Дэвид Стоу - David Stow

Для деревни на севере Корнуолла см. Дэвидстоу.

Дэвид Стоу

Дэвид Стоу (17 мая 1793 г. - 6 ноября 1864 г.) Шотландский педагог.

Жизнь

Родился в Пейсли, Ренфрушир, сын успешного торговец, он получил образование в Пейсли Grammar School до того, как в 1811 году поступил в Port-Eglinton Spinning Co., принадлежность которой он должен был поддерживать до конца своей жизни. Его раннее участие в Воскресная школа обучение заставило его поверить в важность эффективного обучения для учителя на всех уровнях. Его девизом было: «Обучайте ребенка тому пути, которым он должен идти, и когда он состарится, он не отступит от него».[1][2][3]

В 1828 году Стоу, обладающий значительными способностями и энергией, основал свою первую дневную школу на Нью-Сити-роуд, Каукедденс, Глазго.[4] Его успех привел к созданию влиятельной Образовательное общество Глазго. В 1836 году Стоу основал Нормальная школа для подготовки учителей. Название произошло от французского слова «norma», означающего правило или систему. Педагогическая школа существовала для обучения учителей, а не для предоставления им образования. Стоу считал, что его ученики уже должны обладать необходимым образованием и знаниями по учебной программе, которую они намеревались преподавать. Школа привлекала студентов и наблюдателей со всего Великобритания, включая Джеймс Филлипс Кей-Шаттлворт, образование в Англии все еще будучи сравнительно неразвитыми на этом этапе. Учителей, прошедших подготовку по «системе» Стоу, отправляли в школы по всему Соединенному Королевству и колониям, применяя его подход по всему миру. [1][5]

Школа Стоу стала частью заведения и после Крушение 1843 года, юридическое постановление 1845 г. гласило, что школа была частью Церковь Шотландии. Стоу и большинство его коллег и студентов были сторонниками Свободная церковь Шотландии; по этой причине они были вынуждены уйти с преподавательских должностей, которые впоследствии стали финансироваться государством. Стоу основал новый колледж в Глазго как Бесплатная церковная обычная семинария.[1]

Система Глазго

Система Глазго была названа Стоу «Системой обучения». Система возникла во время споров о Метод Белла-Ланкастера. Гладман со ссылкой на справочник Британского и иностранного школьного общества, писал: «Неудачи происходили, как всегда, когда хозяева были рабами« системы », когда они были удовлетворены механическими приспособлениями и рутинной работой, или когда они не занимались своими учениками, и перейти к Принципам Образования ". [6]

Гладман Далее пишет, что Стоу, молодой торговец, который в своем стремлении «остановить поток порока и нечестия, обратил свое внимание на молодежь» и основал школу по субботним вечерам на Соляном рынке «в самом Св. Джайлз из Глазго »в 1816 году. Глэдман пишет, что Стоу понимал, что обучение на улице важнее любого человека. Добавив в институт, который начал Стоу, он также формализовал свой метод. «Система обучения развивает всю природу ребенка, а не только его голову - привязанности и привычки, а также интеллект».[7][8]

"Особенности системы обучения могут быть изложены в одном предложении, как - изображение словами, прямое моральное обучение с подходящими предпосылками и различными практическими методами, с помощью которых эти цели достигаются под хорошо проинструктированными и хорошо обученными мастерами или любовницами. "[7]

Почести

Рекомендации

  1. ^ а б c МакЛехоз 1886.
  2. ^ https://davidstow.org.uk/
  3. ^ http://gdl.cdlr.strath.ac.uk/mlemen/mlemen089.htm
  4. ^ Морс 2004.
  5. ^ https://davidstow.org.uk/
  6. ^ Гладман 1886.
  7. ^ а б Уложенный 1854 г..
  8. ^ https://davidstow.org.uk/

Библиография

  • Крукшанк, М. (1965). «Дэвид Стоу, шотландский пионер подготовки учителей в Великобритании». Британский журнал образовательных исследований. Британский журнал образовательных исследований, Vol. 14, №2. 14 (2): 205–215. Дои:10.2307/3118654. JSTOR  3118654.
  • Фрейзер, В. (1886). Мемуары из жизни Дэвида Стоу: основателя системы подготовки кадров. Лондон: Дж. Нисбет.
  • Гладман, Ф. Дж. (1886). Контроль за школьной работой, организация обучения и принципы обучения. Джарролд и сыновья.
  • Инш, Г. П. (1938). Жизнь и творчество Дэвида Стоу. Эдинбург: Линдси.
  • МакЛехоз, Дж. (1886 г.) "[1], в Воспоминания и портреты ста мужчин из Глазго, умерших за последние тридцать лет, том 2, Глазго: Джеймс МакЛехоз и сыновья, pp303-304
  • Морс, Э. Дж. (2004) "Стоу, Дэвид (1793–1864) ", Оксфордский национальный биографический словарь, Oxford University Press, по состоянию на 12 сентября 2007 г. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется)
  • Стоу, Д. (2004) [1854]. Система обучения, Школа нравственного воспитания и Нормальная семинария для подготовки школьных тренеров и гувернанток (11-е изд.). Кессинджер. ISBN  1-4179-7062-6.
  • Уайт, Г. (1997) "Дэвид Стоу", в М. М. Харрисон и В. Б. Маркер (редакторы) Обучение учителей: история педагогического колледжа Джорданхилл, 1828–1993 гг., Лондон: John Donald Publishers Ltd, pp1–11, ISBN  0-85976-436-2
  • Витрингтон, Д. Дж. (1993) «Стоу, Дэвид», в Н. М. де С. Камерон и другие. (ред.) Словарь шотландской церковной истории и теологии, InterVarsity Press, ISBN  0-8308-1407-8
  • «Дэвид Стоу - своего рода мастер любительской школы», его история и достижения по всему миру, доктор Гленда Уайт https://davidstow.org.uk/