Березы (стихотворение) - Birches (poem)
"Березы"это стихотворение американского поэта Роберт Фрост. Он вошел в третий сборник стихов Фроста. Горный интервал, который был опубликован в 1916 году. Состоящий из 59 строк, это одно из самых антологизированных стихотворений Роберта Фроста. Наряду с другими стихотворениями, посвященными сельскому пейзажу и дикой природе, в нем Фрост изображен как поэт природы.[1]
Фон
На написание этого стихотворения Фрост вдохновил другое похожее стихотворение американского поэта «Качание на березе». Люси Ларком и его собственный опыт свинга береза деревья в детстве.[2] Фрост однажды сказал, что «это было почти кощунственно лазить по березе, пока она не согнулась, не рухнула и не упала на землю, но именно так поступали мальчики в те дни».[3]Написанная в 1913–1914 годах, «Березки» впервые появилась в Atlantic Monthly в августовском номере 1915 года и позже был собран в третьей книге Фроста. Горный интервал (1916).[2][4]
Текст
Березы
Когда я вижу, что березы наклоняются влево и вправо
Через линии более прямых и темных деревьев,
Мне нравится думать, что какой-то мальчик их раскачивал.
Но раскачивание не сгибает их, чтобы остаться
Как ледяные бури. Вы, должно быть, часто их видели
Нагруженный льдом солнечным зимним утром
После дождя. Они нажимают на себя
По мере того, как ветер поднимается и становится разноцветным
Поскольку движение трескается и треснет их эмаль
Вскоре тепло солнца заставляет их сбрасывать хрустальные раковины
Разрушение и сход лавины на снежной корке -
Такие кучи битого стекла, чтобы сметать
Можно подумать, что внутренний небесный купол упал.
К увядшему папоротнику груз тащит,
И они вроде не ломаются; хотя однажды они кланяются
Так низко надолго, они никогда не поправляются:
Вы можете увидеть, как их стволы изгибаются в лесу
Спустя годы, волоча свои листья по земле
Как девушки на четвереньках, которые бросают волосы
Перед ними над головой сушиться на солнышке.
Но я собирался сказать, когда правда ворвалась
Со всей ее прозаичностью о ледяной буре
Я бы предпочел, чтобы какой-нибудь мальчик их согнул
Когда он выходил и заходил за коровами ...
Какой-то мальчик слишком далеко от города, чтобы учиться бейсболу,
Чьей единственной игрой было то, что он нашел,
Летом или зимой можно было поиграть в одиночку.
Одно за другим он покорил деревья своего отца
Катаясь на них снова и снова
Пока он не снял с них жесткость,
И не один, а безвольный, не осталось ни одного
Чтобы он победил. Он узнал все, что было
Чтобы узнать, как не запускать слишком рано
И так не уносить дерево
Ясно до земли. Он всегда держал равновесие
К верхним веткам, осторожно поднимаясь
С теми же усилиями, которые вы используете, чтобы наполнить чашку
До краев и даже выше краев.
Затем он со свистом бросился вперед ногами вперед,
Пробираясь вниз по воздуху к земле.
Так я когда-то был березняком.
И поэтому я мечтаю вернуться туда.
Это когда я устал от размышлений,
И жизнь слишком похожа на бездорожный лес
Где твое лицо горит и щекочет паутиной
Сломано, и один глаз плачет
От распахнутой ветки.
Я бы хотел ненадолго уйти с земли
А затем вернитесь к этому и начните заново.
Пусть судьба не поймет меня неправильно
И наполовину даруйте то, что я хочу, и уводите меня
Не возвращаться. Земля - подходящее место для любви:
Я не знаю, что может быть лучше.
Хочу на березку залезть,
И взбираемся по черным веткам по белоснежному стволу
К небу, пока дерево не выдержит,
Но опустил его верх и снова поставил меня.
Было бы хорошо и вернуться, и вернуться.
Можно было бы сделать хуже, чем быть берёзками.
Резюме
Когда говорящий (сам поэт) видит ряд гнутых берез в отличие от прямых деревьев, ему нравится думать, что какой-то мальчик покачивал ими. Затем он понимает, что это был не мальчик, а ледяные бури согнули березы. Зимним утром ледяной дождь покрывает ветки льдом, который затем трескается и падает на заснеженную землю. Солнечный свет преломляется на кристаллах льда, создавая яркое изображение.
Когда правда доходит до говорящего, он по-прежнему предпочитает воображение мальчика, который качает и гнет березы. Оратор говорит, что в детстве он тоже был березовым свингером и хочет им стать сейчас. Когда он устанет от этого мира и жизнь запутается, ему захочется отправиться на небеса, взобравшись на березу, а затем снова вернувшись, потому что земля - подходящее место для любви.
Анализ
Это стихотворение написано пустыми стихами, с особым акцентом на «здравый смысл». Например, когда Фрост описывает растрескивание льда на ветвях, его выбор слогов создает интуитивное ощущение происходящего: «Вскоре солнечное тепло заставляет их сбрасывать хрустальные раковины / Разрушение и сход лавины на снежную корку - / Такое груды битого стекла, чтобы сметать ... "
Первоначально это стихотворение называлось «Колышущиеся березки», название, которое, возможно, обеспечивает более точное изображение предмета. При написании этого стихотворения Фрост был вдохновлен своим детским опытом покачивания на березках, которое в то время было популярной игрой среди детей в сельских районах Новой Англии. Собственные дети Фроста были заядлыми «березовыми свингерами», о чем свидетельствует отрывок из дневника его дочери Лесли: «По дороге домой я залез на высокую березу, спустился с ней и остановился в воздухе примерно на три фута и pap cout мне."
В стихотворении покачивание на березках представлено как способ уйти от жесткой рациональности или «Правды» взрослого мира, хотя бы на мгновение. Взбираясь на дерево, мальчик поднимается к «небу» и месту, где его воображение может быть свободным. Рассказчик объясняет, что лазание по березе - это возможность «ненадолго уйти от земли / А потом вернуться к ней и начать все сначала». Свингер по-прежнему заземлен в земле через корни дерева, когда он поднимается, но он может выйти за пределы своей нормальной жизни на земле и достичь более высокого уровня существования.
Фрост подчеркивает сожаление рассказчика о том, что он больше не может обрести это душевное спокойствие, покачиваясь на березках. Поскольку он взрослый, он не может оставить свои обязанности позади и подняться к небу, пока не сможет начать новую жизнь на земле. На самом деле рассказчик не может даже насладиться воображаемым видом мальчика, качающегося в березках. В четвертой строке стихотворения он вынужден признать «Истину» берез: изгибы вызваны зимними штормами, а не раскачивающимся на них мальчиком.
Примечательно, что желание рассказчика сбежать из рационального мира неубедительно. Он хочет убежать, как мальчик, поднимающийся к небу, но он также хочет вернуться на землю: и «идти, и возвращаться». Свобода воображения привлекательна и удивительна, но рассказчик все же не может не вернуться к «Истине» и своим обязанностям на местах; Побег носит временный характер. Поэма полна двусмысленности и имеет очень эстетический смысл.
Обзор
Написанное разговорным языком, стихотворение постоянно перемещается между воображением и фактом, от мечтаний к размышлениям. Во вступлении оратор использует объяснение того, как гнулись березы. Ему приятно думать, что какие-то мальчики раскачивали их, когда ему внезапно напоминают, что на самом деле это ледяной шторм сгибает деревья. Таким образом, стихотворение вносит некоторый сдвиг в свое описание. Резкий сдвиг происходит, когда говорящий стремится покинуть эту землю из-за ее беспорядка и отправиться в путешествие по небу. Но говорящий не хочет умереть, навсегда покинув землю. Он хочет вернуться на эту землю, потому что для говорящего земля, хотя и не идеальна, но лучшее место для продолжения. Оратор не из тех, кто готов ждать обещания загробной жизни. Здесь выражается любовь к жизни и к себе самому. Это показывает агностическую сторону Фроста, где небеса для него хрупкое понятие.[5] Это становится ясно, когда он говорит: «Внутренний купол небес упал».
Стихотворение изобилует богатым метафорическим мышлением и образностью, где Фрост дает резкие описания природных явлений.[4]
Форма
Стихотворение написано на белый стих. Язык разговорный (используется от первого лица «Я» и от второго лица «Ты»). [6]
Рекомендации
- ^ Линен, Джон Ф (2009). Блум, Гарольд (ред.). Роберт Фрост. Публикация информационной базы. п. 38. ISBN 9781438115832.
- ^ а б Фаган, Дейрдра Дж. (2007). Критический товарищ Роберта Фроста: литературная ссылка на его жизнь и творчество. Публикация информационной базы. п. 42. ISBN 9781438108544. Получено 10 ноября 2013.
- ^ Парини, Джей (1999). Роберт Фрост: Жизнь. Нью-Йорк: Остановка. п.22.
- ^ а б Энциклопедия Роберта Фроста
- ^ Дейрдре Дж. Фэган (2007), стр. 43
- ^ "Ранние стихи Мороза". SparkNotes LLC. Получено 8 ноября 2013.
внешняя ссылка
- "Березки" в Академии американских поэтов
- «Березки» в Фонде «Поэзия»
- "Березки" в LibriVox (12 бесплатных чтений, можно загрузить)