной фонологии: введение. Амстердам: Дж. Бенджаминс. п. 116. ISBN  978-90-272-7517-2. OCLC  769188823.
17. Хомский, Ноам. (1991). Звуковой образец английского языка. Холли, Моррис. (1-е издательство MIT Press, pbk. Ed.). Кембридж, Массачусетс: MIT Press. С. 61, 367. ISBN  0-262-03179-5. OCLC  778785348.
18. Хомский, Ноам. (1991). Звуковой образец английского языка. Холли, Моррис. (1-е издательство MIT Press, pbk. Ed.). Кембридж, Массачусетс: MIT Press. п. 77. ISBN  0-262-03179-5. OCLC  778785348.

Источники

Цитируемые книги

• Бэйл, Алан; Рейсс, Чарльз (2018). Фонология: официальное введение. MIT Press.
• Голдсмит, Джон А. (1995). «Фонологическая теория». В Джоне А. Голдсмите (ред.). Справочник фонологической теории. Справочники Блэквелла по лингвистике. Издательство Blackwell.
• Хейс, Брюс (2009). Вводная фонология. Учебники Блэквелла по лингвистике. Вили-Блэквелл. ISBN  978-1-4051-8411-3.