Кибер Чартерная школа SusQ - SusQ Cyber Charter School

SusQ-Cyber ​​Чартерная школа
Адрес
240 Маркет-стрит, офис 15,

Bloomsburg
,
Округ Колумбия
,
Пенсильвания
17815

Соединенные Штаты
Информация
ТипОбщественная кибер-чартерная школа
ДевизПервая кибер-чартерная школа Пенсильвании
УчредилПервоначально утвержденный в августе 1998 года устав продлен с января 2015 года до конца 2019-2020 учебного года.[4]
ОсновательШкольный округ Беруик, Блумсбург, Школьный округ Милтон, совместно с Попечительским советом
Школьная доскавыбранный на местном уровне Попечительский совет
НадзорЦентральная Саскуэханна Промежуточный блок 16, Департамент образования Пенсильвании
ГлавныйПатрисия Лейгоу, генеральный директор (2014)
бывший директор / генеральный директор Карин Линн Шипман, зарплата $ 89266 (2013)
Сотрудники11 не преподавателей[1]
Факультет15 учителей (2014 г.),[2] 15 учителей (2011)[3]
ОценкиС 9-го по 12-е
ВозрастОт 14 до 19 лет
Количество учеников103 школьника (2016)[5]

119 школьников (2015)[6]
153 школьника (2014 г.)[7]
178 учеников (2013-14)[8]
155 учеников (2012-13)[9]
178 учеников (2011-12)[10]
72 ученика (2009-10)[11]

194 Ученик (2006-07)
 • 9 класс16 (2015),[12] 26 (2012), 17 (2010)
 • 10 класс20 (2015), 31 (2012), 21 (2010)
 • 11 класс27 (2015), 41 (2012), 13 (2010)
 • 12 класс40 (2015), 57 (2013), 21 (2010)[13]
Языканглийский
АккредитацияДепартамент образования Пенсильвании
ОбучениеСтуденту не выставлен счет. Все обучение финансируется штатом / округом за счет школьных налогов.
Интернет сайтhttp://www.susqcyber.org/

Чартерная школа Susq-Cyber это небольшая публичная кибернетическая чартерная школа штаб-квартира которой находится в Блумсбурге, штат Пенсильвания. В школе предлагаются классы с 9 по 12. Учащиеся, проживающие в любом районе Пенсильвании, могут записаться в школу. Учебный план и инструкции основаны на Интернете. Учителя доступны для учеников в обычные часы школьного дня по телефону и через Интернет. Для учащихся и родителей плата не взимается. Государственная школа-резидент платит за обучение в чартерной школе каждый год из расчета на каждого учащегося. Выплачиваемая сумма устанавливается ежегодно Департаментом образования Пенсильвании. Он основан на собственных расходах школьного округа на одного ученика.[14] Susq-Cyber ​​Charter School - одна из 14 государственных чартерных кибер-школ, действующих в Пенсильвании в 2014 году.

SusQ-Cyber ​​School следует многим из тех же требований, что и традиционные школьные округа, с дополнительными требованиями по предоставлению годового отчета в Департамент образования Пенсильвании и отчетов, предусмотренных Законом Пенсильвании 88 Закона о Cyber ​​Charter School от 2002 года. Общественные кибер-чартерные школы Пенсильвании подлежат ежегодному посещению офисов Департаментом образования Пенсильвании.[15] Как и несколько очень маленьких округов государственных школ Пенсильвании, генеральный директор Susq-Cyber ​​Charter School одновременно выполняет функции директора и суперинтенданта.

В январе 2015 года Министерство образования Пенсильвании одобрило продление устава школы, несмотря на ее плохую успеваемость. PDE оставляет за собой право отменить устав, если школа не показывает прогресса в улучшении успеваемости учеников, сокращая разрыв в успеваемости на оговоренные суммы каждый учебный год. Хартия продлена до 30 июня 2020 года.[16] Запрос школы о расширении до 7-го и 8-го классов был отклонен. От администрации школы требовалось разработать план по повышению успеваемости учащихся и представить его в PDE.

В 2016 году было зарегистрировано 103 ученика с 9 по 12 классы, причем 64% учеников имели право на бесплатный обед из-за того, что семья встречает федеральный уровень бедности. Кроме того, 17% учеников получили услуги специального образования, в то время как ни один из учеников не был идентифицирован как одаренный.[17] В школе работают 11 учителей.[18] Согласно Департаменту образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать.[19]

В 2014 году 153 ученика были зачислены в классы с 9 по 12, из них 63% - из малообеспеченных семей. Кроме того, 22% получили услуги специального образования, при этом ни один из них не был признан одаренным. Все учителя были охарактеризованы как высококвалифицированные по определению «Ни одного отстающего ребенка».[20]

В 2013 году чартерная школа Susq-Cyber ​​зарегистрировала 155 учеников с 9 по 12 классы, из которых 62% из домов с низким доходом.[21] Кроме того, 19% учеников получили услуги специального образования, в то время как ни один из учеников не был признан одаренным. Студенческое население составляли женщины - 65%, мужчины - 34%. По данным Департамента образования штата Пенсильвания, 100% учителей имеют высокую квалификацию в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать.

В 2007-08 учебном году Чартерная школа SusQ-Cyber ​​предоставила образовательные услуги 306 ученикам из 70 отправляющих школьных округов. В школе работали 10 учителей, 6 вспомогательных сотрудников, работающих полный и неполный рабочий день, и 2 администратора. Чартерная школа SusQ-Cyber ​​получила 43 373 долларов в виде государственного финансирования в 2007-08 учебном году. В течение учебного года, закончившегося 30 июня 2006 года, Чартерная школа SusQ-Cyber ​​предоставила образовательные услуги 194 ученикам из 34 школьных округов. В школе работали: 1 администратор, 8 учителей и 3 вспомогательного персонала, занятых полный или неполный рабочий день.[22]

Всем учащимся назначается «Монитор дистанционного обучения», который проверяет их успехи и поддерживает с ними контакт по электронной почте, в онлайн-чатах через программы или по телефону. Учителя могут обучать учеников, анализировать их проблемные области и составлять планы достижений, которым ученик может следовать в перерывах между занятиями. Репетиторские занятия могут проводиться в режиме онлайн с использованием Elluminate, или учителя могут встречаться со студентами либо в центрах тестирования, либо в различных местах по всему штату, включая библиотеки в домах студентов, в университетских библиотеках или в общественных центрах.

История

В 1997 году представители пяти местных школьных округов встретились с членами Промежуточного подразделения Центральной Саскуэханны (CSIU16), чтобы обсудить создание кибер-организации. Три из пяти первоначальных школьных округов одобрили устав, согласно которому в 1998 году была создана школа SusQ-Cyber ​​Charter School (Школьный округ Berwick Area, Школьный округ Блумсбург и Школьный округ Milton Area ). В 2002 году Закон 88 Пенсильвании требовал, чтобы все чартерные школы были зафрахтованы Департамент образования Пенсильвании.[23] Основное внимание в школе уделялось предоставлению образовательной программы для учащихся старших классов из групп повышенного риска, которые пытаются получить аттестат о среднем образовании. В 2003 году Чартерная школа SusQ-Cyber ​​была переименована в муниципальный школьный округ для 9–12 классов на дополнительные 5 лет. Первые пять лет школа была открыта исключительно для студентов из региона CSIU16. В 2005 году набор был открыт для всех студентов Пенсильвании, которые соответствуют требованиям к месту жительства и возрасту, установленным законодательством Пенсильвании.

Первоначально школа предоставляла курсы, которых не было в средней школе их традиционного округа. Со временем программа эволюционировала, чтобы обслуживать учащихся, не получающих должного внимания в традиционных местных государственных школах. Сюда входят, например, беременные студентки и студенты, которым необходимо работать, чтобы обеспечить себя. У других учащихся есть медицинские проблемы, такие как аутоиммунный дефицит, рак или астма, из-за которых они пропускают значительное количество учебных дней из-за болезни или назначений на терапию. Другая группа учеников одарена. После окончания традиционной школы они ищут кибер-школу, чтобы ускорить учебу. Они могут поступить в колледж с хорошей репутацией, но у них есть невыполненные требования к курсу, чтобы получить аттестат о среднем образовании. Некоторые директора государственных школ сообщают о том, что они направляют потенциальных отчислений в школу, чтобы закончить государственное образование и получить аттестат о среднем образовании.[24]

Выпускной балл

В 2017 году количество выпускников Susq-Cyber ​​Charter School увеличилось до 29,82%.[25]

В 2008 году Чартерная школа Susq-Cyber ​​зарегистрировала выпуск 47 студентов. За последние 10 лет школу выпустили 180 выпускников.[33]

Требования к выпускным

В 2007–2008 годах попечительский совет школы установил более высокие требования для получения диплома, в том числе: 4 кредита по естествознанию, 4 кредита по обществоведению, 4 кредита по математике и 4 кредита по английскому языку. Общее количество необходимых кредитов для получения высшего образования установлено в размере 22,5 кредита. Требуемые факультативы включают 2 кредита по искусству и гуманитарным наукам плюс 2,5 дополнительных кредита. здоровье и физическое воспитание остались на уровне 1,5 кредита и 0,5 кредита за курс дипломного проекта.

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны были завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом.[34] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны выполнить завершающий проект, чтобы получить высшее образование.[35]

Согласно правилам школьного совета штата Пенсильвания, начиная с класса 2020 года,[36][37] учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу средней школы в Алгебра Я, Биология и английской литературы, сдав соответствующие экзамены по Keystone для каждого курса.[38][39] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменили PSSA в 11 классе.[40]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамены Keystone. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь учащимся добиться успеха. Те, кто не прошел после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом.[41][42] Первоначальное намерение состояло в том, чтобы постепенно добавить еще семь экзаменов, включая обществоведение и геометрию. В 2017 году Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла закон, запрещающий проводить дополнительные экзамены Keystone по другим предметам.[43] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу.[44] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями, имеющие право на получение Индивидуальная образовательная программа (IEP) могут закончить обучение, выполнив требования своей IEP. Суперинтенданты школьного округа имеют право по своему усмотрению выпускать до 10% учеников, которые не сдали экзамены или проекты.

История AYP

Чартерная школа Susq-Cyber ​​оставалась в статусе «Предупреждение об адекватном прогрессе в год» (AYP) на 2011–12 учебный год.[45]

  • 2012 г. - понижен до уровня статуса Corrective Action II на 4-м курсе из-за низкого уровня выпуска и хронической низкой успеваемости учащихся[46]
  • 2011 г. - понижен до уровня статуса «Корректирующее действие II» 3-й год[47]
  • 2010 - понижен до уровня статуса «Корректирующее действие II» 2-й год[48]
  • 2009 - Статус «Достижение прогресса Корректирующее действие II»
  • 2008 г. - понижен до уровня статуса «Корректирующее действие II»[49]
  • 2007 г. - отказался от статуса «Корректирующее действие I»[50]
  • 2006 г. - перешел на II ступень усовершенствования школы.
  • 2005 г. - отказался от школы I ступени.
  • 2004 - Предупреждение об уровне AYP из-за низкого уровня выпускников и отставания в успеваемости учащихся.

Академическая успеваемость

Профиль успеваемости школы в 2017 г.

SPP школы получил 46 баллов из 100 возможных.[51] Результаты обязательных экзаменов SusQ Cyber ​​Charter School Keystone: 50% из 14 протестированных учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе, и только 29% учащихся продемонстрировали уровень обучения по алгебре I. В биологии I 36% учащихся продемонстрировали понимание естественных наук на уровне класса в конце курса биологии.[52][53] 72,7% учащихся штата, сдавших экзамен по чтению / литературе по Keystone, были на уровне своего класса или на более высоком уровне. По алгебре 1 65,6% продемонстрировали навыки на уровне своего класса. По биологии I 63,4% студентов, прослушавших курс биологии, продемонстрировали понимание концепций на уровне своего класса.[54][55]

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 49,5 из 100 баллов. Экзамены SusQ Cyber ​​Charter School Keystone показали следующие результаты: 63% учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе и только 40% учащихся продемонстрировали уровень своего класса по алгебре I. По биологии I только 26 % учеников продемонстрировали понимание науки на уровне своего класса в конце курса биологии.[56] Требование о сдаче учащимися экзаменов Keystone по чтению, алгебре I и биологии I для получения высшего образования было отложено до 2019 года Генеральной ассамблеей Пенсильвании, поскольку менее 60% учащихся 12-х классов в штате имели бы право на выпуск из средней школы из-за провал одного или нескольких экзаменов Keystone.[57] Пятьдесят четыре процента из 2676 государственных школ Пенсильвании получили проходной балл 70 или выше.[58]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

SusQ-Cyber ​​Charter School набрала 45,5 баллов из 100 возможных. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 55% были на уровне класса. По алгебре 1 33,33% показали уровень навыков в конце курса. По биологии 19,05% продемонстрировали понимание естественных наук в конце курса.[59] В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии.[60][61]

2014 Профиль успеваемости школы

SusQ-Cyber ​​Charter School получила 42,4 балла из 100. По чтению / литературе - 35% были на уровне своего класса. По алгебре 1 29% продемонстрировали навыки на уровне своего класса в конце курса. По биологии 23,8% показали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса.[62][63] По данным Министерства образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше.[64] Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, а 46 процентов улучшились. Горстка остались без изменений.[65][66] По сравнению с прошлым годом процент школ с доходом ниже 60 снизился почти на 1 процент в расчете на Секретарь Образования Кэролайн Дюмареск. Она сообщила, что это показатель того, что успеваемость учащихся улучшается, поскольку ресурсы школы используются лучше.[67]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Оценка Susq-Cyber ​​Charter School составила 46,4 из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса на государственных экзаменах PSSA и Keystone. По чтению / литературе - 66% были на уровне класса. По алгебре 1 только 33% показали навыки алгебры на уровне своего класса. По биологии только 26% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса.[68] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило систему оценивания в средней школе на экзамены по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика. Учащиеся чартерных школ и кибер-чартерных школ обязаны сдавать экзамены Keystone и PSSA, как и их традиционные школьные сверстники.[69]

В 2011 году Susq-Cyber ​​Charter School была отмечена в статье New York Times как самая низкая среди кибер-школ Пенсильвании.[70]

Результаты PSSA

Как и все другие государственные школы, чартерные и кибер-чартерные школы несут ответственность за то, чтобы их ученики принимали PSSA, и несут ответственность в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка». Одиннадцатый класс Система школьных аттестаций Пенсильвании находятся Ни один ребенок не остался позади Экзамены по закону, которые проводились с 2003 по 2012 год.

Чтение в 11 классе:

  • 2012 г. - 38% на уровне класса (на 36% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.[71]
  • 2012 г. - 43% на уровне класса (на 33% ниже базового). Государство - 69%[72]
  • 2010 г. - 25% в классе (на 38% ниже базового). Государство - 66%[73]
  • 2009 г. - 47% в классе (на 26% ниже базового). Государство - 65% [74]
  • 2008 г. - 60% на уровне класса (на 16% ниже базового). Государство - 65% [75]

Математика в 11 классе:

  • 2012 г. - 29% на уровне класса (на 51% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.[76]
  • 2011 г. - 21% в классе (на 54% ниже базового). Государство - 60%[77]
  • 2010 г. - 12% от класса (на 67% ниже основного). Государство - 59%[78]
  • 2009 г. - 36% в классе (на 47% ниже базового). Государство - 56%[79]
  • 2008 г. - 8% на уровне класса (на 58% ниже базового). Государство - 56% [80]

11 класс естествознания:

  • 2012 г. - 25% на уровне класса (на 25% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11 классов.[81]
  • 2011 г. - 11% на уровне класса (на 35% ниже базового). Государство - 40%
  • 2010 г. - 7% в классе (на 45% ниже базового). Государство - 40%
  • 2009 г. - 36,8% (на 21% ниже базового). Государство - 40% [82]
  • 2008 г. - 35% (на 7% ниже базового). Государство - 39% [83]

ТУЗ

Учащиеся SusQ Cyber ​​Charter School имеют доступ к Блумсбургский университет Летний колледж и опыт продвинутого колледжа (ACE) летом на втором, младшем и старшем курсах (после окончания средней школы). Стоимость обучения значительно снижена до 75% от обычной студенческой ставки.[84] Успешные студенты зарабатывают кредиты колледжа, которые могут быть легко переведены в другие государственные колледжи и университеты Пенсильвании через систему Пенсильванского центра перевода и артикуляции (PA TRAC).[85]

Penn College СЕЙЧАС

SusQ Cyber ​​Charter School не участвует в программе двойного зачисления Penn College NOW в сочетании с Пенсильванский технологический колледж. Уроки Penn College СЕЙЧАС преподаются утвержденными учителями средней школы.[86] Penn College NOW частично финансируется Законом Карла Д. Перкинса об улучшении карьеры и технического образования от 2006 года (публичный закон 109-270) через Департамент образования Пенсильвании при поддержке компаний Пенсильвании через программу налоговых льгот для улучшения образования, управляемую Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании и Технологическим колледжем Пенсильвании.

Результаты SAT

В 2016 году один ученик в SusQ Cyber ​​Charter School сдал SAT. Результаты не были опубликованы в целях защиты конфиденциальности студента.[87]

В 2015 году один ученик, посещающий школу SusQ Cyber ​​Charter School, сдал SAT. Результаты не были опубликованы в целях защиты конфиденциальности студента.[88]

В 2014 году менее 10 учеников SusQ Cyber ​​Charter School сдали экзамены SAT. Результаты были скрыты, чтобы защитить конфиденциальность студентов. По штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. College Board также сообщил, что общенациональные оценки составили: 497 по чтению, 513 по математике и 487 по письму.[89]

В 2013 году 5 учеников SusQ Cyber ​​Charter School сдали экзамены SAT. Результаты не были опубликованы в целях защиты конфиденциальности студентов. В 2012 году 4 ученика SusQ Cyber ​​Charter School сдали экзамены SAT. Их результаты не публиковались, чтобы защитить конфиденциальность каждого студента. В 2011 году шесть студентов SusQ Cyber ​​Charter School сдали экзамены SAT.

Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.[90]

Курсы AP

SusQ Cyber ​​Charter School не предлагает своим ученикам курсы AP.

Стоимость обучения

Чартерные и кибер-чартерные школы финансируются из государственных и местных образовательных фондов за счет платы за обучение, составляющей 70-80% от финансирования традиционной государственной школы.

В 2011 году школьный округ области Бервик заплатил 9 792,91 доллара на каждого ученика за обучение для учеников, посещающих государственные чартерные школы Пенсильвании и, включая Чартерную школу Susq-Cyber. Расходы округа на одного ученика составили 11 209 долларов.[91]

Школьный округ области Блумсбург заплатил 8 924,30 доллара за обучение для учеников, посещающих чартерные школы. Внутренние расходы округа на одного ученика составили 11 647,20 долларов США.[92]

Школьный округ Милтона заплатил 9 058,70 долларов за каждого ученика за обучение в чартерных школах. Внутренние расходы округа на одного ученика составили 12 204,50 долларов (2010 г.).

Для учащихся специального образования чартерная школа получает за каждого зарегистрированного учащегося такое же финансирование, что и для каждого учащегося, не имеющего специального образования, плюс дополнительную сумму, определяемую делением общих расходов на специальное образование в округе проживания на произведение умножения совокупного процента от суммы расходов на специальное образование. Плата за специальное образование умножается на среднесуточное количество членов округа по месту жительства за предыдущий учебный год.[93]

Устав SusQ-Cyber ​​Charter School содержал положение о том, что излишки стоимости обучения могут быть возвращены школьным округам в зависимости от их взносов. В 2002 году Чартерная школа вернула отправляющим округам 225 025,74 доллара.[94]

Здоровье

В школе работает школьная медсестра, работающая неполный рабочий день, которая ведет медицинские записи учащихся, включая обязательную иммунизацию и обследования, а также отчитывается в Департаменте образования и здравоохранения Пенсильвании. Медсестра координирует необходимые медицинские осмотры в 11 классе. Поскольку учащиеся физически не посещают школу в офисах Cyber ​​School, медсестра должна координировать и планировать медицинские осмотры, а также ежегодные проверки роста, веса, зрения и слуха для учащихся, а также организовывать медосмотры школьного врача.[95] Родители обращаются к семейному врачу для выполнения требований медицинского осмотра в 11 классе. В качестве альтернативы, SusQ-Cyber ​​Charter School заключила контракт с Geisinger Health Systems на предоставление услуг школьным врачам для проведения медосмотра 11-х классов.[96]

Начиная с 2017–18 учебного года, старшеклассники обязаны получать дозу MCV. менингококковая конъюгированная вакцина для поступления в 12 класс.[97]

Внеклассные

По закону Пенсильвании учащиеся детского сада - 12-й класс, проживающие в государственном школьном округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, государственную кибер-чартерную школу, государственную чартерную школу кирпичного и минометного классов и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать в внеклассные программы своего района проживания, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся, обучающиеся в школах государственного округа.[98]

Смотрите также

Чартерные школы в США

Рекомендации

  1. ^ Национальный центр статистики образования (2014 г.). «Подробнее об округе на 2011-2012 учебный год».
  2. ^ US News & World Report (2014). «Обзор Чартерной школы SusQ-Cyber».
  3. ^ Национальный центр статистики образования, Общее ядро ​​данных - Школа кибер-хартии SUSQ, 2012 г.
  4. ^ Департамент образования Пенсильвании, Ed Names and Addresses, 2014 г.
  5. ^ Департамент образования Пенсильвании (14 ноября 2016 г.). «Отчет об успеваемости Susq Cyber ​​Charter School Fast Facts 2016».
  6. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Отчет об успеваемости Susq Cyber ​​Charter School Fast Facts 2015».
  7. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Отчет об успеваемости Susq Cyber ​​Charter School Fast Facts 2014».
  8. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об успеваемости Susq Cyber ​​Charter School Fast Facts 2013, октябрь 2013 г.
  9. ^ Департамент образования Пенсильвании, отчет Susq Cyber ​​Charter School об успеваемости в кратчайшие сроки, 5 декабря 2013 г.
  10. ^ Национальный центр статистики образования, Common Core of Data SusQ Cyber ​​Charter School, 2013 г.
  11. ^ Департамент образования, набора и прогнозы Пенсильвании, LEA, июль 2010 г.
  12. ^ PDE, набор LEA, 2016 г.
  13. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Годовые отчеты Чартерной школы и данные о зачислении». Архивировано из оригинал на 2015-01-11.
  14. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Расчет стоимости обучения».
  15. ^ Офис чартерных школ (2014). "Кибер Чартерные школы". Архивировано из оригинал на 2014-07-20.
  16. ^ Кэролайн К. Дюмареск, заместитель директора по образованию, решение SusQ 2012 о продлении, январь 2015 г.
  17. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Краткие факты о кибер-чартерной школе SusQ 2015».
  18. ^ US News and World Report, Лучшие средние школы, 2016 г.
  19. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Рекомендации для высококвалифицированных учителей». Архивировано из оригинал на 24.06.2016.
  20. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Факты об успеваемости школы - Чартерная школа Susq-Cyber».
  21. ^ Департамент образования Пенсильвании, Краткие факты об успеваемости школ - Чартерная школа Susq-Cyber, 4 октября 2013 г.
  22. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании, аудит эффективности Susq Cyber ​​Charter School, 14 августа 2008 г.
  23. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Регламент киберхартии». Архивировано из оригинал на 2014-03-25.
  24. ^ Susq-Cyber ​​Charter School, Годовой отчет Susq-Cyber ​​Charter School, ноябрь 2008 г.
  25. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2017
  26. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2016
  27. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль академической успеваемости Susq-Cyber ​​Charter School 2015».
  28. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Профиль академической успеваемости Susq-Cyber ​​Charter School 2014».
  29. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль академической успеваемости Susq-Cyber ​​Charter за 2013 г., 4 октября 2013 г.
  30. ^ Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP, Susq-Cyber ​​Charter School, 2012 г., 21 сентября 2012 г.
  31. ^ МЭРИ БЕТ ШВЕЙГЕРТ и ЧИП СМЕДЛИ (11 ноября 2012 г.). «КИБЕР-ЧАРТЕРЫ: ученики кибер-хартии не справляются с тестами Pa.». Ланкастер Интернет.
  32. ^ Справочник местных школ, Чартерная школа Susq-Cyber, 2014 г.
  33. ^ Администрация Susq-Cyber ​​Charter School, годовой отчет Susq-Cyber ​​Charter School, 10 ноября 2008 г.
  34. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы».
  35. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения в Главе 4, 10 мая 2012 г.
  36. ^ Ян Мерфи (3 февраля 2016 г.). «Волк подписывает законопроект о приостановлении использования экзаменов Keystone в качестве требования к окончанию школы». Pennlive.com.
  37. ^ Pennlive.com (12 июля 2017 г.). «Ожидается действие законопроекта о школьном кодексе».
  38. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Обзор экзамена Keystone» (PDF).
  39. ^ «Штат продвигается вперед, планируя отложить сдачу экзаменов Keystone в связи с выпускным требованием». Ассошиэйтед Пресс. 20 января 2016 г.
  40. ^ Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы». Трибуна Live.
  41. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании».
  42. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4».
  43. ^ Генеральная ассамблея ПА, Закон 6 от 2017 г., 21 июня 2017 г.
  44. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Экзамены по трапеции".
  45. ^ Департамент образования Пенсильвании, Чартерная школа Susq-Cyber, Обзор AYP, 2012 г., 21 сентября 2012 г.
  46. ^ Департамент образования Пенсильвании, История AYP от LEA and School, 2013 г.
  47. ^ Департамент образования Пенсильвании, Susq-Cyber ​​Charter School Обзор AYP 2011, 29 сентября 2011 г.
  48. ^ Департамент образования Пенсильвании, Susq-Cyber ​​Charter School Обзор AYP за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  49. ^ Департамент образования Пенсильвании, Чартерная школа Susq-Cyber, Обзор AYP за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  50. ^ Департамент образования Пенсильвании, Чартерная школа Susq-Cyber, Обзор AYP 2007, 2007
  51. ^ PDE (31 октября 2017 г.). "Кибер-школа SusQ - Профиль успеваемости школы 2017".
  52. ^ Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты экзамена KEYSTONE 2017».
  53. ^ Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты экзамена KEYSTONE 2017».
  54. ^ Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Данные государственного уровня экзамена Keystone 2017».
  55. ^ Ян Мерфи (27 сентября 2017 г.). «Результаты государственного экзамена показывают, что математика по-прежнему является проблемой для многих студентов». Pennlive.com.
  56. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 г.».
  57. ^ Департамент образования Пенсильвании (август 2016 г.). «Выводы и рекомендации согласно Закону 1 от 2016 года» (PDF).
  58. ^ Ян Мерфи (16 октября 2016 г.). «Как в школах округа дела в целом?».
  59. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2014 год».
  60. ^ Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общее снижение». Pennlive.com.
  61. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015».
  62. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2014 год».
  63. ^ Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата». Ежедневный предмет.
  64. ^ Исполняющая обязанности министра образования Кэролин Думареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля школьной успеваемости за 2013-2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
  65. ^ Кэти Боччелла; Дилан Перселл и Кристен А. Грэм (6 ноября 2014 г.). «Рейтинги школ в Пенсильвании: № 1 в Downingtown STEM; Phila. Колеблется». The Philadelphia Inquirer.
  66. ^ Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). «В школьных табелях штата Паук больше снижается, чем улучшается».. Pennlive.com.
  67. ^ Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата».
  68. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2013 год».
  69. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). "ПРОФИЛЬ РАБОТЫ ШКОЛЫ ПЕНСИЛЬВАНИИ Часто задаваемые вопросы".
  70. ^ New York Times (12 декабря 2011 г.). «Отставание в успеваемости: онлайн-школы Пенсильвании».
  71. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
  72. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School 2012» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 13 апреля 2014 г.
  73. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2009-2010 гг.».
  74. ^ The Times-Tribune (14 сентября 2009 г.). «База данных Grading Our Schools, результаты PSSA 2009».
  75. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2007-2008 гг.».
  76. ^ "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
  77. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  78. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  79. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  80. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  81. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости SusQ-Cyber ​​Charter School 2012» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 7 апреля 2014 г.
  82. ^ The Times-Tribune (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009».
  83. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Отчет о результатах PSSA Science по школам и классам 2008».
  84. ^ Администрация университета Блумсбург (2013). «Старшеклассники (ACE)».
  85. ^ Содружество Пенсильвании (март 2010 г.). «Соглашение о передаче и артикуляции Пенсильвании».
  86. ^ Администрация технологического колледжа Пенсильвании (2014 г.). "Penn College NOW Dual Enrollment".
  87. ^ Департамент образования Пенсильвании (2016 г.). «Результаты SAT и AP 2016».
  88. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Результаты SAT и AP 2015».
  89. ^ Совет колледжей (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF).
  90. ^ Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
  91. ^ Департамент образования Пенсильвании, стоимость обучения по LEA 2011, 2011
  92. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании».
  93. ^ Комитет по образованию Демократической палаты (март 2013 г.). «Обновление Устава и Киберхартии школы и Законодательство о всеобъемлющей реформе» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2013-12-29.
  94. ^ Джеймс Стрит Администрация SusQ-Cyber ​​Charter School, Заявление на продление Устава SusQ-Cyber ​​Charter School, 16 июня 2003 г.
  95. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). "Обязательные школьные медицинские осмотры". Архивировано из оригинал на 2015-06-07.
  96. ^ Администрация SusQ-Cyber ​​Charter School, Справочник учащихся по политике в области здравоохранения, 2003 г.
  97. ^ Департамент здравоохранения ОО (2017). «Процедурное руководство по школьной иммунизации» (PDF).
  98. ^ Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети чартерной школы, обучающиеся на дому, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа».

Координаты: 41 ° 00′05 ″ с.ш. 76 ° 27′28 ″ з.д. / 41,00139 ° с.ш. 76,45771 ° з.д. / 41.00139; -76.45771