Школьный округ Остина - Austin Area School District

Школьный округ Остина
Адрес
138 Costello Avenue Остин , Графство Поттер , Пенсильвания 16720-9601 Соединенные Штаты
Информация
Тип	Общественные
Школьная доска	9 избранных членов
Суперинтендант	Джером Сасала, исполняющий обязанности суперинтенданта 2012-2016 гг.
Администратор	Г-жа Пегги Дерр, бизнес-менеджер[1]
Главный	Г-жа Кимберли Рис, ES
Сотрудники	17
Факультет	21,5 учителя[2]
Оценки	Дошкольное-12
Возраст	От дошкольного возраста до 21 года специальное образование
Количество учеников	187 учеников пре-12 (2016)[5] 209 школьников (2015)[6] 214 учеников[7] 198 учеников (2012 г.)[8] 249 учеников (2005 г.)[9]
• Детский сад	13 (2015),[10] 18 (2012),[11] 19 (2010)
• 1-й класс	15 (2015), 16 (2012), 13
• 2 класс	13 (2015), 13 (2012), 10
• 3-й степени	17 (2015), 13 (2012), 12
• 4 класс	12 (2015), 13 (2012), 10
• 5 класс	13 (2015), 13 (2012), 10
• Уровень 6	13 (2015), 11 (2012), 13
• 7 класс	16 (2015), 8 (2012), 11
• 8 класс	15 (2015), 16 (2012), 23
• 9 класс	13 (2015), 12 (2012), 23
• 10 класс	11 (2015), 23 (2012), 17
• 11 класс	16 (2015), 21 (2012), 17
• 12 класс	12 (2015), 15 (2012), 19 (2010)
• 13 класс	Prek 8 (2015)
• Другой	Планируется, что в 2020 году будет 207 учеников. [12]
Цвета)	Красный, черный
Талисман	Пантеры
Бюджет	Бюджет на 2012-2013 годы 4,21 миллиона долларов [3] 3,7 миллиона долларов (2010-11)[4]
Расходы на ученика	$15,883 (2008)
Расходы на ученика	$20,119.88 (2010)
Интернет сайт	http://www.austinsd.net/

В Школьный округ Остина сельский, общественный школьный округ. Он служит Остин Боро а также Китинг, Portage, Сильвания и Wharton городки в Округ Поттер, Пенсильвания. Школьный округ Остина занимает площадь около 228 квадратных миль (590 км).²). По данным федеральной переписи населения 2000 г., здесь проживало 1214 человек. К 2010 году в районе проживало 1279 человек. Уровни образования для населения школьного округа Остина (25 лет и старше) составляли 92% выпускников средней школы и 7,5% выпускников колледжей.^[13] Район входит в число 500 округа государственных школ Пенсильвании.

По данным Центра бюджета и политики Пенсильвании, 42% учеников округа жили на уровне 185% или ниже федерального уровня бедности, что подтверждается их правом на участие в федеральных программах бесплатного школьного питания или питания по сниженным ценам в 2012 году.^[14] В 2009 году жители района доход на душу населения составила 14 405 долларов, в то время как средний доход семьи составила 36 250 долларов.^[15] В округе Поттер средний доход семьи составлял 39 196 долларов.^[16] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар США.^[17] а в 2010 году средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов.^[18]

По словам должностных лиц округа, в 2009-10 учебном году школьный округ Остина предоставил базовые образовательные услуги 225 ученикам. В нем работали: 24 учителя, 11 обслуживающего персонала, занятого полный или неполный рабочий день, и 2 администратора. Школьный округ Остина получил более 1,8 миллиона долларов государственного финансирования в 2009-10 учебном году. Округ является частью Seneca Highlands Intermediate Unit 9, который предоставляет услуги для специальное образование студенты, разработка учебных программ и подготовка учителей.

Austin Area School District работает Средняя школа Остина (7–12 классы) и Начальная школа Остина (дошкольные - 6 классы). Кампус школьного округа расположен в одном здании. Старшеклассники могут посещать Карьерный и технический центр Seneca Highlands для обучения строительным специальностям.

Согласно табелю успеваемости за 2009 год 13 учителей не учились. Очень квалифицированный как того требует закон NCLB и Школьный кодекс Пенсильвании. В Пенсильвании высококвалифицированный учитель - это тот, кто: (1) имеет полную сертификацию, (2) имеет как минимум степень бакалавра, (3) закончил предметную область, (4) прошел тест на предметную область и ( 5) закончил педагогическую работу.^[19] В 2012 году Главное аудиторское управление Пенсильвании завершило аудит округа, в ходе которого были обнаружены серьезные недостатки сертификации со стороны профессионалов, а также другие серьезные проблемы. О проблемах сертификации было сообщено в Департамент образования Пенсильвании.^[20] В 2012 году округ сообщил, что в нем по-прежнему работают учителя, получившие оценку «невысоко».

Управление

Школьный округ Остина управляется школьным советом из 9 членов, избираемым на четырехлетний срок, Советом по образованию штата Пенсильвания, Департамент образования Пенсильвании и Генеральная Ассамблея Пенсильвании.^[21] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в Закон о начальном и среднем образовании и президента Джорджа Буша Ни один ребенок не останется без внимания, (переименован Закон о достижении каждым студентом успеха (ESSA) в декабре 2015 г.), который обязывает округ сосредоточить ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики.^[22] По закону штата школьный совет должен публиковать финансовый отчет об округе на своем веб-сайте к марту каждого учебного года.^[23] Суперинтендант и бизнес-менеджер назначаются школьным советом. Суперинтендант - это главный административный сотрудник, несущий общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. Эти контракты должны быть в письменной форме и подлежат публичному раскрытию в соответствии с Законом штата о праве знать. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора.^[24] В соответствии с Законом 141 от 2012 года, который внес поправки в Школьный кодекс Пенсильвании, все школьные округа, которые наняли суперинтендантов осенью 2012 года или после нее, должны разработать объективные стандарты эффективности и разместить их на веб-сайте округа.^[25] В 2015 году не соответствует целям суперинтенданта, размещенным на веб-сайте.^[26]

Фонд Содружества по альтернативам государственной политики Sunshine Review поставил школьному совету и администрации округа оценку «F» за прозрачность на основе обзора «Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и многое другое.^[27]

Академическая успеваемость

В 2016–2017 и 2017–2018 годах неполная средняя школа региона Остин входила в список 15% учебных заведений Содружества с самым низким показателем успеваемости.^[28] Пятьсот пятьдесят две (552) государственных школы были в списке на 2016 год. Программа дает право учащимся, имеющим на это право, проживающим в пределах школы с низким уровнем успеваемости, подавать заявку на стипендию для посещения другой государственной или негосударственной школы. Начиная с 2011 года Департамент образования Пенсильвании начал сообщать общественности список 15% школ с худшими результатами в учебе. Родители и студенты могут иметь право на получение стипендии для перевода в другую государственную или негосударственную школу в рамках государственной программы налоговых льгот для стипендий, принятой в июне 2012 года.^[29] Стипендии предоставляются только тем студентам, чей семейный доход составляет менее 60 000 долларов в год, и еще 12 000 долларов на каждого иждивенца. Максимальная стипендия составляет 8 500 долларов США, при этом студенты специального образования получают до 15 000 долларов США за годовое обучение. Родители оплачивают любую разницу между суммой стипендии и стоимостью обучения в принимающей школе. Студенты могут поступать в соседние районы государственных школ. Каждый год PDE публикует стоимость обучения для каждого отдельного школьного округа.^[30]

С 2012 года школьный округ Остина не входит в рейтинг Pittsburgh Business Times из-за очень низкой посещаемости.^[31] Рейтинг основан на академической успеваемости студентов за последние 3 года, как показано PSSA результаты: чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам знаний (литература, Алгебра 1, Биология I) в старшей школе.^[32] Три школьных округа были исключены, потому что в них нет средних школ (Школьный округ Saint Clair Area, Школьный округ Midland Borough, Школьный округ Duquesne City ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

• 2012 - 469-е^[33]
• 2011 - 438-е ^[34]
• 2008 - 473-е
• 2007 год - 475-е место из 500 школьных округов Пенсильвании.^[35][36]

История статуса округа AYP

В 2012 году школьный округ Остина получил статус AYP.^[37] В 2011 году школьный округ Остина достиг удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% округов государственных школ Пенсильвании сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года.^[38] Ежегодно с 2003 по 2010 год школьный округ младших классов средней школы области Остин получал статус AYP.^[39]

Выпускной балл

В 2016 году количество выпускников школьного округа Остина резко снизилось до 80,95%.^[40]

• 2015 - 95%.^[41]
• 2014 - 94%^[42]
• 2013 - 88.89%
• 2012 - 94%.^[43]
• 2011 - 76%.^[44]
• 2010 г. - 80%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты.^[45]

Согласно традиционным расчетам количества выпускников

• 2010 - 95%^[46]
• 2009 - 100%^[47][48]
• 2008 - 91% ^[49]
• 2007 - 91%^[50]

Средняя школа

Неполная средняя школа Остина находится на Костелло-авеню 138, Остин. В 2015 году набор сократился до 84 учеников в 7–12 классах, при этом 42% учеников имели право на бесплатный обед из-за бедности семьи. Кроме того, 34,5% учеников получили услуги специального образования, при этом ни один из учеников не был идентифицирован как одаренный.^[51] В школе работали 9 учителей.^[52] Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 5% учителей получили оценку «невысокая квалификация» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать. Школа является федеральной Название I школа.

В 2014 году в неполные старшие классы средней школы области Остин поступило 92 ученика с 7 по 12 классы, при этом 42% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 32,6% учеников получили услуги специального образования, при этом ни один из учеников не был идентифицирован как одаренный. В школе работали 10 учителей.^[53] Согласно Министерству образования Пенсильвании, только 84% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».

Согласно Национальный центр статистики образования, в 2010 году неполная средняя школа округа Остин сообщила о зачислении 110 учеников в классы с 7 по 12, при этом 41 ученик имел право на федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене. Школа имеет титул I. В школе работало 12 учителей, что дало соотношение учеников и учителей 9: 1.^[54] Согласно отчету Министерства образования Пенсильвании, 18 классов вели учителя, получившие оценку «невысокая квалификация» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать.^[55]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Показатель для младших классов средней школы Остина составил 64,4 из 100. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. Департамент образования Пенсильвании удержал процент успешно сдавших каждый экзамен студентов, поскольку каждый тест по чтению, биологии, алгебре I сдавал менее 10 учеников.^[56] В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии.^[57][58]

2014 Профиль успеваемости школы

Показатель для младших классов средней школы Остина составил 77,8 из 100. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе - 77% учеников были на уровне класса. По алгебре 1 97% показали навыки на уровне своего класса. По биологии только 56% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса.^[59][60] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%.^[61]

По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше.^[62] Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, а 46 процентов улучшились. Горстка остались без изменений.^[63][64]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Показатель средней школы Остина для младших классов средней школы составил 70,9 из 100. Оценка отражает успеваемость учащихся по чтению, письму, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению 76,92% учащихся были на уровне своего класса. По математике 79,49% учащихся показали навыки на уровне своего класса. В области естественных наук 27,59% учащихся продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 83% учащихся 8-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса с помощью письменного образца, который был оценен государством.^[65]

История AYP

В 2012 году неполная средняя школа района Остин получила статус AYP. В 2011 году неполная средняя школа района Остин получила статус AYP.^[66] Средняя школа Остина получала статус AYP каждый учебный год с 2003 по 2010 год.

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемые PSSA, являются экзаменами, связанными с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя изучение естественных наук, технологий, экологии и экологических исследований. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрия и тригонометрия. Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.^[67]

В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика.^[68]

Чтение в 11 классе

• 2012 г. - 88% на уровне класса (на 13% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.^[69]
• 2011 г. - 73% (на 7% ниже базового). Государство - 69,1% ^[70]
• 2010 г. - 62% (на 12% ниже базового). Государство - 67%
• 2009 г. - 68% (на 40% ниже базового). Государство - 65% ^[71]
• 2008 г. - 68% (на 14% ниже базового). Государство - 65%
• 2007 г. - 61%, Государство - 65% ^[72]

Математика в 11 классе

• 2012 г. - 93% на уровне класса (на 7% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.^[73]
• 2011 г. - 67% (на 13% ниже базового). Государство - 60,3% ^[74]
• 2010 г. - 50% (на 25% ниже базового). Государство - 59% ^[75]
• 2009 г. - 53% (на 33% ниже базового). Государство - 55% ^[76]
• 2008 г. - 40% (на 23% ниже базового). Государство - 56% ^[77]
• 2007 год - 38%, государство - 53%

11 класс естествознания

• 2012 г. - 50% на уровне класса (50% базовое). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11 классов.^[78]
• 2011 г. - 53% (на 18% ниже базового). Государство - 40% ^[79]
• 2010 г. - 37% (на 6% ниже базового). Государство - 39%
• 2009 г. - 40% (6% до базового уровня). Государство - 40%
• 2008 г. - 40% (на 9% ниже базового). Государство - 39%^[80]

Наука в движении Неполная средняя школа Остина воспользовалась преимуществами государственной программы под названием «Наука в движении», в рамках которой в школу были приглашены преподаватели колледжей и сложное научное оборудование для повышения осведомленности в науке и предоставления студентам опыта на основе запросов. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие.^[81] Питтсбургский университет в Брэдфорде предоставил школам региона возможность научиться обогащать знания.

Двойная регистрация

Средняя школа Остина не предлагает обучение в Пенсильвании. двойное зачисление программа, которая позволяет студентам зарабатывать кредиты колледжа со значительной скидкой, пока они учатся в старшей школе. Программа предлагается в более чем 400 школьных округах Пенсильвании при помощи государственного гранта.

Penn College СЕЙЧАС

В 2014 году школьный округ Остина не предлагал курсы с двойным зачислением в сочетании с Пенсильванский технологический колледж. Уроки Penn College СЕЙЧАС преподаются утвержденными местными учителями средней школы в средней школе.^[82] Penn College NOW частично финансируется Закон Карла Д. Перкинса об улучшении карьеры и технического образования 2006 г. (Публичный закон 109-270) через Министерство образования Пенсильвании при поддержке компаний Пенсильвании в рамках программы налоговых льгот для повышения квалификации, проводимой Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании и Технологическим колледжем Пенсильвании.

Курсы AP

Школьный округ Остина не предлагает своим ученикам курсы AP.

Требования к выпускным

Среди 500 государственных школьных округов Пенсильвании требования к окончанию сильно различаются. Совет по школьному образованию в Остине определил тип и количество кредитов, которые студент должен заработать для окончания учебы.

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом.^[83] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию Пенсильвании отменил требование штата, согласно которому студенты завершают завершающий проект, чтобы получить высшее образование.^[84]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, для выпускного класса 2018 года учащиеся должны продемонстрировать успешное завершение курсовой работы среднего уровня в Алгебра Я, Биология, Английская композиция и литература, для которых экзамены по Keystone являются заключительными экзаменами.^[85][86][87] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 - 38% по уровню обучения, по биологии - 35% по уровню обучения и по английскому языку - 49% по уровню обучения.^[88] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут закончить обучение, выполнив требования своей IEP.

Восстановление колледжа

Согласно Департамент образования Пенсильвании исследование, выпущенное в январе 2009 г., 13% выпускников младших и старших классов средней школы района Остин требовали исправления в математике и / или чтении до того, как они были готовы пройти курсы уровня колледжа в Государственная система высшего образования Пенсильвании или общественные колледжи.^[89] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.^[90] По Департамент образования Пенсильвании каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Результаты SAT

В 2014 году 15 учеников младших классов средней школы района Остин сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 472. Средний балл по математике - 493. Средний балл по письму составил 441.^[91][92] По штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. College Board также сообщил, что общенациональные баллы составили: 497 по чтению, 513 по математике и 487 по письму.^[93]

В 2013 году средний устный средний балл 12 учащихся школьного округа Остина составил 462,5. Средний балл по математике составил 489,17. Средний балл по Writing составил 440,83. Совет колледжей сообщил, что по всему штату были получены следующие оценки: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.^[94]

В 2012 году 12 учащихся школьного округа Остина сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 473. Средний балл по математике составлял 458. Средний балл по письму составлял 460. Результаты устных экзаменов SAT по всему штату: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув баллы: словесные 496, математические 514, письменные 488. По данным совета колледжей, максимальный балл по каждому разделу составил 800, а 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 11 учеников школьного округа Остина сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 443. Средний балл по математике - 460. Средний балл по письму - 419.^[95] Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с результатами SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479.^[96] В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.^[97]

Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.^[98]

Департамент образования Пенсильвании сообщил, что 71 процент учащихся сельских районов Пенсильвании предпочли продолжить свое образование после окончания средней школы в 2003 году, тогда как 79 процентов выпускников городских средних школ предпочли продолжить свое образование.

Восьмой класс

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе.^[99] Тестирование по науке началось в 2007 году.

Результаты PSSA

Чтение в 8-м классе: 2012 г. - не сообщается из-за менее 10 учеников. Государство - 79%.[100] 2011 г. - 69% (на 13% ниже базового). Государство - 81,8% 2010 г. - 63% (% ниже базового). Государство - 81% 2009 г. - 75% (% ниже базового). Государство - 80,9% 2008 г. - 75% (% ниже базового). Государство - 78%

Математика в 8 классе 2012 г. - не сообщается из-за менее 10 учеников. Государство - 76% [101] 2011 г. - 81% (на 6% ниже базового). Государство - 76,9% 2010 г. - 89% (% ниже базового). Государство - 75% 2009 г. - 81%, Государство - 71% 2008 год - 65%, государство -70%

8 класс естествознания

• 2012 г. - не сообщается из-за менее 10 учеников. Государство - 59%
• 2011 г. - 50% (на 19% ниже базового). Государство - 58,3%
• 2010 г. - 68% (% ниже базового). Государство - 57%
• 2009 г. - 71% (на 75% ниже базового). Государство - 55%^[102]
• 2008 г. - 40%, государство - 52%

Седьмой класс

Чтение в 7-м классе 2012 г. - 46% (на 23% ниже базового). Государство - 76% 2011 г. - не зарегистрировано менее 10 учеников. Государство - 76% 2010 г. - 64% (на 6% ниже базового). Государство - 73% 2009 г. - 67% (на 16% ниже базового) Государство - 71% 2008 г. - 86% (на 14% ниже базового) Государство - 70%

Математика в 7 классе 2012 г. - 100% на уровне класса. Государство - 80% 2011 г. - не зарегистрировано менее 10 учеников. Государство - 78,6% 2010 г. - 88% (на 0% ниже базового). Государство - 77% 2009 г. - 81%, опережающий - 61%. Государство - 75%[103] 2008 г. - 71% (на 7% ниже базового) Государство - 70%

Начальная школа

Начальная школа области Остина расположена на 138 Костелло-авеню, Остин. В 2015 году в школу поступило 125 учеников от дошкольных до 6-х классов, при этом 51% учеников получали федеральное бесплатное питание или питание по сниженным ценам из-за семейной бедности. Кроме того, 23% учеников получают услуги специального образования, при этом ни один из учеников не был признан одаренным.^[104] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе есть детский сад полного дня.^[105] Начальная школа Остина была назначена на федеральном уровне. Название I школа.

В 2014 году в школу поступило 122 ученика в дошкольных классах по 6-й, при этом 46,7% учеников получали федеральное бесплатное питание или питание по сниженным ценам из-за семейной бедности. Кроме того, 19% учеников получают услуги специального образования, при этом ни один из них не считается одаренным.^[106] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». С 2008 года в школе работает детский сад полного дня.^[107] Школа была признана на федеральном уровне школой Title I.

По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 88 учеников в дошкольные учреждения с шестого по шестой классы, при этом 42 ученика получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. В школе работали 10 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 8: 1.^[108] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 10 классов вели учителя, получившие оценку «невысокая квалификация» в разделе «Ни одного отстающего ребенка».^[109] В начальной школе Остина есть детский сад полного дня. В 2013 году в дошкольные учреждения до 6 классов зачислено 122 ученика.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

По данным Департамента образования Пенсильвании, 46% учащихся 5-х классов начальной школы были на уровне своего класса по чтению согласно PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике 53% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 92% были на уровне своего класса по чтению, а 69% показали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 100% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 58% были на уровне своего класса по чтению и 33% были на уровне класса по математике. Среди шестиклассников 53% были на уровне своего класса по чтению, а 42% - по математике.^[110] В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, а 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.^[111]

2014 Профиль успеваемости школы

Начальная школа района Остин набрала 81,2 балла из 100. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2013–2014 годах только 67% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 92,8% учеников читали на уровне своего класса. По математике 78% учились в классе (3-5 классы). В 4-м классе 80% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 58% учеников 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[112]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Начальная школа района Остин набрала 75,6 балла из 100. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2012-2013 годах только 64% ​​учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 76,92% учеников читали на уровне своего класса. По математике 76% учились в классе (3-5 классы). В 4-м классе 92,31% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. Только 53,85% учащихся 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[113]

История AYP

С 2003 по 2012 год начальная школа района Остин получила статус AYP.^[114][115]

Результаты PSSA

Каждый год весной учащиеся 3 и 6 классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемые PSSA, являются экзаменами, связанными с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8 классах.^[116] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике.^{[117][118][119]} Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естественным наукам сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естествознанию, технологии экология и экологические исследования.^[120]

Чтение в 6-м классе 2012 г. - результаты не публичные, менее 10 проверенных. Государство - 68% [121] 2011 г. - 54% (на 8% ниже базового). Государство - 70% 2010 год - 45%, государство - 68% 2009 г. - 65%, Государство - 67% 2008 г. - 67%, Государство - 67%

6 класс по математике 2012 г. - 91%, опережающий - 64%. Государство - 77% 2011 г. - 85%, опережающий - 54%. Государство - 78% [122] 2010 г. - 64%, государство - 67% [123] 2009 г. - 67%, Государство - 75% [124] 2008 г. - 65%, Государство - 62% [125]

Чтение в 5-м классе: 2012 г. - 55% (на 9% ниже базового. Государство - 65% 2011 г. - результаты не публичные, менее 10 проверенных. Государство - 67% 2010 г. - 45%, государство - 64% (11 учеников, 0 малообеспеченных) 2009 г. - 9 учеников не сообщают результаты 2008 год - 50%, государство - 61%

5 класс по математике 2012 г. - 82% (на 0% ниже базового). Государство - 73% 2011 г. - 82% (на 0% ниже базового). Государство - 76% 2010 г. - 81%, государство - 73% 2009 г. - 9 учеников не сообщают результаты 2008 г. - 75%, государство - 73%

Чтение в 4-м классе: 2012 г. - 91% (на 9% ниже базового). Государство - 82% 2011 - менее 10 не сообщается 2010 год - 60%, государство - 72% 2009 год - 50%, государство - 72% 2008 г. - 9 учеников - результаты не сообщаются

Математика 4-го класса: 2012 г. - 100%, опережение на 73%. Государство - 82% 2011 - менее 10 не сообщается 2010 г. - 100%, опережение на 73%. Государство - 84% 2009 г. - 70%, Государство - 81% 2008 г. - 9 учеников - результаты не сообщаются

4 класс естествознания

• 2012 г. - 83% (на 0% ниже базового). Государство - 82%
• 2011 г. - менее 10 учеников результаты не сообщаются
• 2010 год - 90%, государство - 81%
• 2009 г. - 90%, Государство - 83%
• 2008 г. - 9 учеников - результаты не сообщаются

Чтение в 3-м классе 2012 г. - 67% (на 8% ниже базового). Государство - 74% 2011 г. - 77% (на 8% ниже базового). Государство - 77% 2010 г. - 81%, государство - 75% 2009 г. - 82%, Государство - 77% 2008 год - 92%, государство - 77%

Математика для 3-го класса: 2012 г. - 75% (на 0% ниже базового). Государство - 80% 2011 г. - 85%, опережающий - 54%. Государство - 83% 2010 год - 90%, государство - 84% 2009 г. - 100%, Государство - 86% 2008 г. - 92%, Государство - 80%

Подсчет PreK

В 2009 году школьный округ Остина получил государственное финансирование, чтобы предложить налогоплательщикам субсидировать дошкольную программу.^[126][127] Право на участие имеют дети в возрасте от трех лет и младше возраста поступления в детский сад. Приоритетное зачисление в Pre-K Counts PA предназначено для детей, которые рискуют не учебу в школе, либо из-за дохода (300 процентов от федерального уровня бедности или семья из четырех человек, зарабатывающих 63 600 долларов в год), языка (английский не ваш первый язык), культурные или особые потребности.

Специальное образование

В декабре 2013 года администрация школьного округа Остина сообщила, что 49 учеников или 22% учеников округа получили Специальное образование услуги, при этом 32% идентифицированных студентов имеют конкретную неспособность к обучению.^[128] В декабре 2012 года администрация района сообщила, что 46 учеников или 23,6% учащихся района получили Специальное образование услуги, при этом 39% идентифицированных студентов имеют конкретную неспособность к обучению.^[129] В 2011 году администрация школьного округа Остина сообщила, что 46 учеников или 20% учеников округа получили Специальное образование услуги, при этом 47% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. В 2010 году администрация школьного округа Остина сообщила, что 38 учеников или 19% учеников округа получили услуги специального образования, при этом 63% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению.^[130] В 2009 году услуги специального образования получили 21% учащихся. Это было значительно выше, чем показатель штата (15% учеников). Округ воспользовался услугами IU 12, чтобы удовлетворить потребности этих учащихся.^[131] Всего в округе в 2009 году зарегистрировано 193 ученика. В 2008 году в этом районе было зарегистрировано 220 учеников.

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада полного дня. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов специального образования из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет компенсирована округами за счет более низких затрат на специальное образование.^[132] AASD предлагает детский сад полного дня с 2008 года и дошкольное учреждение с 2009 года. В школьном округе Остина наблюдается минимальный процент учащихся специального образования, которые он обслуживает, что не дает сбережений.

Услуги специального образования в странах Содружества предоставляются студентам в возрасте от трех до 21 года. В 2010-11 учебном году общее число учащихся составило более 1,78 миллиона учащихся, из которых примерно 275 000 учащихся имели право на услуги специального образования. Среди этих студентов 18 959 человек имели умственную отсталость и 21 245 студентов - аутизм.^[133] Самая большая группа студентов - это 126 026 учащихся с особыми ограничениями в обучении (46,9 процента) и с нарушениями речи или языка - 43 542 учащихся (16,2 процента).

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным средствам.^[134] Структура финансирования специального образования осуществляется через федеральные фонды Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнования штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общие средства, получаемые школьными округами, рассчитываются по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат.^[135] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального обучения для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования.^[136] Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку в виде специального образования.^[137] В 2012 году администрация Обамы Департамент образования США издал распоряжение, согласно которому школы включают учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные занятия, включая спортивные.^[138]

В 2010 году школьный округ Остина получил дополнительную плату в размере 131 703 доллара за услуги специального образования.^[139] В 2011–12, 2012–13 и 2013–14 учебном году все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010–2011 годах. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников.^[140][141] На 2014-2015 учебный год школьный округ Остина получил от Содружества прибавку к финансированию специального образования до 135 258 долларов.^[142] Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для особо пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование.

Одаренное образование

Окружная администрация сообщила, что ни один из ее учеников не был одаренным в 2009 году. Самый высокий процент одаренных учеников среди всех 500 школьных округов и 100 государственных чартерных школ в Пенсильвании был Школьный округ Северный Аллегейни 15,5% его учеников признаны одаренными.^[143] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех классов. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку.^[144] Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.^[145][146]

Политика оздоровления

В 2006 году школьный совет района Остин ввел в действие политику округа в отношении здоровья.^[147] Политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся K-12. Политика является ответом на постановления штата и федеральное законодательство (P.L. 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq), должен создать местную школьную программу оздоровления. политики к 2006 учебному году ". Большинство округов определили суперинтенданта и директора службы школьного питания, ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.^[148]

Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны установить цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на улучшение здоровья учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы.^[149] Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Округ предлагает бесплатный школьный завтрак и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из малообеспеченных семей. Все учащиеся школы могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или который суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание.^[150] Питание частично финансируется из федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США.^[151]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски, продаваемые в школе, должны соответствовать конкурентным стандартам питательных веществ, то есть в них должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок или не менее 10 процентов дневной нормы клетчатки, кальция, калия и Витамин Д.^[152]

В 2014 году президент Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня.^[153] Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитка во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока.^[154][155]

Школьный округ Остина предоставляет медицинские услуги в соответствии с требованиями Содружества Наций и федерального правительства. В здании имеется медсестра, которая проводит ежегодные медицинские осмотры (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и выписывает учащимся прописанные лекарства в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика.^[156][157] Медсестры также следят за весом каждого ребенка.^[158]

Highmark Healthy High 5 грантов

В 2011 году школьный округ Остина получил финансирование в рамках гранта Highmark Healthy High 5. Средняя школа Остина получила 10 000 долларов на программу экскурсий на открытом воздухе.^[159] Начиная с 2006 года, Highmark Foundation участвовал в 5-летней программе стоимостью 100 миллионов долларов по продвижению здорового образа жизни среди детей и подростков через местные некоммерческие организации и школы.

Округ участвовал в программе Highmark Healthy High 5 Health eTools для школ, которая позволила собрать мобильные данные о состоянии здоровья и физической подготовленности учащихся K-12 в базе данных, которую ведет InnerLink, Inc. в Ланкастере, штат Пенсильвания. Health eTools для школ также предоставил участвующим округам междисциплинарные исследовательские программы по питанию, физическому воспитанию и физической активности. Программа была прекращена в 2013 году.^[160]

Бюджет

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Актом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен Правлением не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.^[161]

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Остина выросла до 53 627 долларов в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, выросла до 25 516 долларов на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя в 79 143 доллара.^[162] Пенсионные пособия учителей и администраторов школьного округа Остина составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.)^[163] После 40 лет службы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая заработная плата учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.^[164]

В 2011 году средняя зарплата учителя в школьном округе Остина составляла 49 600 долларов в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 17 036 долларов на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя в размере 56 637 долларов.^[165]

В 2009 году в школьном округе Остина работало 27 учителей и администраторов со средней зарплатой 52 958 долларов и максимальной зарплатой 109 175 долларов.^[166] Рабочий день учителя составляет 7 часов 15 минут с 30-минутным перерывом на обед в дьюти-фри при 185 днях в контрактном году. Учителя получают доплату за выполнение дополнительных обязанностей. Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, медицинское страхование, компенсацию за профессиональное развитие, 2 оплачиваемых личных дня, которые накапливаются, 10 оплачиваемые больничные дни, 2 оплачиваемых дня экстренного отпуска, 5 оплачиваемых дней в связи с утратой и другие выплаты.^[167]

В 2007 году средняя заработная плата учителей в районе составляла 45 373 долларов США за 180 рабочих дней. Район Остина занимает четвертое место в округе Поттер по средней зарплате учителей в 2007 году.^[168] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку лучших штатов по средней зарплате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей.^[169] Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, медицинское страхование, стоматологическое страхование, компенсацию профессионального развития по страхованию зрения, оплачиваемые личные дни, 10 оплачиваемых дней по болезни и многие другие льготы.^[170]

Административные расходы Район Остина занимал одно из первых мест по административным расходам на ученика в Пенсильвании в 2008 году и составлял 1620 долларов на ученика. Это 3-е место по величине административных расходов в 2008 году для 501 школьного округа штата. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.^[171] В июле 2007 года Мэтью Дж. Хатчесон получил пятилетний контракт на должность окружного суперинтенданта. Его начальная зарплата была установлена ​​на уровне 86 000 долларов (2007 г.), а затем повысится до 99 500 долларов (2012 г.). Он также получил обширный пакет льгот, который включал: выплату 1000 долларов при отбытии за каждый год обслуживания, медицинское страхование, страхование жизни, оплату конференций и многое другое.^[172]

Расходы на ученика В 2008 году школьный округ Остина сообщил о расходах 15 863 доллара на ученика, что стало 44-м местом в штате из 500 школьных округов.^[173] В 2010 году расходы на одного ученика в школьном округе Остина увеличились до 20 119,88 долларов США. ^[174] Среди штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах.^[175] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.^[176] Бюро переписи населения США сообщает, что в 2000-01 учебном году Пенсильвания потратила 8 191 доллар на учащегося.^[177]

Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах.^[178] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.^[179]

Резервы В 2008 году школьный округ Остина сообщил о нулевом сальдо в своем незарезервированном фонде. Сообщалось, что безрезервированный-неназначенный остаток средств составил 509 472 долларов США.^[180] В 2010 году администрация района Остин сообщила об увеличении безрезервированного и нецелевого остатка средств до 622 695 долларов. В 2012 году резервы округа составили 542 474 долларов США.^[181] Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов.^[182] В 2013 году школьный совет Остина сообщил о наличии резервов на сумму 152 158 долларов.

Обучение Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости Округа, могут выбрать обучение в одной из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Остина. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую муниципальный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить, чтобы посещать школы школьного округа Остина. Стоимость обучения на 2012 год: начальная школа - 13 417,68 долларов, средняя школа - 13 735,17 долларов.^[183]

Аудит В ходе проверки округа Остин в 2012 году, администрация была процитирована Генеральным аудитором Пенсильвании за продолжение практики разрешения учащимся-нерезидентам посещать школы округа без оплаты полного обучения, как того требует Школьный кодекс Пенсильвании. Эта практика обошлась округу в десятки тысяч за предыдущие 6 лет.^[184]

Школьный округ Остина финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход,^[185] налог на недвижимость, налог на передачу недвижимости в сочетании с существенным финансированием от Содружества Пенсильвании и 10% от федерального правительства.^[186] Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. Процентные доходы на счетах также обеспечивают округу неналоговый доход. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от уровня личного благосостояния человека.^[187] Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышала 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы.^[188] С 2016 года военнослужащие на действительной военной службе также освобождаются от уплаты местного налога на заработанный доход в Пенсильвании.^[189][190]

Государственное финансирование основного образования

Согласно сообщению представителя Тодд Стивенс офис школьного округа Остина получает 39,3% годового дохода от штата.^[191]

В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание. Было дано свидетельство относительно государственного финансирования в наиболее быстро растущих округах и в округах с наибольшим снижением приема в школу с 1996 года. Школьный округ Остина был определен как округ с большим снижением приема (32%). Было отмечено, что государственное финансирование в расчете на одного ученика округа выросло на 231% с 3 586,77 долларов на ученика в 1996 году до 11 885 долларов в 2013 году.^[192][193]

В 2016 году губернатор Вольф объявил, что откажет школьному округу Остина в увеличении финансирования базового образования. Школьный округ Остина был одним из десяти (10) государственных школьных округов Пенсильвании, которым было отказано в увеличении государственного финансирования на 2016 год.^[194][195]

На 2015-16 учебный год, Губернатор Том Вольф предоставила частичное финансирование базового образования в размере 668 018 долларов школьному округу Остина в январе 2016 года.^[196] Это часть из 10,3 млрд долларов финансирования школ, удерживаемых губернатором у государственных школ с лета 2015 года.^[197] Распределение не соответствовало новой формуле справедливого финансирования базового образования, которая была установлена ​​Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года.^[198][199]

На 2014-15 учебный год, Остин и школьный округ области получили 1 418 746 долларов в рамках государственного финансирования базового образования. Округ также получил новый грант Ready To Learn Block на сумму 28 957 долларов. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы.^[200] Бюджет на образование также включает финансирование гранта по подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем расходы штата в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.^[201]

На 2013-14 учебный годШкольный округ Остина получил 1 418 682 долл. США в рамках финансирования базового образования Пенсильвании, что на 260 363 долл. США больше, чем в 2012-2013 гг. Это увеличение на 22,5% было самым большим процентным увеличением финансирования BEF среди всех 500 округов государственных школ Пенсильвании. Округ также получит 18 638 долларов США в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Суперинтендант признал, что у округа возникли финансовые проблемы, которые потребовали исключительного государственного вмешательства, чтобы «остаться на плаву».^[202] Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое финансирование от 10% до 16%.^[203] Штат также профинансировал PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) в размере 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов США.^[204]

На 2012-13 учебный годшкольный округ Остина получил 1 176 932 доллара.^[205] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на грантовую программу Accountability Block. Школьный округ Остина получил 18 638 долларов. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS.^[206]

В 2011-12 гг.школьный округ Остина получил 1 158 294 долларов из государственного финансирования базового образования.^[207][208] Кроме того, школьный округ Остина получил 18 638 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы.^[209] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City, увеличившее госфинансирование на 49% за 2011–2012 годы.^[210] В 2010 году округ сообщил, что 113 студентов получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за того, что семья встречалась с федеральный уровень бедности.^[211]

В 2010-11 бюджетном году Содружество Пенсильвании предоставило школьному округу Остина 2% -ное увеличение финансирования базового образования на общую сумму 1 205 189 долларов. Большая часть чего-либо Графство Поттер районы получили базовое увеличение на 2%. Наибольший прирост в округе Поттер получил Школьный округ Coudersport Area который увеличился на 5,50%. Наибольший прирост в Пенсильвании пришелся на Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер государственное финансирование базового образования увеличилось на 23,65% в 2010 году.^[212] Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Размер надбавки за каждый школьный округ был установлен губернатором. Эдвард Ренделл а затем министр образования Джеральд Захорчак в рамках предложения по государственному бюджету, которое дается каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ Пенсильвании с гораздо большей скоростью, чем другие.^[213]

В 2009–10 бюджетном году Содружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 2% на общую сумму 1 181 460 долларов. Большинство округов округа Поттер получили рост на 2%. Девяносто (90) округов государственных школ Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. В Пенсильвании более 15 школьных округов получили увеличение финансирования базового образования более чем на 10% в 2009 году. Школьный округ Мюленберг в Округ Берк получил самый высокий прирост финансирования на 22,31%. Финансирование государством начального образования школьного округа Остина в 2008–09 годах составило 1 158 294,04 доллара.^[214] Сумма надбавки, полученная каждым школьным округом, определялась тогдашним губернатором. Эдвард Ренделл и министр образования, Геральд Захорчак, за счет ассигнований, установленных в предложении государственного бюджета, вносимом в феврале каждого года.^[215] По данным Бюро переписи населения США, в 2000 году штат Пенсильвания потратил 7824 доллара на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов.^[216][217]

Государственное финансирование начального образования округа в 2008-09 годах составило 1 158 294,04 доллара. Согласно Департамент образования Пенсильвании, 124 школьника округа получили обеды бесплатно или по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году.^[218]

Гранты на блокирование подотчетности

Начиная с 2004-05 годов, штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, посещение детского сада на протяжении всего дня и повышение квалификации для улучшения их обучения. На 2010-11 годы округ подал заявку и получил 50 588 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам. Округ использует средства для обеспечения детского сада полного дня и сокращенных классов K-3.^[219][220]

Грант на грамотность

Школьный округ Остина получил конкурсный грант на грамотность в размере 276 518 долларов. Он предназначен для улучшения навыков чтения с рождения до 12 класса. От округа требовалось разработать длительный план распространения грамотности, который включал бы работу с населением. Средства поступают из гранта «Стремящиеся читатели» на комплексную грамотность, также называемого грантом «Ключ к возможностям». Это пятилетняя конкурсная федеральная программа грантов, предназначенная для оказания помощи местным образовательным учреждениям в разработке и реализации местных комплексных планов повышения грамотности. Из 329 предварительных заявлений школьных округов, рассмотренных Департаментом образования Пенсильвании, школьный округ был одним из 148 организаций, которым было предложено подать полное заявление. В округе Поттер 1 школьный округ получил финансирование на первый год обучения.^[221] Эти средства должны использоваться для подготовки учителей, отбора и оценки учащихся, целевых мероприятий для учащихся, читающих ниже уровня их класса, и основанных на исследованиях методов улучшения преподавания и практики в классе. Округа должны нанять тренеров по обучению грамоте. Тренеры работают с классными учителями, чтобы повысить их навыки обучения грамоте. Пенсильвания была среди шести других штатов из 35, подавших заявки на получение финансирования. Пенсильвания получила 38 миллионов долларов по федеральной программе. Департамент образования зарезервировал 5% гранта для покрытия административных расходов на уровне штата.

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств на приобретение портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Остина подал заявку на участие в 2006–07 годах, но получил отказ в финансировании. Округ получил 58 944 долларов в 2007–2008 годах и 35 439 долларов в 2008–2009 годах, на общую сумму 94 433 долларов государственного финансирования.^[222]

Другие гранты

Школьный округ Остина не участвовал в грантах PA DEP на экологическое образование, грантах Science Its Elementary, грантах на помощь в образовании, Гибридное обучение в Пенсильвании гранты, ни федеральные гранты на обучение 21st Century.

Федеральные гранты

Школьный округ Остина получил 241 010 долларов в 2009 г. ARRA - Федеральные стимулирующие деньги, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами. Эти доллары были в дополнение ко всем регулярным государственным и федеральным финансам округа.^[223] Средства были ограничены 2009-10 и 2010-2011 учебными годами. Из-за временного характера финансирования школам неоднократно рекомендовали использовать средства для разовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

Должностные лица школьного округа Остина не подавали заявки на Гонка к вершине федеральный грант, который принес бы округу сотни тысяч дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся.^[224] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о повышении успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ.^[225] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.^[226]

Гранты Title II

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты, которые используются для повышения качества инструкций учителей ученикам. Цель состоит в том, чтобы обеспечить каждого ребенка в государственных школах «высококачественными» учителями и директорами в соответствии с определением штата.^[227] Средства направляются в Департамент образования штата, который распределяет их между каждым школьным округом и чартерной школой.^[228] Начиная с 2002 года федеральное финансирование, выделенное на Раздел II, составляло 3 175 000 000 долларов.

Администрация округа государственных школ должна ежегодно подавать в штат заявки на получение средств Title II. В 2012-2013 годах школьный округ Остина получил 13 184 долларов в виде федерального финансирования Title II.^[229] В 2014-15 годах школьный округ Остина подал заявку и получил 12 704 доллара.^[230]

Государственная инициатива Common Cents

Совет школьного образования Остина решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов.^[231] После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.

Налоги на недвижимость

Ставки налога на недвижимость в 2015–16 годах были повышены школьным советом Остина до 45,8500 предприятий.^[232] Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Property taxes, in the Commonwealth of Pennsylvania, apply only to real estate - land and buildings. В налог на имущество is not levied on cars, business inventory, or other personal property. Certain types of property are exempt from property taxes, including: places of worship, places of burial, private social clubs, charitable and educational institutions and government property. Additionally, service related, disabled US military veterans may seek an exemption from paying property taxes. В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; and 2) Act 511 tax collections, which are around 15% of revenues for school districts.^[233] When the school district includes municipalities in two counties, each of which has different rates of property tax assessment, a state board equalizes the tax rates between the counties.^[234] Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.

• 2014-15 - 44.7800 mills^[235]
• 2013-14 - 44.1300 mills^[236]
• 2012-13 - 44.0000 mills^[237]
• 2006-07 to 2011-12 - 44.0100 mills.^{[238][239][240][241][242][243]}
• 2005-06 - 41.7500 mills.^[244]

Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый жителями округа Поттер, составляет около 2,95% их годового дохода. Potter County ranked 624h out of the 3143 United States counties for property taxes as a percentage of median income.^[245] Согласно отчету, подготовленному Департаментом образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999-00 до 10 438 463 356 долларов в 2008-09 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году.^[246] Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. Согласно Налоговый фонд Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).^[247]

Акт 1 Скорректированный индекс

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Districts are not allowed to raise taxes above that index unless they allow voters to vote by referendum, or they seek an exception from the state Department of Education. The base index for the 2010–2011 school year is 1.4 percent, but it can be adjusted higher, depending on a number of factors, such as local property values and the personal income of district residents. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение пенсионных расходов, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на здравоохранение по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. посредством Бюро статистики труда в Министерство труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR на текущий год.^[248] В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании отменила шесть из десяти исключений из Индекса Закона 1.^[249] Было сохранено несколько исключений: 1) расходы по выплате процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не соответствующих Закону 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS.^[250][251]

The School District Adjusted Index for the Austin Area School District 2006–2007 through 2011–2012.^[252]

2006–2007 годы - 5,5%, базовый показатель 3,9% 2007–08 - 4.7%, Base 3.4% 2008–09 - 6.0%, Base 4.4% 2009–10 - 5.5%, Base 4.1% 2010–11 - 3.9%, Base 2.9% 2011–12 - 1.9%, Base 1.4%[253][254]

2012-2013 гг. - 2,3%, базовый 1,7% [255] 2013-14 - 2.2%, Base - 1.7% [256] 2014-15 гг. - 2,7%, базовый уровень 2,1% [257] 2015-16 гг. - 2,4%, базовый уровень - 1,9%[258] 2016-17 гг. - 3,1%, базовый 2,4%[259][260]

На 2015-16 бюджетный год, Austin Area School Board did not applied for an exception to exceed their Act 1 Index limit. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения расходов на пенсию, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил разрешения на исключение унаследованных строительных долгов.^[261]

На 2014-15 бюджетный год, Austin Area School Board did not apply for exceptions to exceed their Act 1 Index limit. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS).^[262] For the school budget 2014-15, 316 Pennsylvania public school districts adopted a resolution certifying that tax rates would not be increased above its Act 1 Index limit. Еще 181 школьный округ принял предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на множественные исключения каждый год. За исключением пенсионных расходов, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 104 округа получили разрешение на превышение установленного предела налогообложения. Семь округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованных строительных долгов.^[263]

For the 2013-14 budget year, Austin Area School Board did not apply for exceptions to exceed the Act 1 Index. На 2013–2014 годы 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 171 школьный округ принял предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. For the exception for pension costs, 89 school districts received approval to exceed the Index in full while others received a partial approval of their request. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили одобрение на превышение Индекса. Eleven districts received an approval for grandfathered construction debts.^[264]

For the 2012-13 budget year, Austin Area School Board also did not apply for exceptions to exceed the Act 1 Index. На 2012-2013 годы 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 223 school districts adopted a preliminary budget leaving open the option of exceeded the Index limit. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили одобрение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита.^[265]

For the 2011-12 school year, the Austin Area School Board did not apply for an exception to exceed the Act 1 Index. Each year, the Austin Area School Board has the option of adopting either 1) a resolution in January certifying they will not increase taxes above their index or 2) a preliminary budget in February. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретный график принятия этих решений ежегодно публикуется Департамент образования Пенсильвании.^[266]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 250 школьных округов приняли предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 запросил освобождение от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об освобождении от налогов в отношении проекта строительства неакадемической школы, в то время как 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам за строительство школы.^[267]

Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, и 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.^[268] In 2010, the Austin Area School Board did not seek any exceptions and budgeted within the Act 1 Index limit.^[269]

Льгота по налогу на имущество

In 2010, the state set the Austin Area School District's property tax relief at $324 for 409 approved homesteads and farmsteads.^[270]

In 2009, the Homestead/Farmstead Property Tax Relief from gambling for the Austin Area School District was $358 per approved permanent primary residence. In the district, 370 property owners applied for the tax relief. Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. В 2009 году 79% владельцев собственности округа Поттер подали заявление на освобождение от уплаты налога на имущество.^[271]

По данным налогового фонда, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).^[272]

Зачисление

Согласно Департамент образования Пенсильвании, Austin Area's total enrollment K-12 is 181 students. There were 23 students in the Class of 2009. The senior class of 2010 had 17 students. Enrollment in Austin Area School District is projected by the Pennsylvania Department of Education to continue to decline to a district wide enrollment of 147 students in 2017.^[273] The district ranks 3rd out of 500 public school districts in the Commonwealth for spending on administration.^[274]

A study of Pennsylvania public school spending, conducted by Standard and Poor's, examined the consolidation of Austin Area School District Administration with neighboring Школьный округ Galeton Area. The study found that consolidation of the administrations would achieve substantial administrative cost savings of over $1 million. The study also examined administrative consolidation of Austin Area School District with Школьный округ Smethport Area. It found a savings of $632,105.^[275]

According to a report by The Center for Rural Pennsylvania, rural Pennsylvania public school enrollment has declined by 8 percent since 2000. The most significant enrollment decline was in western Pennsylvania, where rural school districts experienced a 16 percent decline. Согласно прогнозам, более 40 процентов начальных школ и более 60 процентов средних школ в западной Пенсильвании испытают значительное сокращение приема в школу (на 15 процентов или больше). From 2000 to 2009, Pennsylvania experienced a decline of over 50,000 pupils statewide.^[276] В марте 2011 года Институт сертифицированных бухгалтеров Пенсильвании опубликовал отчет, в котором говорится, что штат сэкономит сотни миллионов налоговых долларов, сократив вдвое количество школьных администраций за счет консолидации, что не повлияет на программы, предлагаемые студентам.^[277]

В Пенсильвании одно из самых высоких показателей школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 человек. Согласно предложению губернатора Эдварда Ренделла о консолидации администрации школьного округа от 2009 года, чрезмерные административные накладные расходы можно было бы перенаправить на улучшение отстающих академических достижений, обогащение академических программ или снижение налогов на собственность.^[278] Consolidation of two central administrations into one would not require the closing of any local schools.^[279] При опросе 88 руководителей небольших округов 42% из 49 респондентов заявили, что, по их мнению, консолидация позволит сэкономить деньги без закрытия школ.^[280]

Безопасность в школе и издевательства

Austin Area School District administration reported there were one incident of bullying in the district in 2012.^[281] Каждый год школьный округ предоставляет данные о безопасности в Центр безопасности школ, который публикует отчеты в Интернете.

The Austin Area School Board has not provided the district's antibully policy online. Все школы Пенсильвании должны иметь политику борьбы с запугиванием, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства.Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, Округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами.^[282] Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания.^[283][284]

Образовательные стандарты, касающиеся безопасности учащихся и программ противодействия преследованию, описаны в п. 10.3. Безопасность и предотвращение травм в Академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания.^[285]

Внеклассные

Школьный округ Остина предлагает множество внеклассных занятий, включая клубы, мероприятия и обширную спортивную программу. Право на участие определяется политикой школьного совета и в соответствии со стандартами, установленными Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании (PIAA). PIAA требует, чтобы студенты-спортсмены сдавали не менее четырех предметов с полным зачетом, чтобы участвовать в занятиях спортом.^[286] По закону Пенсильвании все учащиеся в возрасте от K до 12 в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа.^[287]

В соответствии с Законом штата Пенсильвания о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем от 2014 года все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает студентам, должны пройти проверку на наличие судимости. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года.^{[288][289][290]}

легкая атлетика

Согласно Закону Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно заполнять Сотрясение Сертификация менеджмента Обучение и предъявление сертификата перед тренировкой.^[291][292]

Округ не соблюдает законы штата из-за того, что не опубликовал на своем веб-сайте форму раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом.^[293] Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия межшкольных спортивных возможностей для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные образования с 7–12 классами обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013-14 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (вспомогательный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE.^[294]

Согласно Закону Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно заполнять Сотрясение Сертификация менеджмента Обучение и предъявление сертификата перед тренировкой.^[295][296]

Университет:

Мальчики

• Баскетбол - Класс А

Девушки

• Баскетбол - Класс А
• Софтбол - Класс А
• Волейбол - Класс А

Неполная средняя школа

• Мальчики - Баскетбол
• Девочки - баскетбол, волейбол
• По данным каталога PIAA, июль 2015 г.^[297]

Кооперативный спортРайон имеет договор о сотрудничестве в спорте с Школьный округ Coudersport Area в следующих видах спорта:

• Футбол
• Легкая атлетика
• Футбольный
• Борьба
• Бейсбол

Рекомендации

1. Департамент образования Пенсильвании, Каталог имен и адресов ED, 2013 г.
2. Национальный центр статистики образования, Common Core of Data Школьный округ Остина, 2013 г.
3. Новости Endeavour, Школьные бюджеты: без повышения налогов, 23 июня 2012 г.
4. Промежуточный блок Северо-Западного округа Три, отчет по данным школьного округа Остина, 2010 г.
5. Департамент образования Пенсильвании (14 ноября 2016 г.). "Краткие факты о школьном округе Остина, 2016 г.".
6. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о школьном округе Остина 2015".
7. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). "Краткие факты о школьном округе Остина, 2014 г.".
8. Национальный центр статистики образования, Общее ядро ​​данных - Школьный округ Остина, 2012 г.
9. PDE, Зачисление в LEA and School, 2005 г.
10. PDE, набор в LEA 2015-16, 2015
11. PDE, набор в LEA 2012-13, 2013
12. Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Зачисление в школу и прогнозы по школьному округу».
13. близость (2014). "Профили сравнительного анализа школьных округов".
14. Центр бюджета и политики Пенсильвании, Образовательные факты Концентрация студенческой бедности, LEA, 2012
15. Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
16. Бюро переписи населения США (2014 г.). «Средний доход семьи в Пенсильвании, 2006–2010 гг. По округам».
17. Бюро переписи населения США (2010 г.). "Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах". Архивировано из оригинал 6 октября 2014 г.. Получено 3 июля, 2013.
18. Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010 г.» (PDF).
19. Уведомление о высшей квалификации NCLB, Департамент образования Пенсильвании, школьный округ Остина, 2009 г., 14 сентября 2009 г.
20. Управление Генерального аудитора Пенсильвании (11 января 2012 г.). «Аудит эффективности школьного округа Остина 2012» (PDF).
21. Кодекс управления государственными школами Пенсильвании, 2010 г.
22. Министерство образования США (2015). "Закон об успехе каждого студента".
23. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012 г.). "Закон от 12 июля 2012 г., P.L. 1142, № 141, раздел 921-A".
24. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
25. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012 г.). «Закон от 12 июля 2012 г., П.Л. 1142, № 141».
26. Администрация школьного округа Остина, Администрация школьного округа Остина, январь 2016 г.
27. Фонд Содружества для альтернатив государственной политики, Проект Пенсильвании, 29 октября 2010 г.
28. Департамент образования Пенсильвании (май 2016 г.). «Программа налоговых льгот для стипендий на 2016-17 гг.».
29. Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании (апрель 2014 г.). "Часто задаваемые вопросы о программе налоговых льгот для стипендий". Архивировано из оригинал 6 октября 2014 г.. Получено 21 августа, 2017.
30. Департамент образования Пенсильвании (май 2015 г.). «Стоимость обучения на 2014-2015 финансовый год».
31. Pittsburgh Business Times (12 апреля 2016 г.). «Округ округа Честер возглавляет список почета штата в 2016 году».
32. Pittsburgh Business Times, Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?, 11 апреля 2014 г.
33. Pittsburgh Business Times, Рейтинг почета штата, 2012 г., 4 апреля 2012 г.
34. Pittsburgh Business Times, Рейтинг почета штата, 2011 г., 2 апреля 2011 г.
35. Pittsburgh Business Times (18 мая 2007 г.). «Лучшие школьные округа в штате Родом из Аллегени, Честер, Бакс, округа Монтгомери».
36. «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни». Питтсбург Бизнес Таймс. 23 мая 2007 года.
37. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP школьного округа Остина за 2012 г.". Архивировано из оригинал 27 сентября 2013 г.. Получено 12 марта, 2013.
38. Департамент образования Пенсильвании, Государственный школьный округ Пенсильвании История AYP, 2011 г.
39. Департамент образования Пенсильвании, Округ Пенсильвании История AYP 2003-2010, 2011
40. PDE, Выпускной показатель LEA, 2016
41. PDE, Выпускной показатель LEA, 2015 г.
42. PDE, Выпускной показатель LEA, 2014 г.
43. Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP по школьному округу Остина за 2012 г., 21 сентября 2012 г.
44. Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP для школьного округа Остина, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
45. Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Выполняется новый четырехлетний расчет числа выпускников для когорты».
46. Таблица данных табеля успеваемости школьного округа штата Пенсильвания, Департамент образования Пенсильвании, 20 октября 2010 г.
47. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости школьного округа Остина за 2009 г., 15 сентября 2009 г.
48. The Times-Tribune (27 июня 2010 г.). «База данных статистических снимков школьного округа PA за 2008-09 годы».
49. The Times-Tribune (25 июня 2009 г.). "Показатели выпускников школьных округов графства 2008".
50. Партнерство в интересах детей Пенсильвании (2008 г.). «Уровень окончания средней школы 2007» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 7 мая 2012 г.. Получено 12 марта, 2013.
51. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о средней школе Остина Района 2015".
52. U.S. News & World Report, Лучшие средние школы, 2015 г.
53. U.S. News & World Report, Лучшие средние школы, 2014 г.
54. Национальный центр статистики образования, общие данные по уходу - неполная средняя школа Остина, 2010 г.
55. Департамент образования Пенсильвании, профессиональная квалификация учителей средней школы Остина, 29 сентября 2011 г.
56. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль средней школы 2015».
57. Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общее снижение». Pennlive.com.
58. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015».
59. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Данные об успеваемости в старших классах средней школы Остина за 2014 г.".
60. Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата». Ежедневный предмет.
61. Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования». Pittsburgh Post-Gazette.
62. Исполняющая обязанности министра образования Кэролин Думареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля школьной успеваемости за 2013-2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
63. Кэти Боччелла; Дилан Перселл и Кристен А. Грэм (6 ноября 2014 г.). «Рейтинги школ в Пенсильвании: № 1 в Downingtown STEM; Phila. Колеблется». The Philadelphia Inquirer.
64. Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). «В школьных табелях штата Паук больше снижается, чем улучшается».. Pennlive.com.
65. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об академической успеваемости в старших классах средней школы Остина за 2013 год».
66. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы района Остин, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
67. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
68. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственная система оценки».
69. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
70. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
71. Департамент образования Пенсильвании (15 сентября 2009 г.). "Табель успеваемости школьного округа Остина за 2009 год".
72. Департамент образования Пенсильвании (2007 г.). «Результаты PSSA по математике и чтению по школам и классам 2007».
73. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
74. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в младших классах средней школы района Остин, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
75. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы района Остин, 20 октября 2010 г.
76. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы района Остин, 2009 г., 14 сентября 2009 г.
77. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в младших классах средней школы округа Остин, 15 августа 2008 г.
78. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в старших классах средней школы Остина за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.. Получено 12 марта, 2013.
79. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке».
80. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Результаты PSSA по науке по школам и классам 2008».
81. Партнерство по базовому и высшему образованию в Пенсильвании по науке и технологиям, годовой отчет Science in Motion, 2012 г.
82. Администрация технологического колледжа Пенсильвании (2014 г.). "Penn College NOW Dual Enrollment".
83. Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы».
84. Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения в Главе 4, 10 мая 2012 г.
85. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Обзор экзамена Keystone» (PDF).
86. Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании».
87. Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4».
88. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Экзамены по трапецеидальности».
89. Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании^{[постоянная мертвая ссылка ]}
90. Национальный центр статистики образования
91. PDE, Профиль деятельности младших классов средней школы Остина, 6 ноября 2014 г.
92. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Результаты SAT и ACT».
93. Совет колледжей (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF).
94. Совет колледжей (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год».
95. Департамент образования Пенсильвании, результаты SAT в государственной школе за 2011, 2011 гг.
96. Совет колледжей, результаты SAT от штата к штату - Пенсильвания, сентябрь 2011 г.
97. «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые из штата Нью-Джерси остаются стабильными». NJ.com. Сентябрь 2011 г.
98. Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
99. Департамент образования Пенсильвании. "Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам". Получено 11 мая, 2014.
100. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
101. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости школьного округа Остина за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.. Получено 12 марта, 2013.
102. Табель успеваемости в младших классах средней школы Остина за 2009 год
103. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Остин, 2009 г., 14 сентября 2009 г.
104. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о начальной школе Остина, 2015 г.".
105. Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Начальная школа Остина Fast Facts, 2015
106. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Краткие факты о начальной школе в районе Остина, 2014 г.".
107. Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Начальная школа Остина Fast Facts, 2014
108. Национальный центр статистики образования, общие данные по уходу - Начальная школа района Остин, 2011 г.
109. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Начальная школа района Остин, 29 сентября 2011 г.
110. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные PSSA за 2015 год».
111. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 г.».
112. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Остина за 2014 год».
113. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Остина за 2013 год».
114. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа района Остин, Обзор AYP, 21 сентября 2012 г.
115. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа района Остин История AYP 2003-2012, 2012
116. Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Результаты PSSA 2003».
117. Фонд Новой Америки (2003). "Ни один ребенок не останется без внимания".
118. Цели: «Ни один ребенок не останется без внимания» (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади». Архивировано из оригинал 19 мая 2014 г.. Получено 10 февраля, 2015.
119. Партнеры Learning Point (220). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF).
120. Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды».
121. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Табель успеваемости в начальной школе Остина за 2012 год" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.. Получено 13 марта, 2013.
122. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в начальной школе района Остин, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
123. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в начальной школе района Остин, 20 октября 2010 г.
124. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Остин, 2009 г., 14 сентября 2009 г.
125. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Остин, 2008 г., 14 августа 2008 г.
126. PDE - 2008–09 гг. Пенсильвания Pre-K считает получателей грантов
127. «Около 12 000 детей будут обслуживаться на втором курсе Pre-K Counts 15 июля 2009 г.». Архивировано из оригинал 27 ноября 2010 г.. Получено 31 октября, 2010.
128. Бюро специального образования Пенсильвании (2013). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа в районе Остина по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)».
129. Бюро специального образования Пенсильвании (2012). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа в районе Остина по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)».
130. Бюро специального образования Пенсильвании (2009–2010 гг.). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа в районе Остина по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)».
131. «Отчет о данных о специальном образовании школьного округа в районе Остина. Эффективность LEA по плану деятельности штата (SPP) на 2008–2009 учебный год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 20 июля 2011 г.. Получено 31 октября, 2010.
132. Джеральд Л. Захорчак, Д. Ред. (30 мая 2007 г.). "Комитет по образованию Палаты представителей на слушаниях по предложенному губернатором увеличению подотчетности Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Захорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 июня 2015 г.
133. Департамент образования Пенсильвании, Слушание показаний в Комитете Сената по республиканской политике в области специального образования, январь 2013 г.
134. Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании».
135. Сенатор Патрик Браун, Комитет Сената по образованию, проводит слушания по вопросу о финансировании и подотчетности специального образования, 1 ноября 2011 г.
136. Департамент образования Пенсильвании Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря. Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, 11 ноября 2011 г.
137. Правовой центр им. Баруха Кинтиша, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, 11 ноября 2011 г.
138. Министерство образования США и Министерство образования США разъясняют обязанность школ предоставлять учащимся с ограниченными возможностями равные возможности для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой, 25 января 2013 г.
139. Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования от штата Пенсильвания_2010-2011».
140. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год».
141. Департамент образования Пенсильвании, Investing in PA kids, апрель 2012 г.
142. Департамент образования Пенсильвании, отчет LEA о финансировании специального образования, июль 2014 г.
143. Департамент образования Пенсильвании, Доля одаренных учащихся от общего числа зачисленных по школьному округу / чартерной школе, июль 2010 г.
144. PDE (сентябрь 2014 г.). «Одаренное образование - часто задаваемые вопросы» (PDF).
145. Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании (4 февраля 2011 г.). «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся».
146. Министерство образования Пенсильвании, Уведомление о родительских правах по специальному образованию для одаренных учащихся, 26 марта 2010 г.
147. Руководство по политике школьного совета Остина, Политика в отношении здоровья учащихся 246, 2006 г.
148. Пробарт К., Макдоннелл Э., Вейрих Дж. Э., Шиллинг Л., Фекете В. (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики в области оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc. 108 (9): 1497–502. Дои:10.1016 / j.jada.2008.06.429. PMID  18755322.
149. Департамент образования Пенсильвании - Отдел продовольствия и питания (июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для стимулирования школьного питания».
150. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
151. Центр борьбы с голодом в Пенсильвании, Табель успеваемости за школьный завтрак в Пенсильвании, 2009
152. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
153. Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах». Журнал Тайм.
154. Служба питания и питания Министерства сельского хозяйства США (2014 г.). "Часто задаваемые вопросы о школьном питании".
155. Моника Энг (26 ноября 2012 г.). «Непереносимость лактозы: когда ученики пьют школьное молоко, то начинают чувствовать себя плохо». Чикаго Трибьюн.
156. Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010 г.). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания".
157. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «Требования к школьной иммунизации».
158. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ПО ЗДОРОВЬЮ». Архивировано из оригинал 7 июня 2015 г.
159. Фонд Highmark, гранты на школьные соревнования 2011 г., 2011 г.
160. PR Newswire, Highmark Healthy High 5 Электронные инструменты здравоохранения для школ, доступные бесплатно в течение 2009 г., 2007 г.
161. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
162. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
163. Пенсионная система школьных работников Пенсильвании (2014 г.). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы».
164. Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ».
165. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
166. Эсбери Парк Пресс, PA. Заработная плата в государственных школах, 2009 г.
167. Школьный совет Остина (19, 2010). "Трудовой договор с профсоюзом учителей школьного округа Остина 2010". Проверить значения даты в: | дата = (помощь)
168. Фентон, Джейкоб ,. Средняя зарплата классного учителя в округе Поттер, 2006–07 годы. Утренний звонок. Март 2009 г.
169. Учителя должны знать достаточно, PaDelcoTimes, 20 апреля 2010 г.
170. Школьный совет Остина, Трудовой договор с Ассоциацией профессионального образования области Остин, 2009, 2009
171. Фентон, Джейкоб. Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
172. Зеркало Алтуны, Преимущества обучения, август 2007 г.
173. Расходы на одного ученика в государственных школах Пенсильвании в 2008 г. Сортировка по административным расходам В архиве 7 октября 2014 г. Wayback Machine
174. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.».
175. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммой финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008-09 гг.» (PDF).
176. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 гг.».
177. Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF).
178. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммой финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008-09 гг.» (PDF).
179. Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с объемом финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF).
180. Департамент образования Пенсильвании. «Остатки средств местного агентства образования с 1997 по 2008 гг.».
181. Департамент образования Пенсильвании, инвестирование в студентов Пенсильвании, июнь 2013 г.
182. Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
183. Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании».
184. Генеральный аудитор Пенсильвании (11 января 2012 г.). «Отчет об аудите эффективности школьного округа Остина, округ Поттер, штат Пенсильвания».
185. Пенсильвания общественного и экономического развития (2012). «Налог на заработанный доход».
186. Расширение кооперативов штата Пенсильвания (2010 г.). «Каковы местные налоги в Пенсильвании?», Образовательный проект по местной налоговой реформе » (PDF).
187. Департамент доходов Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Правила налогообложения личных доходов». Архивировано из оригинал 26 декабря 2016 г.
188. Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО». Бюро CNHI в Гаррисбурге.
189. Herald-Mail Media (24 февраля 2016 г.). «Закон Кауфмана освобождает оплату труда военных от уплаты налога на заработанный доход».
190. Майл Снайдер (23 февраля 2016 г.). «Губернатор Вульф подписывает закон об освобождении действительной военной службы от местного налога». ABC27 Новости.
191. Представитель штата Пенсильвания Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014».
192. Натан Бенефилд и Джеймс Пол, старший политический аналитик (3 декабря 2014 г.). «Реформа финансирования школ и взвешенное финансирование учащихся».
193. Генеральная ассамблея Пенсильвании - Комиссия по реформе образования (декабрь 2014 г.). «Вопросы финансирования общественных слушаний Комиссии по финансированию базового образования, связанные с набором и ростом».
194. Ян Мерфи (6 января 2016 г.). «Распределение финансирования школ порождает новую битву между Вольфом и законодателями Республиканской партии». PennLive.com.
195. Департамент образования Пенсильвании (январь 2016 г.). «Сводная информация о государственных ассигнованиях на образование на 2015-2016 финансовый год, бюджет образования».
196. Ян Мерфи (4 января 2016 г.). «Вот выплаты, которые ваш школьный округ получает из частичного государственного бюджета на 2015–2016 годы». Pennlive.com.
197. Дженнифер Уэйкман (4 января 2016 г.). «Гаррисберг высвобождает отсроченные средства на сумму 3,3 миллиарда долларов».
198. Генеральная ассамблея Пенсильвании (26 июня 2015 г.). «Комиссия по финансированию базового образования».
199. Департамент образования Пенсильвании (январь 2016 г.). «Сводная информация о государственных ассигнованиях на образование на 2015-2016 финансовый год, бюджет образования».
200. PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы».
201. Департамент образования Пенсильвании, 2014–2015 годы. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
202. Аманда Джонс (23 июля 2013 г.). «Школьный округ Остина получит дополнительное финансирование». Брэдфордская новая эра.
203. Комитет демократов по ассигнованиям, Отчет LEA о финансировании образования, 2 июля 2013 г.
204. Бюджетное управление Пенсильвании, Основные показатели государственного бюджета на 2013-14 гг., 2013 г.
205. Сенатор Джейк Корман, Пенсильвания, финансирование образования местным школьным округом, 28 июня 2012 г.
206. Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год».
207. Сенатор Джейк Корман, Комитет по ассигнованиям Сената Пенсильвании, Отчет о финансировании школьного округа за 2011–2012 годы, 28 июня 2011 г.
208. Департамент образования Пенсильвании, финансирование базового образования, июль 2011 г.
209. Департамент образования Пенсильвании, финансирование базового образования, 30 июня 2011 г.
210. Департамент образования Пенсильвании, финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год, 30 июня 2011 г.
211. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов за 2009 г., 2009-10 гг.
212. Информация о бюджете на образование Комитета по ассигнованиям Дома Пенсильвании (30 июня 2010 г.). "Финансирование базового образования ОО - Распечатка 2 2010-2011" (PDF). Pittsburgh Post-Gazette.
213. Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
214. Отчет Департамента образования Пенсильвании о финансировании школьным округом. Выпущено в октябре 2009 г.
215. Бюджетное управление Пенсильвании (февраль 2009 г.). «Бюджетное предложение губернатора на 2009 год. Бюджетное предложение Департамента образования Пенсильвании на 2009 год».
216. Бюро переписи населения США, Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
217. Бюро переписи населения США. Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
218. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании LEA, 2009 г.
219. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Отчет о гранте блока подотчетности Список получателей 2010".
220. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Полугодовой отчет о гранте на блок подотчетности».
221. Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ грамотности».
222. Генеральный аудитор Пенсильвании, CFF предоставляет аудит 22 декабря 2008 г.
223. «Отчет о финансировании ARRA округа Поттер». 2009. Архивировано с оригинал 16 апреля 2009 г.
224. «Гонка к вершине» Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой
225. "Гонка к вершине" Пенсильвании, вызванная эффективными реформами, сильной местной поддержкой, пресс-служба губернатора, 20 января 2010 г.
226. Фонд Race to the Top, Министерство образования США, 29 марта 2010 г.
227. PDE (2015). «РАЗДЕЛ II, ЧАСТЬ A - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И ОСНОВНАЯ ПОДГОТОВКА И НАБОР».
228. PDE (2015). «Федеральные программы».
229. PDE, гранты Title IIA 2012-13, 2012
230. PDE, гранты Title IIA 2014-15, 2014
231. Департамент образования Пенсильвании, Программа Common Cents - На счету каждый доллар, 2006 г.
232. PDE (октябрь 2015 г.). «Ставки налога на ВИЭ на финансы 2014-15».
233. Департамент образования Пенсильвании (2004 г.). «Закон 511 Налоговый отчет».
234. Государственный совет по уравнению налогов, Государственный совет по уравнению налогов о США, 2011 г.
235. PDE (октябрь 2014 г.). «Ставки налога на ВИЭ на финансы 2014-15».
236. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Налог на недвижимость по школьным округам 2013».
237. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). "Налог на недвижимость по школьным округам".
238. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Налог на недвижимость по школьным округам".
239. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Налог на недвижимость по школьным округам".
240. Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах, 2010 г.
241. Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах за 2008–2009 гг., Real Estate Mills, 2009 г.
242. Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2008 г.
243. Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2006 г.
244. Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2005 г.
245. Tax-rates.org., The Tax Resource County Taxes 2013, 2012, 2012
246. Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
247. Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
248. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Закон 1 2010-11 Руководящих принципов исключения из референдума 2006 г.".
249. Кейтлинн Рили (4 августа 2011 г.). «Закон может ограничить строительство школ». Pittsburgh Post-Gazette.
250. Генеральная ассамблея Пенсильвании (29 июня 2011 г.). «SB330 2011 года».
251. Эрик Бём (1 июля 2011 г.). «Заключительная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество». PA Independent. Архивировано из оригинал 4 июля 2011 г.
252. Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа 2006–2007–2010–2011 гг.».
253. Департамент образования Пенсильвании (18 сентября 2010 г.). «Расчет в соответствии с Законом об освобождении от уплаты налогов».
254. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Элементы финансовых данных».
255. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2012-2013 гг., Май 2011 г.
256. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Май 2012 г.
257. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
258. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2015-2016 гг., Сентябрь 2014 г.
259. Департамент образования Пенсильвании (5 сентября 2015 г.). «Скорректированный индекс школьного округа на 2016–2017 годы».
260. Департамент образования Пенсильвании (2015). «Льгота по налогу на имущество».
261. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2015 г.). «Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 отчета об исключениях из референдума за 2015-2016 учебный год» (PDF).
262. Сотрудники школ Пенсильвании, пенсионная система, диаграмма PSERS с указанием требований к выплате за 2007-2020 гг., 2014 г.
263. Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год».
264. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
265. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
266. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе об освобождении от уплаты налогов".
267. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях».
268. Скарселла, Фрэнк и Пурселл, Триша, налоговые оценки местных школ превышают средние по штату. Ежедневный предмет, 25 мая 2010 г.
269. Отчет Пенсильвании об исключениях на референдуме
270. Налоговые льготы согласно отчету о усадьбах и усадьбах за 2010 год, Департамент образования Пенсильвании. 5 мая 2010 г.
271. Освобождение от налога на имущество в Пенсильвании. Специальный отчет, Управление Генерального аудитора Пенсильвании, Джек Вагнер, Генеральный аудитор. Февраль 2010 г.
272. Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г. В архиве 6 сентября 2011 г. Wayback Machine
273. Департамент образования Пенсильвании (январь 2010 г.). «Данные о зачислении в школьный округ и прогнозы».
274. Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
275. Комитет по законодательному бюджету и финансам Пенсильвании (2007 г.). «Исследование экономической эффективности объединения школьных округов Пенсильвании» (PDF).
276. Центр сельских районов Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF).
277. Институт сертифицированных бухгалтеров Пенсильвании (январь 2011 г.). «Отчет целевой группы по фискальной ответственности» (PDF).
278. Эдвард Ренделл, губернатор, и Мэри Содерберг, секретарь бюджета. (Февраль 2009 г.). «Факты об исполнительном бюджете на 2009–2010 годы, объединение школьного округа Пенсильвании». Архивировано из оригинал 19 октября 2014 г.
279. Мерфи, янв (4 февраля 2009 г.). «Rendell призывает к объединению школьных округов штата». Патриот-Новости.
280. Исследование экономической эффективности объединения округов Пенсильвании. Нью-Йорк: Standard & Poor’s School Evaluation Services. 2007, стр. 6.
281. Центр безопасных школ Содружества Пенсильвании (2012 г.). «Онлайн-отчеты о безопасных школах Пенсильвании - школьный округ Остина» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 июля 2013 г.. Получено 3 июля, 2013.
282. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2006 г.). «Очередная сессия 2007–2008 гг. Законопроект 1067, Закон 61, раздел 6, стр. 8».
283. Центр безопасных школ Пенсильвании (2006 г.). "Рекомендации по предотвращению издевательств". Архивировано из оригинал 21 января 2011 г.. Получено 3 июля, 2013.
284. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). "Издевательства, домогательства и преследования". Архивировано из оригинал 21 ноября 2011 г.
285. Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания».
286. Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании (2015). «ЗНАЙТЕ СВОИ ПРАВИЛА ПРИЕМА».
287. Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети чартерной школы, обучающиеся на дому, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа».
288. Eleanor Chute., Закон Новой Зеландии расширяет требования к допуску для школьных волонтеров, сотрудников, Pittsburgh Post-Gazette, 15 декабря 2014 г.
289. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2014 г.). «АКТ 126 - Закон о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем».
290. Али Стивенс. Закон об услугах по защите детей влияет на школы, WKOK.com 1070AM, 6 января 2015 г.
291. Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). "Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 г.".
292. Спортивная медицина UMPC (2014). «Лечение сотрясений мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте». Архивировано из оригинал 5 мая 2014 г.. Получено 27 февраля, 2016.
293. Администрация школьного округа Остина, веб-сайт школьного округа Остина, 2016
294. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Форма раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом» (PDF).
295. Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). "Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 г.".
296. Спортивная медицина UMPC (2014). «Лечение сотрясений мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте». Архивировано из оригинал 5 мая 2014 г.. Получено 27 февраля, 2016.
297. Межшкольная ассоциация легкой атлетики Пенсильвании (2015). "Справочник школ PIAA".

внешняя ссылка

• Seneca Highlands Промежуточный блок 9
• Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании PIAA