Дороти В. М. Бишоп - Dorothy V. M. Bishop

Дороти Бишоп

ФРС FBA FMedSci
Профессор Дороти Бишоп FBA FMedSci FRS.jpg
Дороти Бишоп в Королевское общество день приема в Лондоне, июль 2014 г.
Родившийся
Дороти Вера Маргарет Бишоп

(1952-02-14) 14 февраля 1952 г. (68 лет)
Другие именаDeevy Bishop
Альма-матер
Супруг (а)
​
(м. 1976)​
[1][2]
Награды
Научная карьера
Поля
Учреждения
ТезисПонимание грамматики нормального и ненормального развития  (1977)
ДокторантФреда Ньюкомб
Интернет сайтDeevybee.blogspot.co.Великобритания
www.psy.ox.ac.Великобритания/команда/ Дороти-Бишоп

Дороти Вера Маргарет Бишоп ФРС FBA FMedSci (родился 14 февраля 1952 г.)[1] британский психолог, специализирующийся на нарушения развития[6] в частности, нарушения развития языка. Она профессор развития. Нейропсихология и Главный научный сотрудник Wellcome Trust в отделе Экспериментальная психология на Оксфордский университет, где она находится с 1998 года. Епископ Главный следователь для Оксфордского исследования коммуникативных нарушений у детей (OSCCI). Она сверхштатный сотрудник Колледж Святого Иоанна, Оксфорд.

ранняя жизнь и образование

Епископ родился 14 февраля 1952 года.[1] В 1973 году она заработала Бакалавр искусств диплом с отличием в Экспериментальная психология из Колледж Святого Хью, Оксфордский университет.[7] В 1975 году она закончила Магистр философии в Клиническая психология на Лондонский университет.[7] В 1978 году Бишоп завершил ее Доктор Философии в Оксфордском университете.[8][7]

Во время учебы в бакалавриате Бишоп заинтересовалась когнитивными расстройствами.[7] После получения степени магистра она вернулась в Оксфорд, чтобы работать с Фреда Ньюкомб[8] в отделении нейропсихологии в Рэдклиффский лазарет.[7] Тщательное руководство, предоставленное Ньюкомбом, помогло Бишопу подходить к случаям детей с нарушениями развития языка.[7] В этом направлении она начала свою карьеру в качестве нейропсихолога развития.

Исследования и карьера

Бишоп проводит исследование Психология, Неврология, Язык и Нарушения развития.[4][9][10][11][12][13][14][15] Она является одним из соучредителей видеокампании, РАЛЛИ, который направлен на повышение осведомленности о нарушениях в изучении языка, в том числе Специфические языковые нарушения.[16]

Бишоп опубликовала некоторые из своих научных работ под названием D.V.M. Епископ. Это сделано для того, чтобы избежать любых предубеждений, которые могут быть предъявлены ей как женщине-ученому.[3] Ее публикации включают Развитие речи в исключительных обстоятельствах (1988),[17] Ручки и нарушения развития (1990),[18] и Необычное понимание (1997).[19][20]

Бишоп занимается обширными исследованиями, поскольку она помогла создать и развить область нарушений языка в процессе развития.

Дороти Бишоп, иногда называемая DVM Bishop, является профессором нейропсихологии развития Оксфордского университета.[21] Епископа, финансируемого Wellcome Trust, ведет серию исследований детских коммуникативных расстройств.[7] В отличие от многих ее современников, интересы Бишоп широко распространены, отклоняясь от нейропсихологии, в сторону генетики поведения, обработки слуха, полушарной специализации, конкретных языковых расстройств, аутизма и дислексии.[7]

Многие из сегодняшних методов оценки языка детей были разработаны Бишопом, включая Тест на усвоение грамматики и Контрольный список для общения детей.[7] Ее исследование финансировалось Совет медицинских исследований (MRC)[22] и Wellcome Trust.[7]

Контрольный список для общения детей

В 1998 году Бишоп создала то, что она назвала «Контрольный список для общения детей» (CCC).[23] Целью CCC было помочь диагностировать детей, у которых не было очевидной причины для ошибок в общении. CCC специально стремился выявить прагматичный язык и конкретные языковые нарушения. CCC позволил Бишопу и другим исследователям достоверно идентифицировать языковые нарушения, но дать ключи к разгадке других потенциальных расстройств, которые могли не быть очевидными, например высокофункциональный аутизм, Синдром дефицита внимания и гиперактивности, или же Синдром Вильямса.[24] Вторая обновленная редакция CCC была выпущена в 2001 году.

Бишоп проделал значительную новаторскую работу над Специфические языковые нарушения и Прагматические языковые нарушения. В своих исследованиях и вкладе она часто остается незамеченной героиней, поскольку в своих различных исследованиях она часто объединяется с другими учеными.

Интерес Бишоп к языковым нарушениям продолжается, поскольку она пытается понять проблемы развития языка у детей.

CATALISE

Когда Бишоп начала свои исследования когнитивных расстройств, исследования языкового развития были относительно ограниченными. Несмотря на то, что было проведено больше исследований, не существует единой системы исследований, на которую специалисты могли бы опираться при оценке и диагностике детей с языковыми расстройствами. В 2016 году Бишоп начал многократную Проект Delphi. В этом конкретном проекте Бишоп пытается определить набор критериев для выявления детей, которым может потребоваться вмешательство, посредством многонационального и многопрофильного исследования.[25] На первом этапе этого исследования 59 экспертов в различных областях, таких как образование, логопедия и педиатрия, из разных стран, таких как Новая Зеландия, Великобритания и Соединенные Штаты Америки, приняли участие в этом исследовании, чтобы предоставить широкий спектр знаний. и опыт.[25] Исследователи представили результаты группе, которая согласилась с 80% консенсусом.[25] На втором этапе этого проекта были соблюдены аналогичные параметры, чтобы определить, какую терминологию следует использовать в исследованиях и лечении.[25]

РАЛЛИ

Из-за того, что она интенсивно изучала языковые нарушения у детей, Бишоп стала соучредителем RALLI. RALLI - это правозащитная группа, целью которой является повышение осведомленности о языковых нарушениях при обучении.[26] Недофинансируемая группа, их блог превратился в веб-страницу, где можно найти обширную серию информации от видео до статей о нарушениях языкового обучения, где родители, учителя и дети могут найти помощь.[26] У Бишоп и ее коллег-исследователей есть канал YouTube для RALLI, где подробно рассказывается, что такое языковые нарушения, как часто они возникают и когда обращаться за помощью.[26] Блог не обновлялся с 2013 года.

Награды и награды

Епископ был избран Член Королевского общества (FRS) в 2014 г. за «существенный вклад в улучшение естественных знаний». Ее номинация гласит:[6]

Дороти Бишоп - ведущий исследователь нарушения развития влияющие на язык и общение. Ее работа легла в основу генетики нарушений развития: она была пионером в использовании двойные данные выявить генетический вклад в языковые расстройства, используя теоретически мотивированные меры для уточнения наследственных фенотип. Она разработала меры, позволяющие дифференцировать типы языковых нарушений, и теперь они необходимы как для исследований, так и для клинический диагноз. Сравнивая и противопоставляя дислексия, специфические языковые нарушения и аутизм, Бишоп оспорил взгляды на них как на отдельные состояния и осветил общие и отличительные черты каждого расстройства.

Епископ также Член Британской академии (FBA) и Член Академии медицинских наук (FMedSci).[27] Имеет почетные звания от Лундский университет, то Университет Западной Австралии и Университет Ньюкасл-апон-Тайн.[28]

Личная жизнь

Епископ женат Патрик Рэббитт в 1976 г.[1][2] В роли «Диви Бишоп» Бишоп написал несколько юмористических криминальных романов для Amazon Kindle.[29]

Бишоп - заядлый блогер, который демонстрирует свои интересы помимо языковых затруднений.[30] Блог получил второе место в конкурсе Good Thinking Society: UK Science Blog Prize 2012.[31]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е Анон (2014). "Епископ, профессор Дороти Вера Маргарет". Кто есть кто. ukwhoswho.com (онлайн Oxford University Press ред.). A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc. Дои:10.1093 / ww / 9780199540884.013.U7646. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется) (требуется подписка)
  2. ^ а б Анон (2014). "Рэббит, профессор Патрик Майкл Энтони". Кто есть кто. ukwhoswho.com (онлайн Oxford University Press ред.). A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc. Дои:10.1093 / ww / 9780199540884.013.U31732. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется) (требуется подписка)
  3. ^ а б Анон (2014). «Цитата за степень доктора наук, присужденная профессору Дороти Бишоп» (PDF). Ньюкаслский университет. Архивировано из оригинал (PDF) 8 мая 2014 г.. Получено 7 мая 2014.
  4. ^ а б Дороти В. М. Бишоп публикации, проиндексированные Google ученый Отредактируйте это в Викиданных
  5. ^ Бишоп, Д. В. М .; Адамс, К. (1990). «Перспективное исследование взаимосвязи между определенными языковыми нарушениями, фонологическими расстройствами и задержкой чтения». Журнал детской психологии и психиатрии. 31 (7): 1027–50. Дои:10.1111 / j.1469-7610.1990.tb00844.x. PMID  2289942.
  6. ^ а б Анон (2014). "Профессор Дороти Бишоп FMedSci FRS". Королевское общество. Получено 7 мая 2014. Одно или несколько предыдущих предложений включают текст с веб-сайта royalsociety.org, где:

    «Весь текст, опубликованный под заголовком« Биография »на страницах профиля участника, доступен в разделе Международная лицензия Creative Commons Attribution 4.0.” --Положения, условия и политика Королевского общества на Wayback Machine (Архивировано 11 ноября 2016 г.)

  7. ^ а б c d е ж грамм час я j Дороти Бишоп ORCID  0000-0002-2448-4033
  8. ^ а б Епископ, Дороти Вера Маргарет (1977). Понимание грамматики: нормальное и ненормальное развитие. ora.ox.ac.uk (Докторская диссертация). Оксфордский университет. OCLC  500385325. EThOS  uk.bl.ethos.449910. Бесплатно читать
  9. ^ Дороти В. М. Бишоп публикации, проиндексированные Scopus библиографическая база данных. (требуется подписка)
  10. ^ Бишоп, Д. В. М .; Север, Т .; Донлан, К. (1996). «Повторение неслова как поведенческий маркер унаследованных языковых нарушений: данные исследования близнецов». Журнал детской психологии и психиатрии. 37 (4): 391–403. Дои:10.1111 / j.1469-7610.1996.tb01420.x. PMID  8735439.
  11. ^ Stothard, S.E .; Сноулинг, М. Дж .; Бишоп, Д. В .; Chipchase, B.B .; Каплан, К. А. (1998). «Дошкольники с нарушением языка: продолжение в подростковом возрасте». Журнал исследований речи, языка и слуха. 41 (2): 407–18. Дои:10.1044 / jslhr.4102.407. PMID  9570592.
  12. ^ Skuse, D. H .; James, R. S .; Бишоп, Д. В. М .; Коппин, В .; Dalton, P .; Aamodt-Leeper, G .; Bacarese-Hamilton, M .; Кресвелл, К.; McGurk, R .; Джейкобс, П. А. (1997). «Доказательства синдрома Тернера импринтированного X-сцепленного локуса, влияющего на когнитивные функции». Природа. 387 (6634): 705–8. Дои:10.1038/42706. PMID  9192895. S2CID  4279874.
  13. ^ Бишоп, Д. В. (1997). «Нарушение речи. Выявление тонких нарушений». Природа. 387 (6629): 129–30. Дои:10.1038 / 387129a0. PMID  9144277. S2CID  27366054.
  14. ^ Бишоп, Д. В. М .; Сноулинг, М. Дж. (2004). «Дислексия развития и специфические языковые нарушения: одинаковые или разные?». Психологический бюллетень. 130 (6): 858–86. Дои:10.1037/0033-2909.130.6.858. PMID  15535741.
  15. ^ Бишоп, Д. В .; Эдмундсон, А (1987). «4-летние дети с языковыми нарушениями: отличить преходящие нарушения от стойких». Журнал нарушений речи и слуха. 52 (2): 156–73. Дои:10.1044 / jshd.5202.156. PMID  3573746.
  16. ^ «Кампания РАЛЛИ». bdadyslexia.org.uk. Британская ассоциация дислексии. Получено 14 октября 2014.
  17. ^ Бишоп, Д. В. М. (1988). Развитие речи в исключительных обстоятельствах. Эдинбург, Нью-Йорк: Черчилль Ливингстон. ISBN  978-0863773082.
  18. ^ Бишоп, Д. В. М. (1990). Ручка и нарушение развития. Оксфорд, Филадельфия: Mac Keith Press, Научные публикации Блэквелла, Липпинкотт. ISBN  978-0521411950.
  19. ^ "ЕПИСКОП, профессор Дороти, FRS, FMedSci". Стипендиаты Британской академии. Британская академия. Архивировано из оригинал 7 мая 2014 г.. Получено 7 мая 2014.
  20. ^ Бишоп, Д. В. М. (1997). Необычное понимание: развитие и нарушения понимания речи у детей. Хоув, Восточный Сассекс, Великобритания: Psychology Press. ISBN  978-0863775017.
  21. ^ "Дороти Бишоп - PSY". www.psy.ox.ac.uk. Получено 21 апреля 2017.
  22. ^ Анон (2017). "Гранты правительства Великобритании присуждены Дороти Бишоп". rcuk.ac.uk. Суиндон: Исследовательские советы Великобритании. Архивировано из оригинал 20 ноября 2017 г.
  23. ^ Епископ, Дороти В.М. (1998). «Разработка детского коммуникативного контрольного листа (ccc): метод оценки качественных аспектов коммуникативных нарушений у детей». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 39 (6): 879–891. Дои:10.1111/1469-7610.00388. PMID  9758196.
  24. ^ Чутаписит, Джария; Тайчарпипранаи, Пасини; Рунпрайван, Равиван; Руангдараганон, Ничара (1 февраля 2014 г.). «Перевод и проверка Контрольного списка для общения детей для оценки прагматических языковых нарушений у тайских детей». Международная педиатрия. 56 (1): 31–34. Дои:10.1111 / ped.12216. ISSN  1442-200X. PMID  24003938. S2CID  23897615.
  25. ^ а б c d Бишоп, Д. В. М .; Сноулинг, Маргарет Дж .; Томпсон, Пол А .; Гринхалг, Триша; Консорциум, Catalise (2016). "CATALISE: многонациональное и междисциплинарное исследование консенсуса Delphi. Выявление языковых нарушений у детей". PLOS ONE. 11 (7): e0158753. Дои:10.1371 / journal.pone.0158753. ISSN  1932-6203. ЧВК  4938414. PMID  27392128. открытый доступ
  26. ^ а б c "Индекс РАЛЛИ". ralliindex.blogspot.com. Получено 21 апреля 2017.
  27. ^ "Профессор Дороти Бишоп". Британская академия. Получено 19 октября 2018.
  28. ^ "226: Д-р Дороти Бишоп: Говоря о нарушениях развития речи у детей". Люди, стоящие за наукой. 2 марта 2015 г.. Получено 19 октября 2018.
  29. ^ «Годовой отчет 2014» (PDF). Британское психологическое общество. п. 22. Архивировано из оригинал (PDF) 19 октября 2018 г.. Получено 18 октября 2018.
  30. ^ "ЕпископБлог". deevybee.blogspot.com. Получено 21 апреля 2017.
  31. ^ «Итоги премии UK Science Blog Prize 2012». Общество хорошего мышления. 27 ноября 2012 г.. Получено 19 октября 2018.

Эта статья включает текст доступно под CC BY 4.0 лицензия.