Высшее образование в Северо-Западных территориях - Higher education in the Northwest Territories

Колледж Аврора, Инувик кампус Северо-западные территории
Северо-западные территории
Смотрите также: Список колледжей в Канаде § Северо-Западные территории, и Список университетов Канады § Северо-Западные территории

Высшее образование в Северо-Западных территориях отслеживает развитие и расширение высшее образование (также называется послесредним или высшим образованием) в Канада с Северо-западные территории. В Канаде образование - это провинциальный или территориальный беспокойства и нет национального регулирования или аккредитация тело.

В СЗТ всего одно высшее учебное заведение: Колледж Аврора.

Бывший Арктический колледж был разделен на колледж Аврора и Арктический колледж Нунавута когда Территория Нунавута был создан в 1999 году. У колледжа Аврора есть кампусы в Инувике, Форт-Смите и Йеллоунайфе. У него есть учебные центры во многих других сообществах СЗТ.

Был эволюция территории, которая включает Северо-Западные территории с момента ее создания в 1870 году. Эта статья содержит некоторую хронологию высшего образования Северо-Западных территорий до отделения Нунавута в 1999 году.[1]

История

До 1945 года организации и миссии англиканской и римско-католической церкви в основном отвечали за образование на Северо-Западных территориях, при этом школы и близлежащие студенческие общежития обычно создавались в густонаселенных городах. Начиная с 1959 года, федеральное правительство Канады приступило к осуществлению программ, направленных на повышение интереса и вовлечения страны в систему образования территорий. В течение 1960-х годов правительство построило школы в общинах, где недавно поселились коренные народы, и наняло учителей для работы в этих новых школах.[2] К 1969 году власть над образованием была официально передана правительству Северо-Западных территорий в подчинении его Департамента образования.[3]

В 1969 году в Форт-Смит был открыт Центр профессионального обучения взрослых (AVTC).[4] К 1977 году на него возложили ответственность за все профессиональная обучение в Северо-Западных территориях.[5] AVTC был официально объявлен колледжем Законодательным собранием Северо-Западных территорий в 1981 году и был переименован в Колледж Тебаха.[6]Чтобы внедрить модель образования, которая лучше служила бы обществу в целом, а не только тем, кому требуются технические навыки, в 1984 году был основан Арктический колледж как в Форт-Смит, так и в Икалуите, и он быстро вырос и состоит из кампусов во всех регионах СЗТ. В 1984 году Родни Вуд и Гейб Девени открыли Центр летной подготовки Great Slave Helicopters, который представлял собой один из немногих колледжей и профессиональных школ Йеллоунайфа.[7] К 1987 году было решено, что общественные учебные центры на Севере присоединятся к системе колледжей, и этот процесс был завершен в 1990 году.[4]

В 1991 году Томас Вандерлейк принес в Йеллоунайф франшизу Академии обучения колледжей, чтобы предлагать дипломы по предметам, не охваченным другими учреждениями, и используя образовательную модель, которая предлагала гибкость жизни северян.[8]

В 1995 году Арктический колледж был разделен на колледж Аврора в Западной Арктике и Арктический колледж Нунавута в Восточной Арктике с целью улучшения образования взрослых и послесреднего образования на севере и сосредоточения внимания на удовлетворении потребностей общества.[5][9] В том же году Научный институт Северо-Западных территорий, созданный в 1984 году, был разделен и объединен Законодательным собранием Северо-Западных территорий в оба учреждения.[4] В 1999 году Закон о Нунавуте реорганизует Северо-Западные территории в две юрисдикции: Северо-Западные территории и Нунавут.[10]

В 2001 и 2002 годах Колледж Аврора реализовал четыре проекта по повышению грамотности при финансовой поддержке Кадровые ресурсы и социальное развитие Канады для поддержки повышения грамотности на территории: Северо-Западные территории Международное обследование грамотности и навыков взрослого населения (IALSS) 2002, Проект развития грамотности в семье и сообществе, проекты Совета по грамотности СЗТ (NWTLC) и газета WOW !: Wonder of Words для молодежи из групп риска.[11] В 2006 году 20% или 8292,8 человек.[12] получил высшее образование из 41 464 жителей Северо-Западных территорий.[13]

Структура

Территориальный департамент образования, культуры и занятости - это государственное учреждение, отвечающее за послесреднее образование в Северо-западных территориях. Они признали 2 высших учебных заведения: колледж Аврора, имеющий основное государственное финансирование, и бывший академический колледж обучения.[8] Третий колледж, Collège nordique francophone, предоставляет образование франкоговорящим жителям территорий.

[14] Кроме того, Центр летной подготовки Great Slave Helicopters применяет обучение по Глобальным системам позиционирования для обучения пилотов вертолетов.[15]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Северо-Западные территории - Канадская Конфедерация». Библиотека и архивы - Канада Коллекции Канада. 2005-05-02. Архивировано из оригинал на 2008-05-22. Получено 2008-06-19.
  2. ^ "Northwest Territories: V. Education and Cultural Life (n.d.). Проверено 5 июля 2008 г.". Архивировано из оригинал 1 ноября 2009 г.
  3. ^ "Моффитт П. (без даты). История медсестринского образования в Северо-Западных территориях Северная программа медсестер в колледже АврораПроверено 6 июля, 2008 г. " (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 6 июля 2011 г.. Получено 9 июля, 2008.
  4. ^ а б c http://www.auroracollege.nt.ca/_live/pages/wpPages/AboutHistory.aspx Колледж Аврора (без даты). О колледже Аврора и нашей истории. Проверено 19 июня, 2008 г.
  5. ^ а б Хильер, Г. М. (1997). Высшее образование в Северо-Западных территориях. В Дж. Джонсе (ред.), Высшее образование в Канаде: разные системы, разные точки зрения. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: издательство Garland Publishing, стр. 310.
  6. ^ Хильер, Г. М. (1997). Высшее образование в Северо-Западных территориях. В Дж. Джонсе (ред.), Высшее образование в Канаде: разные системы, разные точки зрения. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: издательство Garland Publishing, стр. 310-311.
  7. ^ «Профиль профессионального колледжа / профессионального училища». canadian-universities.net. 2003–2008 гг.. Получено 2008-06-19.
  8. ^ а б «Архивная копия». Архивировано из оригинал в 2014-08-19. Получено 2013-01-10.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  9. ^ Северо-западные территории: образование (нет данных). Канадская энциклопедия Проверено 5 июля, 2008 г.
  10. ^ Правосудие Канады (1993). "Закон Нунавута". Получено 2007-04-26.
  11. ^ «Национальный секретариат по грамотности - финансирование проектов 2001-2002 гг. (Северо-западные территории)». Кадровые ресурсы и социальное развитие Канады. Правительство Канады. 2004-11-16. Архивировано из оригинал на 2008-02-19. Получено 2008-06-19.
  12. ^ «Образовательный портрет Канады, перепись 2006 года: особенности провинций и территорий». Статистическое управление Канады, перепись населения и жилищного фонда. Правительство Канады. 2008-03-13. Получено 2008-06-19.
  13. ^ «Профиль переписи 2006 года для Северо-Западных территорий» (PDF). Статистическое управление Канады, перепись населения и жилищного фонда. BC Stats. 2006 г.. Получено 2008-06-19.
  14. ^ "О нас". Академия обучения в Йеллоунайфе. canadian-universities.net. 2003–2008 гг. Архивировано из оригинал на 2005-08-30. Получено 2008-06-19. Cite имеет пустой неизвестный параметр: | соавторы = (помощь)
  15. ^ "Карьерные колледжи и профессиональные училища Йеллоунайфа". canadian-universities.net. 2003–2008 гг.. Получено 2008-06-19. Cite имеет пустой неизвестный параметр: | соавторы = (помощь)

внешняя ссылка