Gimnazija Mostar - Gimnazija Mostar

Gimnazija Mostar
Гимназија Мостар
Гимназия Мостар 1898-1902 Гимназия Мостар повреждена B-War отремонтирована 2009 United World College Фотография Вольфганга Пелемана DSCN6157.jpg
Место расположения
Španski / Španjolski trg 1

Мостар

Босния и Герцеговина
Информация
ТипГимназия
Учредил1893
ГлавныйХарис Идрис
Возрастной диапазон14–19
ЯзыкБоснийский и хорватский
(стандартные сорта из Сербо-хорватский )
Интернет сайтwww.gimnazijamostar.ba
Мостарская гимназия

Gimnazija Mostar (Сербская кириллица: Гимназија Мостар) это гимназия в Мостар, Босния и Герцеговина. Ранее назывался Гимназия "Алекса Шантич" (Гимназија "Алекса Шантић") в честь одноименный поэт, в наши дни его часто называют Старая гимназия (Старая гимназия).

Фон

Первый гимназия в Боснии и Герцеговине была основана в 1879 году в Сараево, столица Австро-Венгерский кондоминиум Боснии и Герцеговины. Мостар, крупнейший город Герцеговина регион на юге Кондоминиума, к тому времени был развитым образовательным центром, уступая только столице. Здесь была школа купцов, 18 начальных школ (две светские школы, одна православная, одна католическая школа для девочек, 4 мусульманские школы для мальчиков и 10 мусульманских школ для девочек), частная немецкая школа и детский сад. Однако ни одна из школ не готовила студентов к получению высшего образования, что вынуждает родителей отправлять своих несовершеннолетних детей в Сараево.[1]

В феврале 1893 г. местное отделение Сербская Православная Церковь обратился к Национальному правительству Боснии и Герцеговины. Правительство было обеспокоено тем, что количество студентов будет слишком маленьким, ожидая, что мусульмане (самая многочисленная религиозная группа в Мостаре) это не заинтересует. Православные священнослужители, таким образом, указали, что их желание разделяют католики. Национальное правительство разрешит только гимназию нижестоящей, но высшую Министерство финансов Австро-Венгрии приказал сделать новую школу полноценной гимназией и открыть ее в 1893 году. Должности учителей и директора рекламировались на всем протяжении Австро-Венгрия.[1]

Создание и строительство

Школа была торжественно открыта 26 октября 1893 года, и, несмотря на озабоченность, высказанную национальным правительством, в нее сразу же были зачислены члены всех религиозных групп Боснии и Герцеговины: православные христиане, католики, мусульмане и евреи.[1] Первый преподавательский состав был сформирован из трех учителей, в том числе словенского филолога. Мартин Бедянич (1855–1931), чьи назначенные предметы были боснийским и латинским, а также он был первым директором школы, и биолог Антун Пихлер (1862–1922), преподававший естественные науки.[2] В том же году к ним присоединились католик и учитель православной религии, а в следующем году - их мусульманские коллеги.[1] и, наконец, учителем еврейской религии.[2] Пока нынешнее здание не вступило в строй в 1898 году, занятия проходили в арендованном доме городского советника Хусаги Комадина (брата будущего мэра). Муджага Комадина ).[2] Помимо инструкций в исламе, сербском православии, католицизме или иудаизме,[2] обязательными предметами были боснийский, немецкий, латинский, греческий (или, альтернативно, классический арабский язык для студентов-мусульман),[2] География и история, математика, естественные науки, философская пропедевтика, рисование от руки, почерк и гимнастика. Пение, французский, итальянский, стенография и Гусл были необязательными предметами.[3]

Министр финансов Бени Каллай взял на себя задачу обеспечить гимназию приличным зданием. Первый проект предложил чешский архитектор. Макс Дэвид в 1897 году, но Каллай отказался и передал проект другому чешскому архитектору, Франтишек Блажек.[4] Первая половина гимназии была завершена в 1898 году, а вторая - в 1902 году. Андалузский и Мамлюк элементы как пример Архитектура мавританского возрождения, здание является результатом австро-венгерского желания продвигать Боснийская национальная идентичность избегая при этом его ассоциации с Османская империя или растущий панславянское движение создавая "Исламская архитектура европейской фантастики ».[5] Таким образом, гимназия представляет собой историческую ценность и считается национальным памятником.[6]

Первыми учениками был географ. Евто Дедиджер (чья самая низкая оценка была по географии),[1] поэт Осман Чикич (присуждается за исполнение[1] но позже выгнали за политическую деятельность)[4] и журналист Ристо Радулович.[1] Первые девочки, поступившие в школу в 1905 году, были сестрами-еврейками. Мария (1894–1987) и Берта Бергман (1891–1945), позже профессор университета и врач соответственно. Какое-то время Мария работала учителем немецкого языка в гимназии.[3]

Югославский период

Школа принадлежала к самым известным и академически престижным учебным заведениям в Югославия,[6][7][8][9][10][11] и, возможно, была самой уважаемой школой в Боснии и Герцеговине.[6] В нем обучались 2000 студентов, в том числе Боснийцы, Боснийские хорваты и Боснийские сербы одинаково.[10] Школа выпускники включить историка Владимир Чорович, философ и поэт Димитрий Митринович,[12] и писатель Предраг Матвеевич.[11] Коммунистический активист и будущее Премьер-министр Боснии и Герцеговины Авдо Хумо также посещал гимназию, прежде чем был выселен в ноябре 1931 г. за «политические проступки в школе».[13]

Гимназия сильно пострадала из-за артобстрел вовремя Боснийская война особенно во время Хорватско-боснийская война, находясь на передовой.[14] После войны занятия для боснийских хорватов проводились на одном этаже разрушенного здания, а боснийские студенты вернулись в 2004 году. Ремонт гимназии начался в том же году и был завершен в 2009 году.[15]

Подарок

Gimnazija Mostar в 2011 году

В настоящее время Gimnazija Mostar работает по двум отдельным программам средних школ и по двум полностью учебным программам. взаимно понятный языковые разновидности, Боснийский и хорватский, со спортом и несколькими занятиями вместе.[15][16][17] Хотя изначально он был предназначен для полной интеграции предметов или, по крайней мере, научных дисциплин (биология, химия, информационные технологии, математика и физика),[9] Идея объединения яростно противостояла местным политикам, особенно хорватским чиновникам, которые считали, что их национальная идентичность находится под угрозой.[10] Тем не менее, в определенной степени интеграция была достигнута в ходе того, что было названо «редким социальным экспериментом».[10][14] Сами студенты в основном приветствовали десегрегацию.[10][15]

Расположенный в самом центре города, рядом с бывшей линией фронта, разделявшей город на две части со времен войны,[6][15] это одна из первых школ в послевоенной Боснии и Герцеговине, в которой учащиеся из разные этнические группы был реализован,[6] и единственная такая школа в Мостаре.[15]

По состоянию на 2013 год, школу посещают около 360 боснийцев и около 290 хорватов. В день проводятся две шестичасовые сессии: первая сессия предназначена для студентов третьего и четвертого курсов, а вторая - для младших школьников.[10] Студенты из обеих групп общаются во время перемены,[10][14] сообщается о значительном межобщинном флирте.[14] Националистические политики по-прежнему продвигают идею сегрегации, а министр образования Грета Куна заявила, что «яблоки и персики нельзя смешивать».[10]

United World College

Основная статья: United World College в Мостаре

В 2006 г. Королева Иордании Нур, президент Колледжи United World, открыл United World College в Мостаре, который находится на третьем этаже спортзала.[15][16]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм Папич, Митар (1968). 75 лет гимназии у Мостару (на сербохорватском).
  2. ^ а б c d е "Како е отворена Велика гимназия у Мостару ..." (на сербохорватском). 23 апреля 2016 г.. Получено 22 сентября 2016.
  3. ^ а б "123. godišnjica djelovanja čuvene mostarske gimnazije" (на сербохорватском). 23 апреля 2016 г. Архивировано с оригинал 20 октября 2016 г.. Получено 22 сентября 2016.
  4. ^ а б "Zgrada Gimnazije na Stefanijinom šetalištu - импресивно djelo arhitekte Františeka" (на сербохорватском). 2016 г.. Получено 22 сентября 2016.
  5. ^ Джозеф, Суад; Наджмабади, Афсане (2003). Энциклопедия женщин и исламских культур: экономика, образование, мобильность и космос. Brill Publishers. ISBN  9004128204.
  6. ^ а б c d е Ежегодник региональной программы колледжа Новой Европы. Колледж Новой Европы. 2005 г.
  7. ^ Совет по туризму кантона Герцеговина Неретва. «Старая гимназия». Архивировано из оригинал 1 апреля 2013 г.. Получено 30 января 2013.
  8. ^ Мур, Мэри Элизабет; Райт, Альмеда М (2008). Дети, молодежь и духовность в тревожном мире. Чаши Пресс. ISBN  978-0827205130.
  9. ^ а б «Международное сообщество представляет план интеграции школ Мостара». ОБСЕ. 19 октября 2012 г.. Получено 30 января 2013.
  10. ^ а б c d е ж грамм час Терри, Сара (27 сентября 2007 г.). «Учащиеся смешиваются - своего рода - в единственной интегрированной школе послевоенной Боснии». The Christian Science Monitor. Получено 30 января 2013.
  11. ^ а б Матвеевич, Предраг. «Мостар - рушье мостова» (на сербохорватском). Получено 31 января 2013.
  12. ^ Пассерини, Луиза (1999). Европа в любви, любовь в Европе: воображение и политика в Великобритании в период между войнами. И. Б. Таурис. ISBN  1860642810.
  13. ^ Хумо, Авдо (1984). Moja generacija (на сербохорватском). Завод за издавачку дела "Филип Вишнич".
  14. ^ а б c d Джонс, Адам (2010). Геноцид: всеобъемлющее введение. Тейлор и Фрэнсис. ISBN  978-0415486187.
  15. ^ а б c d е ж Итано, Николь (15 октября 2010 г.). «Познакомьтесь с учениками интегрированной боснийской средней школы (а вы думали, что ваша школьная столовая была жесткой)».. Архивировано из оригинал 30 июля 2013 г.. Получено 30 января 2013.
  16. ^ а б Сотрудничество с Гимназией Мостар. Получено 30 января 2013.
  17. ^ Пашалич Кресо, Адила (2008). «Война и послевоенное влияние на систему образования Боснии и Герцеговины». Международный обзор образования. 54 (3–4): 356–357. Дои:10.1007 / s11159-008-9087-у.

внешняя ссылка

Координаты: 43 ° 20′34 ″ с.ш. 17 ° 48′24 ″ в.д. / 43,34278 ° с. Ш. 17,80667 ° в. / 43.34278; 17.80667