Программы культурного обмена США - United States Cultural Exchange Programs

Программы культурного обмена США, особенно те программы, которые связаны с Бюро по делам образования и культуры (ECA) Государственный департамент США, стремятся развивать культурное взаимопонимание между Соединенные Штаты граждане и граждане других стран.[1] Программы обмена не обязательно обменивают одного человека на другого человека из другой страны; скорее, «обмен» относится к обмену культурным взаимопониманием, возникающему, когда человек уезжает в другую страну. Эти программы можно рассматривать как форму культурная дипломатия в пределах спектра публичная дипломатия.[2]

Программы обмена играли жизненно важную роль в официальных и неофициальных отношениях между Советский союз и США во время Холодная война. Примеры программ культурного обмена включают: студенческие обмены, спортивные обмены, а также научные или профессиональные обмены среди многих других. Хотя многие программы обмена финансируются государством, многие другие являются организациями частного сектора, либо некоммерческими, либо коммерческими.

История культурной программы США

Один из первых культурных обменов, который считается частью общественной дипломатии США, произошел, когда Нельсон Рокфеллер, назначенный координатором по коммерческим и культурным вопросам американских республик, призвала журналистов из Латинской Америки посетить Соединенные Штаты в 1940 году в рамках программы обмена программами с Латинской Америкой.[3] Впоследствии в течение десяти лет ведущие музыканты региона были приглашены на CBS вещательные студии в Нью-Йорк чтобы выступить на Да здравствует Америка радиопрограмма для Государственный департамент Управление по координации коммерческих и культурных отношений (OCCCRBAR) и Офис координатора по межамериканским делам.[4][5][6]

После Второй мировой войны сенатор Дж. Уильям Фулбрайт представил закон о том, что станет Программа Фулбрайта в 1946 году. Один из самых значительных моментов в формализации программ обмена как инструментов американской внешней политики пришелся на президентство США. Дуайт Д. Эйзенхауэр. В 1955 году Эйзенхауэр встретился с советским премьером. Никита Хрущев в Женеве. Вскоре после этой встречи Эйзенхауэр сказал: «Больше всего мое внимание привлекла возможность увеличения количества визитов за границу граждан одной страны на территорию другой страны. В этом вопросе существовало максимально полное согласие между Западом. и Советский Союз ».[7]

В 1959 году аспект программ обмена Государственного департамента был отделен от Бюро по связям с общественностью, чтобы сформировать Бюро по образовательным и культурным связям.[8] В 1961 году Конгресс принял Закон о взаимном образовании и культурном обмене (также известный как Закон Фулбрайта-Хейса 1961 года ), требуя увеличения правительственных программ для улучшения взаимопонимания между народами Соединенных Штатов и других стран.[9]

Холодная война

Программы обмена из США играли жизненно важную роль во время Холодная война с Советский союз. Джордж Кеннан, ключевой фигурой в холодной войне, известной как отец сдерживание, рассматривал культуру как способ уменьшить негативные настроения между странами. Примеры программ культурного обмена между США и Советским Союзом включают театральные, музейные и оперные экспозиции. Подобные культурные обмены, хотя внешне и не являющиеся политическими, помогли снизить напряженность и «очеловечить» Запад в глазах Советов, ставших их свидетелями.[10]

Помимо американцев, посетивших Советский Союз, Соединенные Штаты посетили около 50 000 советских граждан, включая писателей, политиков, музыкантов и других деятелей искусства. Олег Калугин, бывший генерал КГБ и руководитель операций КГБ в США, отметил, что эти программы обмена были "Троянский конь, "потому что они" размыли "советскую систему.[11]

После холодной войны

В 1993 г. Альянс за международный образовательный и культурный обмен (Альянс) был создан в результате слияния Ассоциации международного обмена и Контактной группы по международному обмену в области образования. Это слияние сделало Альянс центральной ассоциацией программ обмена США. Сегодня Альянс состоит из 76 человек. неправительственные организации. Деятельность Альянса включает формулирование конкретных рекомендаций в поддержку государственной политики в отношении обменов в сфере образования и культуры.[12]

После распада Советского Союза, но до 11 сентября нападения, финансирование программ обмена сократилось. Количество обменов в год упало с почти 45 000 человек до менее 30 000. Государственный департамент признает общий недостаток финансирования. При тратах на традиционные дипломатия составили 25 миллиардов долларов в 2002 году, а расходы на разведку в том же году составили 30 миллиардов долларов, расходы на программы обмена составили 232 миллиона долларов, что меньше 349 миллионов долларов, потраченных на программы обмена в 1993 году.[13]

По состоянию на 2003 год в рамках программ обмена, спонсируемых правительством США, в Соединенные Штаты прибыло около 700 000 иностранцев. ECA указывает, что по крайней мере 200 глав государств (как нынешних, так и бывших) получили образование в Соединенных Штатах по одной из этих программ обмена. Кроме того, около 1500 высокопоставленных министров аналогичным образом участвовали в таких программах.[14]

Значение для внешней политики США

Люди, привезенные в Соединенные Штаты или знакомые с американцами за границей в рамках программ культурного обмена, создают неизгладимое впечатление как об американской культуре, так и об правительстве Соединенных Штатов. Те миллионы, кто получил образование в Соединенных Штатах, могут глубоко проникнуться признательностью к американской культуре. Многие из этих людей занимают должности, которые напрямую влияют на внешняя политика США,[15] Такие как Маргарет Тэтчер и Анвар Садат.[16]

Тенденции

После 11 сентября увеличилась поддержка правительством США программ культурного обмена на Ближнем Востоке. Например, в 2003 г. 25% государственного финансирования программ культурного обмена было направлено на арабские и мусульманские страны.[17] Это увеличение целевых расходов привело к созданию Партнерства для обучения (P4L), которое «предоставляет стипендии учащимся средних школ из стран со значительным мусульманским населением, чтобы они могли провести в Соединенных Штатах до одного учебного года. Программа имеет жизненно важное значение для расширения общение между народами США и стран-партнеров в интересах содействия взаимопониманию и уважению ».[18]

Примеры программ обмена

Стипендиальная программа по критическому языку

Основная статья: Программа стипендий по критическому языку (CLS)

В Программа стипендий по критическому языку (CLS) это программа, предлагаемая Государственным департаментом в рамках Национальная языковая инициатива безопасности. Он предлагает студентам, изучающим те языки, которые считаются «важными» для потребностей Соединенных Штатов, полную стипендию для проживания и обучения в целевой стране. Студенты живут в принимающей семье и полностью погружаются в язык и культуру целевой страны. Ожидается, что студенты продолжат изучение языка и культуры целевой страны после завершения программы.[19]

Программа Фулбрайта

Основная статья: Программа Фулбрайта

Программа Фулбрайта, действующая в более чем 155 странах, служит для улучшения взаимопонимания между гражданами США и гражданами других стран. С момента своего создания в 1946 году программа насчитывала более 114 000 человек из США и 186 000 граждан других стран.[20] В 2010 году программа Фулбрайта получила от правительства США 253,8 миллиона долларов, в то время как общая сумма иностранных взносов на программу составила 68,5 миллиона долларов.[21]

Международная программа военного образования и подготовки

Основная статья: Международное военное образование и подготовка

Международная программа военного образования и подготовки (IMET) была создана в соответствии с Законом об иностранной помощи 1961 года. Она финансируется из бюджета по международным отношениям Государственного департамента Соединенных Штатов, но используется Министерством обороны. Его две цели - повышение региональной стабильности и углубление понимания демократических принципов и прав человека среди иностранных вооруженных сил и гражданского населения. С этой целью иностранные студенты знакомятся с военными процедурами США и общей американской культурой. Эта программа включает более 2000 курсов и предлагает обучение почти на 150 военных объектах.[22]

Программа лидерства международных посетителей

Основная статья: Программа лидерства международных посетителей

Программа для международных посетителей (IVLP), ранее называвшаяся Программой международных посетителей, направлена ​​на привлечение в Соединенные Штаты перспективных или действующих лидеров зарубежных стран в надежде на установление прочных связей. Колин Пауэлл По оценкам 2003 года, 39 из нынешних глав государств ранее участвовали в IVLP.[23]

Корпус мира

Основная статья: Корпус мира

В Корпус мира это программа культурного обмена, проводимая правительством США. Основана в 1960 году после того, как тогдашний сенатор Джон Ф. Кеннеди вызов университет Мичигана Студенты, которые служат стране, живя и работая в зарубежных странах, Корпус мира служит жизненно важным федеральным агентством для содействия пониманию иностранных культур среди американцев и американской культуры среди иностранцев в проблемных регионах мира. С момента создания Корпуса мира в 139 странах мира более 200 000 американцев стали добровольцами.[24]

Программа послов от людей к людям

Основная статья: Программа послов студентов от людей к людям

Основана как часть Информационное агентство США президентом США Дуайтом Д. Эйзенхауэром в 1956 году для ослабления напряженности во время Холодная война,[25] Инициатива «Люди людям» предлагала неправительственные контакты между людьми из разных стран. После ухода Эйзенхауэра с поста программа была приватизирована и включена в штат Миссури. People to People предлагает четыре основных программы, в том числе студенческие послы, спортивные послы, программы лидерства и программы Citizen Ambassador. В этих программах приняли участие более 500 000 человек.[26]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Государственный департамент США, Бюро по делам образования и культуры. «О бюро». Получено 26 апреля, 2011.
  2. ^ «Создание общественной дипломатии Америки с помощью реформированной структуры и дополнительных ресурсов» (PDF). Получено 26 апреля, 2011.
  3. ^ Джереджян, Эдвард П. (2007). Изменение взглядов, достижение мира. West Bethesda, MD: Crossbow Press. С. 46–49. ISBN  978-0-615-15742-9.
  4. ^ Энтони, Эдвин Д. (1973). "Записи радиодивизиона" (PDF). Записи Управления по межамериканским делам. Инвентаризация группы записей 229. Вашингтон, округ Колумбия: Национальные архивы и архивные службы - Управление общих служб. С. 1–8, 25–26. LCCN  73-600146.
  5. ^ Сеттель, Ирвинг (1967) [1960]. Живописная история радио. Нью-Йорк: Гроссет и Данлэп. п. 146. LCCN  67-23789. OCLC  1475068.
  6. ^ Медиа-звук и культура в Латинской Америке. Редакторы: Бронфман, Алеханда и Вуд, Эндрю Грант. University of Pittsburgh Press, Питтсбург, Пенсильвания, США, 2012 г., стр. 48-49 ISBN  978-0-8229-6187-1 books.google.com См. стр. 48–49
  7. ^ "От людей к людям, международное начало". Получено 26 апреля, 2011.
  8. ^ «История ЕЦА». Получено 27 апреля, 2011.
  9. ^ "Закон о взаимном образовании и культурном обмене 1961 года". Конгресс США. Получено 27 апреля, 2011.
  10. ^ Най-младший, Джозеф С. (2004). Мягкая сила: средство к успеху в мировой политике. Нью-Йорк: PublicAffairs. п. 45. ISBN  1-58648-306-4.
  11. ^ Най-младший, Джозеф С. (2004). Мягкая сила: средство к успеху в мировой политике. Нью-Йорк: PublicAffairs. п. 46. ISBN  1-58648-306-4.
  12. ^ "Альянс за международный образовательный и культурный обмен". Получено 27 апреля, 2011.
  13. ^ «Построение общественной дипломатии Америки с помощью реформированной структуры и дополнительных ресурсов» (PDF). Получено 27 апреля, 2011.
  14. ^ Джереджян, Эдвард П. (2007). Изменение взглядов, достижение мира. West Bethesda, MD: Crossbow Press. С. 46–49. ISBN  978-0-615-15742-9.
  15. ^ Най-младший, Джозеф С. (2004). Мягкая сила: средство к успеху в мировой политикеq. Нью-Йорк: PublicAffairs. С. 44–55. ISBN  1-58648-306-4.
  16. ^ Джереджян, Эдвард П. (2007). Изменение взглядов, достижение мира. West Bethesda, MD: Crossbow Press. С. 46–49. ISBN  978-0-615-15742-9.
  17. ^ Джереджян, Эдвард П. (2007). Изменение взглядов, достижение мира. West Bethesda, MD: Crossbow Press. С. 46–49. ISBN  978-0-615-15742-9.
  18. ^ «ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ, ОБМЕН И ОБУЧЕНИЕ (P4L-ДА) ПРОГРАММА». Получено 27 апреля, 2011.
  19. ^ «Стипендиальная программа по критическому языку». Получено 27 апреля, 2011.
  20. ^ "История программы Фулбрайта". Получено 27 апреля, 2011.
  21. ^ «Финансирование программы Фулбрайта».
  22. ^ "Международное военное образование и подготовка (IMET)". Получено 27 апреля, 2011.
  23. ^ «Программа лидерства международных посетителей». Получено 27 апреля, 2011.
  24. ^ "Миссия Корпуса Мира". Получено 27 апреля, 2011.
  25. ^ "От людей к людям, международное начало". Получено 26 апреля, 2011.
  26. ^ "Организация людей людям". Получено 26 апреля, 2011.

внешняя ссылка