Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна - Spring, Summer, Fall, Winter... and Spring

Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна
SpringSummerFall.jpg
Хангыль봄 여름 가을 겨울 그리고 봄
Пересмотренная романизацияBom yeoreum gaeul gyeoul geurigo bom
МакКьюн – РайшауэрPom yŏrŭm kal kyŏul krigo pom
РежиссерКим Ки Дук
ПроизведеноКарл Баумгартнер
Ли Сын Чже
НаписаноКим Ки Дук
В главных роляхО Ён-су
Ким Ки Дук
Ким Ён Мин
Со Джэ Кён
Пак Джи-а
Ха Ё-Джин
Ким Чен Хо
Музыка отПак Джи Уонг
КинематографияПэк Дон Хен
ОтредактированоКим Ки Дук
Производство
Компания
РаспространяетсяCineclick Asia
Sony Pictures Classics (Соединенные Штаты)
Дата выхода
  • 19 сентября 2003 г. (2003-09-19)
Продолжительность
103 минуты
СтранаЮжная Корея
Германия
ЯзыкКорейский
Театральная касса9,53 млн. Долл. США[1]

Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна (также известен как Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна) - 2003 год южнокорейский фильм режиссер Ким Ки Дук Об Буддист монастырь что плывет по озеру в нетронутом лесу. Рассказ о жизни буддиста монах как он проходит через сезоны своей жизни, от детства до старости.

В фильме снимались Су О Ён, Ким Ён Мин, Со Чжэ Гён и Ким Чен Хо. Сам режиссер предстает в образе человека последнего жизненного цикла. Фильм вышел в прокат в Соединенные Штаты в 2004 г. Sony Pictures Classics, в формате субтитров.

Синопсис

Фильм разделен на пять сегментов (титульные сезоны), каждый из которых описывает этап в жизни начинающего буддийского монаха и его старшего учителя. Сегменты разделены примерно на десять-двадцать лет, и действие каждого происходит в течение сезона, в котором он был назван. История разворачивается довольно просто, но последствия действий персонажей безмолвно комментируются присутствием буддийских символов и иконографии.

Весна

Мы знакомимся с жизнью очень молодого ученика-буддиста, живущего со своим учителем в небольшом плавучем монастыре, дрейфующем по озеру в безмятежных лесных горах Кореи. Ученик и его учитель живут жизнью молитв и медитации, используя старую лодку, чтобы добраться до берега озера, где они регулярно ходят пешком, занимаются спортом и собирают травы.

Однажды в ручье среди каменистых холмов ученик мучает рыбу, привязав к ней небольшой камень веревкой и смеясь, когда она пытается плыть. Вскоре после этого он делает то же самое с лягушкой и змеей; его хозяин тихо наблюдает все три случая, и в эту ночь привязывает ученику к спящему большой гладкий камень. Утром он говорит своему ученику, что не может снять камень, пока он не развяжет животных, которых мучил, - добавляя, что, если кто-то из них умрет, он «будет носить камень в своем сердце навсегда». Мальчик борется с грузом на спине через лес и находит мертвую рыбу, лежащую на дне ручья, лягушку все еще живую и бьющуюся там, где он ее оставил, и змею в луже крови, предположительно атакованную и убитую. другим животным, неспособным убежать. Мастер наблюдает, как мальчик начинает сильно плакать, видя, что он сделал со змеей.

Летом

Ученик (сейчас в подростковом возрасте) встречает мать и дочь (одетых в современную одежду, что указывает на то, что действие фильма происходит в наше время), идущих по лесной тропе в поисках монастыря. Ученик молча приветствует их и переправляет через озеро к монастырю, где красочный петух теперь является частью домашнего хозяйства. В буддийском искусстве эта птица символизирует желание и страстное желание.[2] У дочери неустановленное заболевание (у нее проявляются симптомы лихорадки), и ее мать привела ее к буддийскому учителю в надежде, что она выздоровеет. Хозяин соглашается принять на время девочку-подростка, и мать уезжает. В течение следующих нескольких дней ученик обнаруживает, что девочка испытывает сексуальное влечение, но стесняется что-либо сказать; однако, когда он находит ее спящей перед статуей Будды, он ощупывает ее грудь. Она просыпается и дает ему пощечину. В виноватой панике ученик начинает непрестанно молиться, что его учитель отмечает как странное. Касаясь плеча ученика, девушка словно прощает его.

В конце концов, двое уходят в лес и занимаются сексом. Они повторяют это действие в течение следующих нескольких ночей, скрывая свои отношения от хозяина, пока он не обнаруживает их спящими и обнаженными, плывущими по озеру в лодке. Он будит их, вытаскивая пробку из сливного отверстия в лодке. Вместо того чтобы выражать гнев или разочарование, он просто предупреждает своего ученика, что «похоть ведет к желанию обладания, а одержимость ведет к убийству», и говорит ему, что девушке придется уйти. Ученик обезумел и ночью убегает в погоню за девушкой, унося с собой монастырскую статую Будды и петуха. Последствия двух его краж состоят в том, что, хотя он обременен своей жаждой, символизируемой птицей, он также несет с собой «бремя» учений своего учителя, символизируемое статуей Будды.

Падать

Много лет спустя, осенью, стареющий хозяин возвращается с промысла в местную деревню с кошкой в ​​рюкзаке.

Случайно мастер видит в газете рассказ о своем бывшем ученике: его разыскивают за убийство жены. Предвидя возвращение ученика, он вручную модифицирует одежду юного монаха, и вскоре после этого взрослый ученик появляется в духовной двери на берегу озера, полный гнева и несущий окровавленный нож, которым он заколол свою жену за роман с другим человеком. человек. Не желая продолжать, он закрывает глаза, рот и нос в ритуале самоубийства и сидит перед недавно возвращенной статуей Будды в ожидании смерти. Мастер обнаруживает его и безжалостно избивает, заявляя, что, хотя он, возможно, убил свою жену, он не убьет себя так легко. Он привязывает своего окровавленного ученика к потолку и ставит свечу, чтобы она медленно прожигала веревку, затем начинает писать "Сутра сердца "на монастырской палубе, держа кошку на руках и окунув ее хвост в миску с черными чернилами. Ученик в конце концов падает и, начав раскаяние, остригает свои волосы и получает приказ вырезать китайские иероглифы на дереве, чтобы успокоить его сердце.

Два детектива приезжают в монастырь, чтобы арестовать ученика, но мастер просит их позволить ему до следующего дня закончить свою задачу. Ученик продолжает всю ночь и сразу засыпает по окончании. Под влиянием успокаивающего присутствия мастера сыщики помогают старому монаху раскрасить резные фигурки своего ученика в оранжевый, зеленый, синий и фиолетовый цвета. Кажется, это успокаивает и их сердца.

Ученик просыпается, и сыщики мирно уводят его с котом, который сопровождает их на корме лодки. После того, как они уходят, хозяин, зная, что его жизнь подошла к концу, разводит костер в лодке. Он заклеивает свои уши, глаза, нос и рот бумагой в том же смертельном ритуале, который совершил его ученик, и медитирует, задыхаясь и сожженный. Сквозь бумажные печати видны слезы мастера, который охвачен пламенем, а змея плывет от лодки к монастырю.

Зима

Условно освобожденный, теперь уже среднего возраста ученик возвращается к замерзшему озеру и в свой бывший дом, который долгие годы оставался безлюдным. В этом сегменте животный мотив - змея, буддийский символ гнева.[2] Он находит одежду своего хозяина, разложенную незадолго до смерти, и выкапывает зубы хозяину из замерзшей лодки. Он вырезает статую Будды изо льда, заворачивает "шарира «(маленькие кристаллы, которые иногда находят среди кремированных останков монахов и считаются священными реликвиями) в красной ткани, и помещает их в статую там, где будет« третий глаз », под водопадом. Он находит книгу хореографических медитативных поз и начинает тренироваться и заниматься в морозную погоду.

В конце концов, в монастырь приходит женщина с маленьким сыном и платком, обернутым вокруг ее лица. Она оставляет сына и бежит в ночь, но, бегая по замерзшему озеру, она случайно натыкается на яму во льду, вырытую монахом. На следующий день он находит ее тело и вынимает ее из воды, чтобы посмотреть на ее лицо, хотя оно не показывается зрителям. Вместо этого в следующем кадре шарф открыт на льду, и на нем сидит резная каменная голова Будды.

Наконец, завершив свою долгую самодисциплину, он привязывает к своему телу большой круглый шлифовальный камень монастыря. Это символ буддийского Бхавачакра,[2] колесо жизни и возрождения. Он берет статую будущего Будды, Майтрейя, от монастыря и поднимается на вершину самой высокой из окружающих гор. Когда он поднимается, волоча за собой каменное колесо и изо всех сил неся статую, он размышляет о рыбе, лягушке и змее, которых мучил. Достигнув вершины, он молится и оставляет статую сидящей на круглом шлифовальном камне с видом на монастырь в озере далеко внизу.

... и весна

Снова возвращаясь к весне, цикл возобновляется: новый хозяин живет в монастыре с брошенным младенцем, теперь его учеником. Мальчик изображен терзающим черепаху, зловещий традиционный символ долголетия и предсказания будущего.[3] Бродя по каменистым холмам, мальчик повторяет своего предшественника, вбивая камни в пасти рыбы, лягушки и змеи (эти последние сцены были удалены в выпуске фильма в США).

Производство

Ки Дук сказал о фильме: «Я намеревался изобразить радость, гнев, печаль и удовольствие нашей жизни в течение четырех сезонов и через жизнь монаха, который живет в храме на пруду Джусан в окружении только природы».[4]

Набор

"Эрмитаж - сцена для Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна это искусственно построенный набор, предназначенный для плавания на вершине пруда Джусандзи в Cheongsong County, Провинция Северный Кёнсан в Южная Корея. Созданный около 200 лет назад пруд Джусандзи (36 ° 21′45,70 ″ с.ш. 129 ° 11′22.91 ″ в.д. / 36.3626944 ° с.ш.129.1896972 ° в. / 36.3626944; 129.1896972) является искусственное озеро в котором окружающие горы отражаются в его водах. Он сохраняет мистическую ауру деревьев, которым больше ста лет, и все еще растут вдоль его берегов. LJ Film удалось получить разрешение на строительство съемочной площадки после того, как в ходе шести месяцев переговоров окончательно убедило Министерство окружающей среды ".[4]

Прием

Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна был отмечен кинокритиками, имея 95% рейтинг «Свежий» на агрегаторе рецензий. Гнилые помидоры и 85 из 100 на Metacritic.[5][6] Питер Райнер из Нью-Йорк высоко оценил «безмятежную красоту» фильма и заявил: «Ким превозносит природу - жизненный путь - не опускаясь до сентиментальности. Он видит зуб и коготь, и он видит трансцендентность. Является ли это атрибутом буддизма, я не могу сказать, но впечатление, которое оставляет этот фильм, очень велико: вот художник, который видит все целиком ».[7] Джеймс Берардинелли написали, что темп фильма «является преднамеренным, но в эмоциональном полотне фильма слишком много богатства, чтобы его можно было считать скучным или затянувшимся. [...] Фильм поднимает вопросы о том, как мы живем и как поступаем, как рябь в водах времени, спустя годы может иметь неожиданные последствия ". Берардинелли также заявил, что «идеально составленные кадры [усиливают] эмоционально резонансную историю».[8]

Роджер Эберт включил фильм в свой Отличные фильмы list в 2009 году писал: «Фильм в своей красоте и безмятежности становится соблазнительным и завораживающим. [...] В нем мало или нет диалогов, нет объяснений, нет речей с посланиями. [Ки-Дук] нисходит на жизни, которые давно существуют так как принял свою форму. Если произойдет конфликт, его персонажи каким-то образом навлекут его на себя или внутри себя. Это заставляет нас обратить более пристальное внимание ».[9]

По данным опроса международных критиков, проведенного в 2016 г. BBC, Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна был признан одним из 100 лучших фильмов с 2000 года.[10] В 2020 г. Хранитель поставил его на 5 место среди классики современного южнокорейского кино.[11]

Музыка

Традиционная песня, которая звучит в конце фильма, когда взрослый монах поднимается на гору, называется "Чонсон Ариранг ", в исполнении Ким Ён Им. Музыка к фильму была написана Джи Барк.

Полемика

Эпизод в конце фильма был исключен из международной версии фильма, вероятно, из-за жестокого обращения с животными.[12]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна (2004)». Box Office Mojo. Получено 1 марта 2018.
  2. ^ а б c Буддийское колесо жизни в BBC Религия и этика - в картинках. Дата обращения 30 мая 2014.
  3. ^ Традиционные узоры - животные в жизни в Корее. Дата обращения 30 мая 2014.
  4. ^ а б «Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна». Sony Classics. 2004 г.. Получено 27 марта, 2014.
  5. ^ «Весна, лето, осень, зима ... и весенние обзоры, картинки - тухлые помидоры». Получено 2010-07-29.
  6. ^ "Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна (2004) - Обзоры". Получено 2008-04-23.
  7. ^ Райнер, Питер. "Сила природы". Нью-Йорк. Получено 14 апреля, 2017.
  8. ^ Берардинелли, Джеймс. "Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна (Южная Корея / Германия, 2003 г.)". ReelViews. Получено 14 апреля, 2017.
  9. ^ "Весна, Лето, Осень, Зима ... и Весна - Обзор Роджера Эберта". Чикаго Сан-Таймс. Получено 2009-08-26.
  10. ^ «100 величайших фильмов 21 века». BBC. 23 августа 2016 г.. Получено 14 апреля, 2017.
  11. ^ Брэдшоу, Питер. «Классика современного южнокорейского кино - в рейтинге!». Хранитель. Получено 16 марта 2020.
  12. ^ "Весна, лето, осень, зима ... и весна (сравнение: международная версия - оригинальная версия)". Movie-Censorship.com. Получено 1 марта 2018.

внешняя ссылка