Густав Хекманн - Gustav Heckmann

Густав Хекманн
Густав Фуэр wiki.png
Родившийся12 апреля 1898 г.
Voerde, Германия
Умер8 июня 1996 г.
Ганновер, Германия
Альма-матерГёттинген
Род занятийУчитель
Философ
Политическая активистка
Политическая партияСПД
Супруг (а)Шарлотта Зоннтаг (1945)

Густав Хекманн (22 апреля 1898 г. - 8 июня 1996 г.) Немецкий философ и учитель.[1] Он особенно связан с философскими экстраполяциями из Сократический диалог формат, изобретенный его наставником и другом Леонард Нельсон, с которой Хекманн продолжал работать после смерти Нельсона.[2]

В 1932 году он был зачинщиком так называемого Настоятельный призыв к единству ("Dringender Appell für die Einheit"), публичное обращение, подписанное 32 видными интеллектуалами, призывающее основные партии левого крыла объединиться перед первые всеобщие выборы 1932 г. чтобы заблокировать Нацистский успех.[3] Апелляция не достигла своей цели, но она отметила его подстрекателей как видных противников Нацистская партия: Хекманн уехал в изгнание в 1933 году. Двенадцать лет спустя, вернувшись в Германия, в 1945 году он стал на несколько лет влиятельным членом Социал-демократическая партия (СДПГ).[4]

Жизнь

Происхождение и ранние годы

Густав Хекманн родился в традиционной семье "церкви и императора" в Voerde, город в промышленном регионе Рейнланд, на крайнем западе Германии.[1] После успешное завершение из его школы он вызвался[5] на военную службу, службу в война сначала фельдшером, а затем солдатом.[1]

Война закончилась в 1918 году, и Хекманн перешел изучать математику, физику и философию в Марбург, Берлин и Гёттинген.[5] Именно в Геттингене он получил докторскую степень в 1924 году.[5] Руководил этой работой Макс Борн.[5] В 1925 г. сдал государственный экзамен на преподавательскую должность. Еще будучи студентом, одним из его учителей был философ. Леонард Нельсон, и теперь он подал заявку на преподавательскую должность в Учебное заведение "Landerziehungsheim Walkemühle" с которым Нельсон был тесно связан. Однако на данном этапе Нельсон отклонил его заявку, порекомендовав вместо этого получить опыт преподавания в секторе государственных школ.[1] Два года спустя, выполнив не подлежащее обсуждению условие Нельсона о том, что он разорвал все связи с церковью, что привело к затяжным спорам с его родителями,[3] Хекманна приняли преподавателем в Философско-политическая академия "Валькемюле" в 1927 г.[1] Сам Нельсон неожиданно скончался в конце октября, и Хекманн прошел серьезное ученичество под руководством Минна Шпехт который тесно сотрудничал с Нельсоном и возглавлял академию с 1927 года до ее закрытия.[1]

В Академия Валькемюле фактически была образовательной академией Международная социалистическая боевая лига (Internationaler Sozialistischer Kampfbund / ISK), которое выросло из движения, отделившегося под руководством Нельсона и Шпехта от мейнстрима Социал-демократическая партия в 1917 году. Вскоре после смерти Нельсона Густав Хекманн присоединился к ISK, руководство которой перешло к Вилли Эйхлер.[3] Между 1927 и 1933 годами Эйхлер, Сприхт и Хекманн работали вместе над продвижением и развитием ISK. неокантианист видение социализма, определяемое через призму Сократический метод как этическое понятие, но лишенное детерминизма, присущего работам Карл Маркс, и ему не препятствуют религиозные отвлекающие факторы, скрытые в христианство.[6] Жизненный опыт Хекмана приведет его к развитию методологии политической философии Нельсона в направлении его понимания ее сократовской основы и к более практическому и менее абсолютистскому поиску истины.[3]

Нацистские годы и ссылка

Итог 1930 всеобщие выборы стал огромным шоком для Хекманна[3] деятельность которого, наряду с деятельностью его коллег из ISK, быстро приобрела политическую направленность, в то время как его преподавательская деятельность в "Walkemühle" была приостановлена.[3] В 1932 г. при поддержке Минна Шпехт и Хельмут фон Раушенплат который также преподавал в академии, Хекманн спровоцировал публикацию в газета из ISK Настоятельный призыв к единству ("Dringender Appell für die Einheit"), публичное обращение, подписанное 32 видными интеллектуалами, призывающее Социал-демократический и Коммунистические партии объединиться перед первые всеобщие выборы 1932 г. чтобы заблокировать Нацистский успех.[3] Большая часть текста была составлена ​​самим Хекманном, включая прозорливое и резонансное предупреждение со ссылкой на Шиллер против того, чтобы позволить врожденной инерции и трусости сердца оставить путь для скатывания в варварство.[3][7] К моменту вторые всеобщие выборы 1932 г., в ноябре доля нацистской партии в голосовании была сокращена с 37,3% до 33,1%, что на самом деле было немного ниже совокупных долей СДПГ и коммунистических партий, но две левые партии по-прежнему не доверяли друг другу, а нацистская прилив оказался неудержимым. Смена режима в январе 1933 г. быстро последовали создание первых в Германии один-партийная диктатура. В Академия "Валькемюле" для большинства целей был закрыт в 1931 году, чтобы позволить Шпехту, Эйхлеру и Хекманну сосредоточиться на более прямом противодействии подъему нацистской партии, и теперь, в начале февраля 1933 года, его помещения были захвачены членами партии. Нацистской партии военное крыло (SA).[1] Они были формально конфискованы 17 марта 1933 года, а Политико-философская академия была запрещена в соответствии с широким мандатом Закон о разрешении от 24 марта.[1]

Пока Эйхлер сбежал в Париж, Минна Шпехт и Густав Хекманн вместе сбежали в Данию в сопровождении детской секции академии.[8] В датской деревне они смогли использовать старый особняк, который был большим, но не модернизированным. Вода поступала через ручной насос, и пришлось приложить немало усилий для обогрева «школьной» комнаты, прежде чем можно было начать уроки: деятельность постоянно омрачалась опасениями, что необходимое разрешение на эксплуатацию школы может не быть продлено.[3] Хотя на данном этапе убой в промышленных масштабах немецких евреев все еще находились в будущем, нацисты не теряли времени в принятии Антиеврейское законодательство, и становилось все более очевидным, что евреи окажутся в невыгодном положении в любом нацистском будущем. Первоначально количество школьников-беженцев, сопровождавших их в Данию, составляло 15, но постепенно увеличилось в течение следующих двух лет примерно до 25,[3] из которых примерно 50% были евреями: наряду с обучением и обслуживанием старого поместья, Шпехт и Хекманн посвятили себя поиску датских семей, которые могли бы и захотели заботиться о еврейских детях и других детях изгнанных или исчезнувших немецких левых. активистов, в случае немецкого вторжения.[8]

Поскольку политическая ситуация в Германия эволюционировала, в конце 1938 года Шпехт и Хекманн решили снова переехать, на этот раз в Британия.[9] Квакерский филантроп по имени Питер Скотт предоставил помещения для десяти детей старшей школы в Cwmavon, недалеко к востоку от Суонси, а младшие дети размещались в Абергавенни, по ту сторону Мертир Тидвил.[9] Однако уэльский приют Питера Скотта изначально был создан для поддержки безработных шахтеров, а после того, как его благотворительные цели были изменены, он потерял государственную поддержку, без которой Скотт не мог его финансировать. Школа на время переехала в с. Красный Холм немного южнее Бристоль в Англии.[9]

Между тем, в сентябре 1939 г. ожидаемое возвращение война между Великобританией и Германией. В течение некоторого времени оставалось неясным, что это повлечет за собой на «внутреннем фронте»: один ответ правительства оказал особое влияние на людей, бежавших из Германии в Великобританию, чтобы избежать преследований со стороны правительства из-за своей расы или политических убеждений. Вызов Положение 18B Общего регламента обороны 1939 г., правительство идентифицировало несколько тысяч немецких беженцев как вражеские пришельцы и поместили их в лагеря для интернированных.[9] Хекманн и Шпехт были арестованы 3 и 5 июня 1940 г .: Хекманн провел некоторое время в интернате. Канада.[1] За их школьными детьми-беженцами ухаживали квакеры, социалисты и немецкие беженцы, избежавшие ареста.[9]

В начале лета 1941 года британское правительство решило освободить большинство своих немецких интернированных беженцев при условии, что они присоединятся к Пионерский корпус, который считается единственным британским армейским корпусом, готовым принять тех, кто идентифицирован как «вражеские пришельцы».[3] Хекманна отправили обратно из Канады в Великобританию и отпустили.[3] В его обязанности в пионерском корпусе входила транспортировка бетонных блоков и другие строительные работы, связанные со строительством Ниссенские хижины.[3] Еще одним немецким изгнанником, который оказался в Британии, был старый учитель Хекмана из Геттингена, Макс Борн, который занимал должность профессора в Эдинбург с 1939 года, которому удалось вывести Хекмана из пионерского корпуса.[3] Теперь ему была поручена военная работа, которая заключалась в надзоре за размагничиванием союзных кораблей, чтобы обеспечить защиту от немецких металлических мин.[3]

Возвращение домой

Густав Хекманн вернулся в Германию после войны. В 1945 году он женился на Шарлотте Зоннтаг, которая вместе с ним учила ссыльных школьников в Дании и Великобритании. В 1946 году получил звание профессора философии и педагогики Педагогическая академия Ганновера (как тогда называли).[1] В ISK став к настоящему времени организацией, посвященной борьбе с нацизмом, распалась теперь, когда нацизм был уничтожен.

Как и большинство бывших членов ISK в Германии, Густав Хекманн присоединился к более не запрещенным СПД. Однако внутри партии он вступил в конфликт с партийным руководством в 1950 году, когда начал собирать подписи тех, кто критиковал статью в газете. региональная конституция из Северный Рейн-Вестфалия. Хекманн и его последователи считали, что, чрезмерно учитывая интересы церкви, новая конституция рискует ограничить свободу совести учителей с сопутствующим риском того, что школы региона могут пострадать от чрезмерного церковного вмешательства.

Он продолжал работать с видением Сократического метода Леонарда Нельсона и обогатил его новыми элементами, в частности, так называемым «Meta-Gespräch».[2][10]

Убежденный противник ядерного оружия, он с самого начала участвовал в Пасхальные марши в Германии, демонстрации против ядерного оружия на Востоке и на Западе. Он выступал на демонстрации 1960 г. Тренировочная зона Берген-Хоне, вспомнил как ранний "звездный марш" («Штернмарш») для которого протестующие собрались из разных отправных точек, включая, в данном случае, Гамбург, Бремен, Брауншвейг и Ганновер.

†

Густав Хекманн умер в Ганновере 8 июня 1996 года. Ему было 98 лет.

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я j "Густав Хекманн, 1898 г. в Voerde in der Nähe von Wesel am Niederrhein geboren, wächst in einem ..." Geistige Hebammenkunst. Мануэль Саттлер, Саарбрюккен. Получено 14 февраля 2016.
  2. ^ а б Андреа Хекманн; Марк Хекманн (10 января 2011 г.). "Das (Neo) -Sokratische Gespräch". Марк Хекманн, Бремен. Получено 14 февраля 2016.
  3. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о Иоахим Пользер (1992). "Густав Хекманн - Эйн Лебен им 20. Ярундерт". Этот источник включает ссылку на документальный фильм, включающий интервью с Хекманном (на немецком языке), которое произошло, когда ему было 93 года, и в котором он оглядывался на свою жизнь.. Иоахим Пользер (Digitale Dämmerung), Потсдам. Получено 14 февраля 2016.
  4. ^ Бернд Дюльмайер (2004). Reformarbeit an der Reformschule Ebelingstrasse unter Rektor Hermann Zemlin. Und die Schule bewegte sich doch: unbekannte Reformpädagogen und ihre Projekte in der Nachkriegszeit (адаптированная кандидатская диссертация). Юлиус Клинкхардт, Бад-Хайльбрунн. п. 209. ISBN  3-7815-1328-9.
  5. ^ а б c d Керстин Тилер (10 ноября 2014 г.). "Проф. Доктор Густав Хекманн: фон * 22 апреля 1898 г. в Фёрде † 8 июня 1996 г. в Ганновере". Георг-Август-Университет, Геттинген. Получено 14 февраля 2015.
  6. ^ Леонард Нельсон (лектор); Келли Л. Росс (обширные и полезные редакционные примечания); Томас К. Браун III (как переводчик) (11 декабря 1922 г.). "Метод Сократа / Die sokratische Methode (транскрипция лекции)". Кантовско-фризская школа (Келли Л. Росс (администратор / редактор)). Получено 11 октября 2015.
  7. ^ "Sorgen wir dafür, daß nicht Trägheit der Natur und Feigheit des Herzens uns in die Barbarei versinken lassen!" Густав Хекманн ссылается на Фридрих Шиллер в "Дрингендер Аппель" (1932).
  8. ^ а б Ильзе Фишер. "Minna Specht - eine politische Pädagogin". Friedrich-Ebert-Stiftung e. В., Бонн. Получено 14 февраля 2016.
  9. ^ а б c d е Клаус-Дитер Крон (Сентябрь 2014 г.). «Серия по истории ГФХП. Часть 1». Бюллетень SFCP № 13. Общество сократовских фасилитаторов.
  10. ^ Клаус Дракен (2011). Sokratische Gesprächspraxis - ein Überblick. Sokrates als moderner Lehrer: eine sokratisch отражать Methodik и ein methodisch отражать Sokrates für die Philosophie- und Ethikunterricht. Lit Verlag, Берлин. п. 39. ISBN  978-3-643-11308-5.