Исследования холокоста - Holocaust studies

Исследования холокоста (менее часто, Исследование холокоста) - это научная дисциплина, охватывающая исторические исследования и изучение Холокост. Учреждения, занимающиеся исследованиями Холокоста, исследуют междисциплинарные и междисциплинарные аспекты методологии, демографии, социологии и психологии Холокоста. Он также охватывает изучение нацистская Германия, Вторая Мировая Война, Еврейская история, религия, Христианско-еврейские отношения, Теология холокоста, этика, социальная ответственность и геноцид в мировом масштабе. Изучение травм, воспоминаний и свидетельств переживаний Выжившие в холокосте,[1][неудачная проверка – см. обсуждение] права человека, международные отношения, Еврейская жизнь, иудаизм и Еврейская идентичность в после Холокоста world также включены в этот тип исследований.[2]

Академическое исследование

Среди исследовательских институтов и академических программ, специализирующихся на исследованиях Холокоста, есть:

Яд Вашем Музей Холокоста

Ученые

Выдающиеся исследователи Холокоста включают:

Просвещение о Холокосте

Просвещение о Холокосте или Холокосте означает попытки, в формальной и неформальной обстановке, рассказывать о Холокосте. Преподавание и изучение Холокоста (TLH) затрагивает дидактику и обучение в рамках более широкого направления просвещения о Холокосте, которое также включает учебные планы и учебники исследования. Выражение «Преподавание и изучение Холокоста» используется Международный альянс памяти жертв Холокоста.[9]

Смотрите также

Источники

Определение логотипа бесплатных произведений культуры notext.svg Эта статья включает текст из бесплатный контент работай. Под лицензией CC-BY-SA IGO 3.0 Заявление о лицензии / разрешение на Wikimedia Commons. Текст взят из Просвещение о Холокосте и предотвращении геноцида, 18, ЮНЕСКО, ЮНЕСКО. ЮНЕСКО. Чтобы узнать, как добавить открытая лицензия текст статей в Википедии, см. эта страница с инструкциями. Для получения информации о повторное использование текста из Википедии, посмотри пожалуйста условия использования.

Рекомендации

  1. ^ Бергер, изд., Алан Л. (1991). [` Свидетели Холокоста, 1939–1989 гг.] Проверять | url = ценить (помощь). Филадельфия: Эдвин Меллен Пресс. п. 20. ISBN  0773496440.CS1 maint: дополнительный текст: список авторов (связь)
  2. ^ Бергер, Алан Л. (весна 2010 г.). «Невостребованный опыт: травмы и идентичность в третьем поколении, пишущем о Холокосте». Шофар: междисциплинарный журнал еврейских исследований. 28 (3): 149to158. Дои:10.1353 / sho.0.0453.
  3. ^ "Об институте ". Международный институт исследований Холокоста. Яд Вашем. Yadvashem.org. Проверено 3 октября 2017 года.
  4. ^ Комиссия Европейского Союза, Европейская инфраструктура исследования Холокоста. «Европейская инфраструктура исследования Холокоста». Европейский союз: Европейская комиссия, 2010 г.. Получено 12 мая 2014.
  5. ^ Бергер, д-р Алан Л. "Председатель семьи доктора Алана Бергера Раддока, выдающийся ученый, занимающийся изучением Холокоста". Атлантический университет Флориды. Получено 11 мая 2014.
  6. ^ Бергер, Алан Л .; Бергер, Наоми (2001). Голоса второго поколения: размышления детей переживших Холокост и преступников. Нью-Йорк: Издательство Сиракузского университета. п. 378. ISBN  0815628846.
  7. ^ «Целевая группа по просвещению о Холокосте: члены целевой группы». Департамент образования Флориды. Получено 11 мая 2014.
  8. ^ Батлер, Дейдре (1 марта 2009 г.). "Исследования Холокоста в США ". Еврейские женщины: обширная историческая энциклопедия. Еврейский женский архив. jwa.org. Проверено 4 октября 2017 года.
  9. ^ ЮНЕСКО (2017). Просвещение о Холокосте и предотвращении геноцида (PDF). Париж, ЮНЕСКО. п. 18. ISBN  978-92-3-100221-2.

внешняя ссылка