Школьный округ Portage Area - Portage Area School District

Школьный округ Portage Area
Адрес
84 Mountain Avenue Portage , Округ Камбрия , Пенсильвания 15946 Соединенные Штаты
Информация
Тип	Общественные
Учредил	1948
Закрыто	Portage Area MS 2007
Школьная доска	9 членов, избранных на местном уровне
Суперинтендант	Эрик Зеланко, суперинтендант (с 2014 по 2019 год)[1][2][3]
Администратор	Майкл Дж. Кунко, бизнес-менеджер (2013)
Главный	Г-н Ральф Сесер (младший-старший старшая школа)
Главный	Кристиан Серенко, ES
Сотрудники	62 внештатных сотрудника[4]
Факультет	65 учителей (2013)
Оценки	PreK-12
Возраст	От дошкольного возраста до 21 года специальное образование
Количество учеников	926 учеников (2014-15)[6] 926 учеников (2013-14) 924 ученика (2012-13) 934 ученика (2010-11) 980 учеников (2006-07)
• Детский сад	60 (2013), 144 (2010)
• 1-й класс	53 (2013), 70
• 2 класс	83 (2013), 63
• 3-й степени	69 (2013), 71
• 4 класс	74 (2013), 66
• 5 класс	70 (2013), 75
• Уровень 6	65 (2013), 54
• 7 класс	72 (2013), 69
• 8 класс	74 (2013), 63
• 9 класс	52 (2013), 63
• 10 класс	65 (2013), 66
• 11 класс	67 (2013), 65
• 12 класс	63 (2013), 65 (2010)
• Другой	59 (2013)
Язык	английский
Цвета)	Зеленый и белый
Название команды	Мустанги
Ежегодник	Эксельсиор
Бюджет	$11,525,866 (2013-14)[5] $11,110,617 (2012-13)
Расходы на ученика	$10,336 (2008)
Расходы на ученика	$11,944.07 (2012)
Интернет сайт	portageareasd.org

В Школьный округ Portage Area это крошечный, сельский, общественный школьный округ в Округ Камбрия, Пенсильвания. Площадь района составляет около 28 квадратных миль (73 км.²). Это служит Portage и Кассандра Районы, а также Portage Township. Согласно данным федеральной переписи населения 2000 года, здесь проживало 6879 жителей. К 2010 году население школьного округа Portage Area сократилось до 6 425 человек.^[7] Уровень образования населения школьного округа Портедж (25 лет и старше) составлял 89,2% выпускников средней школы и 14,1% колледжей.^[8] Район входит в 500 округа государственных школ Пенсильвании. Первоначально называвшийся Объединенным школьным округом Портедж, район Портедж был основан в 1948 году.

Согласно Центр бюджета и политики Пенсильвании 53,9% учеников школьного округа Портидж жили на уровне 185% или ниже Федеральный уровень бедности [1] о чем свидетельствует их право на участие в федеральных программах бесплатного или льготного школьного питания в 2012 году.^[9] В 2009 году жители школьного округа Портедж доход на душу населения составлял 15 142 доллара, а средний доход семьи составила 38 351 доллар.^[10] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар США.^[11] а в 2010 году средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов.^[12] В округе Камбрия средний доход семьи составлял 39 574 доллара.^[13] К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов.^[14] В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов США.^[15]

По словам официальных лиц школьного округа Портедж, в округе были предоставлены базовые образовательные услуги 957 ученикам. В 2011/12 учебном году в нем работали: 81 преподаватель, 44 штатных и внештатных вспомогательного персонала и шесть (6) администраторов. Школьный округ Portage Area получил 8,3 миллиона долларов государственного финансирования в 2011/12 учебном году. Власти округа сообщили, что в 2007-08 учебном году школьный округ Портаджа предоставил базовые образовательные услуги 995 ученикам. В округе работали: 80 учителей, 11 вспомогательных сотрудников, занятых полный и неполный рабочий день, и 6 администраторов. В 2007-08 учебном году школьный округ Portage Area получил более 7,8 миллионов долларов государственного финансирования.

Школьный округ Portage Area управляет двумя школами: 'Начальная школа Portage Area (классы PreK-6) и Неполная средняя школа Portage Area (7-12 классы). В 1972 г. район вместе с пятью другими соседними районами г. Округ Камбрия, учредила Адмирала Пири профессионально-техническая школа возле Эбенсбург. Учащиеся средней школы могут выбрать профессионально-техническое училище для обучения строительным и механическим специальностям. Аппалачи Промежуточный блок IU8 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями и слуха, проверка биографических данных сотрудников, обучение по вопросам жестокого обращения с детьми и информирование о нем, услуги по проблемам речи и зрения и повышение квалификации сотрудников и преподавателей.

Управление

Школьный округ Portage Area управляется 9 индивидуально избранными членами совета директоров (работают без компенсации в течение четырех лет), Советом по образованию штата Пенсильвания, Департамент образования Пенсильвании и Генеральная Ассамблея Пенсильвании.^[16] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как: финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в Закон о начальном и среднем образовании и Ни один ребенок не останется без внимания, который требует от округа сосредоточить ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. Директор школы и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным сотрудником, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора.^[17]

В 2015 году школьный округ Portage Area не предоставляет в Интернете ни руководство по политике, ни финансовые данные, такие как трудовые договоры и информацию о годовом бюджете.

Академическая успеваемость

В 2015 году школьный округ Portage Area занял 155-е место из 493 государственных школьных округов Пенсильвании по оценке Pittsburgh Business Times.^[18] Рейтинг основан на академической успеваемости студентов за последние 3 года, как показано PSSA результаты: чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам знаний (литература, Алгебра 1, Биология I) в старшей школе.^[19] Три школьных округа были исключены, потому что в них нет средних школ (Школьный округ Saint Clair Area, Школьный округ Midland Borough, Школьный округ Duquesne City ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

• 2014 - 146-е^[20]
• 2013 - 146-е^[21]
• 2012 - 157-е ^[22]
• 2008 - 282-е
• 2007 г. - 224-е из 501 школьного округа.^[23]

История статуса округа AYP

В 2012 году школьный округ Portage Area достиг Адекватный годовой прогресс (AYP) статус.^[24] В 2011 году школьный округ Portage Area достиг удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового прогресса (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% государственных школьных округов Пенсильвании составили AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года.^[25][26] Школьный округ Portage Area получал статус AYP каждый год с 2003 по 2010 год.^[27]

Выпускной балл

В 2014 году процент выпускников школьного округа Portage составил 89,7%.^[28]

• 2013 - 92.6% ^[29]
• 2012 - 92.5%.^[30]
• 2011 - 96%.^[31]
• 2010 г. - 92,5%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. В 2010 г. показатель средней школы района составил 97,8%.^[32]

Согласно традиционным расчетам количества выпускников

• 2009 - 93.9%^[33]
• 2008 - 97.9%^[34]
• 2007 - 97.8%^[35]

Неполная старшая средняя школа

Неполная старшая школа района Портидж расположена на 85 Маунтин-авеню, Портидж. В 2014 году было зарегистрировано 392 ученика с 7 по 12 классы, при этом 57,6% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 14% учеников получили услуги специального образования, а 3,3% учеников были определены как одаренный.^[36] Согласно Министерству образования Пенсильвании, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать.

Согласно Национальный центр статистики образования, в 2012 году неполная средняя школа района Портедж сообщила о зачислении 378 учеников в классы с 7 по 12, при этом 177 учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене из-за встречи семьи федеральный уровень бедности. В 2012 году в неполной старшей средней школе района Портедж работало 28,6 учителей, в результате чего соотношение учеников и учителей составляло 13: 1.^[37] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка».^[38]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Portage Area получила 75,3 из 100 возможных. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе - 82,8% учащихся были на уровне класса. По математике / алгебре 1 74% показали навыки на уровне своего класса. По естествознанию / биологии 1 только 66,6% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. В письменной форме 86,7% восьмиклассников продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[39][40] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%.^[41]

По данным Министерства образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше.^[42] Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, а 46 процентов улучшились. Горстка остались без изменений.^[43][44]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Показатель для младших классов средней школы Portage Area 87,5 из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 83,9% учеников были на уровне класса. По математике / алгебре 1 85,5% показали навыки на уровне своего класса. По естествознанию / биологии 70% показали понимание естественных наук на уровне своего класса. В письменной форме 84% учеников 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.^[45] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса.^[46]

История AYP

В 2012 году неполная старшая средняя школа района Портедж получила статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP).^[47] В 2010 и 2011 годах неполная средняя школа Portage Area получила статус AYP.^[48] С 2003 по 2009 год младшая средняя школа района Портедж получала исторический статус AYP каждый учебный год. Начиная с весны 2013 года, Департамент образования Пенсильвании прекратил предоставлять PSSA учащимся 11-х классов.

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемые PSSA, являются экзаменами, связанными с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрия и тригонометрия. Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.^[49]В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика.^[50]

Чтение в 11 классе:

• 2012 г. - 75% на уровне класса (на 11% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.^[51]
• 2011 г. - 65% (на 8% ниже базового). Государство - 69,1%^[52]
• 2010 г. - 76% (на 15% ниже базового). Государство - 66%^[53]
• 2009 г. - 72% (на 9% ниже базового). Государство - 65%^[54]
• 2008 г. - 66% (на 13% ниже базового). Государство - 65%^[55]
• 2007 г. - 68% (на 17% ниже базового). Государство - 65%^[56]

Математика в 11 классе:

• 2012 г. - 52% на уровне класса (на 25% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.^[57]
• 2011 г. - 52% (на 28% ниже базового). Государство - 60,3%^[58]
• 2010 г. - 67% (на 16% ниже базового). Государство - 59%^[59]
• 2009 г. - 64% (на 20% ниже базового). Государство - 56%^[60]
• 2008 г. - 55% (на 27% ниже базового). Государство - 56%^[61]
• 2007 г. - 50% (на 30% ниже базового). Государство - 53%^[62]

11 класс естествознания:

• 2012 г. - 48% на уровне класса (на 5% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11 классов.^[63]
• 2011 г. - 61% (на 4% ниже базового). Государство - 40%^[64]
• 2010 г. - 53% (на 8% ниже базового). Государство - 39%
• 2009 г. - 46% (на 16% ниже базового). Государство - 40%^[65]
• 2008 г. - 44% (на 12% ниже базового). Государство - 39%^[66]
• 2007 г. - студенты прошли полевые испытания. Результаты не разглашаются PDE.

Уровень реабилитации колледжа

Согласно исследованию Министерства образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 15% выпускников средней школы района Портедж нуждались в исправлении в математике и / или чтении. до того, как они были готовы пройти курсы уровня колледжа в Государственная система высшего образования Пенсильвании или общественные колледжи.^[67][68] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.^[69][70] Согласно Министерству образования Пенсильвании, каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация

Средняя школа Portage Area предлагает двойное зачисление программа. Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке. В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения.^[71] Согласно правилам штата, другие учащиеся, проживающие в округе, посещающие частную школу, чартерную школу или обучающиеся на дому, имеют право участвовать в этой программе.^[72] Государство предложило небольшой грант, чтобы помочь студентам оплатить обучение, плату и учебники.^[73] На 2009-10 финансовый год средняя школа Портиджа получила на программу государственный грант в размере 6 813 долларов.^[74] В 2010 году губернатор Эдвард Ренделл отменил гранты студентам.

Средняя школа Portage Area не предлагает Расширенное размещение (AP) курсы, которые могут позволить студентам сэкономить на кредитах колледжа.

Требования к выпускным

Среди 500 государственных школьных округов Пенсильвании требования к окончанию сильно различаются. Школьный совет Portage Area установил, что ученик должен заработать 24 единицы зачетных единиц, чтобы получить высшее образование, в том числе: обязательный урок английского языка каждый год - 4 кредита и общественные науки - 4 кредита, математика - 3 кредита, естествознание - 3 кредита, здоровье и Физическое воспитание 1,33 кредита, Самостоятельное чтение (0,33 кредита в год, классы: 9-11), Обучение водителю - 0,33 кредита и факультативы 7,5 кредита.^[75] Студенты также вынуждены отработать 60 часов общественных работ, чтобы получить высшее образование.

В течение почти двух десятилетий все учащиеся средних школ Пенсильвании должны были завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом.^[76] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны выполнить завершающий проект, чтобы получить высшее образование.^[77]

Согласно правилам школьного совета штата Пенсильвания, начиная с класса 2017 года учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу средней школы в Алгебра Я, Биология и английской литературы, сдав соответствующие экзамены по Keystone для каждого курса.^[78] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе.^[79]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь учащимся добиться успеха. Те, кто не прошел после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом.^[80][81] Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзамена по гражданскому праву и государственного экзамена.^[82] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 - 38% по классу, по биологии - 35% по уровню, а по английскому языку - 49% по уровню.^[83] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут закончить обучение, выполнив требования своей IEP.

Программа испытаний

Программа Challenge предлагает денежные льготы в размере 250,00 долларов для учащихся старших классов средней школы Portage Area, которые преуспевают в следующих категориях: академическая успеваемость, посещаемость, общественные работы и академическая успеваемость. Программа сотрудничает с предприятиями, чтобы мотивировать студентов как в классе, так и за его пределами, поощряя у студентов хорошие привычки, которые сохранятся на протяжении всего обучения и в их будущей карьере. В 2010-2011 учебном году 10% лучших учащихся в каждой из категорий будут иметь право на выигрыш 250 долларов США.^[84]

Результаты SAT

В 2014 году 32 учащихся школьного округа Portage Area сдали экзамен СИДЕЛ Экзамены. Средний вербальный балл округа составил 470. Средний балл по математике - 493. Средний балл по письму - 462.^[85][86] По штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. College Board также сообщил, что общенациональные оценки составили: 497 по чтению, 513 по математике и 487 по письму.^[87] В 2014 году 1 672 395 студентов сдали SAT в США.

В 2013 году 33 учащихся школьного округа Portage Area сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 485. Средний балл по математике составлял 523. Средний балл по письму составлял 487. Совет колледжа сообщил, что по штату были получены следующие оценки: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.^[88]

В 2012 году 31 учащийся школьного округа Portage Area сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 473. Средний балл по математике составлял 512. Средний балл по письму составлял 480. Результаты вербальных экзаменов SAT по всему штату были следующими: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув оценки: словесные 496, математические 514, письменные 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 48 учеников школьного округа Portage Area сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 467. Средний балл по математике - 502. Средний балл по письму - 469.^[89] Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с результатами SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479.^[90] В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.^[91]

Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.^[92]

Седьмой и восьмой классы

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе.^[93] Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам.^[94] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.^[95] В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику.^[96]

Чтение в 8-м классе: 2012 г. - 82% на уровне класса (на 3% ниже базового). В Пенсильвании 79% 8-хклассников на уровне своего класса.[97] 2011 г. - 88 (на 7% ниже базового) Государство - 81,8%[98] 2010 г. - 76% (на 12% ниже базового). Государство - 81% 2009 г. - 75% (на 10% ниже базового), Государственный - 80% 2008 г. - 74% (на 11% ниже базового), государственный - 78%[99] 2007 год - 76% (на 11% ниже базового), государственный - 75%

Математика в 8 классе: 2012 г. - 91% (на 5% ниже базового). Государство - 76% 2011 г. - 77% (на 8% ниже базового). Государство - 76,9% 2010 г. - 71% (на 18% ниже базового). Государство - 75%[100] 2009 г. - 63% (на 9% ниже базового). Государство - 71%[101] 2008 г. - 60% (на 22% ниже базового). Государство - 70% 2007 г. - 62% (на 16% ниже базового). Государство - 68%

8 класс естествознания:

• 2012 г. - 71% на уровне класса (на 8 ниже базового). Государство - 59%^[102]
• 2011 г. - 73% (на 11% ниже базового). Государство - 58,3%
• 2010 г. - 55% (на 23% ниже базового). Государство - 57%^[103]
• 2009 г. - 63% (на 9% ниже базового). Государство - 55%^[104]
• 2008 г. - 55%, (на 28% ниже базового). Государство - 52%^[105]
• 2007 г. - испытано, но результаты не обнародованы.

Чтение в 7-м классе: 2012 г. - 88% (на 0% ниже базового). Государство - 76% 2011 г. - 95% (на 0% ниже базового). Государство - 76% 2010 г. - 65% (на 12% ниже базового). Государство - 73% 2009 г. - 62% (на 20% ниже базового). Государство - 71% 2008 г. - 70% (на 11% ниже базового). Государство - 70% 2007 г. - 63% (на 11% ниже базового). Государство - 67%[106]

Математика в 7 классе: 2012 г. - 92% (на 4% ниже базового). Государство - 80% 2011 г. - 93% (на 0% ниже базового). Государство - 78,6% 2010 г. - 71% (на 14% ниже базового). Государство - 77% 2009 год - 66% (на 15% ниже базового), государственный - 75% 2008 г. - 67% (на 22% ниже базового), Государственный - 71% 2007 год - 68% (на 9% ниже базового), государственный - 67%

Система раннего предупреждения об отказе

В 2013 году школьный округ Portage Area не внедрил Государственную систему раннего предупреждения и каталог мероприятий по предотвращению отсева учащихся.^[107] В процессе выявляются учащиеся, которые могут бросить учебу, путем проверки посещаемости, поведения и оценок за курс. Принимаются меры, чтобы помочь ученикам из групп риска остаться в школе. Программа финансируется за счет федеральных и частных долларов.^[108]

Начальная школа

Начальная школа Portage Area расположена на 84 Mountain Avenue, Portage. В 2014 году в школе учились 534 ученика в дошкольных учреждениях по 6-й класс, при этом 56,5% учеников получали федеральное бесплатное питание или питание по сниженным ценам из-за бедности семьи. Кроме того, 12% учеников получают услуги специального образования, но ни один из них не считается одаренным.^[109] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в рамках программы «Ни одного отстающего ребенка». В школе есть детский сад полного дня и дошкольное учреждение, финансируемое налогоплательщиками.^[110] Школа является федеральной Название I школа.

По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году в дошкольные учреждения до 6-го класса поступило 546 учеников, при этом 300 учеников получали бесплатный обед или обед по сниженной цене. В школе работало 37 учителей, что дало соотношение учеников и учителей 14: 1.^[111] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 1 из его учителей получил оценку «невысокая квалификация» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».^[112] В школе были детские сады полного дня и дошкольные учреждения, финансируемые за счет налогоплательщиков.^[113]

2014 Профиль успеваемости школы

Начальная школа Portage Area набрала 83,3 из 100 баллов. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2013–2014 годах только 75,5% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 6-й класс. В 3-м классе 72,7% учеников читали на уровне своего класса. По математике 81% были на уровне класса (3–6 классы). В четвертом классе 96% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 72% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.^[114]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Начальная школа Portage Area набрала 79,7 из 100 баллов. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2012-2013 годах только 73% учащихся читали на уровне своего класса в 3–6 классах. В 3-м классе 87,5% учеников читали на уровне своего класса. По математике 78,6% учились в классе (3–6 классы). В четвертом классе 86% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 56% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.^[115]

История статуса AYP

В 2011 и 2012 годах начальная школа района Портедж получила статус «Соответствующий годовой успеваемость» (AYP).^[116] С 2003 по 2010 год каждый учебный год получал статус «Адекватный годовой успеваемость».

История PSSA

Ежегодно весной, в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка», учащиеся 3 и 6 классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Система школьных аттестаций Пенсильвании экзамены, обычно называемые PSSA, - это экзамены, связанные с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8 классах.^[117] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике.^{[118][119][120]} Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естествознанию сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экология и экологические исследования.^[121] Первая группа детей, посещавших детский сад полного дня, финансируемого в рамках программы Accountability Block Grant, достигла третьего класса и прошла PSSA весной 2008 года.

Чтение в 6-м классе: 2012 г. - 81% (на 6% ниже базового). Государство - 68%[122] 2011 г. - 88% (на 4% ниже базового). Государство - 69,9%[123] 2010 г. - 82% (на 7% ниже базового). Государство - 68%[124] 2009 г. - 67% (на 19% ниже базового), Государственный - 67%[125] 2008 г. - 75% (на 11% ниже базового), государственный - 67%[126] 2007 год - 62% (на 12% ниже базового), государственный - 63%[127]

Математика в 6 классе: 2012 г. - 90% (на 4% ниже базового). Государство - 77% 2011 г. - 98% (на 2% ниже базового). Государство - 78,8% 2010 г. - 95% (на 1% ниже базового). Государство - 78% 2009 г. - 76% (на 13% ниже базового), Государственный - 75% 2008 г. - 65% (на 11% ниже базового), Государственный - 72% 2007 год - 65% (на 10% ниже базового), Государственный - 69%

Чтение в 5-м классе: 2012 г. - 68% (на 21% ниже базового). Государство - 65% 2011 г. - 80% (на 8% ниже базового). Государство - 67,3% 2010 г. - 80% (на 8% ниже базового). Государство - 64% 2009 г. - 57% (на 15% ниже базового). Государство - 64% 2008 г. - 63% (на 24% ниже базового). Государство - 62% 2007 г. - 62% (на 16% ниже базового). Государство - 60%

Математика в 5 классе 2012 г. - 67% (на 12% ниже базового). Государство - 73% 2011 г. - 78% (на 11% ниже базового). Государство - 74% 2010 г. - 81% (на 4% ниже базового). Государство - 76,3% 2009 г. - 75% (на 11% ниже базового). Государство - 73% 2008 г. - 62% (на 17% ниже базового). Государство - 73% 2007 г. - 57% (на 16% ниже базового). Государство - 71%

Чтение в 4-м классе 2012 г. - 69% (на 6% ниже базового). Государство - 72% 2011 г. - 85% (на 3% ниже базового). Государство - 73% 2010 г. - 79% (на 8% ниже базового). Государство - 73% 2009 г. - 77% (на 9% ниже базового). Государство - 72% 2008 г. - 75% (на 12% ниже базового). Государство - 70% 2007 г. - 77% (на 13% ниже базового). Государство - 60%

4 класс по математике 2012 г. - 94% (на 2% ниже базового). Государство - 82% 2011 г. - 85% (на 9% ниже базового). Государство - 85% 2010 г. - 93% (на 4% ниже базового). Государство - 84% 2009 г. - 89% (на 4% ниже базового). Государство - 81% 2008 г. - 86% (на 11% ниже базового). Государство - 80% 2007 г. - 87% (на 7% ниже базового). Государство - 78%

4 класс естествознания

• 2012 г. - 83%, (на 6% ниже базового). Государство - 82%
• 2011 г. - 93%, (на 4% ниже базового). Государство - 82,9%
• 2010 г. - 96%, (на 3% ниже базового). Государство - 81%
• 2009 г. - 92%, (на 0% ниже базового). Государство - 83%
• 2008 г. - 98% (на 0% ниже базового). Государство - 81%

Чтение в 3-м классе 2012 г. - 70% (на 10% ниже базового). Государство - 74% [128] 2011 г. - 70%, (на 11% ниже базового). Государство - 77% 2010 г. - 66%, (на 19% ниже базового). Государство - 75% 2009 г. - 72%, (на 9% ниже базового). Государство - 77% 2008 г. - 80%, (на 4% ниже базового). Государство - 70% 2007 г. - 80% (на 4% ниже базового). Государство - 72%[129]

Математика для 3-го класса 2012 г. - 92%, (на 2% ниже базового). Государство - 80% 2011 г. - 89%, (на 3% ниже базового). Государство - 83% 2010 г. - 87%, (на 1% ниже базового). Государство - 84% 2009 г. - 85% (на 4% ниже базового). Государство - 81% 2008 г. - 96%, (на 2% ниже базового). Государство - 80% 2007 г. - 78%, (на 2% ниже базового). Государство - 78%

Специальное образование

В декабре 2013 года администрация школьного округа Портидж сообщила, что 132 ученика, или 14,2% учеников округа, получили специальное образование услуги, при этом 55% идентифицированных студентов имеют конкретную неспособность к обучению.^[130] В декабре 2009 года районная администрация сообщила, что 151 ученик, или 15,8% учеников района, получили услуги специального образования, при этом 57,6% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. Услуги специального образования в странах Содружества предоставляются студентам в возрасте от трех до 21 года. В 2010-2011 учебном году общее число учащихся составило более 1,78 миллиона учащихся, из которых примерно 275 000 учащихся имели право на услуги специального образования. Среди этих студентов 18 959 человек имели умственную отсталость и 21 245 студентов - аутизм.^[131] Самая большая группа студентов - это 126 026 учащихся с особыми ограничениями в обучении (46,9 процента) и с нарушениями речи или языка - 43 542 учащихся (16,2 процента).

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов специального образования из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование.^[132] Школьный округ Portage Area предоставил детские сады полного дня с 2008 года. В округе наблюдалось небольшое снижение доли учащихся со специальным образованием, которые он обслуживает, но не удалось добиться экономии.

В целях соблюдения государственных и федеральных Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями Согласно правилам и нормам, школьный округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся.^[133] Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся.^[134] Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение услуг специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор со стороны администрации специального образования. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования округа.^[135][136] В ИДЕЯ 2004 требует, чтобы каждое школьное учреждение опубликовало уведомление для родителей в газетах или других средствах массовой информации, в том числе в справочнике для учащихся и на веб-сайте, о наличии услуг по проверке и вмешательству и о том, как получить к ним доступ.

Учащиеся, имеющие индивидуальный план обучения (IEP), могут сдавать PSSA-M в качестве альтернативного экзамена по математике, а не PSSA.^[137] Некоторые учащиеся специального образования могут сдавать PASA (Альтернативная система оценки штата Пенсильвания), а не PSSA.^[138] Школам разрешено предоставлять жилье некоторым учащимся.^[139]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Это финансирование было дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем прочим государственным и федеральным финансам.^[140] Структура финансирования специального образования осуществляется через федеральные фонды Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнования штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общие средства, получаемые школьными округами, рассчитываются по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат.^[141] Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование.^[142] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального обучения для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования.^[143] В 2012 году администрация Обамы Департамент образования США издана директива, обязывающая школы включать учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные мероприятия, в том числе в спортивные.^[144]

В 2010 году школьный округ Portage Area получил надбавку на 584 403 доллара за услуги специального образования.^[145] На 2011–12, 2012–13 и 2013–14 учебные годы все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010–2011 годах. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников.^[146][147] На 2014–2015 учебный год школьный округ Portage Area получил от Содружества увеличение до 593 287 долларов на финансирование специального образования.^[148]

Одаренное образование

Администрация округа Портидж сообщила, что в 2009 году 20 или 2,11% ее учеников были одаренными. Самый высокий процент одаренных учеников среди всех 500 школьных округов и 100 государственных чартерных школ в Пенсильвании был Школьный округ Северный Аллегейни 15,5% его учеников признаны одаренными.^[149] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех уровней обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также рассматриваются для определения права на участие.^[150][151]

Зачисление

Согласно отчетам о зачислении в школу Департамента образования Пенсильвании, в 2009–10 учебном году в школьном округе Portage Area было зачислено 950 учеников в K-12. Это был значительный спад по сравнению с набором 1006 учеников в 2003-04 гг. В классе 2009 года было 74 ученика. В районном классе 2010 года было 65 учеников. По прогнозам, к 2017 году набор студентов сократится до 732 человек.^[152] В 2008 году административные расходы школьного округа Portage Area составили 818,93 доллара на ученика, занимающего 173-е место в Содружестве по административным расходам. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.^[153] Исследование расходов на государственные школы Пенсильвании, проведенное Стандарт и бедняков, изучила консолидацию небольших округов государственных школ в Пенсильвании в 2007 году. Исследование показало, что объединение администрации с прилегающим школьным округом приведет к значительной экономии административных расходов, которая варьируется в зависимости от округа.^[154] В исследовании изучалась консолидация администрации школьного округа Portage Area с соседними Penn Cambria School District обнаружив экономию более 2,7 миллиона долларов в 2007 году.

Согласно предложению губернатора Эдварда Ренделла о консолидации администрации школьного округа от 2009 года, чрезмерные административные накладные расходы можно было бы перенаправить на улучшение отстающих академических достижений, обогащение академических программ или снижение налогов на собственность.^[155] Объединение двух центральных администраций в одну не потребует закрытия каких-либо школ. Предложение губернатора призывало к перенаправлению сэкономленных средств на улучшение успеваемости отстающих в чтении и науке, на обогащение академических программ или на снижение налогов на недвижимость для жителей.^[156] В марте 2011 года Целевая группа по финансовой ответственности Института дипломированных общественных бухгалтеров Пенсильвании опубликовала отчет, в котором было обнаружено, что объединение администраций школьных округов с одним соседним округом сэкономит Содружеству 1,2 миллиарда долларов без принуждения к консолидации каких-либо школ.^[157]

С 2000 по 2010 год прием в сельские районы государственных школ Пенсильвании снизился на 8 процентов.^[158] В 2010 году в сельской Пенсильвании насчитывалось 726 417 детей, или 21 процент от всего сельского населения. С 2000 по 2010 год количество детей в сельских уездах уменьшилось на 7 процентов. Уменьшение числа детей затронуло большинство сельских округов, причем в 42 из 48 сельских округов Пенсильвании наблюдается сокращение. Кэмерон Каунти, Elk County и Салливан Каунти испытали наибольшее снижение - более чем на 21 процент во всех трех округах. Коэффициент живорождения в округе Камбрия составлял 1132 новорожденных в 1990 году. Коэффициент живорождения в округе Камбрия в 2000 году составлял 1048 новорожденных, а в 2011 году он снизился до 1039 детей.^[159] За последние 50 лет (с 1960 по 2010 год) в сельской Пенсильвании наблюдалось устойчивое снижение как количества, так и доли жителей в возрасте до 18 лет. В 1960 году 1,06 млн. Сельских жителей, или 35% сельского населения, были детьми.

Уровень рождаемости в Пенсильвании снижается вот уже два десятилетия. По данным Министерства здравоохранения Пенсильвании, в 1990 году уровень рождаемости в Содружестве Пенсильвании составлял 171 053 человека.^[160] В 2000 году уровень рождаемости в Пенсильвании составлял 145 874 человека.^[161] Наконец, в 2011 году уровень рождаемости в штате снизился до 142 021 человек.^[162] С 2000 по 2009 год количество младенцев, рожденных в сельских округах, снизилось на 5 процентов.^[163] В городских округах также наблюдается снижение количества детей школьного возраста. С 2000 по 2010 год в городских округах Пенсильвании число жителей моложе 18 лет снизилось на 3%. В 2010 году в городе насчитывалось 2,07 миллиона жителей, или 22 процента городского населения, моложе 18 лет.^[164]

В 1959 году в Пенсильвании было 2361 округ с государственными школами. Штат вызвал слияния, сократив их число до 505 к 1980 году. Слияния замедлились в течение 1980-х годов после того, как в 1981 году судебным постановлением было отменено сегрегирование и объединены округа Эджвуд, Генерал Брэддок, Свисвейл, Черчилль и Тертл-Крик в Вудленд. Горный район.^[165] В 2010 году в Содружестве Пенсильвании было одно из самых высоких показателей по количеству школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 человек. Это приводит к чрезмерной бюрократии в администрации школы и недостаточному разнообразию курсов.^[166] При опросе 88 руководителей небольших округов 42% заявили, что, по их мнению, консолидация позволит сэкономить деньги без закрытия школ.^[167]

Бюджет

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Актом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом директоров не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.^[168]

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Портиджа составляла 51 471 доллар в год.^[169] В округе работало 116 учителей и администраторов с максимальной зарплатой 107 016 долларов.^[170][171] Пенсионные пособия для учителей и администраторов школьного округа Portage Area составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.)^[172] После 40 лет службы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая заработная плата учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.^[173]

В 2009 году в школьном округе Portage Area работало 87 учителей и администраторов со средней зарплатой 52 154 доллара и максимальной зарплатой 97 124 доллара.^[174] Рабочий день учителя составляет 7,5 часов с 30-минутным обедом в режиме беспошлинной торговли, из них 185 дней в контрактном году. У каждого учителя запланирован как минимум один ежедневный период подготовки. Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, оплачиваемое медицинское страхование, компенсацию за профессиональное развитие, 2 оплачиваемых личных дня, 12 оплачиваемых дней по болезни, 3 оплачиваемых дня в связи с утратой, 1 оплачиваемый день в год для посещения других школ и другие выплаты.^[175]

Административные расходы Административные расходы школьного округа Портиджа на ученика в 2008 году составили 818,93 долларов на ученика. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.^[176] Ассоциация школьных советов Пенсильвании собирает и ведет статистические данные о заработной плате служащих округа государственных школ в Пенсильвании.^[177] Суперинтенданты и администраторы получают пакет льгот, соразмерный тому, который предлагается профсоюзу учителей округа.^[178]

Расходы на ученика В 2008 году администрация школьного округа Портаджа сообщила, что расходы на одного ученика составили 10 336 долларов, что занимало 453-е место среди 501 государственного школьного округа Пенсильвании. В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 12 055 долларов.^[179] В 2013 году расходы на одного ученика составили 11 944 долларов.^[180] В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах.^[181] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.^[182]

Бюро переписи населения США сообщило, что в 2000-01 учебном году Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика.^[183] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.^[184] Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах.^[185] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.^[186]

Резервы В 2008 году школьный округ Portage Area сообщил об остатке в безоговорочно выделенном фонде в размере 123 000 долларов. Сообщалось, что безрезервированный-неназначенный остаток средств составил 1 957 948 долларов.^[187] В 2010 году администрация школьного округа Портиджа сообщила об увеличении до 2 466 817 долларов безрезервного-неназначенного остатка средств. Округ также сообщил о 250 000 долларов в своем незарезервированном фонде в 2010 году, а еще 393 780 долларов на балансе назначенного фонда. Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов.^[188] В 2005 году общие резервные фонды школьных округов Пенсильвании составляли 1,9 миллиарда долларов.^[189] К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом выросли до более чем 3,8 миллиарда долларов.^{[190][191][192]} К 2013 году у школьного округа Portage Area было 1 710 124 доллара на обязательном балансе и еще 1 710 124 доллара на нераспределенный фонд.

Государственный аудит В январе 2014 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили школьному совету и администрации района.^[193]

Обучение Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости округа, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Portage Area. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить за посещение школ округа. Стоимость обучения на 2013 год: начальная школа - 7 706,51 доллара, средняя школа - 9 377,97 долларов.^[194]

Школьный округ Portage Area финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход 0,5%,^[195] налог на душу населения - 5 долларов в год, школьные профессиональные привилегии - 10 долларов в год, налог на имущество, налог на передачу недвижимости 0,5% в сочетании с существенным финансированием из Содружества Пенсильвании и небольшой суммой, обычно 10% бюджета из Федеральное правительство.^[196] Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. Процентные доходы на счетах также обеспечивают округу неналоговый доход. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход, независимо от уровня личного благосостояния человека.^[197] Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы.^[198]

Государственное финансирование основного образования

Согласно сообщению представителя Тодд Стивенс офис, школьный округ Portage Area получает 73,4% годового дохода от государства.^[199] Это превышает цель государства, обеспечивающую 50% финансирования округа.^[200]

На 2014-15 учебный годШкольный округ Portage Area получил 6 553 889 долларов в рамках государственного финансирования базового образования. Округ получил 145 722 долларов в виде нового гранта Ready To Learn Block. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы.^[201] Бюджет на образование также включает финансирование гранта Accountability Block Grant в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов США в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше государственных расходов в 2013–2014 годах и является самой большой суммой, когда-либо выделенной Содружеством на свои государственные школы.^[202]

В 2013-2014 учебном годушкольный округ Portage Area получил увеличение на 1,1%, или 6 553 026 долларов США, в виде финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 73 384 доллара больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Portage Area получил 70 773 долларов в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди округов государственных школ в округе Камбрия, Westmont Hilltop School District получили самый высокий процент увеличения BEF на 2,5%. Округ имел возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было присуждено Школьный округ Остина который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%.^[203] Самый высокий процент государственных расходов на одного студента приходится на округ Честер-Апленд, где примерно 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов.^[204] В рамках бюджета на образование штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального обеспечения школьным работникам в размере 495 миллионов долларов.^[205]

На 2012-13 учебный годшкольный округ Portage Area получил 6 479 642 доллара.^[206] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, включая 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Portage Area получила дополнительные 70 773 долларов в виде средств ABG. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS.^[207] Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

В 2011-12 учебном годуШкольный округ Portage Area получил $ 6 479 642 из государственного финансирования базового образования.^[208][209] Кроме того, школьный округ Portage Area получил 70 773 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы.^[210] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City округа Аллегейни, государственное финансирование которого увеличилось на 49% в 2011–2012 годах.^[211] В 2010 году округ сообщил, что 512 учащихся получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за встречи семьи с федеральный уровень бедности.^[212] В некоторых округах государственных школ Пенсильвании произошло сокращение общего финансирования из-за прекращения федерального стимулирующего финансирования, которое закончилось в 2011 году.

В 2010-11 бюджетном годуСодружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 2% на общую сумму 6 926 198 долларов. Среди округов округа Камбрия наибольший рост пришелся на Школьный округ Ferndale Area который увеличился на%. Один из пятидесяти школьных округов Пенсильвании получил базовое увеличение на 2%. Наибольший прирост в 2010-11 гг. Пришелся на Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер, который получил увеличение государственного финансирования на 23,65%.^[213] Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили рост BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Размер надбавки за каждый школьный округ был установлен губернатором. Эдвард Ренделл а затем министр образования Джеральд Захорчак в рамках предложения по государственному бюджету, которое дается каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие.^[214]

В 2009-10 бюджетном годуСодружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 4,8% на общую сумму 6 790 390 долларов. Среди округов округа Камбрия наибольший рост пришелся на Westmont Hilltop School District который получил 8,22%. Девяносто (90) округов государственных школ Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Школьный округ Мюленберг в Округ Берк в 2009 году государственное финансирование базового образования увеличилось на 22,31%.^[215] Сумма надбавки, полученная каждым школьным округом, была установлена ​​губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком в рамках предложения по государственному бюджету.^[216]

Государственное финансирование округа на начальное образование в 2008-09 годах составило 6 479 642 доллара. Согласно Департамент образования Пенсильвании 488 школьников округа получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году.^[217] По данным Бюро переписи населения США, в 2000 году штат Пенсильвания потратил 7824 доллара на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов.^[218][219]

Гранты на блокирование подотчетности

Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей; Детский сад целый день; младший класс в детском саду до третьего класса; программы обучения грамоте и математике (предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения); до или после школы репетиторство помощь отстающим учащимся. На 2010-11 годы округ подал заявку и получил 192 095 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам. Район использовал средства для создания детского сада полного дня.^[220][221] С 2005 года 100% детских садов в школьном округе Portage Area посещали детский сад полного дня.^[222] В 2011-2012 и 2012-13 годах округ получил 70 773 долларов США в виде финансирования ABG.^[223]

Готов к обучению грант

Начиная с бюджета на образование на 2014-2015 годы, государство выделило новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block Grant могут быть использованы округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы раннего вмешательства; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM).^[224] Школьный округ Portage Area получил $ 145 722 в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию PreK Counts, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, на получение которых округ должен подать заявку.

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств на приобретение портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 годы. Школьный округ Portage Area не подавал заявки на участие в 2006-07, 2007-08 и 2008-09 годах.^[225][226] Школьный округ Portage Area - один из 50 государственных школьных округов, которые никогда не искали финансирования, полностью отказываясь от технологической инициативы штата. Среди школьных округов округа Камбрия высшую награду получил Школьный округ Greater Johnstown который получил 463 166 долларов. Наибольшее финансирование по всему штату было присуждено Школьный округ Филадельфии в Филадельфия Каунти - 9 409 073 долл. США. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.

Грант Science It’s Elementary

Начальная школа Portage Area успешно подала заявку на участие и получила грант Science It's Elementary в 2008-09 годах.^[227] В 2008-09 учебном году программа была предложена в 143 школах, охватив 66 973 учащихся по всему Содружеству Пенсильвании.^[228] В 2007 году Департамент образования Пенсильвании выступил с инициативой улучшить преподавание естественных наук в государственных начальных школах Содружества. Программа под названием «Наука: это элементарно» представляла собой практический метод обучения для классов элементарной науки, который развивает навыки решения проблем и критического мышления.^[229] Чтобы побудить школы принять учебный план программы, согласованный со стандартами, государство выделило грант на покрытие затрат на материалы и обширную обязательную подготовку учителей.^[230] От округа требовалось разработать трехлетний план реализации для участвующей школы. Администрация школьного округа должна была назначить представителя округа, которому PDE заплатила 3000 долларов, чтобы он служил каналом передачи всей информации между округом и Департаментом и его агентами, наряду с подачей заказов и распределением принадлежностей учителям-исполнителям. В государственном бюджете на образование на 2006-07 годы на программу было выделено 10 миллионов долларов.^[231] Грантовая программа была расширена до 14,5 миллионов долларов в бюджете на 2008-09 годы. Грант был прекращен в государственном бюджете на 2011 год губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом.

Другие гранты

Школьный округ Portage Area не участвовал: в ежегодных грантах на экологическое образование Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании;^[232][233] Гранты на помощь в образовании; PreK считает гранты на финансирование дошкольных учреждений; Грант на обучение читателей, стремящихся к обучению, 2012 год;^[234] Программа SM, американские фермеры развивают сельское образование,^[235] Гранты для безопасных школ и консультантов 2013 года; 2012 и 2013 Гибридное обучение в Пенсильвании Гранты;^[236] Гранты по проекту 720 «Реформа средней школы» (прекращены с бюджетом на 2011–2012 годы); ни федеральные гранты на обучение 21st Century Learning.

Федеральный грант стимула

Школьный округ Portage Area получил дополнительно 1 589 622 доллара в виде Закон о восстановлении и реинвестировании Америки от 2009 г. (ARRA) - Федеральные стимулирующие деньги, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами.^[237][238] Финансирование было ограничено 2009-2010 и 2010-2011 учебными годами.^[239] Из-за временного характера финансирования школы неоднократно получали советы от Департамента образования Пенсильвании, Комитета по образованию Сената Пенсильвании, Губернатора и Ассоциации школьных советов Пенсильвании об использовании средств для одноразовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт в здания, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

Администрация округа не обращалась за федеральным Гонка к вершине грант, который предоставил бы почти полмиллиона долларов дополнительного федерального финансирования для улучшения успеваемости учащихся.^[240] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ.^[241] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.^{[242][243][244]}

Государственная инициатива Common Cents

Школьный совет Portage Area решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании.^[245] Программа призвала штат провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов.^[246][247] После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.

Налоги на недвижимость

Ставки налога на имущество в 2014-2015 годах были установлены школьным советом на уровне 48,5 тысяч комбинатов.^[248] Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.^[249] Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. В налог на имущество не взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и вся государственная собственность (местная, государственная и федеральная). Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов.^[250] Когда округ государственной школы Пенсильвании включает муниципалитеты в двух округах, каждый из которых имеет разные ставки налогообложения налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налогов между округами.^[251] В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов.^[252]

2013-14 - 47,5000 мельниц.[253] 2012-13 - 47,5000 мельниц.[254] 2011-12 - 47.5000 мельниц.[255] 2010-11 - 45,5 тыс. Мельниц.[256] 2009-10 - 45.0000 мельниц.[257]

2008-09 - 45 500 мельниц.[258] 2007-08 - 45.5000 мельниц.[259] 2006-07 - 43.5000 мельниц.[260] 2005-06 - 43.5000 мельниц.[261]

Средний годовой налог на недвижимость, выплачиваемый жителями округа Камбрия, составляет около 2,4% от их годового дохода. Округ Камбрия занял 1048-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода.^[262] Согласно отчету, подготовленному Департаментом образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999-00 до 10 438 463 356 долларов в 2008-09 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году.^[263] Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. Согласно Налоговый фонд Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).^[264] Налоговое бремя Пенсильвании в размере 10,35% в 2011 году заняло 10-е место среди 50 штатов. Налоговое бремя было выше среднего по стране 9,8%. Налогоплательщики Пенсильвании заплатили 4374 доллара на душу населения в виде государственных и местных налогов, включая школьные налоги.^[265]

Скорректированный индекс Акта 1

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги на недвижимость выше их годового индекса Закона 1, кроме случаев, когда они: разрешают избирателям округа утвердить повышение путем голосования на референдуме или получают исключение от Департамента образования Пенсильвании. Базовый индекс за учебный год публикуется PDE ежегодно осенью. Индекс закона 1 каждого школьного округа может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость местной собственности и личные доходы жителей округа. Первоначально Закон 1 от 2006 г. включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действующим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. посредством Бюро статистики труда в Министерство труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) более 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR на текущий год.^[266]

В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла закон, устраняющий шесть исключений из Индекса Закона 1.^[267] Было сохранено несколько исключений: 1) расходы по выплате процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не соответствующих Закону 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS.^[268][269] Законодательный орган также заморозил размер фонда заработной платы, который округа государственных школ использовали для расчета исключения из пенсионного плана на уровне заработной платы 2012 года. Дальнейшее увеличение фонда заработной платы не может быть использовано для увеличения исключения округа для пенсионных выплат.

Конкретный график принятия решений по Индексу Акта I ежегодно публикуется Департаментом образования Пенсильвании.^[270]

История скорректированного индекса школьного округа для школьного округа Portage Area:

2006-07 годы - 5,8%, базовый показатель 3,9%[271] 2007-08 гг. - 5,1%, базовый уровень 3,4% 2008-09 - 6,5%, базовый 4,4% 2009-10 - 6,1%, базовый 4,1% 2010-11 гг. - 4,3%, базовый уровень 2,9%

2011–2012 гг. - 2,1%, базовый уровень 1,4% 2012-2013 гг. - 2,5%, базовый 1,7% [272] 2013-14 - 2,6%, базовый 1,7% [273] 2014-15 гг. - 3,1%, базовый уровень 2,1% [274] 2015-2016 гг. - 2,9%, базовый уровень 1,9%[275]

На 2014-15 бюджетный год, Portage Area School Board applied for an exception to exceed their Act 1 Index limit, due to rapidly escalating teacher pensions costs. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS).^[276] Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ принял предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на множественные исключения каждый год. За исключением пенсионных расходов, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованных строительных долгов.^[277]

На 2013-14 бюджетный год, Portage Area School Board did not apply for exceptions to exceed their Act 1 Index limit. В 2013–2014 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 16,93% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение их налогового лимита. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов.^[278]

На 2012-13 бюджетный год, Portage Area School Board did not apply for exceptions to exceed the Act 1 Index. In 2012-13, all Pennsylvania school districts were required to make a 12.36% of payroll payment to the teacher's pension fund (PSERS). For 2012-2013 budget year, 274 school districts adopted a resolution certifying that tax rates would not be increased above their index; while 223 school districts adopted a preliminary budget leaving open the option of exceeded the Index limit. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили одобрение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита.^[279]

На 2011-12 учебный год, the Portage Area School Board applied for two exception to exceed the Act 1 Index: increasing special education costs and rising teacher pension costs. В 2011–2012 годах все школьные округа Пенсильвании должны были перечислять 8,65% от заработной платы в пенсионный фонд учителей. Each year, the Portage Area School Board has the option of adopting either: 1) a resolution in January certifying they will not increase taxes above their index or 2) a preliminary budget in February. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции.

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 250 школьных округов приняли предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 обратился с просьбой об освобождении от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об освобождении от налогов в отношении проекта строительства неакадемической школы, а 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в связи со строительством школы.^[280]

The Portage Area School Board also did not apply for any exceptions to exceed the Act 1 index for the school district's budget in 2010-11.^[281]

For the 2009-10 school budget, the Portage Area School Board did not apply for exceptions to exceed the Index.^[282] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.^[283]

Льгота по налогу на имущество

In 2014, Portage Area School District approved 1,975 homestead properties to receive $170 each.^[284] The decline in amount was related to more residents applying for tax relief and a decline in table games tax revenues. The amount received by the district must be divided equally among all approved residences.^[285]

In 2009, Portage Area School District approved 1,878 homestead properties to receive $179 in property tax relief.^[286] Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Площадь фермы должна составлять не менее 10 акров (40 000 м 2).²) и должен быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. Размер налоговых льгот по налогу на имущество, получаемых каждым школьным округом Пенсильвании, объявляется PDE в мае каждого года. Размер налоговых льгот зависит от общих налоговых поступлений, собранных с игровых автоматов в прошлом году. Тридцать пять процентов налоговых поступлений от слотов используются для освобождения от налога на имущество. In Cambria County, the highest tax relief went to Ferndale Area School District which was set at $214.^[287] Наибольшая среди школьных округов Пенсильвании льгота по налогу на имущество предоставляется усадьбам Честерский школьный округ в Округ Делавэр которые получили 632 доллара за утвержденную усадьбу в 2010 году. Школьный округ Честер-Апленд неизменно является основным получателем с момента создания программы.^[288] Налоговые льготы были начаты губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом с принятием закона об азартных играх штата в 2004 году. Ренделл пообещал налогоплательщикам существенные льготы по налогу на имущество при легализации азартных игр.^[289]

In Cambria County, 56% of eligible property owners applied for property tax relief in 2009. This was among the lowest participation rates in Pennsylvania.^[290]

• 2010 - property tax relief for 1,946 approved residents received $172.^[291]
• 2011 - property tax relief for 1,956 approved residents received $171.^[292]
• 2012 - property tax relief for 1,957 approved residents received $171.^[293]
• 2013 - property tax relief for 1,957 approved residents received $171.^[294]

В Пенсильвании исключение приусадебных участков снижает оценочную стоимость приусадебной собственности, снижая налог на собственность на эти дома. Исключение приусадебных участков позволяет домовладельцам освобождение от налога на недвижимость в размере до половины медианной оценочной стоимости усадеб в налоговой юрисдикции (округ, школьный округ, город, район или поселок).^[295]

Some Portage Area School District residents, including: low income residents aged 65 and older; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; and people with disabilities age 18 and older, can qualify for the state's Property Tax/Rent Rebate program. Максимальный доход для домовладельцев составляет 35 000 долларов.^[296] Residents must apply annually to receive up to $650. Программа льгот по налогу на недвижимость / арендной плате финансируется за счет доходов от лотереи Пенсильвании. В 2012 году эти скидки по налогу на имущество были увеличены еще на 50 процентов для пожилых домохозяйств в штате, при условии, что эти домохозяйства имеют доход менее 30 000 долларов США и платят более 15% своего дохода в виде налогов на недвижимость.^[297]

Политика оздоровления

Portage Area School Board has established a district wellness policy.^[298] Политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся K-12. Политика является ответом на постановления штата и федеральное законодательство (P.L. 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Richard B. Russell National School Lunch Act (42 U.S.C.1751 и последующие) или Закон о детском питании of 1966 (42 U.S.C. 1771 et seq) «к 2006 учебному году устанавливает политику местного школьного здоровья». Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.^[299]

Законодательство возложило ответственность за разработку оздоровительной политики на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны устанавливать цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на улучшение здоровья учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы.^[300] Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Школьный округ Portage Area предлагает как бесплатный школьный завтрак, так и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из семей с низким доходом. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не более 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или который суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание.^[301] Питание частично финансируется из федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США.^[302]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски, продаваемые в школе, должны соответствовать конкурентным стандартам питательных веществ, то есть в них должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок или не менее 10 процентов дневной нормы клетчатки, кальция, калия и Витамин Д.^[303] В целях соблюдения Закон о здоровых, свободных от голода детях 2010 года все государственные школьные округа США обязаны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление.^[304] Закон о здоровых детях, свободных от голода, 2010 г. обязывает округа ежегодно повышать цены на обеды, не получающие субсидий, до тех пор, пока федеральное правительство не возместит школам бесплатное питание. Эта субсидия в 2013–2014 годах составляла 2,93 доллара.

В 2014 году президент Барак Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня.^[305][306]

Школьный округ Portage Area предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи учащимся прописанных лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика.^[307][308] Медсестры также следят за весом каждого ребенка.^[309]

Внеклассные

Школьный округ Portage Area предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и обширную спортивную программу, финансируемую государством.^[310] Право на участие определяется политикой школьного совета и в соответствии со стандартами, установленными Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании (PIAA). Округ является частью округа 6 PIAA и членом Спортивной конференции Западной Пенсильвании (WestPac) по спортивным соревнованиям. Округ не соблюдает законы штата из-за того, что не разместил на своем веб-сайте форму раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом.

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12, проживающие в школьном округе Portage Area, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, государственную кибер-чартерную школу Пенсильвании, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внешкольных программах, включая вся легкая атлетика. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа.^[311]

Согласно Закону о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем от 2014 г., все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает студентам, должны пройти проверку на наличие судимости. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года.^{[312][313][314]}

легкая атлетика

В Portage Area Jr.-Sr. доступно множество занятий легкой атлетикой. Средняя школа. Тренеры получают компенсацию, указанную в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация.^[315] Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия межшкольных спортивных возможностей для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные образования с 7–12 классами обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013-14 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (вспомогательный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE.^[316]

В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, должны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой.^[317][318]

Открытый летом 2010 года фитнес-центр школьного округа Portage Area расположен в здании средней школы. Центр разделен на три зоны: кардиотренажеры, тренажеры для игл и свободные веса. Фитнес-центр используется классами физкультуры, спортивными командами и студентами до, во время и после уроков.

Университетская

Мальчики Бейсбол - Класс А Баскетбол - Класс А Напрямик - Класс А Футбол - Класс А Гольф - Класс AA В помещении Легкая атлетика - Класс AAAA Винтовка - Класс AAAA Легкая атлетика - Класс AA Борьба - Класс AA

Девушки Баскетбол - Класс А Напрямик - Класс А Гольф _ AA Легкая атлетика в помещении - класс AAAA Винтовка - класс AAAA Софтбол - Класс А Легкая атлетика - класс AA Волейбол - Класс А

Младшая школа спорта

Мальчики Бейсбол Баскетбол Футбол Легкая атлетика Борьба

Девушки Баскетбол Легкая атлетика Волейбол

По данным каталога PIAA, июль 2015 г.^[319]

Спортивные сооружения на Колдуэлл-авеню

Район сохраняет свои бейсбол и футбол на Колдуэлл-авеню, примерно в полумиле к востоку от бывших начальных и средних школ, расположенных в центре города.

Футбольный стадион, результат Управление прогресса работ проект, построен в 1930-х годах. Он расположен к югу от Главная линия Пенсильванской железной дороги.

Рекомендации

1. Департамент образования Пенсильвании (2015). "Администрация школьного округа Портидж".
2. Школьный совет области Portage (2014). «Трудовой договор школьного округа Портидж с Эриком Зеланко» (PDF).
3. Джастин Деннис (14 апреля 2014 г.). "Portage Area назначает нового суперинтенданта". Трибуна-демократ.
4. NCES, Общее ядро ​​данных - Школьный округ области Portage, 2013 г.
5. Секретарь школьного совета Portage Area (8 мая 2013 г.). "Минуты заседания совета школьного округа Портидж" (PDF).
6. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2014 г.). "Краткие факты о школьном округе Портидж 2014".
7. Бюро переписи населения США, данные переписи населения 2010 г. по местному образовательному агентству, 2011 г.
8. близость (2014). "Профили сравнительного анализа школьных округов".
9. Центр бюджета и политики Пенсильвании, Факты об образовании Концентрация студенческой бедности, LEA, 2012
10. Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
11. Бюро переписи населения США (2010 г.). "Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах". Архивировано из оригинал на 2014-10-06. Получено 2015-09-23.
12. Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010 г.» (PDF).
13. Бюро переписи населения США (2014 г.). «Средний доход семьи в Пенсильвании, 2006–2010 гг. По округам».
14. Майкл Заутер и Александр Э.М. Гесс (31 августа 2013 г.). «Самые популярные шестизначные вакансии в Америке». USA Today.
15. Джефф Го (15 сентября 2015 г.). «Более низкая заработная плата для белых, более высокая заработная плата для иммигрантов и неравенство для всех». Вашингтон Пост.
16. Кодекс управления государственными школами Пенсильвании, 2010 г.
17. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
18. Pittsburgh Business Times (10 апреля 2015 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2015 г.».
19. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?».
20. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Западной Пенсильвании 2014».
21. «Рейтинги почетных званий штата за 2013 год». Питтсбург Бизнес Таймс. 5 апреля 2013 г.
22. Pittsburgh Business Times, Рейтинг почета штата, 2012 г., 4 апреля 2012 г.
23. «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни». Питтсбург Бизнес Таймс. 23 мая 2007 г. Архивировано с оригинал 18 июля 2011 г.
24. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Обзор AYP школьного округа Портедж за 2012 год». Архивировано из оригинал 23 сентября 2015 г.. Получено 23 сентября, 2015.
25. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Об адекватном ежегодном прогрессе (AYP) в Пенсильвании». Архивировано из оригинал 12 октября 2014 г.
26. Департамент образования Пенсильвании, Государственный школьный округ Пенсильвании История AYP, 2011 г.
27. Департамент образования Пенсильвании, Округ Пенсильвании История AYP 2003-2010, 2011
28. PDE, Выпускной показатель LEA, 2014 г.
29. PDE, Выпускной показатель LEA, 2013 г.
30. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Таблица данных AYP за 2012 год для школьного округа Портедж». Архивировано из оригинал 23 сентября 2015 г.. Получено 23 сентября, 2015.
31. Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP школьного округа Портедж за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
32. Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Выполняется новый четырехлетний расчет числа выпускников для когорты».
33. The Times-Tribune (27 июня 2010 г.). «База данных статистических снимков школьного округа PA за 2008-09 годы».
34. The Times-Tribune (25 июня 2009 г.). "Показатели выпускников школьных округов графства 2008".
35. Партнерство в интересах детей Пенсильвании (2008 г.). «Уровень окончания средней школы 2007» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-05-07. Получено 2015-09-23.
36. Департамент образования Пенсильвании (4 декабря 2014 г.). "Краткие факты о средней школе Портиджа, 2014 г.".
37. Национальный центр статистики образования, Common Core Data - неполная средняя школа Portage Area, 2013 г.
38. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Неполная старшая школа района Портедж 2012, 21 сентября 2012 г.
39. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в старших классах средней школы Portage Area за 2014 год».
40. Evamarie Socha (6 ноября 2014 г.). «В половине округов Долины наблюдается снижение результатов тестов штата». Ежедневный предмет.
41. Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования». Pittsburgh Post-Gazette.
42. Исполняющая обязанности министра образования Кэролин Думареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля школьной успеваемости за 2013-2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
43. Кэти Боччелла; Дилан Перселл и Кристен А. Грэм (6 ноября 2014 г.). «Рейтинги школ в Пенсильвании: № 1 в Downingtown STEM; Phila. Колеблется». The Philadelphia Inquirer.
44. Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). «В школьных табелях штата Паук больше снижается, чем улучшается».. Pennlive.com.
45. Департамент образования Пенсильвании, данные об успеваемости младших классов средней школы района Портедж за 2013 г., 4 октября 2013 г.
46. Элеонора Чут и Мэри Нидербергер (11 декабря 2013 г.). «Новая оценка показывает более полную картину школ Па.». Pittsburgh Post-Gazette.
47. PDE (2012). "Неполная старшая школа Portage Area AYP D = Обзор 2012". Архивировано из оригинал на 2015-09-23. Получено 2015-09-23.
48. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в младших классах средней школы района Портедж, 29 сентября 2011 г.
49. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
50. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственная система оценки».
51. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
52. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
53. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2009-2010 гг.».
54. The Times-Tribune (14 сентября 2009 г.). «База данных Grading Our Schools, результаты PSSA 2009».
55. Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2007-2008 гг.».
56. Департамент образования Пенсильвании (2007 г.). «Результаты PSSA по математике и чтению».
57. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
58. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы округа Портедж, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
59. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы района Портедж за 2010 г., 20 октября 2010 г.
60. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы района Портедж за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
61. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы района Портедж за 2008 г., 15 августа 2008 г.
62. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы района Портедж, 2007 г.
63. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Табель успеваемости средней школы района Портедж за 2012 год" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 25 сентября 2015 г.. Получено 24 сентября, 2015.
64. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке».
65. The Times-Tribune (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009».
66. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Отчет о результатах PSSA Science по школам и классам 2008».
67. Ян Мерфи (30 января 2009 г.). «Отчет: треть местных старшеклассников не готовы к поступлению в колледж». Pennlive.com.
68. Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании за 2009 год».
69. Национальный центр статистики образования, Комплексная система данных о послесреднем образовании IPEDS, 2008 г.
70. Achieve.org (2014). «ЦЕННОСТЬ ПОВЕСТКИ ДНЯ, ГОТОВОЙ ДЛЯ КОЛЛЕДЖА И КАРЬЕРЫ В ПЕНСИЛЬВАНИИ» (PDF).
71. Содружество Пенсильвании (март 2010 г.). «Соглашение о передаче и артикуляции Пенсильвании».
72. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Правила двойной регистрации».
73. Департамент образования Пенсильвании, Рекомендации по двойному зачислению, 2010 г.
74. Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «Пособие по системе двойного зачисления в Пенсильвании для школьных округов на 2010-11 гг.».
75. Средняя школа Портиджа (2015). "Справочник учащихся средней школы района Портедж на 2015-16 гг.".
76. Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы».
77. Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения в Главе 4, 10 мая 2012 г.
78. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Обзор экзамена Keystone» (PDF).
79. Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы». Трибуна Live.
80. Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании». Архивировано из оригинал 17 марта 2012 г.
81. Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4».
82. Департамент образования Пенсильвании и Совет штата по образованию завершают принятие Общих основных академических стандартов штата Пенсильвания и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
83. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Экзамены по трапецеидальности».
84. Администрация программы Challenge (2015). «Школы, спонсируемые программой Challenge 2015».
85. PDE, Профиль школьной успеваемости, 6 ноября 2014 г.
86. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Результаты SAT и ACT».
87. Совет колледжей (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF).
88. Совет колледжей (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год».
89. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Результаты SAT в государственной школе 2011". Архивировано из оригинал на 2011-10-15.
90. College Board (15 сентября 2011 г.). «Результаты SAT по штатам - Пенсильвания». Архивировано из оригинал 8 октября 2011 г.. Получено 24 сентября, 2015.
91. «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые из Нью-Джерси остаются стабильными». NJ.com. 15 сентября 2011 г.
92. Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
93. Департамент образования Пенсильвании. "Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам". Получено 11 мая, 2014.
94. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Системы, соответствующие стандартам».
95. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
96. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственный академический стандарт по математике».
97. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
98. The Times-Tribune (2011). «База данных« Оценка наших школ », 2010-11 гг., Чтение результатов PSSA».
99. Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). "Чтение и математика PSSA 2008 по школам".
100. The Times-Tribune (2010). "База данных" Оценка наших школ, результаты PSSA 2009-10 ".
101. Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию».
102. The Times-Tribune (2012). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA за 2011-12 гг.».
103. Отчет Департамента образования Пенсильвании (август 2010 г.). "Science PSSA 2010 по школам".
104. Отчет Департамента образования Пенсильвании (август 2009 г.). "Science PSSA 2009 по школам".
105. Отчет Департамента образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). "Science PSSA 2008 по школам".
106. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости средней школы района Портедж за 2007, 2007 гг.
107. Офис первой леди (2 сентября 2014 г.). «Первая леди Пенсильвании и исполняющая обязанности министра образования объявляют, что в 35 школах штата действует программа отсева».
108. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Система раннего предупреждения».
109. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Краткие факты о начальной школе района Портидж 2014".
110. Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Fast Facts для начальной школы Portage Area, 2014 г.
111. Национальный центр статистики образования, Common Core Data - Начальная школа Portage Area, 2013 г.
112. Департамент образования Пенсильвании, профессиональная квалификация учителей начальной школы, 21 сентября 2012 г.
113. Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2010 г.
114. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Портиджа за 2014 год».
115. PDE, Данные об успеваемости в начальной школе района Портедж за 2013 г., 4 октября 2013 г.
116. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP начальной школы района Портедж за 2012 год". Архивировано из оригинал 25 сентября 2015 г.. Получено 24 сентября, 2015.
117. Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Результаты PSSA 2003».
118. Фонд Новой Америки (2003 г.). "Ни один ребенок не останется без внимания".
119. Цели: «Ни один ребенок не останется без внимания» (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади». Архивировано из оригинал 19 мая 2014 г.. Получено 24 сентября, 2015.
120. Learning Point Associates (2002). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF).
121. Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды». Архивировано из оригинал 27 ноября 2015 года.
122. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). "Табель успеваемости в начальной школе района Портедж на 2012 год" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 2015-09-25. Получено 2015-09-24.
123. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Портедж, 2011, 2011
124. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Портедж, 20 октября 2010 г.
125. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Портедж, 2009, 2009
126. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в начальной школе района Портедж за 2008 г., 2008 г.
127. Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в средней школе округа Портедж, 2007, 2007
128. "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
129. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе района Портедж, 2007, 2007
130. Бюро специального образования Пенсильвании (2013). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа в районе Портедж по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)». Архивировано из оригинал на 24.08.2011.
131. Департамент образования Пенсильвании, Слушание показаний в Комитете Сената по республиканской политике в области специального образования, январь 2013 г.
132. Джеральд Л. Захорчак, Д. Ред. (30 мая 2007 г.). "Комитет по образованию Палаты представителей на слушаниях по предложенному губернатором увеличению подотчетности Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Захорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 июня 2015 г.
133. Администрация школьного округа Portage Area (2015). «Отдел специального образования».
134. Бюро специального образования Пенсильвании (2008 г.). «Руководство для родителей по специальному образованию в Пенсильвании» (PDF).
135. Департамент образования Пенсильвании - администрация школьного округа (6 января 2011 г.). «Уведомление о процессуальных гарантиях». Архивировано из оригинал 18 октября 2014 г.. Получено 25 сентября, 2015.
136. Департамент образования Пенсильвании, Бюро специального образования (сентябрь 2005 г.). «Обзорная справка по Гаскинскому мировому соглашению» (PDF).
137. Элеонора Чут., Модифицированный тест PSSA по математике предлагается впервые, Pittsburgh Post-Gazette, 18 апреля 2010 г.
138. «Рекомендации по размещению на экзаменах PSSA и Keystone для студентов с IEP и планами 504». 2015. Архивировано с оригинал на 2015-10-25. Получено 2015-09-25.
139. Департамент образования Пенсильвании (12 декабря 2014 г.). «PSSA / Руководство по адаптации Keystone (PDE) 2015».
140. Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании».
141. Браун, Патрик., Слушание заседания комитета Сената по образованию о финансировании специального образования и подотчетности, 1 ноября 2011 г.
142. Кинтиш, Барух., Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Образовательный правовой центр, 11 ноября 2011 г.
143. Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
144. Министерство образования США (25 января 2013 г.). «Министерство образования США разъясняет обязанность школ предоставлять учащимся с ограниченными возможностями равные возможности для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой».
145. Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования от штата Пенсильвания_2010-2011».
146. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год».
147. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2012 г.). «Инвестиции в PA kids».
148. Департамент образования Пенсильвании, отчет LEA о финансировании специального образования, июль 2014 г.
149. Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Доля одаренных учащихся от общего числа зачисленных по школьному округу / чартерной школе» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-03-04.
150. Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании. «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся». Получено 4 февраля, 2011.
151. Департамент образования Пенсильвании (26 марта 2010 г.). "Специальное образование для одаренных учащихся. Уведомление о родительских правах" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.
152. Департамент образования Пенсильвании (январь 2010 г.). «Данные о зачислении в школьный округ и прогнозы».
153. Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
154. Законодательный бюджет и финансовый комитет Пенсильвании (2007). «Исследование экономической эффективности объединения школьных округов Пенсильвании» (PDF).
155. Эдвард Ренделл; Губернатор и Мэри Содерберг; Секретарь бюджета. (Февраль 2009 г.). «Факты об исполнительном бюджете на 2009–2010 годы, объединение школьного округа Пенсильвании».
156. Мерфи, янв (4 февраля 2009 г.). «Rendell призывает к объединению школьных округов штата». Патриот-Новости.
157. «Отчет целевой группы по фискальной ответственности» (PDF). Проверено апрель 2011 г.. Проверить значения даты в: | accessdate = (помощь)
158. Центр сельской Пенсильвании. (Октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF).
159. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Отчеты округа о возрасте рождения за 1990 и 2011 гг., 2011 г.
160. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 1990 г.
161. Департамент здравоохранения Пенсильвании, статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 2000 г.
162. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 2013 г.
163. Центр сельских районов Пенсильвании, Число детей уменьшается, Число пожилых людей увеличивается в сельских районах Пенсильвании, июль 2011 г.
164. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика рождаемости, 2013 г.
165. Адам Смелц и Ричард Газарик (28 декабря 2013 г.). «Недоверие к правительству сдерживает консолидацию школьных округов». Triblive.
166. Краткая информация об исполнительном бюджете на 2009–2010 гг. Офис губернатора Пенсильвании, 2010 г.
167. Служба оценки школ Standard & Poor's. (2007). «Исследование экономической эффективности консолидации округов Пенсильвании. Часть 1».
168. Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
169. PDE, Инвестиции в студентов Пенсильвании, 2013 г.
170. «Отчет о заработной плате школьного округа за 2013 год». OpenPA Gov.org. 2014. Архивировано с оригинал в 2010-11-19. Получено 2015-09-26.
171. Times Tribune (16 июня 2013 г.). "База данных профилей учителей PA 2011-12".
172. Пенсионная система школьных работников Пенсильвании (2014 г.). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы».
173. Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ». Архивировано из оригинал на 2013-01-03.
174. "ПА. Заработная плата в государственных школах". Asbury Park Press. 2009.
175. Школьный совет области Portage (2007). "Договор о найме учителей школьного округа Портедж на 2007 год". Архивировано из оригинал в 2010-11-19. Получено 2015-09-26.
176. Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
177. Ассоциация школьных советов Пенсильвании (2015). «Заработная плата, пятилетний обзор средней годовой заработной платы (2014 г.)».
178. Ассоциация школьных советов Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Заработная плата в государственных школах 11-го года». Архивировано из оригинал на 2008-10-05.
179. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.».
180. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Выборочные данные за 2012-13 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2012-13 гг.».
181. Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
182. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 гг.».
183. Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF).
184. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 гг.».
185. Бюро переписи населения США (2009 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммой финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008-09 гг.» (PDF).
186. Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с объемом финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF).
187. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Остаток общих резервов по школьным округам 1996-2008 гг.».
188. Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
189. Джон Баер (9 декабря 2013 г.). "Pa. Школы и $$ за занавеской". Philadelphia Daily News.
190. Мелисса Дэниелс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты». PA Independent. Архивировано из оригинал 26 августа 2013 г.
191. Ян Мерфи (18 августа 2014 г.). «Резервы школьного округа растут, несмотря на сокращение государственной помощи на 1 миллиард долларов». Pennlive.com.
192. Фонд Содружества (17 мая 2012 г.). «Диаграмма: остатки средств школьного округа почти утроились за 14 лет».
193. Генеральный аудитор Пенсильвании (январь 2014 г.). «Отчет об аудите эффективности школьного округа Портедж, округ Камбрия, штат Пенсильвания».
194. Департамент образования Пенсильвании (май 2013 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании».
195. Пенсильвания общественного и экономического развития (2012). «Налог на заработанный доход». Архивировано из оригинал 30 сентября 2013 г.
196. Расширение кооперативов штата Пенсильвания (2010 г.). «Каковы местные налоги в Пенсильвании?», Образовательный проект по местной налоговой реформе » (PDF).
197. Департамент доходов Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Правила налогообложения личных доходов».
198. Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО». Бюро CNHI в Гаррисбурге.
199. Представитель штата Пенсильвания Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014».
200. ДЖАНИС БИССЕТ и АРНОЛЬД ХИЛЛМАН (2006). "Краткое изложение истории и финансирования образования в Пенсильвании 1682-2013 гг." (PDF). PA Ассоциация сельских и малых школ. Архивировано из оригинал (PDF) на 2015-12-23.
201. PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы».
202. Департамент образования Пенсильвании, 2014–2015 годы. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
203. Комитет демократов по ассигнованиям, Отчет LEA о финансировании образования, 2 июля 2013 г.
204. Сэм Вуд и Брайан Х. Маккрон (29 января 2014 г.). «Законодатель округа Монтгомери предлагает использовать фонды штата Пенсильвания для обучения скачек». The Philadelphia Inquirer.
205. Бюджетное управление Пенсильвании, Основные показатели государственного бюджета на 2013-14 гг., 2013 г.
206. Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 30 июля 2012 г.
207. Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год».
208. Комитет по ассигнованиям Сената ПА (28 июня 2011 г.). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011–2012 годы». Архивировано из оригинал 10 сентября 2013 г.
209. Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования».
210. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования».
211. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год».
212. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов за 2009 г., 2009-10 гг.
213. Комитет по ассигнованиям домов Пенсильвании (30 июня 2010 г.). "Финансирование базового образования ОО - Распечатка 2 2010-2011" (PDF).
214. Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
215. Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Распределение финансирования по районам 2009-10 гг.».
216. Бюджетное управление Пенсильвании (февраль 2009 г.). «Бюджетное предложение губернатора на 2009 год. Бюджетное предложение Министерства образования Пенсильвании на 2009 год».
217. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании LEA, 2009 г.
218. Бюро переписи населения США, Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
219. Бюро переписи населения США. Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
220. Департамент образования Пенсильвании, Отчет о гранте блока подотчетности Список получателей 2010 г., октябрь 2010 г.
221. Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Полугодовой отчет о гранте на блок подотчетности».
222. Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2011 г.
223. Департамент образования Пенсильвании, финансирование в рамках блочного гранта, 30 июня 2012 г.
224. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Паспорт на грант блока обучения».
225. Генеральный аудитор Пенсильвании (22 декабря 2008 г.). Грантовый аудит «Классные комнаты будущего».
226. Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (30 августа 2007 г.). «Губернатор Ренделл объявляет о создании школ« Классы будущего »».
227. Синтия Пулковски Директор; Наука: это элементарно (2009). "Наука в элементарной школе 2008-2009" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2015-09-28. Получено 2015-09-27.
228. Департамент образования и науки Пенсильвании: стипендиаты начальных классов Учащиеся 143 школ проходят интенсивный курс естественных наук, 22 июля 2008 г.
229. Патрисия Ватис Департамент образования Пенсильвании, гранты и субсидии Наука: это элементарно, 2006 г.
230. Департамент образования Пенсильвании, 2010-11 гг. "Наука: это элементарное руководство по применению", июль 2010 г.
231. Пресс-служба PDE (4 августа 2009 г.). "Наука ее элементарная".
232. Департамент охраны окружающей среды (2014 г.). «Гранты на экологическое образование».
233. Департамент охраны окружающей среды Пенсильвании (22 апреля 2013 г.). «Губернатор Корбетт присуждает 92 гранта на экологическое просвещение и управление».
234. Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ обучения грамоте».
235. MarketWatch, Сельские школьные округа получают гранты в размере до 25 000 долларов США, 28 августа 2012 г.
236. Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования заявляет, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения».
237. Содружество Пенсильвании, Графство ARRA FUNDING Report, 2009
238. ProPublica (2009). "Recovery Tracker Eye на стимуле".
239. «Деньги на школьное стимулирование». Pittsburgh Post-Gazette. 12 марта 2009 г.
240. Департамент образования Пенсильвании, PowerPoint вебинара Race To Top для округов Декабрь 2009 г., 9 декабря 2009 г.
241. Сообщение пресс-службы губернатора (20 января 2010 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой».
242. Фонд Race to the Top, Министерство образования США, 29 марта 2010 г.
243. Геральд Захорчак (декабрь 2008 г.). Письмо суперинтендантам о гонке Пенсильвании на высшую ступень (PDF).
244. Департамент образования Пенсильвании (19 января 2009 г.). «Гонка Пенсильвании за титул I отчислений в лучшие школьные округа 2009-10».
245. Пресс-релиз аппарата губернатора (12 марта 2008 г.). «Департамент образования Пенсильвании объявляет, что 39 округов примут участие в программе экономии общих центов».
246. Департамент образования Пенсильвании, Программа Common Cents - На счету каждый доллар, 2007 г.
247. Целевая группа Генеральной Ассамблеи ПА по сокращению школьных расходов (16 ноября 2006 г.). «Итоговый отчет рабочей группы по результатам и рекомендациям по сокращению школьных расходов». Архивировано из оригинал 12 мая 2014 г.
248. PDE (октябрь 2014 г.). «Ставки налога на ВИЭ на финансы 2014-15».
249. Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2012–2013 годы».
250. Департамент образования Пенсильвании (2004 г.). «Закон 511 Налоговый отчет».
251. Государственный совет по уравниванию налогов (2011 г.). "Государственный совет по уравниванию налогов о нас". Архивировано из оригинал на 2012-11-14.
252. Офис Генерального аудитора Пенсильвании - Аудиторское бюро (февраль 2011 г.). «Специальный аудит эффективности советов по выравниванию налогов штата Пенсильвания» (PDF).
253. Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2013–2014 годы».
254. Департамент образования Пенсильвании, Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2012-13, 2012
255. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Налог на недвижимость по школьным округам".
256. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Налог на недвижимость по школьным округам".
257. Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах, 2010 г.
258. Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах за 2008–2009 гг., Real Estate Mills, 2009 г.
259. Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2008 г.
260. Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2006 г.
261. Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2005 г.
262. Tax-rates.org., The Tax Resource County Taxes 2015, 2014, 2015
263. Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
264. Новые данные переписи по налогам на недвижимость для домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
265. Налоговый фонд, Факты о налоговом климате Пенсильвании, январь 2015 г.
266. Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Закон 1 2010-11 Руководящих принципов исключения из референдума 2006 г.".
267. Кейтлинн Рили (4 августа 2011 г.). «Закон может ограничить строительство школ». Pittsburgh Post-Gazette.
268. Генеральная ассамблея Пенсильвании (29 июня 2011 г.). «SB330 2011 года».
269. Эрик Бём (1 июля 2011 г.). «Финальная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество». PA Independent. Архивировано из оригинал 4 июля 2011 г.
270. Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков".
271. Департамент образования Пенсильвании (май 2011 г.). "Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа 2006-2007 гг. По 2011-2012 гг.".
272. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2012-2013 гг., Сентябрь 2011 г.
273. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Сентябрь 2012 г.
274. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
275. Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2015-2016 гг., Сентябрь 2014 г.
276. Сотрудники школ Пенсильвании, пенсионная система, диаграмма PSERS с указанием требований к выплате за 2007-2020 гг., 2014 г.
277. Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год».
278. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
279. Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
280. Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях».
281. Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2010-2011 годы».
282. Департамент образования Пенсильвании (май 2009 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2009-2010 годы».
283. Скарселла, Фрэнк и Перселл, Триша (25 мая 2010 г.). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату». Ежедневный предмет.
284. Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2014 г.). «Расчетная льгота по налогу на государственное имущество на усадьбу на 2014-15 гг.».
285. Совет по контролю за азартными играми Пенсильвании (2014). «Игровые преимущества для жителей Пенсильвании».
286. Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2009 г.). «Расчетная льгота по налогу на государственное имущество на усадьбу в 2009 г.».
287. Департамент образования Пенсильвании, налоговые льготы на усадьбу, 1 мая 2009 г.
288. Налоговые льготы согласно Homestead 2009, Отчет Министерства образования Пенсильвании, 1 мая 2009 г.
289. AP (14 сентября 2014 г.). «Доходы казино не обеспечили уровня налоговых льгот, обещанных владельцам недвижимости в Па.». Pennlive.com.
290. Управление Генерального аудитора Пенсильвании, Джек Вагнер (февраль 2010 г.). «Специальный отчет о налоговых льготах на недвижимость в Пенсильвании» (PDF).
291. Департамент образования Пенсильвании, налоговые льготы на усадьбу, 1 мая 2010 г.
292. Департамент образования Пенсильвании, налоговые льготы на усадьбу 2011-12, 1 мая 2011 г.
293. Департамент образования Пенсильвании, Налоговые льготы для усадьбы 2012-13, 1 мая 2012 г.
294. Департамент образования Пенсильвании, налоговые льготы для усадьбы 2013-14, 1 мая 2013 г.
295. Расширение кооперативов Государственного колледжа сельскохозяйственных наук Пенсильвании (1998 г.). "Понимание исключений усадьбы и усадьбы" (PDF).
296. Департамент доходов (2014). «Программа налога на недвижимость / скидки при аренде».
297. Налоговое управление Пенсильвании, Программа налога на имущество / арендной платы, июнь 2012 г.
298. Руководство по политике школьного совета Portage, Политика благополучия студентов 246, 2015
299. Пробарт К., Макдоннелл Э., Вейрих Дж. Э., Шиллинг Л., Фекете В. (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики в области оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc. 108 (9): 1497–502. Дои:10.1016 / j.jada.2008.06.429. PMID  18755322.
300. Департамент образования Пенсильвании - Отдел продовольствия и питания (июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для стимулирования школьного питания».
301. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
302. Центр борьбы с голодом в Пенсильвании, Табель успеваемости за школьный завтрак в Пенсильвании, 2009 г.
303. Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
304. Министерство сельского хозяйства США (2011 г.). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 22 сентября 2013 г.
305. Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах». Журнал Тайм.
306. Мэри Клэр Джалоник (25 февраля 2014 г.). «Новые правила ограничивают рекламу нездоровой пищи в школах». Ассошиэйтед Пресс.
307. Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010 г.). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания".
308. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «Требования к школьной иммунизации».
309. Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). "Обязательные школьные медицинские осмотры". Архивировано из оригинал на 2015-06-07.
310. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Раскрытие межшкольных спортивных возможностей».
311. Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети чартерной школы, обучающиеся на дому, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа».
312. Eleanor Chute., Закон Новой Зеландии расширяет требования к допуску для школьных волонтеров, сотрудников, Pittsburgh Post-Gazette, 15 декабря 2014 г.
313. Генеральная ассамблея Пенсильвании (2014 г.). «АКТ 126 - Закон о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем».
314. Али Стивенс. Закон об услугах по защите детей влияет на школы, WKOK.com 1070AM, 6 января 2015 г.
315. Школьный совет Portage Area, Договор профсоюза учителей школьного округа Portage Area, 2014
316. Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Форма раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом» (PDF).
317. Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). "Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 г.".
318. Спортивная медицина UMPC (2014). «Лечение сотрясений мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте». Архивировано из оригинал на 2014-05-05. Получено 2015-09-27.
319. Межшкольная ассоциация легкой атлетики Пенсильвании (2015). "Справочник школ PIAA".

внешняя ссылка

• Школьный округ Portage Area^{[постоянная мертвая ссылка ]}
• Пенна. Inter-Scholastic Assn.