Ури Бронфенбреннер - Urie Bronfenbrenner

Ури Бронфенбреннер
Родился(1917-04-29)29 апреля 1917 г.
Москва, Российская империя
Умер25 сентября 2005 г.(2005-09-25) (88 лет)
Итака, Нью-Йорк, НАС.
НациональностьРусский (ранее)
Американец
Альма-матерКорнелл Университет
Гарвардский университет
университет Мичигана
ИзвестенТеория экологических систем, соучредитель С начала программа
Супруг (а)Лизе Прайс
Дети6, в том числе Кейт
Научная карьера
ПоляРазвивающая психология

Ури Бронфенбреннер (29 апреля 1917 - 25 сентября 2005), американский психолог русского происхождения, наиболее известный теория экологических систем.[1] Его работа с правительством США помогла в формировании программы Head start в 1965 году.[2] Исследование способностей Бронфенбреннера сыграло ключевую роль в изменении точки зрения психологии развития, обратив внимание на большое количество факторов окружающей среды и общества, влияющих на развитие ребенка.[2]

биография

Бронфенбреннер родился в Москве 29 апреля 1917 года.[3] Когда ему было шесть лет, его семья переехала в Соединенные Штаты, сначала в Питтсбург, штат Пенсильвания, а затем год спустя в сельскую часть штата Нью-Йорк.[4] Его отец работал невропатолог в больнице для инвалидов с пороком развития, названной Letchworth Village, расположенный в округе Рокленд, штат Нью-Йорк.

Бронфенбреннер получил степень бакалавра психологии и музыки от Корнелл Университет в Итаке, штат Нью-Йорк, в 1938 году.[3] Он получил степень магистра образования от Гарвард в 1940 году и докторскую степень по психологии развития от университет Мичигана в 1942 г.[2] Он поступил в армию США на следующий день после получения докторской степени и продолжал работать психологом в различных военных органах. Вторая Мировая Война.[5] После войны он ненадолго получил работу помощником главного клинического психолога в недавно созданной программе обучения клинической психологии VA в Вашингтоне, округ Колумбия.[5] После этого он работал доцентом в университет Мичигана на два года, а затем переехал в Корнелл Университет в 1948 г. доцентом.[5] В Корнелле его исследования были сосредоточены на развитии ребенка и влиянии социальных сил на это развитие до конца своей карьеры.[6]

Он был назначен в федеральную комиссию по развитию бедных детей примерно в 1964 и 1965 годах, и эта комиссия помогала в создании Head Start в 1965 году.[3]

Бронфенбреннер написал более 300 научных работ и 14 книг,[2] и получил звание Якоба Гулда Шурмана заслуженного профессора человеческого развития в Корнелл Университет.[5] Он был женат на Лизе Прайс и имел шестерых детей.[3] Он умер в своем доме в Итаке, штат Нью-Йорк, 25 сентября 2005 года в возрасте 88 лет из-за осложнений, связанных с диабетом.[3]

Взгляды на человеческое развитие и теорию экологических систем

Бронфенбреннер считал, что процесс человеческого развития определяется взаимодействием человека и окружающей его среды.[1] Определенный путь развития был результатом влияния окружения человека, такого как его родители, друзья, школа, работа, культура и так далее.[1] В свое время он рассматривал психологию развития только как изучение индивидуальных влияний на развитие в неестественных условиях; по его собственным словам, психология развития была «... наукой о странном поведении детей в странных ситуациях со странными взрослыми в течение максимально коротких периодов времени». [1]:19

Именно с этой точки зрения Бронфенбреннер строит свою теорию человеческого развития, теория экологических систем. Его теория утверждает, что существует множество различных уровней влияния окружающей среды, которые могут повлиять на развитие ребенка, начиная от людей и учреждений, непосредственно окружающих человека, до общенациональных культурных сил.[1] Позже он учел влияние времени, например, конкретных событий и изменений в культуре с течением времени, добавив хроносистема к теории.[7] Более того, он в конце концов переименовал свою теорию в биоэкологическая модель чтобы признать важность биологических процессов в развитии.[8] Однако он признал, что только биология производит потенциал человека, причем этот потенциал реализуется или не реализуется через экологические и социальные силы.[8]

С начала

В 1964 году Бронфенбреннер дал показания перед слушанием в Конгрессе законопроекта о борьбе с бедностью, заявив, что меры должны быть направлены на детей, чтобы уменьшить влияние бедности на развивающихся людей.[3] Эта точка зрения противоречила преобладающей в то время точке зрения, согласно которой развитие ребенка было чисто биологическим, без влияния опыта или окружающей среды на его течение.[9] Из-за его показаний его пригласили в Белый дом для обсуждения этого вопроса с Клаудиа Альта "Леди Берд" Джонсон, с которым он обсуждал программы по уходу за детьми других стран.[2] Кроме того, он был приглашен в федеральную комиссию, которой было поручено разработать метод противодействия последствиям детской бедности и поставить их на равную образовательную основу с более обеспеченными учащимися.[9] Он работал с 12 другими специалистами из различных областей, таких как психическое и физическое здоровье, образование, социальная работа, и развивающая психология.[9] Бронфенбреннер убедил группу сосредоточить усилия на привлечении семьи и сообщества ребенка к вмешательству, чтобы расширить программу, чтобы также сосредоточить внимание на создании лучшей среды для развития.[9] Рекомендации комиссии привели к формированию Head Start в 1965 году.[2] Вклад Бронфенбреннера, возможно, помог Head Start разработать некоторые методы воздействия на окружающую среду, такие как услуги поддержки семьи, посещения на дому и образование для родителей.[9]

Наследие и влияние

Согласно с Мелвин Л. Кон, социолог из Университет Джона Хопкинса Бронфенбреннер сыграл решающую роль в том, чтобы социологи осознали, что «... межличностные отношения, даже [на] самом низком уровне родительско-детских отношений, не существовали в социальном вакууме, а были встроены в более широкие социальные структуры сообщества, общество, экономика и политика ".[2] Его теория также помогла подтолкнуть развивающие исследования к проведению наблюдений и экспериментов, чтобы выявить влияние определенных переменных окружающей среды на человеческое развитие.[6] Его исследования и идеи также оказали влияние на формирование и направление Head Start (см. Выше).[2] Бронфенбреннер в Корнелл Университет подготовил большое количество исследователей в области развития, которые в настоящее время, как утверждает Корнельский университет, являются «лидерами в этой области».[6]

Награды

Публикации

  • Два мира детства: США и СССР. Саймон и Шустер, 1970. ISBN  0-671-21238-9
  • Влияние на человеческое развитие. Холт, Райнхарт и Уинстон, 1973. ISBN  0-03-089176-0
  • Влияние на человеческое развитие. Холт, Райнхарт и Уинстон, 1975. ISBN  0-03-089413-1
  • Экология человеческого развития: эксперименты по природе и замыслу. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета, 1979. ISBN  0-674-22457-4
  • Состояние американцев: это поколение и следующее. Нью-Йорк: Свободная пресса, 1996. ISBN  0-684-82336-5
  • Сделать человека человеком: биоэкологические перспективы человеческого развития. Шалфей, 2005. ISBN  0761927115

использованная литература

  1. ^ а б c d е Бронфенбреннер У. (1979). Экология человеческого развития. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
  2. ^ а б c d е ж г час "Ури Бронфенбреннер, 88 лет; соучредитель Head Start призвал к более тесным семейным связям". Получено 2013-10-06.
  3. ^ а б c d е ж Фокс, Маргалит (27 сентября 2005 г.). "Ури Бронфенбреннер, 88 лет, Управление по развитию детей". Нью-Йорк Таймс. Получено 1 октября, 2013.
  4. ^ Американский психолог. (1988). Ури Бронфенбреннер. Американский психолог.
  5. ^ а б c d е "Благодарю: Ури Бронфенбреннер". Получено 2013-10-20.
  6. ^ а б c "Ури Бронфенбреннер". Получено 2013-10-20.
  7. ^ Бергер, К. (2012). Развивающийся человек через детство (6-е издание). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Worth Publishers
  8. ^ а б Сеси, С.Дж. (2006). Ури Бронфенбреннер (1917–2005). Американский психолог, 61 год. (2), 173-174.
  9. ^ а б c d е «Раннее вмешательство может улучшить когнитивные навыки и академическую успеваемость детей из малообеспеченных семей». Получено 2013-10-23.
  10. ^ 1993 Премия стипендиата Джеймса МакКина Кеттелла
  11. ^ "Американская семья: неопределенное будущее". Время. 28 декабря 1970 г.. Получено 2009-09-17.

внешние ссылки

Библиотечные ресурсы около
Ури Бронфенбреннер
Ури Бронфенбреннер