Школьный округ Millville Area - Millville Area School District

Школьный округ Millville Area
Адрес
330 Main Street Millville , Округ Колумбия , Пенсильвания 17846 Соединенные Штаты
Информация
Тип	Общественные
Школьная доска	9 членов, избранных на местном уровне
Суперинтендант	Синтия Дженкинс, апрель 2014 г.[1]
Администратор	Дэвид Баузер[2]
Главный	Эрик Стэр, JSHS
Главный	Джон Феттерман, Elementar
Сотрудники	55 не преподавателей[3]
Факультет	56 учителей (2013)[4] 66 учителей (2011)[5]
Оценки	К-12
Возраст	От 5 до 21 года специальное образование
Количество учеников	676 школьников (2016)[10] 655 школьников (2015)[11] 673 школьника (2014 г.)[12] 679 студентов (2013)[13] 679 студентов (2012) 708 (2011)[14] 732 школьника (2006-2007)[15]
• Детский сад	53 (2015),[16] 45 (2012), 45 (2010)
• 1-й класс	40 (2015), 47 (2012), 68
• 2 класс	35 (2015), 44 (2012), 65
• 3-й степени	43 (2015), 65 (2012), 70
• 4 класс	47 (2015), 68 (2012), 60
• 5 класс	63 (2015), 66 (2012), 57
• Уровень 6	63 (2015), 65 (2012), 56
• 7 класс	67 (2015), 57 (2012), 58
• 8 класс	63 (2015), 59 (2012), 56
• 9 класс	46 (2015), 47 (2012), 41
• 10 класс	47 (2015), 44 (2012), 35
• 11 класс	44 (2015), 37 (2012), 47
• 12 класс	44 (2015), 35 (2012), 50 (2010)
Язык	английский
Бюджет	$14,380,791 (2016-17)[6] $12,457,915 (2015-16)[7] $12,425,809 (2013-14)[8] $11,954,615 (2012-13)[9] $12,129,078 (2009-10)
Расходы на ученика	$13,674 (2008)
Расходы на ученика	$24,524.25 (2011)
Интернет сайт	Millville.k12.pa.нас/ Millville

Школьный округ Millville Area маленький, сельский, Средняя школа район в Округ Колумбия, Пенсильвания. Он расположен в районе Millville а также обслуживает поселки сосна, Гринвуд, и Мэдисон. Школьный округ Милвилл-Ареал охватывает примерно 91 квадратную милю (240 км²). По данным федеральной переписи населения 2000 г., здесь проживало 5 500 жителей. К 2010 году население района выросло до 5 563 человек.^[17] Уровень образования для населения школьного округа Милвилл (25 лет и старше) составлял 87% выпускников средней школы и 19,6% выпускников колледжей.^[18]

По данным Центра бюджета и политики Пенсильвании, 38,8% учащихся округа жили на уровне 185% или ниже федерального уровня бедности, о чем свидетельствует их право на участие в федеральных программах бесплатного или льготного школьного питания в 2012 году.^[19] В 2009 году жители школьного округа Милвилл доход на душу населения составила 17 931 долл. США, а средний доход семьи составила 41 867 долларов.^[20] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар США.^[21] а в 2010 году средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов.^[22]

В школьном округе Милвилля есть две школы: начальная школа Милвилля и Неполная старшая школа округа Милвилл. Согласно официальным данным школьного округа, в 2005-06 учебном году школьный округ Милвилля предоставил базовые образовательные услуги 756 ученикам. В нем работали 74 учителя, 58 штатных и неполных сотрудников вспомогательного персонала и 7 администраторов. В 2009-10 учебном году школьный округ Милвилля предоставил базовые образовательные услуги 736 ученикам. В округе работали: 76 учителей, 66 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 7 администраторов. В 2009-10 учебном году школьный округ Милвилль получил более 5,6 миллиона долларов в виде государственного финансирования. В 2011–2012 годах в округе Милвилль было 746 учеников. В округе работают 66 учителей, 64 вспомогательного персонала, занятых полный или неполный рабочий день, и семь администраторов. В 2011-2012 учебном году район получил 5,9 миллиона долларов государственного финансирования.

Учащиеся средней школы района Милвилл могут принять участие в Columbia-Montour Area профессионально-техническая школа который обеспечивает обучение профессиям. В Центральная Саскуэханна Промежуточный блок IU16 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями, а также услуги по снижению слуха, речи и зрения, а также профессиональное развитие персонала и преподавателей. Район входит в 500 округа государственных школ Пенсильвании.

Управление

Школьным округом Милвилл-Ареат управляют 9 индивидуально избранных членов правления (срок полномочий четыре года), Совет по образованию штата Пенсильвания, Департамент образования Пенсильвании и Генеральная Ассамблея Пенсильвании.^[23] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в Закон о начальном и среднем образовании и Ни один ребенок не останется без внимания, который требует от округа сосредоточить ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. Суперинтендант и бизнес-менеджер назначаются школьным советом. Суперинтендант - это главный административный сотрудник, несущий общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора.^[24]

Фонд Содружества по альтернативам государственной политики Sunshine Review поставил школьному совету и администрации округа оценку «F» за прозрачность на основе обзора «Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и многое другое.^[25]

Академическая успеваемость

В 2016 году школьный округ Милвилль занял 267-е место из 494 округов штата Пенсильвания по оценке Pittsburgh Business Times.^[26] Рейтинг основан на академической успеваемости студентов за последние 3 года, как показано PSSA результаты: чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам знаний (литература, Алгебра 1, Биология I) в старшей школе.^[27] Три школьных округа Пенсильвании были исключены из рейтинга, поскольку в них нет средних школ (Школьный округ Saint Clair Area, Школьный округ Midland Borough, Школьный округ Duquesne City ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

2015 - 224-е[28] 2014 - 222-е[29] 2013 - 300-е[30] 2012 - 259-е[31] 2011-204-е [32]

2010 - 248-е[33] 2009 - 176-е 2008 - 200-е 2007 г. - 204-й из 501 школьного округа.[34]

Рейтинг Overachievers в масштабе штата

В 2013 г. Pittsburgh Business Times сообщил о рейтинге успеваемости для 498 школьных округов Пенсильвании. Школьный округ Милвилля занял 271-е место.^[35] В документе рейтинг описывается следующим образом: «рейтинг отвечает на вопрос - какие школьные округа работают лучше, чем ожидания, основанные на экономике? Этот рейтинг учитывает рейтинг почета и добавляет процент учащихся в округе, имеющих право на бесплатный обед или обед по сниженной цене. формула. Округ, занявший высокое место в этом рейтинге, превосходит все ожидания, а любой округ, находящийся выше среднего балла, превосходит ожидания ».^[36]

• 2012 - 139-е
• 2010 - 117-е
• 2009 - 123-й

В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Милвилль находилась в 49-м процентиле среди всех 500 школьных округов Пенсильвании по шкале (0-99; 100 - лучший показатель штата).^[37]

История статуса округа AYP

В 2012 году школьный округ Милвилля получил статус AYP.^[38] В 2011 году школьный округ Милвилля также добился удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового прогресса (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% школьных округов составили AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней производительности за два года.^[39] Школьный округ округа Милвилл получает статус AYP каждый год с 2003 года, когда началось измерение.

Выпускной балл

В 2016 году школьный округ Милвильского района сообщил о снижении числа выпускников до 79,07%.^[40]

• 2015 - 88.5%^[41]
• 2014 - 92%^[42]
• 2013 - 93.88%^[43]
• 2012 - 88%^[44]
• 2011 - 96%^[45]
• 2010 г. - 93%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты.^[46]

Процент выпускников бывшей AYP

• 2010 - 95%^[47]
• 2009 - 88%
• 2008 - 94%^[48]
• 2007 - 96%^[49]
• 2006 - 93%^[50]

Требования округа к окончанию школы определены в Стратегическом плане и политике школьного совета округа Милвилл.^[51]

Неполная старшая средняя школа

Неполная старшая школа округа Милвилл расположен по адресу: 345 School House Lane, Милвилл. В 2014 году было зарегистрировано 290 учеников с 7 по 12 классы, при этом 33,7% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 17,9% учеников получили услуги специального образования, а 3,4% учеников были определены как одаренный. В школе работали 30 учителей.^[52] Согласно Департаменту образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать.

Согласно Национальный центр статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 277 учеников в классы с 7 по 12, при этом 38% учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене из-за того, что семья встречает федеральный уровень бедности. В школе работали 32 учителя, что дало соотношение учеников и учителей 8: 1.^[53] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 8 учителей получили оценку «невысокая квалификация» в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания».^[54]

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 68,3 балла из 100. Экзамены Keystone для младших классов средней школы округа Миллвилл показали следующие результаты: 83% учащихся были на уровне своего класса по чтению литературы, а 80% учащихся продемонстрировали на уровне класса по алгебре I. По биологии I, 81 % учеников продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса биологии.^[55] Требование о сдаче учащимися экзаменов Keystone по чтению, алгебре I и биологии I для получения высшего образования было отложено до 2019 года Генеральной ассамблеей Пенсильвании, поскольку менее 60% учащихся 12-х классов по всему штату имели бы право на выпуск из средней школы из-за провал одного или нескольких экзаменов Keystone.^[56] Пятьдесят четыре процента из 2676 государственных школ Пенсильвании получили проходной балл 70 или выше.^[57]

Результаты обязательного тестирования PSSA в 2016 году были следующими: только 42% учеников 8-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 29% учеников продемонстрировали уровень по математике. По естественным наукам 45% учеников восьмых классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса.^[58] В 7-м классе 56% учеников были на уровне своего класса по чтению, и только 34% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Средняя школа округа Милвилл набрала 62,3 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. PDE сообщил, что только 53% учеников средней школы были на уровне своего класса по чтению / литературе. По алгебре 1 62% учащихся показали в конце курса свои навыки на уровне своего класса. По биологии I только 56% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса.^[59] В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии.^[60][61]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа средней школы округа Милвилл набрала 75,5 баллов из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 79,8% были на уровне класса. По Алгебре 1 / Математике 79,8% показали навыки на уровне своего класса. По биологии / естественным наукам 74% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. В письменной форме 75% восьмиклассников продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[62][63] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%.^[64]

По данным Министерства образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше.^[65] Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, а 46 процентов улучшились. Горстка остались без изменений.^[66][67]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Показатель для младших классов средней школы округа Милвилл составил 86,8 из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе 81,76% учащихся были на уровне своего класса. По алгебре 1 81,86% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 76% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В 8-м классе письма 82% учащихся продемонстрировали навыки на уровне своего класса.^[68]

История AYP

В 2012 году неполная средняя школа округа Милвилл отказалась Предупреждение Статус «Адекватный годовой успеваемость» (AYP) из-за отставания в успеваемости по чтению и математике.^[69] В 2011 и 2010 годах неполная средняя школа округа Милвилль получила статус AYP в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».^[70] В 2009 году неполная средняя школа Милвилля заняла 495-е место из 666 средних школ Пенсильвании по успеваемости своих учеников по чтению и математике.^[71]

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемые PSSA, являются экзаменами, связанными с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрия и тригонометрия. Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.^[72] В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика.^[73]

Математика в 11 классе:

• 2012 г. - 41% на уровне класса (на 50% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.^[74]
• 2011 г. - 67% (на 14% ниже базового). Государство - 60,3%
• 2010 г. - 65% (на 15% ниже базового). Государство - 59%^[75]
• 2009 г. - 45%, Государство - 56%.^[76]
• 2008 г. - 56,1%, Государство - 56%
• 2007 г. - 56,5%, Государство - 53%
• 2006 год - 50%, государство - 52%

В 2009 году 11-классники Милвилля заняли 17-е место из 18 средних школ Центральной Пенсильвании в регионе CSIU 16 по математике.^[77] В 2012 году 11-классники района Милвилл заняли 15-е место из 17 средних школ региона CSIU16 по математике.

11 класс Чтение:

• 2012 г. - 50% на уровне класса (41% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.^[78]
• 2011 г. - 70% (на 12% ниже базового). Государство - 69,1% ^[79]
• 2010 г. - 76% (на 14% ниже базового). Государство - 66%
• 2009 г. - 70%, Государство - 65%^[80]
• 2008 год - 75,6%, государство - 65%^[81]
• 2007 г. - 47%, Государство - 65%^[82]
• 2006 год - 88%, государство - 65%
• 2005 г. - 67%, Государство - 65%.

11 класс Естественные науки:

• 2012 г. - 44% на уровне класса (на 21% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11 классов.^[83]
• 2011 г. - 50% (на 2% ниже базового). Государство - 40% ^[84]
• 2010 г. - 59% (на 7% ниже базового). Государство - 39%^[85]
• 2009 г. - 51%, Государство - 40%^[86][87]
• 2008 год - 48,7%, государство - 39%

Наука в движении Неполная старшая школа района Милвилл воспользовалась преимуществами государственной программы под названием «Наука в движении», в рамках которой в школу были приглашены преподаватели колледжей и сложное научное оборудование, чтобы повысить осведомленность о науке и предоставить учащимся практические занятия. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие.^[88] Susquehanna University предоставляет опыт району.

Восстановление колледжа

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 20% выпускников средней школы округа Милвилл нуждались в исправлении в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах.^[89] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.^[90] По Департамент образования Пенсильвании каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация

Средняя школа Милвилла предлагает программу двойного зачисления. Студенты могут участвовать в программе ACE по адресу Блумсбургский университет. Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к занятиям в своей старшей школе. Первоначально государство предлагало небольшой грант, чтобы помочь студентам оплатить обучение, плату и учебники.^[91] Грант был прекращен в 2010-11 годах губернатором Ренделлом из-за ограничений государственного бюджета. В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения.^[92] Юниоры и только что окончившие старшие классы могут посещать летнюю программу ACE в Блумсбурге со скидкой.^[93] На 2009-10 финансовый год школьный округ Милвилля получил на программу государственный грант в размере 2112 долларов. Согласно правилам штата, учащиеся, проживающие в округе, посещающие частную школу, чартерную школу или обучающиеся на дому, имеют право участвовать в этой программе.^[94]

Penn College СЕЙЧАС

В 2014 году школьный округ Милвилль предложил несколько курсов с двойным зачислением в сочетании с Пенсильванский технологический колледж. Уроки Penn College СЕЙЧАС преподаются утвержденными местными учителями средней школы в средней школе.^[95] Penn College NOW частично финансируется Закон Карла Д. Перкинса об улучшении карьеры и технического образования 2006 г. (Публичный закон 109-270) через Министерство образования Пенсильвании при поддержке компаний Пенсильвании в рамках программы налоговых льгот для повышения квалификации, проводимой Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании и Технологическим колледжем Пенсильвании.

Учебные планы продвинутого уровня

Школьный округ Милвилл в настоящее время предлагает курсы Advanced Placement (AP) по математике, английскому языку и биологии. Студенты могут выбрать Совет колледжа одобрил курсы AP, а затем весной сдал экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и ​​колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средняя школа района Милвилл дает кредиты для окончания учебы студентам, которые сдают школьный класс AP.^[96] В средней школе района Милвилл менее 10 учеников, прошедших курс AP, получили на экзамене 3 или выше.^[97]

В 2014 году школа предлагала 3 курса AP, при этом менее 10 учеников получили 3 или лучше на экзамене AP. В 2015 году в школе было предложено 3 курса AP. Ни один из учеников, сдавших экзамен AP College Board, не получил 3 или лучше.

Результаты SAT

В 2015 году 22 ученика младших классов средней школы округа Милвилл сдали экзамен. СИДЕЛ Экзамены. Средний балл округа составил 506. Средний балл по математике - 482. Средний балл по письму - 467.^[98] В Совет колледжа также сообщается, что по всему штату 96 826 учеников сдали экзамены со средним баллом, который снизился по всем трем параметрам: 495 по чтению, 511 по математике и 484 по письму.^[99]

В 2014 году 25 учеников школьного округа Милвилл сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 508. Средний балл по математике - 476. Средний балл по письму - 472.^[100] По штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. College Board также сообщил, что общенациональные оценки составили: 497 по чтению, 513 по математике и 487 по письму.^[101]

В 2013 году 21 учащийся школьного округа Милвилл сдали экзамены SAT. Средний устный средний балл округа составил 454,29. Средний балл по математике составил 474,29. Средний балл Writing составил 441,90. Совет колледжей сообщил, что по всему штату были получены следующие оценки: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.^[102]

В 2012 году 34 ученика школьного округа Милвилл сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 485. Средний балл по математике - 491. Средний балл по письму составил 468. По штату результаты вербальных экзаменов SAT составили: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув баллы: словесный 496, математика 514, письмо 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 34 ученика школьного округа Милвилл сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 500. Средний балл по математике - 479. Средний балл по письму - 453.^[103] Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с результатами SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479.^[104] В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.^[105]

Департамент образования Пенсильвании сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании с данными студентов из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.^[106]

Требования к выпускным

Школьный совет Милвилля определил, что для получения высшего образования ученик должен заработать 24 кредита, в том числе: английский - 4, естественные науки - 3, математика - 3, общественные науки - 3, компьютерные курсы - 1, здоровье / физическое воспитание - 1,7, личные финансы. 0,5 кредита, 0,5 кредита изобразительного искусства, 0,5 кредита Fit For Life и 4,8 кредита по выбору.^[107]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом.^[108] В школьном округе Милвилль выпускной проект посвящен поиску карьеры.^[109] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию Пенсильвании отменил требование штата, согласно которому студенты завершают завершающий проект, чтобы получить высшее образование.^[110]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, начиная с класса 2019 года,^[111] учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу средней школы в Алгебра Я, Биология и английской литературы, сдав экзамены по Keystone.^{[112][113][114]} Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзамена по гражданскому праву и государственного экзамена.^[115] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 - 38% по классу, по биологии - 35% по уровню, а по английскому языку - 49% по уровню.^[116] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут закончить обучение, выполнив требования своей IEP.

Младшая средняя школа

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

PDE сообщил, что 57% учащихся 8-х классов средней школы округа Милвилл были на уровне своего класса в чтении по PSSA, данным в апреле 2015 года. По математике / алгебре 1 только 32% учащихся 8-го класса показали навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 55% восьмиклассников школы продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. О баллах за письмо в восьмом классе не сообщалось. В 7-м классе только 38% были на уровне своего класса по чтению, в то время как 66% показали математические навыки на уровне своего класса.^[117] По всему штату 58% учеников восьмых (8-х) классов были на уровне своего класса по чтению, а 29% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 7-х классов Пенсильвании набрали 58% навыков чтения и 33% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.^[118]

История PSSA

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе.^[119] Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам.^[120] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.^[121] В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику.^[122]

Чтение в 8-м классе 2012 г. - 73% на уровне класса (на 5% ниже базового). В Пенсильвании 79% 8-хклассников на уровне своего класса. 2011 г. - 85% (на 6% ниже базового). Государство - 81,8% [123] 2010 г. - 85% (на 9% ниже базового). Государство - 81%[124] 2009 г. - 75%, (на 17% ниже базового). Государство - 80%[125] 2008 г. - 82%, (на 17% ниже базового). Государство - 78% 2007 г. - 71%, (на 12% ниже базового). Государство - 75%

Математика в 8 классе 2012 г. - 83% на уровне класса (на 6% ниже базового). Государство - 76% 2011 г. - 65% (на 19% ниже базового). Государство - 76,9% 2010 г. - 72% (на 13% ниже базового). Государство - 75% 2009 г. - 67% (на 23% ниже базового). Государство - 71% 2008 г. - 77% (на 12% ниже базового). Государство - 70%[126] 2007 год - 66% (на 17% ниже базового), государственный - 67%

8 класс естествознания

• 2012 г. - 73% на уровне класса (на 5% ниже базового). Государство - 59%
• 2011 г. - 59% (на 14% ниже базового). Государство - 58,3%
• 2010 г. - 69% (на 22% ниже базового). Государство - 57%.
• 2009 г. - 47% (на 31% ниже базового). Государство - 54%^[127]
• 2008 г. - 68% (на 14% ниже базового), государственный - 52%^[128]

Чтение в 7-м классе 2012 г. - 87% на уровне класса (на 6% ниже базового). Государство - 76% 2011 г. - 72% (на 5% ниже базового). Государство - 76% 2010 г. - 79% (на 11% ниже базового). Государство - 73% 2009 г. - 75% (на 10% ниже базового), Государственный - 71,7% 2008 г. - 60% (на 25% ниже базового), Государственный - 70%

Математика в 7 классе 2012 г. - 85% на уровне класса (на 7% ниже базового). Государство - 80% 2011 г. - 64% (на 14% ниже базового). Государство - 78,6% 2010 г. - 65% (на 23% ниже базового). Государство - 77% 2009 г. - 71% (на 14% ниже базового), Государственный - 75% 2008 г. - 56% (на 19% ниже базового), государственный - 72%

Начальная школа района Милвилл

Начальная школа района Миллвилл расположена по адресу 370 Batten Lane, Millville. В 2015 году набор в начальную школу округа Милвилл снизился до 344 учеников в классах от детского сада до шестого. В 2014 году в школу поступил 381 ученик в классах от детского сада до 6-го, при этом 41,9% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 15% учеников получают услуги специального образования, а 1,3% считаются одаренными.^[129] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в рамках программы «Ни одного отстающего ребенка». В школе действует детский сад полного дня.^[130] Школа является федеральной Название I школа.

По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году школа сообщила о зачислении 400 учеников в классы от детского сада до 6-го, причем 42% ее учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. Школа является федеральной школой Title I. В школе работали 34 учителя, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 12: 1.^[131] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей получили рейтинг «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».^[132] Школа обеспечила всех своих воспитанников детским садом полного дня.^[133]

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 71 балл из 100. Результаты тестирования PSSA начальной школы района Милвилль были следующими: 44% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 19% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 5-м классе 51% учащихся были на уровне своего класса по чтению, в то время как 23% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 69% были на уровне своего класса по чтению, а 43% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 84% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди третьеклассников школы 74% были на уровне своего класса по чтению, а 52% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.^[134][135]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Среди шестиклассников 60% были на уровне своего класса по чтению, а 28% - по математике. По данным Департамента образования Пенсильвании, 35% учеников 5-х классов начальной школы Милвилля находились на уровне своего класса в чтении по PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике только 11% учеников 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 59% были на уровне своего класса по чтению, а 41% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 86% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 81% были на уровне своего класса по чтению, а 62% - по математике.^[136] В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, а 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.^[137]

2014 Профиль успеваемости школы

Начальная школа округа Милвилл получила 68,3 балла из 100 по SPP. Оценка зависит от уровня обучения: чтение, естественные науки, письмо и математические достижения. В 2013–2014 годах только 68% учащихся читали на уровне своего класса в 3–6 классах. В 3-м классе 64,4% учеников читали на уровне своего класса. По математике 67,7% учились в классе (с 3 по 6 классы). В четвертом классе только 93,7% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 47% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.^[138]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Начальная школа района Милвилл набрала 82,6 из 100 баллов. Оценка зависит от уровня обучения: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2012–2013 годах 71% учащихся читали на уровне своего класса в 3–6 классах. В 3-м классе 77,78% учеников читали на уровне своего класса. По математике 84% учились в классе (3–6 классы). В четвертом классе 95,45% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. Только 62% учащихся 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[139]

История AYP

В 2012 году начальная школа района Милвилль отказалась от статуса «Предупреждение AYP» из-за отставания в успеваемости по чтению. В 2010 и 2011 годах начальная школа района Милвилл достигла AYP положение дел.^[140] Уровень посещаемости составил 96% за оба года.^[141]

История PSSA

Каждый год весной учащиеся 3 и 6 классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Система школьных аттестаций Пенсильвании экзамены, обычно называемые PSSA, - это экзамены, связанные с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8 классах.^[142] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике.^{[143][144][145]} Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естествознанию сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экология и экологические исследования.^[146]

Чтение в 6-м классе: 2012 г. - 81% (на 6% ниже базового). Государство - 68%[147] 2011 г. - 84% (на 4% ниже базового). Государство - 69,9%[148] 2010 г. - 78% (на 5% ниже базового). Государство - 68%[149] 2009 г. - 79% (на 2% ниже базового), государственный - 67%[150]

Математика в 6 классе: 2012 г. - 93%, 74% Продвинутый. Государство - 77% 2011 г. - 91%, 68% Продвинутый. Государство - 78,8% 2010 г. - 93% (на 2% ниже базового). Государство - 78% 2009 г. - 73% (на 2% ниже базового), Государственный - 75%

Чтение в 5-м классе: 2012 г. - 84% на уровне класса (на 4% ниже базового). Государство - 65% 2011 г. - 73% (на 11% ниже базового). Государство - 67,3% 2010 г. - 81% (на 9% ниже базового). Государство - 64% 2009 г. - 75% (на 8% ниже базового), Государственный - 64%

Математика в 5-м классе: 2012 г. - 81% на уровне класса (на 2% ниже базового). Государство - 73% 2011 г. - 93% (на 0% ниже базового). Государство - 74% 2010 г. - 86% (на 7% ниже базового). Государство - 76,3% 2009 г. - 80% (на 0% ниже базового), Государственный - 73%

Чтение в 4-м классе 2012 г. - 71% (на 12% ниже базового). Государство - 72% 2011 г. - 68%, 23% продвинутые (на 9% ниже базового). Государство - 73,3% 2010 г. - 78%, продвинутый - 45% (на 3% ниже базового). Государство - 73% 2009 г. - 86%, продвинутый - 45% (на 3% ниже базового). Государство - 72%

4 класс по математике 2012 г. - 85% (на 6% ниже базового). Государство - 82% 2011 г. - 93%, 61% продвинутый (на 2% ниже базового). Государство - 85,3% 2010 г. - 96%, 74% продвинутые (на 0% ниже базового). Государство - 84% 2009 г. - 89%, 54% опережающих (на 7% ниже базового). Государство - 81%

4 класс естествознания

• 2012 г. - 97%, опережающий - 65%. Государство - 82%
• 2011 г. - 98%, 67% продвинутые (на 0% ниже базового). Государство - 82,9%
• 2010 г. - 95%, 78% продвинутые (на 0% ниже базового). Государство - 81%
• 2009 г. - 97%, 67% продвинутые (на 0% ниже базового), государственный - 83%

Чтение в 3-м классе 2012 г. - 84%, (на 10% ниже базового). Государство - 74% 2011 г. - 78%, 24% продвинутые (на 13% ниже базового). Государство - 77,2% 2010 г. - 80%, продвинутый - 34% (на 8% ниже базового). Государство - 75% 2009 г. - 82%, 47% продвинутые (на 10% ниже базового). Государство - 77%

Математика для 3-го класса 2012 г. - 89%, (на 5% ниже базового). Государство - 80% 2011 г. - 84%, 49% продвинутые (на 3% ниже базового). Государство - 83,5% 2010 г. - 92%, 51% продвинутый (на 2% ниже базового). Государство - 84% 2009 г. - 93%, 63% продвинутые (на 1% ниже базового), государственный - 81%

Политика оздоровления

Школьный совет округа Милвилл ввел в 2006 г. политику округа в отношении здоровья - Политика 246.^[151] Политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся K-12. Политика является ответом на постановления штата и федеральное законодательство (P.L. 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq), должен создать местную школьную программу оздоровления. политики к 2006 учебному году ". Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.^[152]

Законодательство возложило ответственность за разработку оздоровительной политики на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны устанавливать цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на улучшение здоровья учащихся. Кроме того, от округов требуется вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы.^[153] Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Округ предлагает бесплатный школьный завтрак и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из малообеспеченных семей. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не более 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или который суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание.^[154] Питание частично финансируется из федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США (USDA).^[155]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски, продаваемые в школе, должны соответствовать конкурентным стандартам питательных веществ, то есть в них должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок или не менее 10 процентов дневной нормы клетчатки, кальция, калия и Витамин Д.^[156]

В 2014 году президент Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня.^[157] Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитков во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока.^[158][159]

Школьный округ Милвилля предоставляет медицинские услуги в соответствии с требованиями Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестра, которая проводит ежегодные медицинские осмотры (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и выписывает учащимся прописанные лекарства в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика.^[160][161] Медсестры также следят за весом каждого ребенка.^[162]

Грант Highmark Healthy High 5

В 2011 году школьный округ Милвильского района получил финансирование в рамках гранта Highmark Healthy High 5. Средняя школа округа Милвилль получила 8 300 долларов, которые были использованы для покупки оборудования для программы «Fit for Life» - обязательного семестрового курса для всех учеников девятого класса.^[163] Начиная с 2006 года, Highmark Foundation участвовал в 5-летней программе стоимостью 100 миллионов долларов по продвижению здорового образа жизни среди детей и подростков через местные некоммерческие организации и школы.

Специальное образование

В декабре 2015 года администрация района сообщила, что 145 учеников, или 20% учеников района, получили специальное образование услуги, при этом 53,8% идентифицированных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению.^[164]

В декабре 2012 года администрация школьного округа Милвилля сообщила, что 146 учеников, или 20% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 52,7% имеют особую неспособность к обучению.^[165] В декабре 2010 года администрация школьного округа Милвилля сообщила, что 144 ученика, или 19% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 49% имеют особую неспособность к обучению. В декабре 2009 года администрация района сообщила, что 153 ученика, или 20% учеников района, получили услуги специального образования.^[166] В округе установлено, что 17% учеников имеют дефекты речи или языка.

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов специального образования из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование.^[167] С 2003 года в районе действует детский сад полного дня.^[168] В школьном округе Миллвилль увеличилась доля учащихся специального образования, которые он обслуживает, что не дает экономии на расходах на специальное образование.

Округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся.^[169] Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и проверяется группой поддержки обучения или группой поддержки студентов. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с директором здания. Учащиеся школьного округа Милвилль получают услуги в рамках сочетания программ, управляемых округом, и услуг, заключенных через промежуточное отделение Центральной Саскуэханны. Специальное образование предназначено для удовлетворения потребностей каждого выдающегося ученика, включая специально разработанное обучение, проводимое в классе, дома, в общественных местах, больницах и других подходящих условиях.

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным средствам.^[170] Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат.^[171] Штат требует, чтобы у каждого округа был трехлетний план специального образования, чтобы удовлетворить уникальные потребности его учащихся специального образования.^[172] Сверхидентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование.^[173] В школьном округе Милвилля высокий уровень идентификации - 20% учеников, получающих услуги специального образования.^[174]

Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального обучения для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования.^[175] В 2012 году администрация Обамы Департамент образования США издал распоряжение о том, что школы должны привлекать учащихся с ограниченными возможностями к внеклассной деятельности, включая спорт.^[176]

В 2010 году школьный округ Милвилль получил надбавку в размере 465 142 долларов за услуги специального образования.^[177] В 2010–11, 2012–13, 2013–14 и 2014–15 школьных годах все государственные школьные округа Пенсильвании получали тот же уровень финансирования специального образования, что и в 2010 году. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в системе образования. количество учащихся, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учащихся.^[178] В 2014 году школьный округ Милвилля получил увеличение государственного финансирования специального образования до 476 333 долларов.^[179]

• В 2016-17 учебном году школьный округ Милвилль получил увеличение государственного финансирования специального образования на 1,5% до 492 358 долларов.^[180]

В 2013 году Комиссия штата по реформе финансирования специального образования представила отчет о состоянии финансирования специального образования в Содружестве.^[181] Финансирование специального образования в основном осуществляется на местной основе в размере 60%, при этом государство вносит 1 миллиард долларов или 30%, а федеральное правительство предоставляет 10% финансирования.

Одаренное образование

По данным районной администрации, в 2009 году одаренными были 16 или 2,15% учащихся.^[182] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех уровней обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Заказчик выступает в качестве куратора процесса направления. Временная шкала в 60 календарных дней начинается с момента получения подписанной формы Разрешения на оценку. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.^[183] В процессе стратегического планирования суперинтендант должен убедиться, что школьный округ Колумбийского округа предоставляет целый ряд программ и вариантов услуг для удовлетворения потребностей всех умственно одаренных учащихся в обогащении, ускорении или и том, и другом. Программа округа основана на потребностях учащихся и предусматривает дифференцированный учебный план с использованием вариантов ускоренного обучения, дополнительного образования и отсева.^[184]

Политика издевательств

Администрация школьного округа Милвилль сообщила, что в 2012 году в округе не было случаев издевательств. Кроме того, не было никаких сексуальных инцидентов с участием учащихся. Местные правоохранительные органы были причастны к трем инцидентам в школах, в результате которых были арестованы два человека.^[185]

Администрация школьного округа Милвилля сообщила, что в 2011 году в школах не было случаев издевательств. Округ также сообщает о 5 арестах в школах.^[186][187] Каждый год школьный округ предоставляет данные о безопасности в Центр безопасности школ, который публикует отчеты в Интернете.

Школьный совет округа Милвилл запрещает издевательства студентами и сотрудниками округа. Правление предписывает незамедлительно расследовать жалобы на издевательства и домогательства и принимать меры по исправлению положения после проверки обвинений. Никакие репрессалии или репрессалии не должны происходить в результате добросовестных сообщений о запугивании.^[188] Все школы Пенсильвании должны иметь политику борьбы с запугиванием, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами.^[189] Окружная администрация обязана ежегодно предоставлять следующую информацию вместе с Отчетом о безопасной школе округа: политика совета по издевательствам, отчет о случаях издевательств в школьном округе, а также информация о разработке и реализации любых программ предотвращения, вмешательства или обучения. Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания.^[190]

Академические стандарты штата Пенсильвания, касающиеся программ безопасности студентов и борьбы с домогательствами, описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в Академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и Физическая культура.^[191][192]

Бюджет

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом о льготах налогоплательщиков 1 специальной сессии 2006 года в Пенсильвании, все школьные округа первого, второго, третьего и четвертого классов должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом директоров не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.^[193]

Трудовой договор

В феврале 2016 года школьный совет округа Милвилл и профсоюз учителей округа Милвилл заключили семилетний контракт на 2012-2019 годы.^[194] Контракт размещен на сайте школьного совета. Контракт предусматривает 186 дней, 182 студенческих дня, рабочий день 7,5 часов. Учителя, которые должны работать в нерабочие дни, получают зарплату из расчета 25 долларов в час. У учителей есть ежедневный период подготовки. Учителя получают: 5 дней отпуска по случаю утраты, 3 дня личного отпуска, дни отпуска по чрезвычайным ситуациям, дни отпуска по уходу за ребенком и 2 дня профессионального отпуска. Учителя оплачивают 13% стоимости полиса медицинского страхования. Они также получают: страхование зрения, стоматологическое страхование и страхование жизни. В 2016-17 годах диапазон заработной платы составляет от 41561 до 64 217 долларов.

Заключение государственного трудового арбитра

В августе 2015 года Совет по трудовым отношениям штата Пенсильвания опубликовал отчет о конфликте контрактов между советом и Союзом учителей района Милвилл.^[195] Отчет был отклонен школьным советом школьного округа Милвилл.^[196]

Забастовка

В августе 2014 года профсоюз учителей школьного округа Милвилль объявил забастовку из-за заработной платы и пособий, отложив начало обучения в школе.^[197] В апреле 2015 года профсоюз учителей округа Милвилл снова объявил забастовку, начиная с понедельника, 6-го.^[198] Согласно отчету, опубликованному в августе 2012 года Институтом общественной политики Аллегени, из почти 140 забастовок учителей, произошедших в стране в период с 2000 по 2007 год, 60 процентов произошло в Пенсильвании.^[199] Пенсильвания - один из 13 штатов, в которых забастовки учителей являются законными. В Пенсильвании самый высокий уровень забастовок учителей в Соединенных Штатах.^[200] В Содружестве Пенсильвании в 2010 году было три забастовки профсоюзов учителей; одна забастовка профсоюзов учителей в 2011 году, одна забастовка профсоюзов учителей в 2012 году и три забастовки профсоюзов учителей в 2013 году.^[201] Crestwood School District в округе Люцерн объявили забастовку в 2009 году. Школьный округ Нешамины Профсоюз учителей дважды бастовал в 2012 году.^[202][203] Школьный округ Вайоминга, Школьный округ Олд-Фордж и Шалерский районный школьный округ осенью 2013 г. объявили забастовку.^[204] Школьный округ Вайоминга и Школьный округ Danville Area Весной 2014 г. учителя объявили забастовку.^[205] Осенью 2014 года три профсоюза учителей государственных школ Пенсильвании объявили забастовку, в том числе: Millville Area SD, Восточный Школьный округ Аллегейни и Школьный округ Олд-Фордж.^[206] Закон штата дает Департаменту образования Пенсильвании право приказать учителям вернуться, чтобы учащиеся завершили 180 дней обучения к 15 июня.^[207]

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Милвилль составляла 49 894 доллара в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 22 692 доллара на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя 72 586 долларов.^[208] Пенсионные пособия для учителей и администраторов школьного округа Миллвилл составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.) ^[209] После 40 лет службы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая заработная плата учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.^[210]

В 2011 году средняя зарплата учителя в школьном округе Милвилль составляла 50 704 доллара в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 15 084 доллара на одного работника, при общей годовой средней зарплате учителя в 65 788 долларов.^[211]

В 2009 году в школьном округе Милвилль было задействовано более 80 учителей со стартовой зарплатой в 35 000 долларов за 186 дней при 182 учебных днях для учащихся.^[212] Средняя зарплата составляла 52 663 доллара, а максимальная - 116 400 долларов.^[213] Учителя работают 7 часов 30 минут в день. Учителя получают дополнительную плату за выполнение дополнительных обязанностей, таких как: заведующий отделом, консультирование клубов, составление учебных программ или подготовка спортивных команд. Сумма колеблется от нескольких сотен до тысяч долларов в год. Когда команда выходит из регулярного сезона, тренерам выплачиваются дополнительные доллары за каждую неделю, в которой команда продолжает играть. В дополнение к заработной плате учителя получают обширный пакет льгот, который включает в себя: медицинское страхование, страхование жизни, пенсию с установленными выплатами (учителя инвестируют 7,5% от заработной платы), 10 оплачиваемых больничных, 2 оплачиваемых личных дня, неограниченный оплачиваемый экстренный отпуск, 2 оплачиваемых дни профессионального отпуска, компенсация за обучение в колледже и многое другое.^[214]

В 2007 году в школьном округе Милвилл работало 65 учителей. Средняя заработная плата учителей в районе составляла 47 384 долларов за 180 рабочих дней.^[215]

Расходы на ученика Административные расходы школьного округа округа Милвилл в расчете на одного ученика в 2008 году составили 873,09 доллара. По административным расходам округ занял 119-е место из 501 школьного округа. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.^[216] В июле 2007 года школьный совет Милвилля заключил пятилетний контракт с доктором Кэтлин Старк в качестве суперинтенданта. Помимо зарплаты, она получает обширный льготный пакет.^[217] В 2009 году округ сообщил, что зарплата Старка составляла 116 400 долларов. Джон Феттерман, зарплата директора начальной школы составляла 88 624 доллара. Брайан Сили, директор средней школы, получал 83 388 долларов.^[218]

В 2008 году школьный округ Милвилля потратил 13 674 долларов на ученика. Это 218-е место в содружестве.^[219] В 2010 году расходы на одного ученика составили 13 687,41 долларов США.^[220] Бюро переписи населения США сообщило, что в 2000-01 учебном году Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика.^[221]

Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах.^[222] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.^[223]

Резервы - В 2008 году школьный округ Милвильского района сообщил о безрезервированном остатке средств в размере 1 087 526 долларов США и безрезервированном и не назначенном остатке средств в размере 1 417 396 долларов США.^[224] В 2010 году резервы увеличились до 2 011 436 долларов США без зарезервированного целевого фонда и 1 278 035 долларов США без резервирования без назначения фонда. К 2012 году резервы школьного округа Милвилль составляли 4 234 716 долларов.^[225] В 2014-15 годах MASD сообщил о запасах в размере 6,75 млн долларов.^[226] Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По закону штат ограничивает общий безрезервированный-неназначенный остаток средств на уровне 8% от годового бюджета для школьных округов, бюджет которых превышает 19 миллионов долларов в год. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов.^[227] К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом выросли до более чем 3,8 миллиарда долларов.^[228][229] В 2014 году школьный совет округа Милвилл сообщил о наличии 5 193 062 долларов в резервных фондах.

Соглашение о сговоре с банками В январе 2011 года школьный округ Милвильского района был признан жертвой незаконной схемы сговора на торгах, проводимой Банк Америки.^[230] Школьный округ Милвилля должен был получить 28 245,84 долларов от Комиссия по ценным бумагам и биржам и Управление валютного контролера части расчетов с Bank of America.

Аудит В апреле 2009 г. Генеральный аудитор Пенсильвании проведен аудит эффективности района. О результатах доложили школьному совету и администрации.^[231] В ноябре 2011 года район снова прошел аудит. По данным районных властей, в 2009-10 учебном году MASD предоставил базовые образовательные услуги 736 ученикам, наняв 76 учителей, 66 сотрудников, работающих полный и неполный рабочий день, и 7 администраторов. Было упомянуто, что не удалось обновить меморандумы о взаимопонимании с районными отделениями полиции.^[232]

Проект пешеходной тропы Школьный округ Милвилля приступает к реализации проекта пешеходной тропы, финансируемой налогоплательщиками, который использует кампус школьного округа для создания 1,5-мильной пешеходной тропы. Он будет частично профинансирован за счет гранта Партнерской программы по сохранению сообществ Департамента охраны природы и природных ресурсов Пенсильвании, Бюро отдыха и охраны природы.^[233] Проект должен соответствовать Национальная система удаления выбросов загрязняющих веществ по указанию Агентство по охране окружающей среды США.^[234]

Обучение Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости школьного округа Милвилль, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Милвилл. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого постоянного ученика, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить, чтобы посещать школы школьного округа Милвилл. Стоимость обучения в 2012 году: начальная школа - 9 255 долларов, средняя школа - 11 309 долларов.^[235]

Договор о здоровье В июне 2013 года правление заключило контракт с Geisinger Health Center на предоставление студентам и сотрудникам различных медицинских услуг по цене 96,51 доллара в час.^[236]

Школьный округ Millville Area финансируется за счет сочетания: местного налога на заработанный доход 1,2%,^[237] налог на недвижимость, налог на передачу недвижимости 0,5% и гранты в сочетании с существенным финансированием от Содружества Пенсильвании и федерального правительства.^[238] Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. Процентные доходы на счетах также обеспечивают округу неналоговый доход. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход, независимо от уровня личного благосостояния человека.^[239] Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы.^[240] Effective 2016, active duty military are also exempted from paying the local earned income tax in Pennsylvania.^[241][242]

Государственное финансирование основного образования

Согласно сообщению представителя Тодд Стивенс office, Millville Area School District receives 53.4% of its annual revenue from the state.^[243] This exceeds some education advocates goal of the state providing 50% of district funding.^[244]

В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание.^[245][246] Комиссия разработала новую формулу финансирования базового образования, которая устанавливает новый способ распределения государственных долларов базового образования. It abolished the practice of "hold harmless" funding, which gave districts at least the same as they got the previous school year regardless of declining enrollment. The plan became law in June 2016 (House Bill 1552).^{[247][248][249]}

For the 2016-17 school year, Millville Area School District received $4,100,407 in Basic Education Funding from the Commonwealth of Pennsylvania. This is a 1.7% increase over 2015-16 funding to the district. The highest percentage of BEF increase in Columbia County was 3% awarded to Benton Area School District и Bloomsburg Area School District under the state’s Basic Education Funding formula. For the 2016-17 school year, Pennsylvania increased its public education spending to a record high of $5,895 billion. Это было увеличение на 200 миллионов долларов, что на 3,51% больше ассигнований на 2015-16 годы.^[250] Штат также профинансировал гранты Ready to Learn в размере 250 миллионов долларов, а финансирование специального образования было увеличено на 20 миллионов долларов.^[251] The state also paid $492 million to the school employee social security fund and another $2.064 billion to the teacher’s pension fund.^[252] Statewide Conestoga Valley School District received a 13.3% increase in state BEF funding. Five PA public school districts received an increase of 10% or greater in Basic Education funding over their 2015-16 funding.

В соответствии с законодательным мандатом, принятым большинством голосов в Палате представителей Палаты представителей и Сенате с правом вето,^[253] the final BEF funding was determined for 2015-16, in April 2016, MIllville Area School District received $4,030,033 in Basic Education Funds for the 2015-16 school year. This was a 1.35% increase yielding a $53,764 increase over the previous school year funding. The district also received $115,997 in Ready to Learn funding from the state.^[254]

На 2015-16 учебный год, Губернатор Том Вольф released a partial Basic Education Funding (BEF) of $1,894,672 to Millville Area School District, in January 2016.^[255] Это часть из 10,3 млрд долларов финансирования школ, удерживаемых губернатором у государственных школ с лета 2015 года.^[256] Распределение не соответствовало новой формуле справедливого финансирования базового образования, установленной Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года.^[257] The district also received another $97,967 in state Ready to Learn Grant funding. In April 2016, Governor Wolf announced his finalized dispersement of 2015-16 state Basic Education Funding. Millville Area School District received a 0.88% increase for a total funding of $4,103,792.^[258] This was $42,139 less than the district was to receive by law under the state's Fair Funding Formula approved in 2015.^[259][260] The highest increase in funding statewide was to be awarded by Governor Wolf to Школьный округ Wilkinsburg Borough which was to get a 44.1% increase in state Basic Education Funding. The average BEF increase among the Commonwealth's 500 public school districts for 2015-16 was 2.21%. In Columbia County, the highest percentage increase in state school funding was awarded to Школьный округ Berwick Area - 2.62%.

На 2014-15 учебный год, Millville Area School District received $3,976,270 in state Basic Education Funding (BEF). The district also received $91,794 in new Ready To Learn Block grant. Утвержденный государственный бюджет на образование включал 5 526 129 000 долларов в финансирование базового образования на 2014–2015 годы.^[261] Бюджет на образование также включает финансирование гранта Accountability Block Grant в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов США в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем расходы штата в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.^[262]

For the 2013-14 school year, the Millville Area School District received a 1.2% increase or $3,977,306 in Pennsylvania Basic Education Funding. This was $47,784 more than its 2012-13 state BEF to the district. Additionally, Millville Area School District received $47,261 in Accountability Block Grant funding to focus on academic achievement and level funding for special education services. Among the public school districts in Columbia County, Southern Columbia Area School District received the highest percentage BEF increase at 2.1%. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Eight public school districts received exceptionally high funding of 10% to 16%. Statewide the highest increase in state funding was awarded to Школьный округ Остина который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%.^[263] Штат профинансировал PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) в размере 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов США.^[264]

На 2012-13 учебный год, Millville Area School District received $3,976,783 in state BEF dollars.^[265] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, включая 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Millville Area School District also received $47,261 in ABG funds. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS.^[266] Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

На 2011-12 учебный год, Millville Area School District received a $3,929,522 allocation of state Basic Education Funding.^[267][268] Additionally, Millville Area School District received $47,260 in Accountability Block Grant funding. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы.^[269] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City, увеличившее госфинансирование на 49% за 2011–2012 годы.^[270] In 2010, the district reported that 266 students received free or reduced-price lunches, due to the family meeting the федеральный уровень бедности.^[271]

На 2010-11 учебный год, Millville Area School District received a 2.66% increase in state basic education funding for a total of $4,120,561. Сто пятьдесят школьных округов Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. The highest increase in Columbia County was awarded to Southern Columbia Area School District at 7.38%. Among Pennsylvania school districts, the highest increase in 2010-11 went to Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер which received a 23.65% increase in state basic education funding.^[272] Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили рост BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже если набор учащихся значительно снизился. The amount of increase each school district received was determined by then Governor Эдвард Ренделл and the Secretary of Education Геральд Захорчак, through the allocation set in the state budget proposal made in February each year.^[273] Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие.^[274]

In the 2009-2010 school year, the Commonwealth of Pennsylvania provided Millville Area School District with a 2.15% increase in Basic Education Funding for a total of $4,013,934. Among Columbia County school districts, the largest increase a 6.11%, went to Школьный округ Berwick Area. In Pennsylvania, fifteen school districts received basic education funding increases over 10% in 2009. The largest increase went to Школьный округ Мюленберг из Округ Берк which received 22.31% increase in 2009-10.^[275] The amount of increase each school district received was set by then Governor Edward G Rendell and the Secretary of Education, Gerald Zahorchak, as a part of the state budget proposal given each February.^[276] По данным Бюро переписи населения США, в 2000 году штат Пенсильвания потратил 7824 доллара на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов.^[277][278]

The state Basic Education Funding to the Millville Area School District in 2008-09 was $3,929,521.72.^[279] According to the Pennsylvania Department of Education, Millville Area School District had 259 students receiving free or reduced-price lunches due to low family income in the 2007-2008 school year.

Гранты на блокирование подотчетности

Beginning in 2004-05, the state launched the Accountability Block Grant school funding. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3-го класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь борющимся ученикам. For the 2010-11 school year, the Millville Area School District applied for and received $128,277, in addition to all other state and federal funding. The district used the funding to provide all-day kindergarten for the seventh year, to revise the science curriculum and to reform the high school instructional program.^{[280][281][282]}

Готов к обучению грант

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block Grant могут быть использованы округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы раннего вмешательства; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM).^[283]

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств на приобретение портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. The state grant requires the district hire a part-time technology coach, whose role is to assist the teachers in using the equipment and software effectively to improve their instruction. The salary is covered by the grant.^[284] Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Millville Area School District did not apply for funding in 2006-07. The district received $107,274 in 2007-08 and $45,413 in 2008-09, for a total funding of $152,687.^[285] In Columbia County the highest award was given to Школьный округ Berwick Area an $403,446 award. Наибольшее финансирование по всему штату было присуждено Школьный округ Филадельфии в Филадельфия Каунти - 9 409 073 долл. США. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.

Проект 720

Проект 720 был программой реформы средней школы, реализуемой в течение трех лет при администрации Ренделла. Намерение состояло в том, чтобы повысить академическую строгость и улучшить обучение учителей в средних школах Содружества. Предполагалось, что учителя будут использовать методы обучения, основанные на данных, и удовлетворять потребности самых разных учащихся.^[286] Число 720 в названии относится к количеству дней, в течение которых ученик учился в средней школе с девятого по двенадцатый классы. High schools applied for funding and were to agree to report to the PDE their plans, their actions and the outcomes. В 2007-08 бюджетном году Содружество предоставило финансирование в размере 11 миллионов долларов. Millville Area School District was one of 161 PA public school district to apply, receiving $57,601 in funding over three years.^[287][288] В 2010-11 годах финансирование Проекта 720 было уменьшено губернатором Ренделлом до 1,7 миллиона долларов. Программа грантов была прекращена с вступлением в силу государственного бюджета на 2011–2012 годы.^[289]

Другие гранты

The district has not participated in Science its Elementary grant (discontinued effective with 2009-10 budget by Governor Rendell), Environmental Education grants, Education Assistance Grants, Pre K Counts grants, 21st Century Community Learning Centers Grants or federal Striving Readers Comprehensive Literacy grant. The district also did not participate in the state's 2013 Safe Schools Targeted Grant.^[290]

Федеральные гранты

The Millville Area School District received $762,483 in ARRA (Federal Stimulus) funding. This was in addition to all other state and federal education funding programs.^[291] The funding was limited to the 2009–10 and 2010-11 school years.^[292] Из-за временного характера финансирования школам неоднократно рекомендовали использовать средства для разовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

The Millville Area School Board and School District Administration chose to not participate in the federal government grant program called Гонка к вершине. The grant would have meant hundreds of thousands in additional federal dollars that would have been focused on improving student academic achievement.^[293] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся.^[294][295] В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. Пенсильвания не была одобрена для получения гранта.Отказ многих школьных округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.^[296]

Гранты Title II

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты, которые используются для повышения качества инструкций учителей ученикам. Цель состоит в том, чтобы обеспечить каждого ребенка в государственных школах «высококачественными» учителями и директорами в соответствии с определением штата.^[297] Средства направляются в Департамент образования штата, который распределяет их между каждым школьным округом и чартерной школой.^[298] Начиная с 2002 года федеральное финансирование, выделенное на Раздел II, составляло 3 175 000 000 долларов.

Администрация округа государственных школ должна ежегодно подавать в штат заявки на получение средств Title II. В 2012–2013 годах школьный округ Милвилль получил 51 494 доллара США в виде федерального финансирования Title II.^[299] В 2014-2015 годах школьный округ Милвильского района подал заявку и получил 48 024 доллара.^[300]

Грант для изучающих английский язык

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты для оказания помощи в обучении детей иммигрантов и детей, которые, как считается, плохо владеют английским языком.^[301] После регистрации в школе для всех новых зачисленных учеников проводится языковой опрос, как правило, в детских садах или дошкольных учреждениях. Они определяют основной язык, на котором говорят дома. Эти данные собираются и передаются в Департамент образования Пенсильвании, который, в свою очередь, уведомляет федеральное правительство.^[302]

В 2012-2013 годах школьный округ Милвилль получил 272 доллара Раздел III финансирование изучающих английский язык.^[303]

Государственная инициатива Common Cents

Школьный совет округа Милвилл решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. Программа призвала штат провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов.^[304] После анализа информации от округа не требовалось вносить какие-либо из рекомендованных изменений экономии средств.

Налоги на недвижимость

Ставки налога на имущество в 2016-17 годах были установлены школьным советом округа Милвилл на 47.4500 комбинатах.^[305] Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.^[306] Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. В налог на имущество не взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и государственная собственность. Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В отличие от других штатов, согласно налоговой политике штата Пенсильвания, природный газ и нефтепроводы освобождены от налогов на имущество.^[307] В районе множество газопроводов за счет Marcellus сланец разработка газа.^[308] Трубопроводные компании запрещают строительство в пределах полосы отчуждения шириной 100 футов, ограничивая возможности будущего развития для землевладельца. Это ограничивает будущие потенциальные поступления от налога на имущество для школьного округа, ограничивая будущую застройку земель. Расположен в сланцевом районе марцелла. Это отрицательно сказывается на школьном округе Милвилл.^{[309][310][311]} Газопровод Atlantic Sunrise проходит через поселок Гринвуд.^[312]

В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов.^[313] Когда округ государственной школы Пенсильвании включает муниципалитеты в двух округах, каждый из которых имеет разные ставки налогообложения налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налогов между округами.^[314] В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов.^[315]

2015-16 гг. - 47,4500 мельниц[316] 2014-15 - 46,7500 мельниц.[317] 2013-14 - 46,7500 мельниц[318] 2012-13 - 46,7500 мельниц[319] 2011-12 - 45,7500 мельниц[320] 2010-11 - 44,9000 мельниц[321]

2009-10 - 44,9000 мельниц.[322] 2008-09 - 44,9000 мельниц.[323] 2007-08 - 43,9000 мельниц.[324] 2006-07 - 43,9000 мельниц 2005-06 - 42,9000 мельниц

Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый резидентами округа Колумбия, составляет около 2,72% от их годового дохода. Округ Колумбия занял 776-е место из 3143 округов США по налогу на недвижимость в процентах от среднего дохода.^[325] Согласно отчету, подготовленному Департаментом образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999-00 до 10 438 463 356 долларов в 2008-09 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году.^[326] Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. Согласно Налоговый фонд Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).^[327]

Акт 1 Скорректированный индекс

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или если они не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2010-2011 учебный год составляет 2,9 процента, но он может быть повышен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость имущества и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение пенсионных расходов, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на здравоохранение по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. посредством Бюро статистики труда в Министерство труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR на текущий год.^[328] В июне 2011 года Генеральная Ассамблея Пенсильвании отменила шесть из десяти исключений из Индекса Закона 1.^[329] Были сохранены следующие исключения: 1) расходы на выплату процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не действующих в соответствии с Законом 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах PSERS более чем на Индекс с учетом ставки взносов PSERS.^[330][331] Законодательный орган также заморозил размер фонда заработной платы, который округа государственных школ использовали для расчета исключения из пенсионного плана на уровне заработной платы 2012 года. Дальнейшее увеличение фонда заработной платы не может быть использовано для увеличения исключения округа для пенсионных выплат.

Конкретный график решений по Индексу Акта I публикуется ежегодно Департамент образования Пенсильвании.^[332]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа Милвилл с 2006-2007 по 2010-2011 годы.^[333]

2006-07 гг. - 5,4%, базовый показатель 3,9% 2007-08 гг. - 4,7%, базовый уровень 3,4% 2008-09 - 6,0%, базовый 4,4%[334] 2009-10 - 5,6%, базовый 4,1%[335] 2010-11 гг. - 4,0%, базовый уровень 2,9%[336] 2011–2012 гг. - 1,9%, базовый уровень 1,4%[337]

2012-2013 гг. - 2,3%, базовый 1,7%[338] 2013-14 - 2,3%, базовый 1,7% [339] 2014-15 гг. - 2,8%, базовый уровень 2,1% [340] 2015-16 гг. - 2,5%, базовый уровень - 1,9%[341] 2016-17 гг. - 3,1%, базовый 2,4%[342][343]

На 2016-17 бюджетный год, Школьный совет округа Милвилл не подавал заявку на какие-либо исключения, превышающие предел индекса Закона 1 округа.^[344] 299 школьных округов штата приняли решение не превышать индекс, установленный в Акте I. Что касается школьного бюджета на 2016–2017 годы, 299 округов государственных школ Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 198 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения предельного значения индекса Закона 1. Из 198 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 179 ввели налоги на недвижимость, которые превысили индекс школьного округа.

На 2015-16 бюджетный год, Школьный совет округа Милвилл не подавал заявку на какие-либо исключения, превышающие предел индекса Закона 1. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения расходов на пенсию, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил разрешения на исключение унаследованных строительных долгов.^[345]

На 2014-15 бюджетный годШкольный совет округа Милвилл не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ принял предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на множественные исключения каждый год. За исключением пенсионных расходов, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованных строительных долгов.^[346]

На 2013-14 бюджетный годШкольный совет округа Милвилл не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 89 школьных округов получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение их налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов.^[347]

На 2012-13 бюджетный годШкольный совет округа Милвилл не подавал заявку на исключения, превышающие Индекс Закона 1. На 2012-2013 годы 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили одобрение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита.^[348]

На 2011-12 учебный годшкольный совет округа Милвилл подал заявку на два исключения, чтобы превысить Индекс Закона 1. PDE одобрила увеличение пенсионных расходов, но отклонила запрос на расходы на специальное образование.^[349] Ежегодно школьный совет округа Милвилл может принять либо 1) в январе резолюцию, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретный график принятия этих решений ежегодно публикуется Департамент образования Пенсильвании.^[350]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 250 школьных округов приняли предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 обратился с просьбой об освобождении от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об освобождении от налогов в отношении проекта строительства неакадемической школы, а 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в связи со строительством школы.^[351]

Школьный совет округа Милвилл не подавал заявку на исключение, превышающее индекс Закона 1 для бюджетов в 2009-10 или 2010-11 годах.^[352][353] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.^[354]

Льгота по налогу на имущество

В 2013 году освобождение от уплаты налога на имущество приусадебных и фермерских хозяйств, связанных с азартными играми, для школьного округа Милвилльского района составляло 185 долларов на утвержденное постоянное основное место жительства и усадьбы. Было утверждено 1569 объектов недвижимости.^[355] В 2010 году освобождение от уплаты налога на недвижимость приусадебного / фермерского имущества от азартных игр для школьного округа Милвилльского района составляло 185 долларов на утвержденное постоянное основное место жительства и усадьбу.^[356] В районе о налоговых льготах подали 1565 собственников. В 2009 году районная налоговая льгота была установлена ​​в размере 190 долларов.^[357] В округе Колумбия, соседнем Школьный округ Benton Area получил самую высокую компенсацию в размере 225 долларов за 2010 год. Льгота была вычтена из общего годового налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. В округе Колумбия 71% правомочных владельцев собственности подали заявление на налоговую льготу в 2009 году.^[358] Пенсильвания предоставила самые высокие налоговые льготы резидентам Школьный округ Честер-Апленд в Округ Делавэр по цене 632 доллара за усадьбу и усадьбу в 2010 году.^[359] Это был второй год, когда они были лучшими получателями.

В Пенсильвании исключение приусадебных участков снижает оценочную стоимость приусадебной собственности, снижая налог на собственность на эти дома. Исключение приусадебных участков позволяет домовладельцам освобождение от налога на недвижимость в размере до половины медианной оценочной стоимости усадеб в налоговой юрисдикции (округ, школьный округ, город, район или поселок).^[360]

Внеклассные

Школьный округ Милвилл-Ареат предлагает множество клубов, мероприятий и спортивных программ. Школьный совет округа Милвилл определяет правила участия в этих программах.^[361] Округ сообщает, что на проведение студенческих мероприятий тратится более 300 000 долларов в год.^[362]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 округа, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах округа, включая все занятия спортом. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа.^[363]

Спортивный

Спортивные мероприятия юниоров и университетов проходят под Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании и региональная конференция по легкой атлетике в Пенсильвании. Тренеры получают компенсацию, указанную в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация.^[364] В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, должны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой.^[365] Школьный округ Милвилля размещает на своем веб-сайте форму раскрытия информации о занятиях спортом.^[366] Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия межшкольных спортивных возможностей для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные образования с 7–12 классами обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013-14 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (вспомогательный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE.^[367]

Фонды района:

Мальчики Бейсбол - А Баскетбол - А Футбольный - А

Девушки Баскетбол - AA Хоккей на траве - AA Футбол (осень) - A Софтбол - А

Младшая школа спорта

Мальчики Баскетбол Футбольный

Девушки Баскетбол Хоккей на траве

По данным каталога PIAA, июль 2012 г. ^[368]

Зачисление

Министерство образования Пенсильвании сообщает, что до 2019 года в K-12 зачислено менее 700 студентов.^[369] Затраты на административную инфраструктуру в расчете на одного ученика входят в 20% лучших школьных округов Пенсильвании. При ограниченных ресурсах возможности для учащихся средней школы ограничены. Объединение администраций с прилегающим школьным округом, например Школьный округ Benton Area (в котором также обучается менее 800 студентов) обеспечит существенную экономию административных расходов для жителей обоих сообществ. Эти чрезмерные административные накладные расходы могут быть перенаправлены на повышение успеваемости учащихся, обогащение учебных программ или снижение местных налогов на недвижимость. Объединение двух центральных администраций в одну не потребует закрытия каких-либо школ.^[370]

В 2007 году Standard and Poors по просьбе Генеральной Ассамблеи изучали объединение малых школьных округов. В исследовании изучалась консолидация со школьным округом Benton Area и была обнаружена годовая экономия более 1 433 719 долларов. В исследовании также изучалась потенциальная консолидация с Школьный округ Ист-Лайкоминг оценивая экономию в 1 970 040 долларов.^[371] Прогнозируется, что в следующие 10 лет посещаемость сельских школ Пенсильвании снизится на 8 процентов.^[372] По мере сокращения набора административные расходы школ из расчета на одного ученика будут продолжать расти.

В марте 2011 года Целевая группа по финансовой ответственности Института дипломированных общественных бухгалтеров Пенсильвании опубликовала отчет, в котором было обнаружено, что объединение администраций школьных округов с одним соседним округом сэкономит Содружеству 1,2 миллиарда долларов без принуждения к консолидации каких-либо школ.^[373]

В Пенсильвании одно из самых высоких показателей школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 человек. Это приводит к чрезмерной бюрократии в администрации школы и недостаточному разнообразию курсов.^[374] При опросе 88 руководителей небольших округов 42% из 49 респондентов заявили, что, по их мнению, консолидация позволит сэкономить деньги без закрытия школ.^[375] В школах Пенсильвании за это время прибавилось 17 345 профессиональных сотрудников и 15 582 вспомогательных работника, в то время как набор снизился на 26 960.

Уровень рождаемости в Пенсильвании снижается вот уже два десятилетия. По данным Министерства здравоохранения Пенсильвании, в 1990 году уровень рождаемости в Содружестве Пенсильвании составлял 171 053 человека.^[376] В 2000 году уровень рождаемости в Пенсильвании составлял 145 874 человека.^[377] Наконец, в 2011 году уровень рождаемости в штате снизился до 142 021 человек.^[378] С 2000 по 2009 год количество младенцев, рожденных в сельских округах, снизилось на 5 процентов.^[379] В городских округах также наблюдается снижение количества детей школьного возраста. С 2000 по 2010 год в городских округах Пенсильвании число жителей моложе 18 лет снизилось на 3%. В 2010 году в городе насчитывалось 2,07 миллиона жителей, или 22 процента городского населения, моложе 18 лет.^[380] В 1990 году уровень рождаемости в округе Колумбия составлял 750 рождений. В 2000 году уровень рождаемости в округе снизился до 614 рождений. В 2011 году в округе Колумбия было 620 рождений.^[381]

Рекомендации

1. Школьный совет округа Милвилл (2014). «Договор о найме окружного суперинтенданта» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-04-16. Получено 2014-04-15.
2. Новости Triblive (2015). "Поиск зарплаты учителя в Пенсильвании".
3. NCES, Общее ядро ​​данных - Школьный округ Милвилл, 2014 г.
4. Национальный центр статистики образования, Общее ядро ​​данных - Школьный округ Милвилл, 2013 г.
5. Национальный центр статистики образования, Общее ядро ​​данных - Школьный округ Милвилль, 2011 г.
6. Администрация школы округа Милвилл (12 мая 2016 г.). «Отчет о бюджете школьного совета округа Милвилл для PDE на 2016-17 гг.» (PDF).
7. Администрация школы округа Милвилл, отчет о бюджете школьного совета округа Милвилл для PDE на 2015-16 гг., Июнь 2015 г.
8. Администрация школы округа Милвилл, отчет о бюджете школьного совета округа Милвилл для PDE, 13 мая 2013 г.
9. Секретарь школьного совета округа Милвилл, протокол заседания совета школьного округа округа Милвилл, 25 июня 2012 г.
10. Департамент образования Пенсильвании (14 октября 2015 г.). "District Fast Facts 2016 Школьный округ Милвилль".
11. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "District Fast Facts 2015 Школьный округ Милвилль".
12. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "District Fast Facts 2014 Школьный округ Милвилль".
13. PDE, District Fast Facts 2013 Школьный округ Милвилль, 4 октября 2013 г.
14. Департамент образования, регистрации и прогнозов Пенсильвании, LEA, 2011 г.
15. Департамент образования, набора и прогнозы Пенсильвании, агентство LEA, июль 2011 г.
16. PDE, набор в LEA 2015, 2015
17. Бюро переписи населения США, Данные переписи населения 2010 г. по местному образовательному агентству, 2011 г.
18. близость (2014). "Профили сравнительного анализа школьных округов".
19. Центр бюджета и политики Пенсильвании, Факты об образовании Концентрация студенческой бедности, LEA, 2012
20. Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
21. Бюро переписи населения США (2010 г.). "Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах". Архивировано из оригинал на 2014-10-06.
22. Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010 г.» (PDF).
23. Кодекс управления государственными школами Пенсильвании, 2010 г.
24. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
25. Фонд Содружества для альтернатив государственной политики, Пенсильванский проект, 20 мая 2010 г.
26. Pittsburgh Business Times (12 апреля 2016 г.). «Округ округа Честер возглавляет список почета штата в 2016 году».
27. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2014 г.».
28. Pittsburgh Business Times, Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2015 г., 10 апреля 2015 г.
29. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Западной Пенсильвании 2014».
30. Pittsburgh Business Times (5 апреля 2013 г.). «Рейтинги почетных званий штата за 2013 год».
31. Pittsburgh Business Times, Путеводитель по школам Пенсильвании - рейтинг школьных округов штата, 2012 г., 5 апреля 2012 г.
32. Pittsburgh Business Times, Рейтинг почетных списков государственных школ Пенсильвании, 2011 г., 4 апреля 2011 г.
33. Pittsburgh Business Times, Рейтинг почетных списков государственных школ Пенсильвании, 2010 г., 6 мая 2010 г.
34. Pittsburgh Business Times (23 мая 2007 г.). «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни».
35. Pittsburgh Business Times (2013). «Рейтинг школьного округа Милвилл за 2013 год».
36. Pittsburgh Business Times, рейтинг Overachiever в масштабе штата, 6 мая 2010 г.
37. "РЕЗУЛЬТАТЫ PSSA 2009 Школьный округ Милвилл". Утренний звонок. Апрель 2011. Архивировано с оригинал на 2012-05-07. Получено 2011-05-04.
38. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). «Обзор AYP школьного округа Милвилл за 2012 год». Архивировано из оригинал на 2013-12-17. Получено 2013-07-10.
39. Департамент образования Пенсильвании, Государственный школьный округ Пенсильвании История AYP, 2011 г.
40. PDE, Краткая информация об успеваемости школы в Милвилльском районе, 2016 г., 14 октября 2016 г.
41. PDE, Краткая информация об успеваемости школы в Милвилльском районе, 2015 г., 4 ноября 2015 г.
42. PDE, Краткая информация об успеваемости школы в Милвилльском районе, 2014 г., 6 ноября 2014 г.
43. PDE, Краткая информация об успеваемости школы в Милвилльском округе, 2013 г., 4 октября 2013 г.
44. Департамент образования Пенсильвании, таблица данных AYP школьного округа округа Милвилл, 21 сентября 2012 г.
45. Департамент образования Пенсильвании, таблица данных AYP школьного округа округа Милвилл, 29 сентября 2011 г.
46. Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Выполняется новый четырехлетний расчет числа выпускников для когорты». Архивировано из оригинал 14 сентября 2010 г.
47. Департамент образования Пенсильвании, таблица успеваемости школьного округа Милвилл за 2010 г., 20 октября 2010 г.
48. Департамент образования Пенсильвании, Таблица успеваемости школьного округа Милвилл за 2009, 2009 гг.
49. Партнерство в интересах детей Пенсильвании (2008 г.). «Уровень окончания средней школы 2007» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-05-07. Получено 2015-11-23.
50. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в младших классах средней школы округа Милвилл за 2006, 2006 гг.
51. Стратегический план школьного округа Милвилл http://www.millville.k12.pa.us/millville/Administration/Strategic%20Plans/ В архиве 2011-10-03 на Wayback Machine
52. US News and World Report, Лучшие средние школы, 2014 г.
53. Национальный центр статистики образования, общие основные данные - неполная средняя школа округа Милвилл, 2010 г.
54. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Неполная старшая школа округа Милвилл, 2012 г., 21 сентября 2012 г.
55. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 г.». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
56. Департамент образования Пенсильвании (август 2016 г.). «Выводы и рекомендации согласно Закону 1 от 2016 года» (PDF).
57. Ян Мерфи (16 октября 2016 г.). «Как в школах округа дела в целом?».
58. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 г.». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
59. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль деятельности средней школы округа Милвилл за 2015 год».
60. Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общее снижение». Pennlive.com.
61. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015».
62. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в средней школе Милвилла за 2014 год».
63. Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата». Ежедневный предмет.
64. Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования». Pittsburgh Post-Gazette.
65. Исполняющая обязанности министра образования Кэролин Думареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля школьной успеваемости за 2013-2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
66. Кэти Боччелла; Дилан Перселл и Кристен А. Грэм (6 ноября 2014 г.). «Рейтинги школ в Пенсильвании: № 1 в Downingtown STEM; Phila. Колеблется». The Philadelphia Inquirer.
67. Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). «В школьных табелях штата Паук больше снижается, чем улучшается».. Pennlive.com.
68. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). "Данные об успеваемости в средней школе Милвилл-Район за 2013 год".
69. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP для младших классов средней школы района Миллвилл". Архивировано из оригинал на 2014-04-16. Получено 2012-01-09.
70. Департамент образования Пенсильвании, MILLVILLE AREA Junior Senior High School Обзор AYP, 29 сентября 2011 г.
71. Рейтинг одиннадцатого класса в Пенсильвании, SchoolDigger.com. По состоянию на апрель 2010 г.
72. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
73. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственная система оценки».
74. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
75. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Неполная старшая школа района Милвилл" (PDF).^{[постоянная мертвая ссылка ]}
76. Департамент образования Пенсильвании, Рейтинг средних школ Центральной Пенсильвании по математике 2009, 2010
77. Департамент образования Пенсильвании, Рейтинг по математике в государственных средних школах Центральной Пенсильвании, 2009 г.
78. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
79. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
80. Департамент образования Пенсильвании, таблица данных средней школы Милвилла за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
81. Департамент образования Пенсильвании, 11-й класс по чтению PSSA 2008 г. Рейтинг региона Центральная Саскуэханна IU16, август 2008 г.
82. Департамент образования Пенсильвании. «Табель успеваемости школьного округа Милвилл за 2006-07 годы» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-10-03. Получено 2010-03-11.
83. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в старших классах средней школы Милвилля за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-04-16. Получено 2013-01-14.
84. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке».
85. Департамент образования Пенсильвании (15 сентября 2010 г.). «Результаты PSSA по науке на школьном уровне 2009-10».
86. The Times-Tribune. (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009».
87. "Научный рейтинг государственных средних школ Центральной Пенсильвании, 2009 г.".
88. Партнерство по базовому и высшему образованию в Пенсильвании по науке и технологиям, годовой отчет Science in Motion, 2012 г.
89. https://www.scribd.com/doc/23970364/Penylvania-College-Remediation-Report^{[постоянная мертвая ссылка ]} Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании
90. Национальный центр статистики образования
91. 2010–2011 годы Департамент образования Пенсильвании - Правила двойного зачисления.
92. Соглашение о передаче и артикуляции Пенсильвании. Доступ к сайту март 2010 г.
93. Администрация университета Блумсбург (2011). «Программа летнего колледжа и продвинутого обучения в колледже (ACE)».
94. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Правила двойной регистрации». Архивировано из оригинал 2014-10-17.
95. Администрация технологического колледжа Пенсильвании (2014 г.). "Penn College NOW Dual Enrollment".
96. Администрация школьного округа района Милвилл, Информация о курсах повышения квалификации для родителей и студентов, 2013 г.
97. PDE, Профиль школьной успеваемости - данные об академической успеваемости - средняя школа округа Милвилл, декабрь 2013 г.
98. Департамент образования Пенсильвании (2015). «Результаты SAT и AP 2015».
99. Совет колледжей, SAT 2015 Общий отчет группы Пенсильвания, 2016
100. PDE, Профиль школьной успеваемости, 6 ноября 2014 г.
101. Совет колледжей (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF).
102. Совет колледжей (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год».
103. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Результаты SAT в государственной школе 2011". Архивировано из оригинал на 2011-10-15.
104. Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Результаты SAT по штатам - Пенсильвания». Архивировано из оригинал на 2011-10-08.
105. «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые из Нью-Джерси остаются стабильными». Сентябрь 2011 г.
106. Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
107. Администрация школьного округа Милвилля (2010). "Справочник учащихся школьного округа Милвилля на 2010-11 гг." (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-10-03. Получено 2011-05-04.
108. Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы».
109. Администрация школьного округа Милвилля. «Стратегический план школьного округа Милвилл - Глава 4 Стратегический план в области образования» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-10-03. Получено 2011-05-04.
110. Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения в Главе 4, 10 мая 2012 г.
111. Ян Мерфи (3 февраля 2016 г.). «Волк подписывает законопроект о приостановлении использования экзаменов Keystone в качестве требования к окончанию школы». Pennlive.com. Архивировано из оригинал 6 февраля 2016 г.
112. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Обзор экзамена Keystone» (PDF).
113. Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании». Архивировано из оригинал 17 марта 2012 г.
114. Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4».
115. Департамент образования Пенсильвании и Совет штата по образованию завершают принятие Общих основных академических стандартов штата Пенсильвания и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
116. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Экзамены по трапецеидальности».
117. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные PSSA за 2015 год». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
118. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 г.». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
119. Департамент образования Пенсильвании (11 мая 2014 г.). "Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам".
120. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Системы, соответствующие стандартам».
121. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
122. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственный академический стандарт по математике».
123. Департамент образования Пенсильвании (март 2011 г.). «Табель успеваемости в средней школе Милвилля за 2011 год» (PDF).^{[постоянная мертвая ссылка ]}
124. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Милвилля за 2010 г., март 2011 г.
125. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в неполной средней школе Милвилла за 2009 г., февраль 2009 г.
126. Департамент образования Пенсильвании (февраль 2011 г.). «Школа математики и чтения с результатами PSSA 2008».
127. Департамент образования Пенсильвании (февраль 2011 г.). «Результаты PSSA Science 2008-09».
128. Департамент образования Пенсильвании (февраль 2011 г.). "Научные результаты по школам и классам 2008".
129. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Краткие факты о начальной школе района Милвилл 2014".
130. Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Начальная школа Милвилла Fast Facts, 2014
131. Национальный центр статистики образования, общие основные данные - начальная школа района Милвилл, 2013 г.
132. Департамент образования Пенсильвании, профессиональная квалификация учителей, начальная школа округа Милвилл, 21 сентября 2012 г.
133. Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2010 г.
134. Департамент образования Пенсильвании, результаты PSSA AND KEYSTONE, 29 сентября 2016 г.
135. Ян Мерфи (29 сентября 2016 г.). «Результаты стандартизированных тестов показывают, что школам Пенсильвании предстоит еще много работы». Pennlive.com.
136. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные PSSA за 2015 год». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
137. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 г.». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 23 ноября, 2015.
138. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Милвилла за 2014 год».
139. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Милвилла за 2013 год».
140. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). "Обзор AYP начальной школы MILLVILLE AREA". Архивировано из оригинал 15 июля 2012 г.
141. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). "Таблица данных AYP для начальной школы района Миллвилл". Архивировано из оригинал на 2016-03-04. Получено 2012-01-09.
142. Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Результаты PSSA 2003».
143. Фонд Новой Америки (2003 г.). "Ни один ребенок не останется без внимания".
144. Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади». Архивировано из оригинал в 2014-05-19. Получено 2014-11-25.
145. Партнеры Learning Point (220). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF).
146. Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды».
147. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Табель успеваемости начальной школы MILLVILLE AREA 2012" (PDF).^{[постоянная мертвая ссылка ]}
148. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости начальной школы MILLVILLE AREA 2011, 29 сентября 2011 г.
149. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы MILLVILLE AREA 2010, 20 октября 2010 г.
150. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы MILLVILLE AREA за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
151. Руководство по политике школьного совета округа Милвилл
152. Пробарт К., Макдоннелл Э., Вейрих Дж. Э., Шиллинг Л., Фекете В. (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики в области оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc. 108 (9): 1497–502. Дои:10.1016 / j.jada.2008.06.429. PMID  18755322.
153. Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для поощрения школьного питания, Департамент образования Пенсильвании - Отдел продуктов питания и питания. Июль 2008 г.
154. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
155. Центр борьбы с голодом в Пенсильвании, Табель успеваемости за школьный завтрак в Пенсильвании, 2009
156. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
157. Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах». Журнал Тайм.
158. Служба питания и питания Министерства сельского хозяйства США (2014 г.). "Часто задаваемые вопросы о школьном питании".
159. Моника Энг (26 ноября 2012 г.). «Непереносимость лактозы: когда ученики пьют школьное молоко, то начинают чувствовать себя плохо». Чикаго Трибьюн.
160. Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010 г.). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания".
161. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «Требования к школьной иммунизации».
162. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ПО ЗДОРОВЬЮ». Архивировано из оригинал на 2015-06-07.
163. Фонд Highmark, гранты на школьные соревнования 2011 г., 2011 г.
164. Бюро специального образования Пенсильвании (2015). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа в районе Милвилля по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)».
165. Бюро специального образования (2012). "Отчет о специальном образовании школьного округа Милвилл за 2012-13 гг." (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-12-19. Получено 2014-11-25.
166. Бюро специального образования (январь 2009 г.). «Отчет о данных по специальному образованию в округе Милвилль» LEA «Результативность государственного плана деятельности (SPP) на 2008-2009 учебный год») (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-04-23. Получено 2011-05-04.
167. Джеральд Л. Захорчак, Д. Ред. (30 мая 2007 г.). "Комитет по образованию Палаты представителей на слушаниях по предложенному губернатором увеличению подотчетности Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Захорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 июня 2015 г.
168. PDE, отчет ABG Grant 2010, июль 2010 г.
169. Администрация школы округа Милвилл. "Информация о специальном образовании школьного округа Милвилл". Архивировано из оригинал на 2011-10-03. Получено 2011-05-04.
170. Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании».
171. Сенатор Патрик Браун (1 ноября 2011 г.). «Комитет Сената по образованию проводит слушания по вопросу финансирования и ответственности специального образования». Архивировано из оригинал 23 июля 2012 г.
172. Департамент образования Пенсильвании Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря (11 ноября 2011 г.). «Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности». Архивировано из оригинал 22 апреля 2012 г.
173. Образовательный юридический центр Баруха Кинтиша (11 ноября 2011 г.). «Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 22 апреля 2012 г.
174. Бюро специального образования Пенсильвании (27 мая 2011 г.). «Отчет о специальном образовании школьного округа Милвилл за 2010 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-03-04. Получено 2012-01-09.
175. Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
176. Министерство образования США и Министерство образования США разъясняют обязанность школ предоставлять учащимся с ограниченными возможностями равные возможности для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой, 25 января 2013 г.
177. Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования от штата Пенсильвания_2010-2011».
178. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год».
179. PDE, Инвестиции в студентов Пенсильвании, 2014, 2014
180. Департамент образования Пенсильвании, BEF, финансирование специального образования, гранты RTL 2016-17, июль 2016
181. Комиссия по реформе финансирования специального образования (11 декабря 2015 г.). «Отчет Комиссии по реформе финансирования специального образования» (PDF).
182. Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Доля одаренных учащихся от общего числа зачисленных по школьному округу / чартерной школе» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-03-04.
183. Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании (4 февраля 2011 г.). «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся».
184. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Рекомендации для одаренных». Архивировано из оригинал на 2011-10-03. Получено 2011-05-04.
185. Центр безопасных школ (2013 г.). «Отчет о безопасности школы в Милвилле за 2013 год» (PDF).^{[постоянная мертвая ссылка ]}
186. Центр безопасных школ Пенсильвании (2011 г.). «Отчеты по безопасности школьного округа Милвилл за 2011 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2013-10-06. Получено 2013-07-10.
187. Центр безопасных школ Пенсильвании (2012 г.). "Онлайн-отчеты о безопасных школах Пенсильвании". Архивировано из оригинал на 2012-12-05. Получено 2011-05-04.
188. Политика в отношении издевательств / киберзапугивания 248, школьный совет округа Милвилл, 27 апреля 2009 г.
189. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2008 г.). «Очередная сессия 2007-2008 гг. Законопроект 1067, Закон 61 Раздел 6 стр. 8».
190. Центр безопасных школ Пенсильвании. "Рекомендации по предотвращению издевательств". Архивировано из оригинал на 2011-01-21. Получено 2011-05-04.
191. Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании».
192. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Государственные академические стандарты».
193. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
194. Школьный совет округа Милвилл (февраль 2016 г.). «Соглашение о контракте между школьным советом округа Милвилл и профсоюзом учителей округа Милвилл» (PDF).
195. СОВЕТ ПО ТРУДОВЫМ ОТНОШЕНИЯМ ПЕНСИЛЬВАНИИ (август 2015 г.). «Отчет Ассоциации учителей района Милвилл по сравнению с отчетом Ассоциации учителей района Милвилл» (PDF).
196. Совет по трудовым отношениям Пенсильвании (август 2015 г.). "Отчет о поиске фактов. Пресс-релиз".
197. ДЖЕКИ ДЕ ТОРЕ (20 августа 2014 г.). «Учителя Милвилля объявляют забастовку». WNEP TV 16.com.
198. WNEP TV, Учителя Милвилля готовятся к забастовке, 6 апреля 2015 г.
199. Институт государственной политики Аллегени (май 2012 г.). "Учитель забастовки".
200. Элизабет Уивер (декабрь 2008 г.). "Пенсильвания: по-прежнему лидер забастовок учителей" (PDF). Институт общественной политики Аллегени.
201. Мэри Нидербергер., Законы, налоговые ограничения мешают переговорам, Pittsburgh Post-Gazette, 5 сентября 2013 г.
202. Сара Лейтнер (4 февраля 2014 г.). «Как один школьный совет Пенсильвании использовал общественное мнение в переговорах по контрактам». Media Trackers.com. Архивировано из оригинал 9 января 2015 г.. Получено 21 августа, 2014.
203. Диана Рокко (5 июня 2012 г.). «Учителя-нешамины снова бастуют, родители и ученики разочарованы». CBS Philly News.
204. «Учителя в 3 школьных округах Пенсильвании бастуют». Pennlive.com. Ассошиэйтед Пресс. 3 сентября 2013 г.
205. Медиа-трекер (24 апреля 2014 г.). "Учителя Пенсильвании бастуют в Данвилле". Архивировано из оригинал 9 января 2015 г.. Получено 21 августа, 2014.
206. Филлис Шеррер (8 сентября 2014 г.). «Забастовка учителей в трех школьных округах Пенсильвании». Международный комитет Четвертого Интернационала.
207. Меган Харрис (4 августа 2013 г.). «Беззаботный учебный год в Западной Па. Называют аномалией, а не тенденцией». Питтсбург TribLive.com.
208. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании, 2014 г.».
209. Пенсионная система школьных работников Пенсильвании (2014 г.). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы».
210. Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ». Архивировано из оригинал на 2013-01-03.
211. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
212. «Па. Заработная плата в государственных школах, 2009 г.». Эсбери Парк Пресс. 2009.
213. openpagov.org (май 2011 г.). "Данные школьного округа Милвилл". Архивировано из оригинал на 16.06.2012.
214. Школьный совет и администрация школьного округа Милвилл (3 мая 2011 г.). «Договор профсоюза учителей школьного округа Милвилл». Архивировано из оригинал 16 июня 2012 г.
215. Фентон, Джейкоб., Средняя зарплата классного учителя в округе Аллегейни, 2006-07 гг., Утренний звонок, Март 2009 г.
216. Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
217. «Преимущества обучения». Зеркало Алтуны. Август 2007. Архивировано с оригинал на 2010-04-08.
218. Пенсильвания. Заработная плата в государственных школах, 2009 г., Эсбери Парк Пресс, по состоянию на 17 мая 2010 г.
219. «Расходы на одного ученика в государственных школах Пенсильвании в 2008 г., сортировка по административным расходам». Архивировано из оригинал на 2014-10-07.
220. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.».
221. Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF).
222. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммой финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008-09 гг.» (PDF).
223. Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с объемом финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF).
224. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Остаток общих резервов по школьным округам 1996-2008 гг.».
225. Департамент образования Пенсильвании, Инвестиции в студентов Пенсильвании, 2013 г.
226. Ян Мерфи (15 июня, 2016). «Найдите в базе данных: сколько средств находится на балансе вашего школьного округа?».
227. Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
228. Мелисса Дэниелс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты». PA Independent. Архивировано из оригинал 26 августа 2013 г.
229. Фонд Содружества (17 мая 2012 г.). «Диаграмма: остатки средств школьного округа почти утроились за 14 лет». Архивировано из оригинал 26 июня 2015 г.
230. Пресс-релиз Генеральной прокуратуры Пенсильвании (5 января 2011 г.). «Школьные округа и местные органы власти получат более 8,4 миллиона долларов на первом этапе урегулирования споров Bank of America о сговоре на торгах». Архивировано из оригинал 21 июля 2012 г.
231. Главное аудиторское управление Пенсильвании (апрель 2009 г.). «ШКОЛЬНЫЙ ОКРУГ МИЛЛВИЛЛ, округ Колумбия, ПЕНСИЛЬВАНИЯ, ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ АУДИТА».
232. Управление Генерального аудитора Пенсильвании (9 ноября 2011 г.). «Школьный округ Милвилл, округ Колумбия, аудит эффективности» (PDF).
233. Администрация школьного округа Милвилля (декабрь 2011 г.). «Уведомление о заявке на участие в тендере на проект« Активная школа Милвилля / пешеходные тропы в сообществе »» (PDF).^{[постоянная мертвая ссылка ]}
234. EPA (4 января 2011 г.). «Основы разрешительной программы NPDES».
235. Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании».
236. Секретарь школьного совета округа Милвилл, протокол заседания совета школьного округа округа Милвилл, 10 июня 2013 г.
237. Пенсильвания общественного и экономического развития (2012). «Налог на заработанный доход». Архивировано из оригинал 30 сентября 2013 г.
238. Расширение кооперативов штата Пенсильвания (2010 г.). «Каковы местные налоги в Пенсильвании?», Образовательный проект по местной налоговой реформе » (PDF).
239. Департамент доходов Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Правила налогообложения личных доходов». Архивировано из оригинал 13 декабря 2009 г.
240. Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО». Бюро CNHI в Гаррисбурге.
241. Herald-Mail Media (24 февраля 2016 г.). «Закон Кауфмана освобождает оплату труда военных от уплаты налога на заработанный доход».
242. Майл Снайдер (23 февраля 2016 г.). «Губернатор Вульф подписывает закон об освобождении действительной военной службы от местного налога». ABC27 Новости.
243. Представитель штата Пенсильвания Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014».
244. ДЖАНИС БИССЕТ и АРНОЛЬД ХИЛЛМАН (2006). "Краткое изложение истории и финансирования образования в Пенсильвании 1682-2013 гг." (PDF). PA Ассоциация сельских и малых школ. Архивировано из оригинал (PDF) на 2015-12-23.
245. Натан Бенефилд и Джеймс Пол, старший политический аналитик (3 декабря 2014 г.). «Реформа финансирования школ и взвешенное финансирование учащихся» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 9 декабря 2014 г.
246. Генеральная ассамблея Пенсильвании - Комиссия по реформе образования (декабрь 2014 г.). «Вопросы финансирования общественных слушаний Комиссии по финансированию базового образования, связанные с набором и ростом». Архивировано из оригинал на 2015-03-02.
247. Комиссия по финансированию базового образования, протокол комиссии, 2016 г.
248. York Dispatch, губернатор Вольф подписывает формулу справедливого финансирования, июнь 2016 г.
249. Генеральная ассамблея Пенсильвании (июнь 2016 г.). «Законопроект 1552, Закон 35 от 2016 года».
250. Министерство образования Пенсильвании, бюджет на образование на 2016-17 гг., Июль 2016 г.
251. PDE, Финансирование специального образования, 2016-17 финансовый год, июль 2017
252. Бюджетное управление штата Пенсильвания, Содружество на 2016-17 годы Утвержденные ассигнования по статьям бюджета, июль 2016 г.
253. Ян Мерфи (15 апреля 2016 г.). «Палата представителей и Сенат отдали большинство голосов, не допускающих вето, по законопроекту о финансировании школ». Pennlive.com.
254. PDE, Ed Budget 2015-16, май 2016 г.
255. Ян Мерфи (4 января 2016 г.). «Вот выплаты, которые ваш школьный округ получает из частичного государственного бюджета на 2015–2016 годы». Pennlive.com.
256. Дженнифер Уэйкман (4 января 2016 г.). «Гаррисберг высвобождает отсроченные средства на сумму 3,3 миллиарда долларов».
257. Генеральная ассамблея Пенсильвании (26 июня 2015 г.). «Комиссия по финансированию базового образования».
258. Департамент образования Пенсильвании, EdBudget 2015-16 BEF, 6 апреля 2016 г.
259. Ян Мерфи (6 апреля 2016 г.). «Губернаторское финансирование базового образования на 2015–2016 годы и распределение грантов« Готовность учиться »по сравнению с распределением HB1801». Pennlive.com.
260. Ян Мерфи (6 апреля 2016 г.). «Вот что разница между формулами финансирования школ означает для вашего округа».
261. PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы».
262. Департамент образования Пенсильвании, 2014–2015 годы. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
263. Комитет демократов по ассигнованиям, Отчет LEA о финансировании образования, 2 июля 2013 г.
264. Бюджетное управление Пенсильвании, Основные показатели государственного бюджета на 2013-14 гг., 2013 г.
265. Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 30 июля 2012 г.
266. Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год».
267. Комитет по ассигнованиям Сената ПА (28 июня 2011 г.). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011–2012 годы». Архивировано из оригинал 10 сентября 2013 г.
268. Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования».
269. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования».
270. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год».
271. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов за 2009 г., 2009-10 гг.
272. Образование Комитета по ассигнованиям Дома Пенсильвании (сентябрь 2010 г.). «Субсидия на базовое образование на 2010-2011 годы». Архивировано из оригинал на 2014-10-08.
273. Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
274. Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
275. Департамент образования Пенсильвании - финансирование базового образования по школьным округам, октябрь 2009 г.
276. Бюджетное управление (февраль 2009 г.). «Бюджетное предложение Департамента образования Пенсильвании на 2009 год».
277. Бюро переписи населения США, Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
278. Бюро переписи населения США. Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
279. Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Финансирование базового образования на школьный округ». Архивировано из оригинал 2013-10-22.
280. Департамент образования Пенсильвании. «Отчет о гранте блока подотчетности за 2010 год, список получателей гранта за 2010 год».
281. «Полугодовой отчет о гранте на блок подотчетности». Архивировано из оригинал на 2013-10-15.
282. Департамент образования Пенсильвании. «Полугодовой отчет о гранте блока подотчетности за 2009-10 гг.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 18.09.2011.
283. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Паспорт на грант блока обучения».
284. Скотт, Роб, «Новое программное обеспечение улучшает основные предметы», The Daily Item, 7 сентября 2007 г.
285. Офис главного аудитора Пенсильвании (22 декабря 2008 г.). «Аудит грантов« Класс будущего »» (PDF).
286. CAIU 15 (2007). «Проект 720». Архивировано из оригинал на 2015-06-26.
287. Департамент образования Пенсильвании (2007 г.). «Преобразование средних школ Пенсильвании». Архивировано из оригинал на 2016-03-03. Получено 2014-11-25.
288. Роберт Хейс Поступак, ПРОЕКТ 720: ПРИМЕР РЕФОРМЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, Университет Питтсбурга, 2011 г.
289. Отделение бюджета ОО, Общий фонд бюджета на 2011–2012 годы - государственные ассигнования, 28 июня 2011 г.
290. Департамент образования Пенсильвании (21 февраля 2014 г.). «Исполняющий обязанности министра образования объявляет о выделении целевых грантов на безопасные школы в размере 2,6 миллиона долларов».
291. Содружество Пенсильвании. "Федеральная награда школьного округа Милвилл за стимулирование развития".
292. «Деньги на школьное стимулирование». Pittsburgh Post-Gazette. 12 марта 2009 г.
293. Сообщение пресс-службы губернатора (20 января 2010 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой».
294. Геральд Захорчак (декабрь 2008 г.). Письмо суперинтендантам о гонке Пенсильвании на высшую ступень (PDF).
295. Сообщение пресс-службы губернатора (20 января 2010 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой».
296. Министерство образования США (29 марта 2010 г.). Фонд «Гонка за первенство».
297. PDE (2015). «РАЗДЕЛ II, ЧАСТЬ A - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И ОСНОВНАЯ ПОДГОТОВКА И НАБОР». Архивировано из оригинал на 2015-12-22. Получено 2015-12-24.
298. PDE (2015). «Федеральные программы». Архивировано из оригинал на 2015-12-22. Получено 2015-12-24.
299. PDE, гранты Title IIA 2012-13, 2012
300. PDE, гранты Title IIA 2014-15, 2014
301. Министерство образования США (15 сентября 2004 г.). «Раздел III - Обучение языку для студентов-иммигрантов с ограниченным знанием английского языка».
302. PDE, Английский как второй язык (ESL), 2015 г.
303. PDE (2015). "Дополнительная программа Раздела III".
304. Департамент образования Пенсильвании (1 февраля 2011 г.). «Программа Common Cents - Каждый доллар на счету».
305. Департамент образования Пенсильвании (2016 г.). «Отчеты о финансовых элементах».
306. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2011–2012 годы».
307. Кэти Коланери (11 июня 2015 г.). «Новый трубопровод может означать налоговое процветание для городов Нью-Джерси, но для Па? Не так много».. Государственное воздействие NPR.org.
308. Расширение штата Пенсильвания (2012 г.). «Разработка сланцевого газа Марселлуса: что это значит для школ Пенсильвании?».
309. The Nature Conservancy - Пенсильванская глава, Оценка воздействия на энергоносители для трубопроводов природного газа в Пенсильвании, 16 декабря 2011 г.
310. The Nature Conservancy, Разработка сланцевого газа Marcellus в округе Брэдфорд, 16 декабря 2011 г.
311. ТИМОТИ ПУКО (11 декабря 2011 г.). «Трубопроводы сланцевого газа создают угрозу для государственных лесов и дикой природы». TribLive.com.
312. Департамент ГИС округа Колумбия (2016). «Карта газопровода Atlantic Sunrise с географической информационной системой». Архивировано из оригинал в 2016-11-22. Получено 2016-11-22.
313. Департамент образования Пенсильвании (2004 г.). «Закон 511 Налоговый отчет».
314. Государственный совет по уравниванию налогов (2011 г.). "Государственный совет по уравниванию налогов о нас". Архивировано из оригинал на 2012-11-14.
315. Офис Генерального аудитора Пенсильвании - Аудиторское бюро (февраль 2011 г.). «Специальный аудит эффективности советов по выравниванию налогов штата Пенсильвания» (PDF).
316. Департамент образования Пенсильвании (2015). «Отчеты о финансовых элементах 2015–16».
317. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Отчеты о финансовых элементах за 2014-15 годы».
318. Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах за 2013–14 гг., 2013 г.
319. Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2012 г.
320. Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2011 г.
321. Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2010 г.
322. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Отчеты о финансовых элементах».
323. Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «Отчеты по финансовым элементам за 2008-09 годы».
324. Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2008 г.
325. Tax-rates.org., The Tax Resource County Taxes 2013, 2012, 2012
326. Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
327. Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
328. Закон № 1 Министерства образования Пенсильвании от 2010–2011 гг. Об исключениях для референдума 2006 г.
329. Кейтлинн Рили (4 августа 2011 г.). «Закон может ограничить строительство школ». Pittsburgh Post-Gazette.
330. Генеральная ассамблея Пенсильвании (июнь 2011 г.). «SB330 2011 года».
331. Эрик Бём (1 июля 2011 г.). «Финальная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество». PA Independent. Архивировано из оригинал 4 июля 2011 г.
332. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков".
333. Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). "Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа 2006-2007 гг. По 2010-2011 гг.".
334. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2008-2009 гг., Сентябрь 2007 г.
335. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2009-2010 гг., Сентябрь 2008 г.
336. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2010-2011 гг., Сентябрь 2009 г.
337. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2011-2012 гг., Сентябрь 2010 г.
338. Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2016 г.). "Список скорректированного индекса школьного округа на 2006-2017 гг.".
339. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Сентябрь 2012 г.
340. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
341. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2015-2016 гг., Сентябрь 2014 г.
342. Департамент образования Пенсильвании (5 сентября 2015 г.). «Скорректированный индекс школьного округа на 2016–2017 годы».
343. Департамент образования Пенсильвании (2015). «Льгота по налогу на имущество».
344. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2016 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2016-2017 учебный год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 30.06.2016.
345. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2015 г.). «Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 отчета об исключениях из референдума за 2015-2016 учебный год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-03-04.
346. Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год».
347. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
348. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
349. Департамент образования Пенсильвании, Исключения из референдума на 2011-2012 учебный год запрошены и одобрены, май 2011 г.
350. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков".
351. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях».
352. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Отчет об исключениях SSAct1_Act1 Пенсильвании, 2010–2011, апрель 2010». Архивировано из оригинал 8 октября 2014 г.
353. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Отчет об исключениях SSAct1_Act1 Пенсильвании за 2009–2010 гг., Май 2009 г.». Архивировано из оригинал 15 октября 2013 г.
354. Скарселла, Фрэнк и Перселл, Триша (25 мая 2010 г.). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату». Ежедневный предмет.
355. Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2013 г.). «Расчетная льгота по налогу на государственное имущество на усадьбу на 2013-2014 гг.».
356. Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2010 г.). «Налоговые льготы для усадьбы 1 мая 2010 г.».
357. Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «Расчетная налоговая льгота для усадьбы и усадьбы на 1 мая 2009 г.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 18 июля 2011 г.
358. Специальный отчет о налоговых льготах на имущество в Пенсильвании, Управление Генерального аудитора, 23 февраля 2010 г.
359. Налоговые льготы для усадьбы 1 мая 2010 г. Отчет Департамента образования Пенсильвании, май 2010 г.
360. Расширение кооперативов Государственного колледжа сельскохозяйственных наук Пенсильвании (1998 г.). "Понимание исключений усадьбы и усадьбы" (PDF).
361. Политика внеклассных занятий 122 и Политика межшкольной легкой атлетики 123. Руководство по политике школьного округа. 2010 г.
362. Школьный совет округа Милвилл, Отчет о бюджете школьного округа округа Милвилл за 2014-15 гг., Июнь 2014 г.
363. Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети чартерной школы, обучающиеся на дому, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа».
364. Школьный совет округа Милвилл, Договор профсоюза учителей школьного округа Милвилля, 2012 г.
365. Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). "Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 г.".
366. Администрация школьного округа Милвилля (2014). "Атлетикс школьного округа Милвилль" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) в 2015-11-24. Получено 2015-11-23.
367. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Форма раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом» (PDF).
368. Межшкольная ассоциация легкой атлетики Пенсильвании (2012 г.). "Справочник школ PIAA".
369. Поступление в школу Департамента образования Пенсильвании и прогнозы для школьного округа Милвилл, январь 2009 г.
370. Департамент образования Пенсильвании (ноябрь 2010 г.). «Данные о зачислении в школьный округ Милвилл и прогнозы».
371. Законодательный бюджет и финансовый комитет Пенсильвании (2007). "Рентабельность объединения школьных округов PA - Том II" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-07-26.
372. Центр сельской Пенсильвании. (Октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF).
373. «Отчет целевой группы по фискальной ответственности» (PDF). Апрель 2011 г.
374. Ренделл Э. и Содерберг М. (2009). Объединение школьных округов Пенсильвании. Краткая информация о исполнительном бюджете на 2009-10 гг. Офис губернатора Пенсильвании.
375. Служба оценки школ Standard & Poor's. (2007). «Исследование экономической эффективности консолидации округов Пенсильвании» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-07-26.
376. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 1990 г.
377. Департамент здравоохранения Пенсильвании, статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 2000 г.
378. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 2013 г.
379. Центр сельских районов Пенсильвании, Число детей уменьшается, Число пожилых людей увеличивается в сельских районах Пенсильвании, июль 2011 г.
380. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика рождаемости, 2013 г.
381. Министерство здравоохранения Содружества Пенсильвании, Число живорождений по возрасту матери, округа и Пенсильвания, 2011 г.