CyberARTS - CyberARTS
CyberARTS это многопрофильный, интегрированный шестилетний курс искусств и технологии специализированная программа, которая предлагается в ряде школ в Торонто для учащихся 7-12 классов в Онтарио, Канада. Программа CyberARTS отмечена Maclean's журнал как одна из лучших программ в Канаде. Многие международные делегаты приезжают из Великобритании, Испании, США и Китая, чтобы изучить уникальную модель этой программы. Помимо обучения Изобразительное искусство, дизайн, и технологии, студентов также учат важным навыкам, таким как организация, трудовая этика, презентационные навыки, профессионализм, построение карьеры и послесреднее планирование.
Создание и размещение программы
Программа CyberARTS была создана в 1995 году группой педагогов, в основном Шарроном Форрестом, Тито Фариа, Джоном Мерглером, Майком Мори, Линдой Ньюман, Терри Уэнсли, Дорис Флеминг, Кэтрин Ямашита и Лесли Монетт, которые увидели необходимость обогащения знаний через искусство и обладал уникальным видением цифрового искусства на уровне средней и средней школы. Их цель состояла в том, чтобы разработать программу для студентов, желающих специализироваться на определенных предметах в комбинированных областях искусства и технологий. Искусство - основа цифровой программы.
Первоначально поддержка программы исходила от Университетский институт Дона Миллса, Средняя школа Дона Миллса, Средняя школа Northview Heights и Совет по образованию Северного Йорка "Компьютеры в образовательной программе". Программа имела образовательное партнерство с такими компаниями, как Alias / SGIWavefront, Apple Канада, Kodak Canada, Rogers Communications и Softimage и такие организации, как Текстильный музей Канады, то Художественная галерея Онтарио, Онтарио колледж искусства и дизайна, Шеридан Колледж и Школа архитектуры Университета Ватерлоо.
CyberARTS предлагается в следующих средних и старших школах: Чарльз Х. Лучшая средняя школа, Университетский институт Дона Миллса, Средняя школа Дона Миллса, Средняя школа Northview Heights, Западная технико-коммерческая школа, Lakeshore Collegiate Institute и Средняя школа Иннисдейла.
Структура
CyberARTS - это интегрированная программа, в которой учащиеся получают кредиты в области визуального искусства, медиаграмотности, Связь Технологии, Информатика, Музыка, Драма, Танец, Исследования средств массовой информации и Кооператив. Учебный план CyberARTS разработан таким образом, чтобы учитель был помощник, менеджер и продюсер, а студенты принимают активное участие в решение проблем текущая задача, будь то создание или публикация авторских интерактивных CD-ROM детских книг, организация конференция или создание традиционный портрет. Каждая единица урока в CyberARTS объединяет как минимум две основные предметные области CyberARTS и приводит к завершению крупного проекта. Сотрудники и студенты на обоих уровнях работают вместе, чтобы расширить и улучшить знания, полученные студентами, участвующими в проектах. Знания, полученные студентами в рамках этих проектов, могут помочь им в принятии образовательных и профессиональных решений. CyberARTS также стремится к как формальному, так и неформальному опыту в кооперативном обучении и стремится к разработке учебных программ, чтобы обеспечить проекты «реального мира», выходящие за рамки классной комнаты. Кредиты предоставляются за каждый курс для удовлетворения Министерство результаты.
Ожидается, что студенты CyberARTS внесут свой вклад в программу, школу и / или большее сообщество. Эти общественные часы предполагают применение студентами своих художественных, творческих дизайнерских и технологических способностей в различных областях. Вот некоторые примеры:
- Графический дизайн для школьная газета или же ежегодник
- Экологический дизайн для научной программы
- Модный дизайн для DMCI Fashion Show
- Оформление театрально-музыкальной программы
- веб-дизайн для индивидуальных программ в DMCI
Студентам предлагается взять на себя руководящие роли в этих мероприятиях в рамках учебной программы и обучения навыкам.
Преподаватели программы CyberARTs специализируются на образовании изобразительного искусства и имеют опыт работы в качестве профессионалов, вовлеченных в некоторые аспекты изобразительного искусства. Предыдущий опыт работы включает в себя работу художников, режиссеров, кураторов, арт-администраторов, дизайнеров и художников-графиков.
Входные требования
Поступление в программу старшей школы основано на успешном опрос, и пакет приложений. Интервью предполагает завершение творческой деятельности, например, рисование натюрморта. Потенциальный студент будет оценен в ходе 15-минутного личного собеседования с двумя преподавателями CyberARTS и двумя старшими студентами CyberARTS. Студенту рекомендуется принести портфолио и альбом для рисования. Пакет заявки включает в себя информационный лист учащегося, анкету по интересам и биографии (только для учащихся, поступающих в 7 или 8 класс), форму выдвижения родителей, Писательское творчество произведение, автопортрет (только карандашом) и выпуск информационной формы. Абитуриенты должны предоставить этот пакет в школу по своему выбору до начала года.