Подсчет (музыка) - Counting (music)

«Счетный ритм» перенаправляется сюда. Для использования в других целях см. Считая рифму.

В Музыка, Подсчет это система регулярно возникающих звуки которые служат для помощи спектакль или же прослушивание музыки, позволяя легко идентифицировать бить. Обычно это подразумевает устное подсчет удары в каждом мера по мере их возникновения, будь то 2 удара, 3 удара, 4 удара или даже 5 ударов. Помимо помощи в нормализации времени, затрачиваемого на каждый удар, счет позволяет легче идентифицировать удары, которые подвергаются стрессу. Подсчет чаще всего используется с ритм (часто для расшифровки сложного ритма) и форма и часто включает подразделение (подробно рассматривается в более поздних отрывках).

Введение в системы - числа и слоги

Метод, использующий числа, можно назвать считать пение, «чтобы идентифицировать это как уникальный учебный процесс».[1]

Пример метода "count chant"

Вместо простого подсчета ударов такта можно использовать другие системы, которые могут быть более подходящими для конкретного музыкального произведения. В зависимости от темп, можно также озвучивать части доли (для более медленного времени) или вообще пропускать числа (для более быстрого времени). В качестве альтернативы подсчету метроном может использоваться для выполнения той же функции.

Тройной метр, Такие как 3
4, часто считается 1 2 3, а составной метр, Такие как 6
8, часто считается пополам и подразделяется на "Одно-и-ах-Два-и-ах"[2] но может быть сформулировано как "Одно-ля-Ли-Два-ля-Ли".[2] Для каждого используемого подразделения используется новый слог. Например, шестнадцатые ноты в 4
4 считаются 1 e & a 2 e & a 3 e & a 4 e & a, используя числа для четвертной ноты, "&" для восьмая нота, а также «е» и «а» для шестнадцатого уровня нот. Триплеты могут считаться «1 тройной 2 тройной 3 тройной 4 тройной» и триоли шестнадцатой ноты «1 ла ли + ла ли 2 ла ли + ла ли».[3] Четвертные триоли из-за их различного ритмического ощущения могут быть артикулированы по-разному как «1 dra git 3 dra git».[3]

Вместо чисел или бессмысленных слогов, случайное слово может быть присвоено ритму для точного подсчета каждого удара. Пример - с триплетом, так что триплет подразделение часто считается «три-пл-эт».[4] В Кодайский метод использует "Ta" для четвертные ноты и «Ти-Ти» для восьмых нот. Для шестерых просто дважды произнесите тройку (см. Sextuplethythm.png ), в то время как пятерки можно сформулировать как «un-i-vers-i-ty».[4] В некоторых подходах "наизусть до ноты",[5] дробное определение нот не преподается детям до тех пор, пока они не научатся исполнять слоговые или фразовые версии этих ритмов.[6]

"Однако подсчет может быть слоговой, важный навык - сохранять пульс устойчивый и разделение точный."[2]

Есть разные способы подсчета ритма, от простого числа подсчитывать слоги обыграть слоги размещения.

Вот несколько примеров.

Системы чисел

Числа

В конечном счете, музыканты считать, используя числа, "и" и гласный звуки. Меньшие доли в такте называются 1, 2, 3… Оптимальные доли представлены знаком плюс и называются «и» (т. Е. 1 + 2 +), а дальнейшие подразделения получают звуки «э-э» и «э-э» (т. Е. 1 е. + а 2 е + а). Музыканты не сходятся во мнении, как называть тройню: некоторые просто произносят слово тройня («триплет») или другое трехсложное слово (например, ананас или слон) с предпоследним ударением. Некоторые используют числа вместе со словом «триплет» (например, «1-trip-let»). Третьи придумали такие звуки, как «а-ли» или «ла-ли», добавленные после числа (т. Е. 1-ла-ли, 2-ла-ли или 1-ти-ду, 2-ти-ду).

Пример

Лирика народной песни »Этот старик, он сыграл одну, он поиграл безделушку на моем большом пальце, с безделушкой ударил падди, дай моей собаке кость, этот старик катился домой "в 2
4 время было бы сказано: «один и два, один и два, один и два, и один и два, и э-э, один и два, и один, и два, один и два, и один и два».

Традиционная американская система

Подсчитывает количество долей в тактусе, & на половинной доле и n-e - & - a для четырнадцати шестнадцатых нот, n - & - a для триоли или трех восьмых нот в составном метре, где n - номер доли.[7]

Система Истмана

Номера долей используются для такта, te для половинной доли и n-ti-te-ta для четырёх шестнадцатых долей. Триплеты или три восьмых в составном метре - это н-ла-ли, а шестнадцатые шестнадцатые ноты в составном метре - это н-та-ла-та-ли-та.[7]

Система замораживания

Система подсчета с использованием n-ne, n-ta-ne-ta, n-na-ni и n-ta-na-ta-ni-ta. Все три системы имеют внутреннюю согласованность для всех частей такта, кроме такта, который изменяется в зависимости от количества долей.[7]

Системы слогов

Системы слогов классифицируются как «Системы битовых функций» - когда тактус (пульс ) имеет определенный слог A, а половина такта - это всегда определенный слог B, независимо от того, как заполнена остальная часть такта.[8]

Французская система

Французская "система имен времени", также называемая "Система Галина-Пари-Шева ", первоначально употреблявшие французские слова. К середине XIX века американский музыкант Лоуэлл Мейсон (ласково названный «Отец музыкального образования») адаптировал французскую систему названий времени для использования в Соединенных Штатах, и вместо использования французских названий нот он заменил их системой, которая определяла значение каждой ноты в пределах метр и мера.[9]

Смотрите также: Ритм - French Times Names

Кодайский метод

сторожить Метод

Система Эдвина Гордона

Обычный дуплексомер

Обычный тройной счетчик

  • Пунктирная четверть Примечание: Du
  • 3 восьмые ноты: Du-Da-Di
  • 6 шестнадцатых нот: Du-Ta-Да-Ta-Ди-Та

Необычные метры сочетают в себе двойные и тройные метрические слоги и используют согласную букву «b».

Такадими

Бит всегда называется та. В простые метры, разделение и подразделение - это всегда та-ди и та-ка-ди-ми. Любое значение ноты может быть долей, в зависимости от размер. В составных метрах (в которых ритм обычно обозначается пунктирные заметки ), разделение и подразделение - это всегда та-ки-да и та-ва-ки-ди-да-ма.

В стоимость примечания не получает конкретного имени; позиция ноты в доле получает название. Эта система позволяет детям усваивать устойчивый ритм и естественным образом обнаруживать подразделения ритма, подобно системе «вниз-и-вверх-и».

Пример

Лирика народной песни

"Этот Старик, он играл одного, он играл в безделушку на моем большом пальце, с

безделушка падди ударить, дай моей собаке кость, этот старик катился домой "

можно было бы сказать,

"тади та тади та тади тади тади тадими

тади такади такадими та тади тади тади та ".

Примеры простых ритмов измерения (такадими)

  • Нота целиком = та-а-а-а

  • Половина ноты = Та-а

  • Квартальная нота = Ta

  • Две восьмые ноты = та-ди

  • Четырнадцатые ноты = Та-Ка-Ди-Ми

  • Восьмой rest.gif
  • Восьмая нота (обрезка) .gif

Восьмая пауза + восьмая нота = X-Di

  • Восьмая нота (обрезка) .gif
  • Шестнадцатая note.gif

Восьмая нота + две шестнадцатые ноты = Тааа-Ди-Ми

  • Шестнадцатая note.gif
  • Восьмая нота (обрезка) .gif

Две шестнадцатые ноты + восьмая нота = Ta-Ka-Diii

Примеры ритмов составного измерителя (Такадими)

  • Пунктирная нота целиком = Та-а-а-а

  • Пунктирная половина ноты = Та-а

  • Квартальная нота с пунктиром = Ta

  • Восьмая нота (обрезка) .gif

Три восьмых ноты, сияющие вместе = Та-ки-да

  • Восьмая нота (обрезка) .gif
  • Восьмой rest.gif

Восьмая нота + Восьмая пауза + Восьмая нота = Та-Ш-Да

  • Шестнадцатая note.gif

Шестнадцатые ноты = Та-Ва-Ки-Ди-Да-Ма

  • Восьмая нота (обрезка) .gif
  • Шестнадцатая нота run.png

Восьмая нота + Четыре шестнадцатых ноты = Та-аа-ки-ди-да-ма

  • Шестнадцатая нота run.png
  • Восьмая нота (обрезка) .gif

Четырнадцатая нота + восьмая нота = Та-Ва-Ки-Ди-Да-аа

  • Шестнадцатая note.gif
  • Восьмая нота (обрезка) .gif

Две шестнадцатые ноты + восьмая нота + две шестнадцатые ноты = та-ва-ки-ии-да-ма

Такатики

Это система функции битов, используемая некоторыми учителями Kodály, которая была разработана Лаурделлой Фоулкес-Леви и была разработана так, чтобы ее было легче сказать, чем система Гордона или система Такадими, но при этом соблюдалась функция битов. Удар обозначается как «Та» как на двух, так и на трехметровом метре, но деление ударов на двух метрах выполняется по-разному. Согласный «t» всегда попадает на основной удельный вес и разделение долей, а согласный «k» - всегда, когда удельный вес снова разделяется. Чередование «t» и «k» в быстрой последовательности легко произнести, так как они попадают на две разные части языка, что позволяет очень легко произносить эти слоги в быстром темпе (подобно игре на флейте или флейте). Это также логическая система, поскольку в ней всегда чередуются одни и те же согласные.

Двойной метр

Тройной метр

  • Пунктирная половинная нота: Ta-a-a- (без акцента на каждой доле)
  • Пунктирная квартальная нота: Ta-
  • 3 восьмые ноты: Та-Ту-Дэ
  • Комбинации восьмых нот: Ta ---- Te, Ta-Tu -----
  • 6 шестнадцатых нот: Та-Ka-Вт-Ку-Te-Ke
  • Комбинации шестнадцатой ноты: Та--Вт-Ку-Te, Та-Ka-Вт---Te, Та--Вт--Te-Ke
  • Отдыхает: (тихо)

Та Тити

Эта система позволяет четко представить значение каждой ноты независимо от ее расположения в доле / такте.

Пример

В Народная песня лирический «Этот старик, он играл одного, он играл в безделушку у меня на большом пальце, с безделушкой ударил падди, дай моей собаке кость, этот старик катился домой», - сказали бы, «titi ta titi ta titi titi Тити Ти-Тири Тити Тирити Тиритири Та Тити Тити Тити Та "

Вниз-и-вверх-ее

Удары снижаются, ритмы повышаются, подразделения - «ее».

но… нужна дополнительная информация!

Пример

Лирика народной песни «Этот старик, он сыграл одну, он сыграл безделушку у меня на большом пальце, с безделушкой ударил падди, дай моей собаке кость, этот старик катился домой», - говорилось бы: «вниз вверх вниз вниз вверх вниз вниз вверх вниз вверх вниз вверх вниз вверх-ее вниз вверх вниз-ее-вверх вниз-ее-вверх-ее вниз вверх вниз вверх вниз вверх вниз ».

Системы смешанных чисел и слогов

МакХоуз / Тиббс

1 2 3 4, 1 te, 1 ta te ta

Другие системы

Система Орфа

Используя слова

Смотрите также

Источники

  1. ^ Улучшение ритмического чтения в оркестре средней школы, стр. 36, Льюис Х. Страус, Обучение музыке; Apr 2007; 14, 5; ProQuest Direct Complete, стр. 35.
  2. ^ а б c Блаттер, Альфред (2007). Пересмотр теории музыки: руководство к практике, стр.26. ISBN  0-415-97440-2.
  3. ^ а б Харнум, Джонатан (2004). Основная теория музыки, с.68-70. ISBN  0-9707512-8-1.
  4. ^ а б Ноукс, Марк (2009). Однако при озвучивании «три-пл-эт» звучит как «три-плет»; Следовательно, дополнительный звук, добавленный к тройке слов, может быть более эффективным и действительно трехсложным словом - «три-па-лет». Метод современной гитары: практический подход, стр.35. ISBN  0-9822533-2-X.
  5. ^ «Влияние презентаций наизусть и нот на обучение и удержание ритма», стр. 118, Патрисия К. Шехан, Журнал исследований в области музыкального образования, Vol. 35, No. 2 (лето, 1987), стр. 117-126.
  6. ^ Gordon (1971) и Bebeau (1982), цитируемые в «Сравнение силлабических методов для улучшения ритмической грамотности», стр. 222, Бернадетт Колли, Журнал исследований в области музыкального образования, Vol. 35, No. 4 (Winter, 1987), pp. 221–235.
  7. ^ а б c mramusicplace (19 марта 2014 г.). «Обзор систем подсчета ритмов». мистер музыкальное место. Получено 2016-10-29.
  8. ^ mramusicplace (19 марта 2014 г.). «Обзор систем ритмических слогов». мистер музыкальное место. Получено 2016-10-29.
  9. ^ "Ритмические слоговые системы - что использовать и зачем!". Сделайте моменты важными. Получено 2016-10-29.

внешняя ссылка