Федеральный музыкальный проект - Federal Music Project

"Симфонии в летнюю ночь", Федеральный музыкальный проект Южной Калифорнии, WPA, ca. 1937 г.

В Федеральный музыкальный проект (FMP), часть Федеральное правительство США Новый договор программа Федеральный проект номер один, нанимали музыкантов, дирижеров и композиторов во время Великая депрессия.[1] Помимо проведения тысяч концертов, занятий музыкой, организации Лаборатории Composers Forum, проведения музыкальных фестивалей и создания 34 новых оркестров, сотрудники FMP исследовали американскую традиционную музыку и народные песни - практика, которая теперь называется этномузыкология. В последней области Федеральный музыкальный проект провел заметные исследования ковбой, Креольский, и то, что тогда называлось Негр Музыка. Во время Великой депрессии многие люди посещали эти симфонии, чтобы забыть об экономических трудностях того времени. В 1939 году ФМП перешла на Управление прогресса работ 's Music Program, которая, как и многие другие проекты WPA, была свернута в разгар Второй мировой войны.[2]

Фон

В тисках Великая депрессия, Президент Франклин Д. Рузвельт предложили резко увеличить общественные проекты с целью повышения занятости. Эта всеобъемлющая стратегия была известна как «Новый курс». Рузвельт осознал важность искусства в американской культуре, заявив, что «американская мечта… была обещанием не только экономической и социальной справедливости, но и культурного обогащения». В июле 1935 года была создана программа Нового курса, известная как Federal One. Это включало пять художественных проектов, в том числе FMP.[3] Этот проект был первым, где федеральные деньги пошли на культуру.

Депрессия усугубила спад в судьбе американских музыкантов. В то же время на музыкантов повлияли достижения в области технологий. Звукозаписи начали заменять живых музыкантов на функциях и мероприятиях.

Лидерство

Доктор Николай Соколов был директором Федерального музыкального проекта. До Федерального музыкального проекта доктор Соколов был дирижером оригинального Кливлендский оркестр с 1919-1933 гг. Соколов назначил штат из пяти региональных директоров, двадцати трех государственных директоров и пять административных сотрудников. В 1936 году Управление производственного процесса также начало расширять Федеральный музыкальный проект. WPA не ориентировались на оригинальную музыку. В следующем году Чарльз Сигер превратился в помощника директора проекта. После того, как он стал помощником режиссера, стало доступно множество разновидностей музыки. Сигер стремился к тому, чтобы каждый проявил интерес к музыке и стал ее частью.

Цели

Основная цель FMP состояла в том, чтобы нанять профессиональных музыкантов со всей страны, чтобы они выступали в качестве инструменталисты, певцы, и концертные артисты. В результате роста числа исполнительских коллективов возникла потребность в музыке. переписчики и связующие. Мужчины и женщины были наняты, чтобы скопировать существующую музыку вручную, а затем связать их, раздавая музыкальные аранжировки ансамблям по всей стране.[4] Проект также был направлен на привлечение внимания к музыке путем предоставления доступа к живым выступлениям и введения обучения музыке в классе. Наконец, FMP стремился задокументировать музыкальную деятельность в Соединенных Штатах.[3]

Несмотря на то, что проект считался живописным, идеальным и безупречным, в его время было еще много сложных моментов. Одним из наиболее общих препятствий, которые пришлось преодолеть Федеральному музыкальному проекту, были культурные особенности этого проекта. Соколов был предрасположен к европейской классической музыке и сделал это в центре внимания FMP. Народной или американской народной музыке уделялось гораздо меньше внимания. Эти евроцентрические вкусы контрастировали с идеологией «простого человека» Нового курса. Несмотря на этот национальный акцент на классической музыке, региональные и местные реализации FMP выявили разнообразие музыкальных жанров в Америке начала 20 века. Привлекали внимание живые выступления афроамериканской и латиноамериканской музыки, а также усилия в нескольких штатах по документированию музыкальных традиций этнических меньшинств, спиричуэлс, рабочих песен и другой народной музыки.[3]

Реализация на уровне государства

Федеральная музыкальная программа была особенно успешной в Нью-Мексико. Хелен Чендлер Райан была государственным музыкальным руководителем FMP с января 1936 года до конца проекта в 1943 году. Она адаптировала национальную программу, чтобы удовлетворить особые музыкальные интересы своего малонаселенного штата. Она решила посвятить большую часть программы индивидуальному обучению в сельской местности. Еще одним направлением было изучение разнообразных региональных музыкальных стилей, созданных путем смешения европейской, индейской и испано-американской музыки. Реализация Федеральной музыкальной программы в Нью-Мексико получила высокую оценку за свое разнообразие.[3]

Успехи проекта

Федеральный музыкальный проект создал уроки для малообеспеченных взрослых и создал музыкальную программу для детей. Создание музыки было более популярным, и возникла любовь к ней. Музыканты-любители стали лучше, музыкантов стало больше. В рамках проекта сформировались новые оркестры, певцы, танцоры, вокальные группы и вокальные продюсеры. Музыкальный проект предоставил исполнителям и учителям музыки занятие. Он также создал много новых оркестровых произведений. Этот проект настолько прижился в 1930-х годах, что в большинстве школ была своя музыкальная программа, и кроме того, он давал людям чем заняться в трудные времена. Эти музыкальные концерты были либо очень дешевыми, либо были бесплатными, что позволяло посещать многие, кто иначе не мог позволить себе такую ​​роскошь.

Отклонение и прекращение действия

В 1939 году бюджет Федерального музыкального проекта был урезан. Это был не единственный финансовый спад программ «Нового курса»; финансирование многих других проектов, таких как Федеральный музыкальный проект, сократилось. Поддержка Конгресса ухудшилась в конце 1930-х годов, и законопроект о бюджете, принятый в июне 1939 года, отразил сокращение поддержки. Соколов ушел в отставку в прошлом месяце из-за споров о его предпочтении классической музыке.[3] В том же 1939 году был переименован Федеральный музыкальный проект. Его новое название - Музыкальная программа WPA. Однако это длилось недолго. Год спустя Федеральный музыкальный проект / Музыкальная программа WPA был закрыт. Государственные музыкальные проекты подошли к концу с окончанием ВПА 30 июня 1943 года.[3]

Рекомендации

  1. ^ "Encyclopædia Britannica", Федеральный музыкальный проект ВПА."". Энциклопедия Britannica Online. 26 сентября 2009 г.
  2. ^ Питер Гоф и Пегги Сигер, Звуки нового курса: Федеральный музыкальный проект на Западе (2015)
  3. ^ а б c d е ж Беллмор, Одра и Эми С. Джексон. «Федеральный музыкальный проект Нью-Мексико: воплощение регионального духа Нового курса Рузвельта». Ежеквартальный журнал Музыкальной библиотечной ассоциации. 69, номер 1 (сентябрь 2012 г.). ISSN  0027-4380.
  4. ^ "Музыкальные рукописи WPA". Цифровые коллекции в Государственном университете Уэйна.

дальнейшее чтение

  • Биндас, Кеннет Дж. Вся эта музыка принадлежит нации: Федеральный музыкальный проект WPA и Американское общество (Университет Теннесси Пресс, 2003 г.)
  • Каноник, Корнелиус Бэрд. Федеральный музыкальный проект Управления прогресса произведений: Музыка в демократии (Университет Миннесоты, 1963)
  • Гоф, Питер и Пегги Сигер, Звуки нового курса: Федеральный музыкальный проект на Западе (2015)
  • Гальван, Гэри. "Азбука проекта копирования музыки WPA и коллекция Флейшера". Американская музыка. 26, номер 4 (зима 2008 г.). ISSN  0734-4392.

внешняя ссылка

Архивы на
Место расположенияМузыкальный отдел, Библиотека Конгресса
ИсточникСобрание Федерального музыкального проекта, 1935-1948 гг.
Как использовать архивные материалы