Школьная форма в Японии - School uniforms in Japan

Зима матрос фуку (матросская экипировка) с длинными рукавами на манекене.

В Японская школьная форма по внешнему виду похож на морскую форму европейского образца. Впервые он был использован в Японии в конце 19 века, заменив традиционный кимоно.[1] Сегодня, школьная форма распространены во многих японских государственных и частных школах. В Японский слово для этого типа униформа является сэйфуку (制服).

История

Большинство младших и старших классов школ Японии требует, чтобы учащиеся носили униформу. Японская школьная форма является не только символом молодежи, но и играет важную роль в культуре страны. Существует множество типов униформы, от стандартной до уникальной, в зависимости от используемых ансамблей. Японская школьная форма существует уже 150 лет. Его первая модель была похожа на внешний вид морской формы европейского образца. По-японски он называется «сэйфуку» и впервые был использован в 19 веке. Идея была взята из уменьшенных матросских костюмов, которые носили дети из королевских европейских семей. Его было относительно легко шить, и поэтому он был легко принят в деревне. Если говорить об униформе младших и старших классов средней школы, традиционная одежда была заимствована из эпохи Мэйдзи и состояла из униформы военного стиля для мальчиков и матросской одежды для девочек. После этого многие школы приняли более западный католический униформенный стиль. Девочки стали носить белые блузки с галстуками, блейзеры со школьными гербами и юбки. Мальчики также носили белые рубашки с галстуками, блейзеры и строгие брюки. В школах в Японии нет раздевалок для мужчин и женщин; таким образом, переодеться из школьной формы в спортивную довольно сложно. В результате большинство студентов носят спортивную форму под школьной формой. Некоторые школы очень разборчивы и с прическами, и с обувью. Традиционно школьную форму носили вне школы, но в наши дни ученики переодеваются в повседневную одежду, выходя из школы.

Гакуран и одежда в морском стиле всегда были частью «растущей современной» культуры Японии из-за своего формального внешнего вида и существования в качестве концепции. В старомодных учебниках говорится, что униформа была основана на Императорская армия Японии мундир, а не европейский мундир. Бока униформы похожи на существующие стили японского шитья, а воротник имел прямые линии. Много Домашняя экономика уроки в Японии до 1950-х годов давали задание шитью матросской одежды. Девочки шили матроски для детей младшего возраста в своих общинах. В 1980-х годах Sukeban банды начали изменять форму, делая юбки длиннее и укорачивая топы, и поэтому школы начали переходить на блейзер или же свитер жилет стиль униформы, чтобы попытаться бороться с эффектом. По состоянию на 2012 год 50% японских неполных средних школ и 20% старших классов средних школ использовали форму матросских костюмов. Асахи Симбун заявил в 2012 году, что «матросский костюм меняется с очаровательного и милого, внешний вид, который« нравится мальчикам », на униформу, которую« девушки любят носить для себя »». С того года современные матросские костюмы имеют спереди застежки-молния или кнопки и более сложенные лифы. В Асахи Симбун заявил, что «форма плотно облегает фигуру - небольшой воротник помогает голове выглядеть меньше, для лучшего баланса».

использование

Практически во всех школах японские ученики должны снимать обувь, которую они носят на улице, и носить другую домашнюю обувь. В некоторых школах ученики носят увабаки, своего рода мягкие тапочки, предназначенные только для использования в помещении.

Японская форма младших и старших классов средней школы традиционно состоит из военная форма для мальчиков и матросская экипировка Для девушек. Эта униформа основана на Эпоха Мэйдзи формальная военная форма, по образцу военно-морской формы европейского образца. Наряды матросов заменяют нераздельное хакама (известный как Андон Бакама (行 灯 袴)) разработано Утако Симода между 1920 и 1930 гг.[2] Хотя этот стиль формы все еще используется, многие школы перешли на более западный образец. католическая школьная форма стили. Эта форма состоит из белой рубашки, галстука, пиджака со школьной эмблемой и сшитых на заказ брюк (часто не того же цвета, что и пиджак) для мальчиков, а также белой блузки, галстука, пиджака со школьной эмблемой и тартан кюлоты или юбка для девочки.

Независимо от того, какой тип формы назначается учащимся в той или иной школе, во всех школах есть летняя версия формы (обычно состоящая из белой классической рубашки и брюк для мальчиков, а также традиционной униформы облегченного веса или блузки и клетчатой ​​юбки с галстук для девочек) и спортивную форму (спортивный костюм из полиэстера для круглогодичного использования и футболку и шорты для летних занятий). В зависимости от уровня дисциплины в той или иной школе ученики часто могут носить разную сезонную и спортивную форму в одном классе в течение дня. Отдельные студенты могут попытаться подорвать систему униформы, неправильно надев ее форму или добавляя запрещенные элементы, такие как большие свободные носки или значки. Девушки могут укоротить юбки навсегда или закутав верх, чтобы уменьшить длину; мальчики могут носить брюки около бедер, не завязывать галстуки или оставлять рубашки расстегнутыми.

Так как в некоторых школах нет раздевалок или раздевалок, разделенных по половому признаку, ученики могут переодеваться для занятий спортом в своих классах. В результате такие ученики могут носить свою спортивную форму под школьной формой. Некоторые школы также регулируют прически учащихся, обувь и сумки для книг; но эти особые правила обычно соблюдаются только в особых случаях, таких как церемонии открытия и закрытия триместра и школьные фото-дни.

Ношение формы за пределами школы - это нормально, но это выходит из моды, и многие ученики носят повседневную одежду вне школы.[3] Хотя не во многих государственных начальных школах Японии требуется форма, во многих частных школах и государственных школах, находящихся в ведении центрального правительства, все еще требуется форма.

Гакуран

Музейный экспонат униформы Итикава Гакуэн школа. Средний манекен показывает гакуран.

В гакуран (学 ラ ン) и цумэ-эри (詰 襟) являются униформа для многих мальчиков средней и старшей школы в Япония. Цвет обычно черный, но в некоторых школах используется темно-синий.

Воротник-стойка застегивается сверху вниз на пуговицы. Кнопки обычно украшены школьной эмблемой, чтобы показать уважение к школе. Брюки прямые, с ними носится черный или темный пояс. Мальчики обычно носят пенни лоферы или же кроссовки с этой униформой. Некоторые школы могут потребовать, чтобы ученики носили булавки на воротнике, обозначающие школу и / или класс.

Традиционно гакуран также носится вместе с подходящим (обычно черным) кепка студента, хотя в наше время этот обычай встречается реже.

В гакуран происходит от прусского Ваффенрок. Термин представляет собой комбинацию гаку () что означает "учиться" или "студент", и побежал (ら ん / 蘭) имея в виду Нидерланды или, исторически в Японии, Запад в целом; таким образом, гакуран переводится как «западная одежда для школьников (форма)».[нужна цитата ]

Оригинальная модель наших дней гакуран был впервые основан в 1886 году для студентов Токийского университета. Во время японской оккупации такую ​​одежду также привозили в школу в г. Южная Корея и до 1949 г. Китай. В настоящее время гакуран все еще носят некоторые южнокорейские студенты.

Матрос фуку

Группа японских школьниц в матросских костюмах

Матрос фуку (セ ー ラ ー 服, сера фуку) (букв. «матросская форма») - это распространенный стиль формы, которую носят ученицы средних школ, традиционно старшеклассники, а иногда и ученицы начальной школы. Он был представлен как школьная форма в 1920 году в Хэйан Дзогакуин. (平安 女 学院)[4] и 1921 г. руководителем Университет Фукуока Джо Гакуин (福岡 女 学院),[5] Элизабет Ли. Он был смоделирован по образцу униформы, используемой Британский Королевский флот в то время, который Ли испытал как студент по обмену в объединенное Королевство.

Как и мужская форма, гакуран, одежда моряков имеет сходство с различными военными стилями. военно-морской униформа. Униформа обычно состоит из блузка с матросским воротником и плиссированный юбка. Есть сезонные вариации для лета и зимы; длина рукава и ткань регулируются соответственно. Спереди завязывается тесьма, которая проходит через петлю, прикрепленную к блузке. Несколько вариантов ленты включают галстуки, боло галстуки, шейные платки, и поклоны. Общие цвета включают темно-синий, белый, серый, светло-зеленый и черный.

Обувь, носки и другие аксессуары иногда входят в состав униформы. Эти носки обычно темно-синего или белого цвета. Обувь обычно коричневая или черная. пенни лоферы. Альтернативные формы чулочно-носочных изделий (например, свободные носки, чулки до колен и т. п.) также обычно сочетаются с более модными девушками с их матросской одеждой.

Сегодня матросская форма обычно ассоциируется исключительно с неполными средними школами, поскольку большинство средних школ перешли на более западный стиль. клетчатые юбки или же блейзеры.

Культурное значение

Когал культура: Японские школьницы в коротких юбках и свободные носки.

Школьная форма различается в разных школах Японии, причем некоторые школы известны своей особой формой. Школьная форма может вызывать ностальгию у бывших учеников и часто ассоциируется с относительно беззаботной молодежью. Студенты иногда видоизменяют униформу, чтобы продемонстрировать индивидуализм. Это делается такими способами, как удлинение или укорачивание юбки, удаление ленты, скрытие заплат или значков под воротником и т. Д. В прошлые десятилетия японцы также переняли яркие варианты костюмов моряков. Янки, Sukeban и Bszoku байкерские банды.[6]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Катарина Коттонен (2017-08-25). «Сэйфуку». Случайность и физика.
  2. ^ 制服 で た ど る 百年
  3. ^ «Униформа - японская мода, которую все любят» (Апрель 2011 г.). Hiragana Times, Том 294, стр. 12–15.
  4. ^ 女子 生 徒 に 洋装 制服 登場 、 大 正 モ ダ ン В архиве 2009-06-09 на Wayback Machine
  5. ^ 平安 女 学院 (京都) と 福岡 女 学院 (福岡) の 間 で 、 セ ー ラ の 巡 論争 発!
  6. ^ Григсби, Мэри (1998). "Сэйлор Мун: Манга (комиксы) и Аниме (мультфильм) Супергероиня встречает Барби: глобальные развлекательные товары прибывают в Соединенные Штаты ". Журнал популярной культуры 32(1):59–80. Дои:10.1111 / j.0022-3840.1998.3201_59.x.

внешняя ссылка