Кэролайн Хоксби - Caroline Hoxby

Кэролайн Хоксби
Родившийся1966 (53–54 года)
НациональностьАмериканец
УчреждениеСтэндфордский Университет
ПолеЭкономика труда
Государственная экономика
Альма-матерМассачусетский Институт Технологий
Оксфордский университет
Гарвардский университет
Докторская
советник		Джеймс М. Потерба[1]
Докторская
студенты		Дженнифер Долик
Информация в ИДЕИ / RePEc

Кэролайн Минтер Хоксби (1966 г.р.) - американец экономист чьи исследования сосредоточены на проблемах образование и общественная экономика. В настоящее время она является профессором экономики Скотта и Доньи Боммер в Стэндфордский Университет[2] и программный директор Программы экономики образования для Национальное бюро экономических исследований. Хоксби - научный сотрудник Университета Джона и Лидии Пирс Митчелл по программе бакалавриата. Она также является старшим научным сотрудником Институт Гувера и Стэнфордский институт исследований экономической политики.

биография

Хоксби - уроженец Шейкер-Хайтс, Огайо, где она училась Средняя школа Шейкер Хайтс. Ее отец, Стивен Минтер, работал в Департамент образования США во время президентства Джимми Картер.[3] Хоксби окончил с отличием и Пхи Бета Каппа из Гарвардский университет в 1988 году, где она выиграла Приз Hoopes. Затем она посетила Колледж Магдалины, Оксфорд на Стипендия Родса. В 1994 году получила докторскую степень по экономике в Массачусетский Институт Технологий.[4][5]

С 1994 по 2007 год она была преподавателем Гарвардский университет сначала в качестве доцента, затем в качестве адъюнкт-профессора экономики Морриса Кана, а с 2001 года - в качестве профессора экономики Элли С. Фрид.[4] Она была единственной в университете Афроамериканец профессор экономики с владение.[6] В 2005 году она была назначена одним из 24 профессоров Гарвардского колледжа.[7][8] В 2006 году она выиграла Пхи Бета Каппа Педагогическая премия.[9] Она переехала в Стэндфордский Университет в 2007 году, где она является профессором экономики Скотта и Доньи Боммер.[4] В 2014 году она была названа стипендиатом Университета Джона и Лидии Пирс Митчелл по программе бакалавриата.[10]

Она была замужем за Блэром Хоксби, тоже выпускником Гарварда и Родосский ученый, с 1993 года. В настоящее время он работает преподавателем на факультете английского языка в Стэнфордском университете и ведет научную работу по Джон Милтон и театр эпохи Возрождения.[6][11][12]

Исследование

Исследование Хоксби сосредоточено на политике в области высшего образования с упором на элитные колледжи и университеты. Хоксби - главный исследователь проекта Expanding College Opportunities, рандомизированного контролируемого исследования, которое оказало драматическое влияние на поступление в колледж людей с низким доходом и отличной успеваемостью. За работу, связанную с этим проектом, она недавно получила премию Смитсоновского института за изобретательность.[13] Ее исследования в этой области начались с демонстрации того, что люди с низким доходом и высокими успеваемостями обычно не поступают ни в один отборный колледж.[14][15][16][17][18][19] И это несмотря на то, что они с большой вероятностью будут приняты и получат такую ​​щедрую финансовую помощь, что они обычно платят гораздо меньше за посещение отборных колледжей, чем за посещение неизбирательных школ. В настоящее время этот вопрос систематически решается благодаря данным проекта, свидетельствующим о том, что индивидуализированные, но недорогие информационные вмешательства позволяют учащимся более полно использовать свои возможности.

Одна из наиболее цитируемых работ Хоксби «Пользуется ли конкуренция среди государственных школ для студентов и налогоплательщиков?» (American Economic Review, 2000), утверждает, что более широкий выбор школ улучшает результаты обучения для всех учащихся за счет повышения качества школы. Джесси Ротштейн опубликовал статью, в которой заявил, что результат Хоксби зависит от ее ручного подсчета основных инструментальная переменная, и что он не смог воспроизвести ее результаты с помощью любого из нескольких альтернативных методов.[20] Позже Хоксби опубликовала ответ в защиту своей оригинальной работы.[21] Дебаты получили освещение в основной прессе.[22][23]

Избранные публикации

Отредактированные книги

  • Кэролайн М. Хоксби (редактор). 2003 г. Экономика выбора школы. Издательство Чикагского университета. ISBN  978-0-226-35533-7.
  • Кэролайн М. Хоксби (редактор). 2004 г. Выбор колледжа: экономика: куда идти, когда идти и как за это платить. Издательство Чикагского университета. ISBN  978-0-226-35535-1.
  • Джеффри Р. Браун и Кэролайн М. Хоксби (редакторы). 2015 г. Как финансовый кризис и Великая рецессия повлияли на высшее образование. Издательство Чикагского университета. ISBN  978-0-226-20183-2. ISBN  978-0-226-20197-9.
  • Кэролайн М. Хоксби (редактор). 2008 г. Высшие устремления: повестка дня реформирования европейских университетов. Серия чертежей Брейгеля. ISBN  978-90-78910-07-7.
  • Кэролайн М. Хоксби (автор). 2006. Три основных элемента и несколько вариантов политики. Образовательный форум. ISBN  978-0-9582725-0-6.
  • Кэролайн М. Хоксби (несколько авторов). 2012 г. Выбор и федерализм: определение федеральной роли в образовании. Пресса Института Гувера. ISBN  978-0-8179-1484-4.

Награды и отличия

Среди наград и наград, которые получил Хоксби:

Рекомендации

  1. ^ Рынки и образование: влияние конкуренции со стороны частных школ, конкуренции между государственными школами и союзами учителей на начальное и среднее образование
  2. ^ "Кэролайн М. Хоксби". Экономический факультет Стэнфордского университета.
  3. ^ "Стивен Минтер". Создатели истории. Получено 26 января 2015.
  4. ^ а б c "Кэролайн М. Хоксби: биография" (PDF). Стэнфордский университет, факультет экономики.[постоянная мертвая ссылка ]
  5. ^ Кэссиди, Джон. "Школы - ее дело". Житель Нью-Йорка. Получено 2020-11-27.
  6. ^ а б Марселла Бомбардьери (11 июня 2007 г.). "Двойная карьера беспокоит академию; пары ученых заманивают". Бостон Глобус.
  7. ^ Harvard Gazette: Шесть удостоены звания профессоров Гарвардского колледжа
  8. ^ Багровый посох (2005). «Милая Кэролайн: Гарвард должен сделать все возможное, чтобы сохранить Хоксби» (2 марта). Гарвард Кримсон. Получено 25 января 2015.
  9. ^ Приз Гарвардского колледжа Phi Beta Kappa за преподавание
  10. ^ Салливан, Кэтлин Дж. (24 октября 2014 г.). «Проректор Стэнфордского университета объявляет стипендиатов бакалавриата Басса». Стэнфордский отчет. Получено 25 января 2015.
  11. ^ «Свадьбы: Кэролайн М. Минтер и Блэр Г. Хоксби». Нью-Йорк Таймс. 30 мая 1993 г.
  12. ^ «Профиль факультета: Блэр Хоксби, доцент». Стэнфордский университет, факультет английского языка.
  13. ^ «Премия Smithsonian American Ingenuity Awards 2013». Смитсоновский журнал. 15 ноября 2013 г.
  14. ^ Леонхардт, Дэвид (16 марта 2013 г.). «Лучшие колледжи не могут привлечь талантливых бедняков». Нью-Йорк Таймс. Получено 25 января 2015.
  15. ^ Леонхардт, Дэвид (21 марта 2013 г.). «Изменение культуры поступления в колледж». Нью-Йорк Таймс. Получено 25 января 2015.
  16. ^ Плумер, Брэд (22 марта 2013 г.). «Умные дети из малообеспеченных семей не поступают в хорошие колледжи». Вашингтон Пост.
  17. ^ Ящик, Скотт (11 декабря 2012 г.). «Пропавшие студенты». Внутри Высшего Эд. Получено 25 января 2015.
  18. ^ Салам, Рейхан (22 марта 2013 г.). "Решение проблемы географической дисперсии успешных людей с низким доходом". Повестка дня. Получено 25 января 2015.
  19. ^ Дональд, Брук (29 марта 2013 г.). «Новые инструменты помогают умным детям с низким доходом реализовать прекрасные возможности поступить в колледж, - говорит исследователь из Стэнфорда».. Стэнфордский отчет. Получено 25 января 2015.
  20. ^ Джесси Ротштейн, Пользуется ли конкуренция среди государственных школ студентами и налогоплательщиками? Комментарий к Хоксби (2000)
  21. ^ Хоксби, Кэролайн (2007). «Пользуется ли конкуренция среди государственных школ для студентов и налогоплательщиков? Ответ». Американский экономический обзор. 97 (5): 2038–55. Дои:10.1257 / aer.97.5.2038. JSTOR  30034600.
  22. ^ Хилсенрат, Джон Э. «Новый способ оценки школьной конкуренции поднимает академический ряд». WSJ. Получено 2018-03-28.
  23. ^ Рэмпелл, Кэтрин (2013-04-17). «История неудач в экономических исследованиях». Блог Economix. Получено 2018-03-28.
  24. ^ Майкл ДеКурси Хайндс. «Стипендия для социальных изменений». Карнеги Репортер. Корпорация Карнеги Нью-Йорка (том 2, номер 1, осень 2002 г.). Архивировано из оригинал на 2010-06-16. Получено 2012-12-10.
  25. ^ "Прошлые стипендиаты". Фонд Альфреда П. Слоана.
  26. ^ «Ежегодный конкурс на соискание докторских диссертаций в области государственных финансов и налогообложения». Национальная налоговая ассоциация.
  27. ^ «Класс мировых лидеров будущего 2003 года» (PDF). Всемирный Экономический Форум.
  28. ^ Роб Каприччиозо (8 февраля 2006 г.). «Экономика исследований». Внутри Высшего Эд.
  29. ^ «Победители 2013 года». Смитсоновский институт. Получено 2018-03-28.

внешняя ссылка