Columbia-Montour Area профессионально-техническая школа - Columbia-Montour Area Vocational-Technical School

Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур
Карта школьных округов Пенсильвании округа Колумбия.png
Адрес
5050 Sweppenheiser Drive

Bloomsburg
,
Округ Колумбия
,
Пенсильвания
17815

Соединенные Штаты
Информация
Тип школыПрофессиональная школа
Открыт1969
Положение делОткрыть
СуперинтендантМистер Дэйв Дж. Бачер (2016)[1]
Уильям Л. Форсайт-младший, бывший директор (2015)
АдминистраторТони Лайло - бизнес-менеджер

Гейл Парсонс - директор по студенческим службам
Джеймс Дункельбергер - директор по специальному образованию

Джереми Адамс - директор по технологиям
ГлавныйСьюзан Шипман (2016)
Дэвид Бачер
Факультет43,5 учителя (2013)
Оценки9-12
ВозрастОт 14 до 21 года специальное образование
Количество студентов642 школьника (2016 г.)[3]

624 школьника (2014 г.)[4]

633 школьника (2013 г.)
 • 9 класс174 (2013)
 • 10 класс167
 • 11 класс141
 • 12 класс142 (2013)
Языканглийский
Цвета)Зеленый и золотой
СпортивныйФутбол
Бейсбол
Футбольный
Баскетбол
Борьба
Боулинг
Отслеживать
Напрямик
Черлидинг
ТалисманБаран
ГазетаRam Page
ЕжегодникРамблер
Бюджет$7,702,038 (2015-16)[2]
Интернет сайтhttp://www.cmvt.us

Columbia-Montour Area профессионально-техническая школа расположен в Блумсбург, Пенсильвания, Соединенные Штаты. Это профессионально-техническое училище с дневным отделением, которое обслуживает молодежь Колумбия и Montour округов в Пенсильвании. CMAVTS предлагает 17 направлений обучения для учащихся средних школ с 9 по 12. В девятом классе учащиеся проходят ознакомительную программу, по которой они проходят четыре программы в течение учебного года. В десятом классе они выбирают специальность, на которой будут сосредоточены все усилия, вплоть до окончания 12 класса. Согласно Национальный центр статистики образования, в 2010 году в школе зарегистрировано 633 ученика, 244 ученика получали бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. В школе работали 43,5 учителя, что соответствует соотношению учеников и учителей 14: 1.[5] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были оценены как "высококвалифицированные" в Ни один ребенок не остался позади.[6]

Школа является продолжением образовательных программ семи участвующих школьных округов. Вариант профессионального образования в Columbia-Montour AVTS дает студентам полный спектр возможностей для выбора. В дополнение к традиционным ученикам старших классов, они также предлагают варианты обучения для взрослых с вечерним и летним курсом обучения для взрослых.

Участвующие школьные округа

Школой управляет правление, в которое входят по одному члену от каждого участвующего округа. Эти люди назначаются школьным советом соответствующего округа. Совет не взимает налоги. Вместо этого каждый участвующий школьный округ платит плату за обучение за каждого ученика этого государственного школьного округа. Школа также получает прямое государственное и федеральное финансирование, например специальное образование финансирование и Карл Д. Перкинс Гранты на профессионально-техническое образование от федерального правительства. Ежегодно бюджет профессионально-технической школы Columbia-Montour Area должен утверждаться школьными советами участвующих округов.

Выпускной балл

В 2016 году процент выпускников профессионально-технического училища области Колумбия-Монтур составил 91,85%.[7]

  • 2015 - 94%[8]
  • 2014 - 90%[9]
  • 2013 - 95.27%[10]
  • 2012 - 94.5%.[11]
  • 2011 - 89%.

Академическая успеваемость

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 67,8 из 100 баллов. По результатам обязательных экзаменов Keystone в профессионально-техническом училище Колумбия-Монтур результаты тестирования составили: 67,6% учащихся были на уровне своего класса по чтению литературы и 57,9% учащихся продемонстрировали уровень в классе по алгебре I. По биологии I 57% учащихся продемонстрировали понимание естественных наук на уровне класса в конце курса биологии.[12][13] Требование штата о сдаче учащимися экзаменов Keystone по чтению, алгебре I и биологии I для получения высшего образования было отложено до 2019 года Генеральной ассамблеей Пенсильвании, поскольку менее 60% учащихся 12-х классов по всему штату имели бы право на окончание средней школы. к провалу одного или нескольких экзаменов Keystone.[14] Пятьдесят четыре процента из 2676 государственных школ Пенсильвании получили проходной балл 70 или выше.[15]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур набрала из 100 баллов. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По данным PDE, 41% учащихся школы были на уровне своего класса по чтению / литературе. По алгебре 1 45% учащихся показали в конце курса свои навыки на уровне своего класса. По биологии I 33% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса.[16][17] В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии.[18][19]

2014 Профиль успеваемости школы

Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур набрала 65,1 балла из 100 возможных. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 49% были на уровне класса. По алгебре 1 41% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 38,8% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса.[20][21] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%.[22]

По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше.[23] Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, а 46 процентов улучшились. Горстка остались без изменений.[24][25]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур набрала 57,8 баллов из 100 возможных. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 49% были на уровне класса. По алгебре 1 43% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 20% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса.[26] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса.[27]

История AYP

В 2012 году профессионально-техническая школа района Колумбия-Монтур отказалась от дальнейшего обучения. Корректирующее действие II 1-й год Статус «Адекватная годовая успеваемость» (AYP) из-за хронической низкой успеваемости учащихся. Школа пропустила 5 из 6 показателей.[28]

  • 2011 г. - отказался Корректирующее действие I 1-й год из-за низкой успеваемости студентов.[29]
  • 2010 - Улучшение школы достижения уровня II Статус AYP[30]
  • 2009 г. - снова отказался Уровень совершенствования школы II Статус AYP из-за хронической низкой успеваемости[31]
  • 2008 г. - отказался Школа усовершенствования, уровень I Статус AYP[32]
  • 2007 - Предупреждение Статус AYP[33]
  • 2006 - получил статус AYP
  • 2005 - Повышение уровня успеваемости в школе I Статус AYP
  • 2004 г. - отказался Уровень совершенствования школы II Статус AYP из-за отставания в успеваемости учащихся
  • 2003 - Предупреждение Статус AYP.

Результаты PSSA

Чтение в 11 классе:

  • 2012 г. - 56% на уровне класса (на 19% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.[34]
  • 2011 г. - 60% (на 19% ниже базового). Государство - 69,1% [35]
  • 2010 г. - 54% (на 22% ниже базового). Государство - 66% [36]
  • 2009 г. - 41% (на 28% ниже базового). Государство - 65% [37]
  • 2008 г. - 44% (на 26% ниже базового). Государство - 65% [38]
  • 2007 г. - 45% (на 29% ниже базового). Государство - 65% [39]

Математика в 11 классе:

  • 2012 г. - 42% на уровне класса (на 25% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов находятся на уровне своего класса.[40]
  • 2011 г. - 50% (на 25% ниже базового). Государство - 60,3%[41]
  • 2010 г. - 61% (на 21% ниже базового). Государство - 59%[42]
  • 2009 г. - 35% (на 33% ниже базового). Государство - 56%.[43]
  • 2008 г. - 46% (на 31% ниже базового). Государство - 56%[44]

11 класс естествознания:

  • 2012 г. - 17% на уровне класса (на 13% ниже базового). Штат - 44% 11-х классов были на уровне класса.
  • 2011 г. - 15% (на 29% ниже базового). Государство - 40% [45]
  • 2010 г. - 30% (на 22% ниже базового). Государство - 39%
  • 2009 г. - 21% (на 22% ниже базового). Государство - 40% [46]
  • 2008 г. - 23% (на 19% ниже базового). Государство - 39% [47]

Уровень реабилитации колледжа

Согласно Департамент образования Пенсильвании исследование, выпущенное в январе 2009 г., 17% выпускников профессионально-технического училища Колумбия-Монтур потребовали исправления в математике и / или чтении. до того, как они были готовы пройти курсы уровня колледжа в Государственная система высшего образования Пенсильвании или общественные колледжи.[48] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.[49] По Департамент образования Пенсильвании каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Результаты SAT

В 2015 году 38 студентов Columbia-Montour ATS прошли СИДЕЛ Экзамены. Средний вербальный балл школы составил 470. Средний балл по математике - 458. Средний балл по письму - 426.[50] В Совет колледжа также сообщили, что по всему штату 96 826 учеников сдали экзамены со средним баллом, который снизился по всем трем параметрам до 495 по чтению, 511 по математике и 484 по письму.[51]

В 2014 году 51 студент Columbia-Montour ATS сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл школы составил 450. Средний балл по математике - 466. Средний балл по письму - 405.[52][53] Средний балл по штату в Пенсильвании составил 497. Средний балл по математике - 504. Средний балл по письму - 480. Совет колледжа сообщил, что по всей стране баллы составили: 497 по чтению, 513 по математике и 487 по письму.[54] В 2014 году 1 672 395 студентов сдали тесты SAT в США.

В 2013 году 47 студентов Columbia-Montour ATS сдали экзамены SAT. Средний устный балл школы составил 436. Средний балл по математике - 440. Средний балл по письму - 410. Совет колледжа сообщил, что по всему штату оценки были: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.[55]

В 2012 году 49 студентов Columbia-Montour ATS сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл школы составил 467. Средний балл по математике составил 479. Средний балл по письму составил 425. Результаты вербальных экзаменов SAT по всему штату составили: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув оценки: словесные 496, математические 514, письменные 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 55 студентов Columbia-Montour ATS прошли СИДЕЛ Экзамены. Средний балл школы по устной речи составил 462. Средний балл по математике - 485. Средний балл по письму - 418.[56] Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с результатами SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479.[57] В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.[58]

Центр сельской Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральная Ассамблея Пенсильвании, сравнили данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании и студентов из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.[59]

Penn College СЕЙЧАС

В 2014 году профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур предложила несколько курсов с двойным зачислением в сочетании с Пенсильванский технологический колледж. Уроки Penn College СЕЙЧАС преподаются утвержденными местными учителями средней школы в средней школе.[60] Penn College NOW частично финансируется Закон Карла Д. Перкинса об улучшении карьеры и технического образования 2006 г. (Публичный закон 109-270) через Министерство образования Пенсильвании при поддержке компаний Пенсильвании в рамках программы налоговых льгот для повышения квалификации, проводимой Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании и Технологическим колледжем Пенсильвании.[61]

Программ

Академические программы

Гранты

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей с целью оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 годы. Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур не подавала заявки на участие в 2006-07 или 2007-08 годах. В 2008-09 годах школа получила 86 463 долларов.[62][63] Среди школьных округов округа Камбрия высшую награду получил Школьный округ Greater Johnstown который получил 463 166 долларов. Наибольшее финансирование по всему штату было присуждено Школьный округ Филадельфии в Филадельфия Каунти - 9 409 073 долл. США. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.

Грант Cabot Oil & Gas

В 2015 году профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур получила грант в размере 10 000 долларов от компании Cabot Oil & Gas для поддержки нескольких школьных классов, связанных с нефтяной промышленностью.[64] В июне 2016 года компания Cabot Gas совместно с Williams Companies, Inc. пожертвовала материалы для газопровода, оставшиеся со строительных площадок, на сумму 30 000 долларов. Материалы предназначались для поддержки программы обучения местных жителей для работы в газопроводной отрасли.[65]

Внеклассные

Columbia-Montour AVTS предлагает множество клубов, мероприятий и занятий спортом. Право на участие определяется политикой школьного совета. Columbia-Montour AVTS имеет соглашение о сотрудничестве с Христианской академией округа Колумбия по всем видам спорта, кроме следующих: футбол, баскетбол для мальчиков и девочек и черлидинг.[66]

Спортивный

Фонды округа:

Клубы

  • Национальное общество чести (NHS)
  • Школьная газета (RamPage)
  • Студенты против вождения в нетрезвом виде (SADD)
  • Энвиротон
  • Университетский клуб
  • Ежегодник
  • Skills USA (VICA)
  • Ассоциация студентов-маркетологов (DECA)
  • Студенты медицинских специальностей Америки (HOSA)
  • Семейные, карьерные и общественные лидеры Америки (FCCLA)
  • Ассоциация студентов сельскохозяйственного образования (FFA)

Рекомендации

  1. ^ PDE, Имена и адреса ED, 2016 г.
  2. ^ Секретарь школьного совета округа Бентон, протокол собрания, на котором утверждается бюджетное предложение CMAVTS на 2015-16 гг., 9 марта 2015 г.
  3. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, 2016 г.
  4. ^ NCES, Общее ядро ​​данных профессионального технического училища Колумбия-Монтур, 2016 г.
  5. ^ Национальный центр статистики образования, общие данные по уходу - Профессионально-техническая школа района Колумбия-Монтур, 2010 г.
  6. ^ Департамент образования Пенсильвании, профессиональная квалификация учителей Профессионально-техническая школа района Колумбия-Монтур, 29 сентября 2011 г.
  7. ^ Департамент образования Пенсильвании, количество выпускников по LEA 2016 г., октябрь 2016 г.
  8. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школы Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, 2014 г., 6 ноября 2014 г.
  9. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школы Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, 2013 г.
  10. ^ PDE, Уровень выпуска по LEA 2013, 2013
  11. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2012 г.). "Таблица данных AYP за 2012 г." Профессионально-техническая школа района Колумбия-Монтур ". Архивировано из оригинал на 2016-03-04. Получено 2012-10-20.
  12. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 г.». Архивировано из оригинал 17 октября 2016 г.. Получено 12 ноября, 2016.
  13. ^ «Отчет об успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2016 год». 14 октября 2016 г.
  14. ^ Департамент образования Пенсильвании (август 2016 г.). «Выводы и рекомендации согласно Закону 1 от 2016 года» (PDF).
  15. ^ Ян Мерфи (16 октября 2016 г.). «Как в школах округа дела в целом?».
  16. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль деятельности профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2015 год».
  17. ^ МАРК ГИЛГЕР-МЛАДШИЙ (6 июля 2016 г.). «Оценка школ: некоторые округа испытывают трудности со стандартными тестами». Республиканский вестник.
  18. ^ Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общее снижение». Pennlive.com.
  19. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015».
  20. ^ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Данные об успеваемости в профессионально-техническом училище Колумбии-Монтур за 2014 г.".
  21. ^ Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата». Ежедневный предмет.
  22. ^ Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования». Pittsburgh Post-Gazette.
  23. ^ Исполняющая обязанности министра образования Кэролин Думареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля школьной успеваемости за 2013-2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
  24. ^ Кэти Бочелла, Дилан Перселл, Кристен А. Грэм., Пенсильвания. Рейтинг школ: Downingtown STEM No. 1; Phila. колеблется, Philadelphia Inquirer, 6 ноября 2014 г.
  25. ^ Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). «В школьных табелях штата Паук больше снижается, чем улучшается».. Pennlive.com.
  26. ^ Департамент образования Пенсильвании, данные об успеваемости профессионально-технического училища области Колумбия-Монтур за 2013 г., 4 октября 2013 г.
  27. ^ Элеонора Чут, Мэри Нидербергер (11 декабря 2013 г.). «Новая оценка показывает более полную картину школ Па.». Pittsburgh Post-Gazette.
  28. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2012 г.). "Обзор AYP, 2012" Профессионально-техническая школа района Колумбия-Монтур ". Архивировано из оригинал на 2016-03-04. Получено 2012-10-20.
  29. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, AYP 2011, 29 сентября 2011 г.
  30. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, AYP 2010, 20 октября 2010 г.
  31. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, AYP 2009, 14 сентября 2009 г.
  32. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, AYP 2008, 15 августа 2008 г.
  33. ^ PDE, Профессионально-техническая школа области Колумбия-Монтур, AYP 2007, 2007
  34. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
  35. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
  36. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2009-2010 гг.».
  37. ^ The Times-Tribune (14 сентября 2009 г.). «База данных Grading Our Schools, результаты PSSA 2009».
  38. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2007-2008 гг.».
  39. ^ Департамент образования Пенсильвании (2007 г.). «Результаты PSSA по математике и чтению».
  40. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Табель успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2012 год" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.. Получено 20 октября, 2012.
  41. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  42. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  43. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  44. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости профессионально-технического училища Колумбия-Монтур за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  45. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке».
  46. ^ The Times-Tribune (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009».
  47. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Отчет о результатах PSSA Science по школам и классам 2008».
  48. ^ Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании»,. Архивировано из оригинал на 2012-05-03.
  49. ^ Национальный центр статистики образования, Комплексная система данных о послесреднем образовании IPEDS, 2008 г.
  50. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Результаты SAT и AP 2015».
  51. ^ College Board, SAT 2015 Общий отчет группы Пенсильвания, 2016
  52. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости, 6 ноября 2014 г.
  53. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Результаты SAT и ACT».
  54. ^ Совет колледжей (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF).
  55. ^ Совет колледжей (2013). «Отчет о готовности к колледжу и карьере за 2013 год».
  56. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Результаты SAT в государственной школе 2011". Архивировано из оригинал на 2011-10-15.
  57. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Результаты SAT по штатам - Пенсильвания». Архивировано из оригинал на 2011-10-08.
  58. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые из штата Нью-Джерси остаются стабильными». NJ.com. Сентябрь 2011 г.
  59. ^ Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
  60. ^ Администрация технологического колледжа Пенсильвании (2014 г.). "Penn College NOW Dual Enrollment".
  61. ^ Издательство Пенсильванского государственного университета (1 октября 2008 г.). «Колледж расширяет предложение курсов в средних школах области».
  62. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (22 декабря 2008 г.). «Аудит грантов« Классные комнаты будущего »».
  63. ^ Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (30 августа 2007 г.). «Губернатор Ренделл объявляет о создании школ« Классы будущего »».
  64. ^ Секретарь школьного совета округа Блумсбург, протокол заседания совета школьного округа округа Блумсбург 2 марта 2015 г.
  65. ^ Pipe Up, материалы для труб на сумму 30 тыс. Долларов переданы в дар Центру Career Tech Center Columbia-Montour, 15 июня 2016 г.
  66. ^ Секретарь Columbia-Montour AVTS, протокол заседания Совета Columbia-Montour AVTS, июнь 2012 г.

внешняя ссылка

Координаты: 41 ° 01′43 ″ с.ш. 76 ° 21′44 ″ з.д. / 41,0287 ° с.ш. 76,3622 ° з.д. / 41.0287; -76.3622