Поезд-сирота - Orphan Train

Поезд-сирота

В Движение Сиротских поездов была контролируемой программой социального обеспечения, в рамках которой осиротевшие и бездомные дети перевозились из многолюдных восточных городов США в приемные дома, расположенные в основном в сельских районах Средний Запад. Сиротские поезда работали с 1854 по 1929 год, перевезя около 200000 сирот, брошенных, подвергшихся насилию или бездомных детей.

Три благотворительных учреждения, Детская деревня (основан в 1851 году 24 филантропами),[1] то Общество помощи детям (основан в 1853 г. Чарльз Лоринг Брейс ) и позже Больница Нью-Йорка для подкидышей, старался помочь этим детям. Учреждения поддерживались богатыми донорами и управлялись профессиональным персоналом. Три учреждения разработали программу по размещению бездомных, осиротевших и брошенных городских детей, которых в одном только Нью-Йорке в 1850-х годах насчитывалось около 30 000 человек, в приемные семьи по всей стране. Детей перевезли в новые дома на поезда которые были названы "поезда для сирот" или "детские поезда". Это переселение детей закончилось в 1920-х годах с началом организованной приемная семья в Америке.

Фон

Чарльз Лоринг Брейс

Первый Сиротство в США была основана в 1729 г. в Натчез, MS,[2] но до начала 19 века институциональные детские дома были редкостью. Родственники или соседи обычно воспитывали детей, потерявших родителей. Договоренности были неформальными, и суды редко привлекались.[2]

Примерно в 1830 году количество бездомных детей в крупных восточных городах, таких как Нью-Йорк, резко возросло. В 1850 году в Нью-Йорке было от 10 000 до 30 000 бездомных детей. В то время население Нью-Йорка составляло всего 500 000 человек.[2] Некоторые дети остались сиротами, когда их родители умерли во время эпидемий брюшного тифа, желтой лихорадки или гриппа.[2] Другие были брошены из-за бедности, болезни или зависимости.[2] Многие дети продавали спички, тряпки или газеты, чтобы выжить.[3] Для защиты от уличного насилия они объединились в банды.[3]

В 1853 году молодой министр по имени Чарльз Лоринг Брейс стал обеспокоен тяжелым положением беспризорных детей (часто называемых «уличными арабами»).[3] Он основал Общество помощи детям.[3] В течение первого года своего существования Общество помощи детям в основном предлагало мальчикам религиозную ориентацию, а также профессионально-техническое обучение. В конце концов, общество основало первый в стране приют для сбежавших из дома, общежитие для газетчиков, где бродячие мальчики получали недорогую комнату, питание и базовое образование. Брэйс и его коллеги пытались найти работу и дом для отдельных детей, но вскоре они были подавлены большим числом нуждающихся в размещении. Брэйсу пришла в голову идея отправлять группы детей в сельские районы для усыновления.[4]

Брейс считал, что у уличных детей будет лучше жизнь, если они оставят нищету и разврат своей жизни в Нью-Йорке и вместо этого будут воспитаны морально честными фермерскими семьями.[5] Признавая потребность в рабочей силе в расширяющейся сельскохозяйственной стране, Брейс считал, что фермеры будут приветствовать бездомных детей, брать их в свои дома и относиться к ним как к своим. Его программа окажется предшественником современной патронатной семьи.[3]

После года отправки детей по отдельности на фермы в соседнем Коннектикуте, Пенсильвании и сельском Нью-Йорке, Общество помощи детям в сентябре 1854 года организовало свою первую крупномасштабную экспедицию на Средний Запад.[6]

Термин «Поезд-сирота»

Фраза «поезд для сирот» впервые была использована в 1854 году для описания перевозки детей из их родного района по железной дороге.[7] Однако термин «Поезд-сирота» не получил широкого распространения до тех пор, пока программа «Поезд-сирота» не закончилась.[4]

Общество помощи детям называлось свое соответствующее подразделение сначала как Департамент эмиграции, затем как Департамент поиска жилья и, наконец, как Департамент патронатного воспитания.[4] Позже Нью-Йоркская больница для подкидышей разослала так называемые «детские» или «милосердные» поезда.[4]

Организации и семьи обычно использовали термины «размещение в семье» или «размещение вне дома» («вне», чтобы отличить его от помещения детей «в» детские дома или приюты) для обозначения пассажиров поездов-сирот.[4]

Термин «поезд-сирота» получил широкое распространение с 1978 года, когда CBS выпустил в эфир вымышленный мини-сериал «Поезда-сироты». Одна из причин, по которой этот термин не использовался агентствами по трудоустройству, заключалась в том, что менее половины детей, которые ездили в поездах, на самом деле были сиротами, а у 25 процентов было двое живых родителей. Дети, у которых жили оба родителя, оказались в поездах - или в детских домах - потому что у их семей не было денег или желания их воспитывать, или потому что они подверглись жестокому обращению, были брошены или сбежали. Многие мальчики и девочки-подростки отправлялись в организации, спонсирующие детские поезда, просто в поисках работы или бесплатного билета за город.[4]

Термин «сиротские поезда» также вводит в заблуждение, потому что значительное число детей, отправленных из школы, не доехали по железной дороге до своих новых домов, а некоторые даже не уехали далеко. Штатом, получившим наибольшее количество детей (почти треть от общего числа), был Нью-Йорк. Коннектикут, Нью-Джерси и Пенсильвания также приняли значительное количество детей. На протяжении большей части эры поездов для сирот бюрократия Общества помощи детям не делала различий между местным размещением и даже самым удаленным. Все они были занесены в одни и те же книги рекордов и в целом управлялись одними и теми же людьми. Кроме того, один и тот же ребенок может быть помещен один раз на Запад, а в следующий раз - если первый дом не удастся - в Нью-Йорке. Решение о том, куда поместить ребенка, почти полностью принималось на основе того, какая альтернатива была наиболее доступной в тот момент, когда ребенку требовалась помощь.[4]

Первый поезд-сирота

Прибыла первая группа из 45 детей. Доваджак, штат Мичиган 1 октября 1854 г.[4] Дети много дней путешествовали в неудобных условиях. Их сопровождал Э. П. Смит из Общества помощи детям.[4] Сам Смит позволил двум разным пассажирам на речном судне из Манхэттена усыновить мальчиков, не проверяя их рекомендации.[8] Смит добавил мальчика, которого он встретил на железнодорожной станции в Олбани - мальчика, чьи претензии на сиротство Смит никогда не удосужился проверить.[4] На собрании в Довагиаке Смит сыграл на сочувствии своей аудитории, указав, что мальчики удобны, а девочек можно использовать для всех видов домашней работы.[4]

В отчете о поездке, опубликованном Обществом помощи детям, Смит сказал, что для того, чтобы завести ребенка, заявители должны были получить рекомендации от своего пастора и мирового судьи, но маловероятно, что это требование строго выполнялось.[4] К концу первого дня пятнадцать мальчиков и девочек были размещены в местных семьях. Через пять дней были усыновлены еще двадцать два ребенка. Смит и остальные восемь детей отправились в Чикаго, где Смит посадил их на поезд до Айова-Сити, сами были преподобным К. К. Таунсендом, который руководил местным приютом, принимал их и пытался найти их, приемные семьи.[4] Эта первая экспедиция была признана настолько успешной, что в январе 1855 года общество отправило в Пенсильванию еще две партии бездомных детей.[4]

Логистика детских поездов

Флаер поезда-сироты

В городах, где останавливались поезда-сироты, были организованы комитеты из видных местных жителей. Эти комитеты несли ответственность за организацию места для усыновления, популяризацию события и организацию проживания для группы приезда для сирот. Эти комитеты также должны были проконсультироваться с Обществом помощи детям относительно пригодности местных семей, заинтересованных в усыновлении детей.[8]

Система Брейса верила в доброту незнакомцев.[9] Дети-сироты были размещены в домах бесплатно и должны были служить дополнительной парой рук для помощи по хозяйству на ферме.[5] Семьи ожидали, что будут растить их, как своих прирожденных детей, обеспечив их приличной едой и одеждой, «общим» образованием и 100 долларов, когда им исполнится двадцать один год.[4] Дети постарше, помещенные Обществом помощи детям, должны были получать оплату за труд.[5] Юридического усыновления не потребовалось.[9]

Согласно «Условиям размещения мальчиков в домах» Общества помощи детям, мальчики до двенадцати лет должны были «рассматриваться заявителями как один из их собственных детей в вопросах обучения, одежды и обучения», а мальчики от двенадцати до пятнадцати лет. должны были "отправляться в школу на часть каждого года".[10] Представители общества должны были посещать каждую семью один раз в год, чтобы проверить условия, и дети должны были писать письма в общество два раза в год.[10] Было всего несколько агентов, которые контролировали тысячи размещений.[9]

Перед тем, как сесть в поезд, детей переодели в новую одежду, дали Библию и поместили на попечение агентов Общества помощи детям, которые сопровождали их на запад.[2] Мало кто из детей понимал, что происходит. Как только они это сделали, их реакция варьировалась от восторга от обретения новой семьи до гнева и негодования по поводу того, что их «выставили», когда у них были родственники «дома».[2]

Большинство детей в поездах были белыми. Была предпринята попытка поместить не говорящих по-английски людей, говорящих на их языке.[2] Немецкоязычный Билл Ландкамер В 1920-е годы в качестве дошкольника несколько раз ездил на поезде для сирот, прежде чем его приняли в немецкую семью в Небраске.[2]

Младенцев было проще всего разместить, но найти приют для детей старше 14 лет всегда было сложно из-за опасений, что они слишком укоренились или у них могут быть вредные привычки.[2] Детям с физическими или умственными недостатками или больным было трудно найти дом.[2] Хотя многие братья и сестры были отправлены вместе в поездах для сирот, потенциальные родители могли взять с собой одного ребенка, разделив братьев и сестер.[11]

Многие дети-сироты переехали жить в семьи, которые размещали заказы с указанием возраста, пола, цвета волос и глаз.[12] Других выводили из депо в местный театр, где их ставили на сцену, отсюда и возник термин «для усыновления».[10] Согласно представленной на выставке панели Национального комплекса поездов для сирот, дети «по очереди называли свои имена, напевали небольшую песенку или« говорили пьесу ».[10] По словам Сары Джейн Рихтер, профессора истории Оклахомского государственного университета Панхандл, у детей часто случались неприятные переживания. «Люди приходили и толкали их, и смотрели, и щупали, и видели, сколько у них зубов».[10]

Сообщения прессы передают зрелищную, а иногда и похожую на аукцион атмосферу, присутствующую на прибытии новой группы детей. «Кто-то заказал мальчиков, кто-то девочек, кто-то предпочел светлых младенцев, кто-то темных, и заказы были заполнены должным образом, и каждый новый родитель был в восторге», - сообщил The Daily Independent из Гранд-Айленд, NE в мае 1912 года. «Они были очень здоровыми малышами и такими красивыми, как кто-либо когда-либо видел».[2]

Брейс собирал деньги для программы своими трудами и выступлениями. Состоятельные люди иногда спонсировали поездку с детьми.[2] Шарлотта Огаста Гиббс, жена Джон Джейкоб Астор III К 1884 году он отправил на запад 1113 детей.[7] Железные дороги предоставили скидки детям и агентам, которые заботились о них.[2]

Масштабы движения Сиротских поездов

С 1855 по 1875 год Общество помощи детям ежегодно отправляло поездом в среднем 3000 детей.[2] Сиротские поезда отправили в 45 штатов, а также в Канаду и Мексику. В ранние годы Индиана родила больше всего детей.[5] В начале программы обучения сирот Общества помощи детям детей не отправляли в южные штаты, поскольку Брейс был ярым сторонником отмены смертной казни.[11]

К 1870-м годам в Нью-Йоркской больнице для подкидышей и приюте для маленьких странников в Новой Англии в Бостоне были свои собственные программы обучения сиротам.[8]

Нью-Йоркская больница для подкидышей "Поезда милосердия"

В Нью-йоркский подкидыш Больница была основана в 1869 г. Сестра Мэри Ирен Фицгиббон из Сестры милосердия Нью-Йорка как приют для брошенных младенцев. Сестры работали вместе со священниками на Среднем Западе и Юге, пытаясь поместить этих детей в католические семьи. Больница для подкидышей отправляла младенцев и малышей в заранее подготовленные римско-католические дома с 1875 по 1914 год.[2] Прихожан в регионах назначения просили принять детей, и приходские священники подавали заявления в одобренные семьи. Эта практика была сначала известна как «Детский поезд», а затем - «Поезд милосердия». К 1910-м годам 1000 детей в год были помещены в новые семьи.[13]

Проблемы, с которыми сталкиваются пассажиры поездов-сирот и их семьи

Линда Маккаффери, профессор муниципального колледжа округа Бартон, объяснила диапазон опыта, полученного в «Сиротском поезде»: «Многие из них использовались исключительно в качестве рабского труда на ферме, но есть истории, чудесные истории о детях, попавших в прекрасные семьи, которые их любили, лелеяли, [и] обучил их ».[10]

Дети-сироты сталкивались с препятствиями, начиная от предубеждений одноклассников из-за того, что они были «обучаемыми детьми», до ощущения себя чужаками в своих семьях всю свою жизнь.[2] Многие сельские жители с подозрением относились к детям-сиротам, как к неисправимым отпрыскам пьяниц и проституток.[9]

Критика движения сиротских поездов была сосредоточена на опасениях, что первоначальное размещение было произведено поспешно, без надлежащего расследования, и что не было достаточных последующих мер по размещению. Благотворительные организации также подвергались критике за то, что они не отслеживают детей, находящихся под их опекой.[7] В 1883 году Брейс согласился на независимое расследование. Было установлено, что местные комитеты неэффективны при проверке приемных родителей. Надзор был слабым. Многие старшие мальчики сбежали. Но общий вывод был положительным. Большинство детей до четырнадцати лет жили удовлетворительно.[9]

Претендентов на детей должны были проверять комитеты местных бизнесменов, министров или врачей, но проверка редко была очень тщательной.[4] Министры, судьи и другие местные руководители из небольших городков часто неохотно отвергали потенциального приемного родителя как непригодного, если он также был другом или клиентом.[6]

Многие дети утратили свою идентичность из-за принудительной смены имен и повторных переездов.[14] В 1996 году Элис Эйлер сказала: «Мне повезло больше, потому что я знаю свое наследие. Они лишили молодых гонщиков, не позволяя контактировать с прошлым».[15]

Многие дети, живущие на западе, выжили на улицах Нью-Йорка, Бостона или других крупных восточных городов, и в целом они не были такими послушными детьми, которых ожидали многие семьи.[7] В 1880 году некий мистер Коффин из Индианы написал в редакционной статье: «Дети, изгнанные из городов, являются источником большого разложения в сельской местности, куда их бросают ... Очень немногие из таких детей полезны».[16]

В некоторых местах размещения обвиняли в том, что поезда-сироты сбрасывают нежелательных детей с Востока в западные общины.[7] В 1874 году Национальный конгресс тюремной реформы заявил, что такая практика приводит к увеличению исправительных расходов на Западе.[7]

Мальчики постарше хотели, чтобы им платили за свой труд, иногда прося доплаты или уходя с работы, чтобы найти более высокооплачиваемую работу. Подсчитано, что 80% случаев смены места работы инициировали молодые люди.[7]

Одним из многих детей, которые ехали в поезде, был Ли Найлинг. Мать Ли умерла от болезни; после ее смерти отец Ли не мог позволить себе содержать своих детей.[нужна цитата ]Еще одного ребенка-сироту звали Элис Эйлер. Алиса ехала на поезде, потому что ее мать-одиночка не могла обеспечить своих детей; до путешествия они питались «ягодами» и «зеленой водой».[нужна цитата ]

Католическое духовенство утверждало, что некоторые благотворительные организации намеренно помещали католических детей в протестантские дома, чтобы изменить их религиозные обычаи.[7] Общество защиты обездоленных римско-католических детей в городе Нью-Йорк (известное как Протектория) было основано в 1863 году. Протекция содержала приюты и организовывала программы для католической молодежи в ответ на протестантскую программу Брейса.[16] Аналогичные обвинения в обращении через усыновление выдвигались и в отношении размещения еврейских детей.[7]

Не все дети-сироты были настоящими сиротами, но были сделаны сиротами в результате принудительного изъятия из своих биологических семей для размещения в других штатах.[7] Некоторые утверждали, что это была преднамеренная схема, направленная на разрушение католических семей иммигрантов.[7] Некоторые аболиционисты выступали против помещения детей в западные семьи, рассматривая договорное право как форму рабства.[7]

Сиротские поезда стали объектом судебных исков, которые обычно подавали родители, стремящиеся вернуть своих детей.[7] Иногда иски подавались принимающим родителем или членом семьи, утверждая, что они потеряли деньги или пострадали в результате размещения.[7]

Совет по исправительным учреждениям и благотворительным организациям штата Миннесота рассмотрел вопрос о размещении поездов для сирот в Миннесоте в период с 1880 по 1883 год. Комиссия обнаружила, что, хотя детей размещали в поспешном порядке и без надлежащего расследования их размещения, только несколько детей были «развращены» или подвергались насилию. В обзоре критиковались члены местного комитета, на которых оказывалось давление со стороны богатых и влиятельных людей в их сообществе. Совет также отметил, что детей старшего возраста часто помещают к фермерам, которые рассчитывают получить прибыль от их труда. Совет рекомендовал, чтобы наемные агенты заменяли или дополняли местные комитеты при расследовании и проверке всех заявок и назначений.[7]

Сложный судебный процесс возник в 1904 году в связи с размещением поезда для сирот на Территории Аризоны, в который Нью-Йоркская больница для подкидышей отправила 40 детей с европеоидной расы в возрасте от 18 месяцев до 5 лет для передачи в аренду католическим семьям в приходе на территории Аризоны. Семьи, одобренные местным священником для размещения, в последующем судебном разбирательстве были определены как «мексиканские индейцы». Монахини, сопровождавшие этих детей, не знали о расовой напряженности между местными англо-мексиканскими и местными группами и поместили кавказских детей в мексиканские индейские семьи. Группа белых мужчин, описываемая как «чуть ли не линчеватели», насильно забрала детей из домов мексиканских индейцев и поместила большинство из них в англоязычные семьи. Некоторые из детей были возвращены в больницу для подкидышей, но 19 остались в семьях с территории Англо-Аризона. Больница для подкидышей подала судебный приказ хабеас корпус о возвращении этих детей. Верховный суд штата Аризона постановил, что в интересах детей необходимо, чтобы они оставались в своих новых домах в Аризоне. По апелляции Верховный суд США установил, что судебный приказ хабеас корпус о возвращении ребенка представляет собой неправомерное использование судебного приказа. Протоколы Habeas corpus должны использоваться «исключительно в случаях ареста и принудительного заключения под негласное лицо или на основании судебного приказа» и не должны использоваться для получения или передачи опеки над детьми. В то время эти события широко освещались газетными статьями под названием «Младенцы, проданные как овцы», в которых читателям говорилось, что Нью-Йоркская больница для подкидышей «в течение многих лет доставляет детей в автомобилях по всей стране, и их раздают и раздают. продается как скот ".[7]

Конец движения поезда-сироты

По мере заселения Запада спрос на приемных детей снизился.[7] Кроме того, города Среднего Запада, такие как Чикаго, Кливленд и Сент-Луис, начали испытывать проблемы брошенных детей, с которыми столкнулись Нью-Йорк, Бостон и Филадельфия в середине 1800-х годов. Эти города начали искать способы заботиться о своем собственном сиротском населении.[7]

В 1895 году в Мичигане был принят закон, запрещающий детям из других штатов размещать детей в местных учреждениях без выплаты залога, гарантирующего, что дети, помещенные в Мичиган, не станут общественным попечением в штате.[7] Подобные законы были приняты Индианой, Иллинойсом, Канзасом, Миннесотой, Миссури и Небраской.[7] Соглашения, заключенные между одной или несколькими благотворительными организациями Нью-Йорка и несколькими западными штатами, позволяли продолжать размещение детей в этих штатах. Такие соглашения включали крупные облигации в качестве обеспечения размещенных детей. Однако в 1929 году срок действия этих соглашений истек, и они не были возобновлены, поскольку благотворительные организации изменили свои стратегии поддержки ухода за детьми.[7]

Наконец, потребность в движении поездов для сирот уменьшилась, поскольку был принят закон, обеспечивающий поддержку семей на дому. Благотворительные организации начали разрабатывать программы поддержки обездоленных и нуждающихся семей, ограничивая необходимость вмешательства для размещения детей.[7]

Наследие программы

Между 1854 и 1929 годами около 200 000 американских детей отправились на запад по железной дороге в поисках новых домов.[2]

Общество помощи детям оценило свои пересаженные палаты успешными, если они превратились в «достойных членов общества», и частые отчеты документировали истории успеха. Опрос 1910 года пришел к выводу, что 87 процентов детей, отправленных в загородные дома, «преуспели», 8 процентов вернулись в Нью-Йорк, а остальные 5 процентов либо умерли, либо исчезли, либо были арестованы.[6]

Представление Брейса о том, что в семьях лучше заботятся о детях, чем в детских учреждениях, является основным принципом современной патронатной семьи.[4]

Организации

Американское общество наследия поездов-сирот, основанное в 1986 г. Спрингдейл, Арканзас хранит историю эпохи поезда-сироты.[17] Национальный комплекс детских поездов в г. Конкордия, Канзас - это музей и исследовательский центр, посвященный Движению Сиротских поездов, различным учреждениям, которые участвовали в нем, а также детям и агентам, которые ездили в поездах.[18] Музей расположен в отреставрированном Union Pacific Railroad Depot в Конкордии, которая указана на Национальный реестр исторических мест. В комплексе хранится архив историй гонщиков и находится исследовательский центр. Услуги, предлагаемые музеем, включают исследования наездников, образовательные материалы, а также коллекцию фотографий и других памятных вещей.

Экспедиторские учреждения

Некоторые из детей в поездах прибыли из следующих учреждений: (неполный список)[19]

  • Ангел-хранитель дома
  • Ассоциация дружбы с детьми и девушками
  • Ассоциация помощи цветным сиротам
  • Детские складки
  • Детский дом баптистов на Лонг-Айленде
  • Bedford Maternity, Inc.
  • Больница Бельвю
  • Бенсонхерст для беременных
  • Детский дом Берача
  • Berkshire Farm для мальчиков
  • Родильный дом Бервинд
  • Бет Исраэль больница
  • Вифанское самаритянское общество
  • Вифлеемский лютеранский детский дом
  • Больница Бут Мемориал
  • Родильный дом Боро Парк
  • Дом газетчиков Мемориала Брейса
  • Родильный дом Бронкса
  • Бруклинское благотворительное общество
  • Бруклинский приют для сирот на иврите
  • Бруклинский дом для детей
  • Бруклинская больница
  • Бруклинская промышленная школа
  • Бруклинский родильный дом
  • Бруклинский детский сад и больница для младенцев
  • Brookwood Child Care
  • Католическое общество по уходу за детьми
  • Католический комитет по делам беженцев
  • Католическое общество опекунов
  • Католическое домашнее бюро
  • Лига защиты детей Америки
  • Общество помощи детям
  • Детский приют
  • Детская деревня, Inc.
  • Церковная миссия помощи
  • Цветной приют для сирот
  • Монастырь Милосердия
  • Дана Хаус
  • Дверь надежды
  • Колледж Дюваля для младенцев
  • Edenwald School для мальчиков
  • Erlanger Home
  • Евфразиева Резиденция
  • Семейный приемный центр
  • Дом братства для мальчиков
  • Дом Фергюсона
  • Five Points House of Industry
  • Лига Флоренс Криттендон
  • Goodhue Home
  • Госпиталь Грейс
  • Graham Windham Services
  • Услуги для детей Greer-Woodycrest
  • Дом ангела-хранителя
  • Гильдия Младенческого Спасителя
  • Hale House for Infants, Inc.
  • Полусиротский приют
  • Дом для детей Harman
  • Heartsease Home
  • Еврейский приют для сирот
  • Еврейское общество хранителей убежища
  • Школа Святых Ангелов
  • Дом для обездоленных детей
  • Дом для обездоленных детей моряков
  • Дом для бездушных женщин и детей
  • Общество Хоупвелла Бруклина
  • Дом Доброго Пастыря
  • Дом Милосердия
  • Дом Убежища
  • Миссия Ховарда и дом для маленьких странников
  • Приют для младенцев
  • Дом младенцев в Бруклине
  • Учреждение Милосердия
  • Еврейский попечительский совет
  • Еврейский защитник и общество помощи
  • Kallman Дом для детей
  • Детские услуги Little Flower
  • Ассоциация родильных домов
  • Школа и дом Макклоски
  • Мемориальный приют МакМэхона
  • Приют милосердия
  • Дом Мессии для детей
  • Методистское общество защиты детей
  • Госпиталь Мизерикордия
  • Миссия Непорочной Девы
  • Городская больница Моррисании
  • Мемориальный девичий дом матери Теодора
  • Больница матери и ребенка
  • Больница Mount Siani
  • Больница Нью-Йорка для подкидышей
  • Нью-Йоркский дом для мальчиков без друзей
  • Нью-йоркский дом убежища
  • New York Juvenile Asylum (Детская деревня)[1]
  • Нью-Йоркское общество по предотвращению жестокого обращения с детьми
  • Ясли Девятого Святого Дня и Дом сирот
  • Общество сиротских приютов города Бруклин
  • Детский дом
  • Ottilie Дом для детей

В популярных СМИ

  • Большой брат Энни Феллоу-Джонсон, детская художественная книга 1893 года.
  • Дополнительный! Дополнительный! Поезда-сироты и газетчики Нью-Йорка к Рене Вендингер, полный научно-популярный справочник и иллюстрированный рассказ о поездах-сиротах. ISBN  978-0-615-29755-2
  • Хороший мальчик (Маленький сирота в поезде), а Норман Роквелл картина
  • "Eddie Rode The Orphan Train", песня Джима Ролла с кавер-версией Джейсон Рингенберг
  • Последний поезд домой: история поезда-сироты, историческая новелла 2014 г. Рене Вендингер ISBN  978-0-9913603-1-4
  • Поезд-сирота, 1979 г. телевизионный фильм режиссер Уильям А. Грэм.
  • "Всадник в поезде-сиротах", песня Дэвид Массенгилл из его альбома 1995 года Возврат
  • Поезд-сирота, роман 2013 г. Кристина Бейкер Клайн
  • Размещение, документальный фильм 2007 года, спонсором которого является Совет по гуманитарным наукам Канзаса.
  • История игрушек 3, анимационный фильм Pixar 2010 года, в котором "Поезд-сирота" кратко упоминается в 00:02:04 - 00:02:07. Приемные отношения - повторяющаяся тема на протяжении всего сериала.
  • "Поезд-сирота", песня U. Utah Phillips[20][циркулярная ссылка ] выпущен на третьем диске сборника из 4 компакт-дисков Звездный свет на рельсах: сборник песен в 2005 году
  • Swamplandia!, роман Карен Рассел, в котором персонаж, Луи Благодарения, был доставлен Нью-Йоркским обществом воспитанников из Нью-Йорка на Средний Запад на сиротском поезде после того, как его незамужняя мать-иммигрантка умерла при родах.
  • Архив потерянных детей, роман Валерии Луизелли, где главный герой исследует вынужденное перемещение нескольких демографических групп на протяжении истории Америки, включая Поезда-сироты.
  • Медные дети, пьеса Карен Закариас премьера состоялась в 2020 г. Шекспировский фестиваль в Орегоне.[21]
  • Мое сердце помнит, роман Ким Фогель Сойер 2008 года, где главная героиня и ее братья и сестры были разделены в молодом возрасте сиротами в поезде для сирот.

Сирота Обучать детей

Смотрите также

Примечания

  1. ^ а б «НАШИ ГОРОДСКИЕ БЛАГОТВОРИТЕЛЬСТВА - № II. Приют для несовершеннолетних в Нью-Йорке». Нью-Йорк Таймс. 31 января 1860 г.. Получено Двадцать первое ноября, 2015.
    • а "... при самом тщательном исследовании они считают подходящим опекать таких детей. Шесть лет опыта увеличили свою осторожность и бдительность в этом вопросе, и теперь они требуют от хозяев таких гарантий, которые, по их мнению, в наибольшей степени будут способствовать благу их подопечных. Требуются регулярные отчеты как от детей, так и от их хозяев, и агент приюта посещает большую часть детей, совершая поездки для поиска новых компаний. Таким образом, очень немногие упускаются из виду, и результаты, достигнутые на данный момент в отношении тех, кто заключил договор в течение двух лет назад, очень отрадны ». - ¶ 13
    • б "30 июня 1851 года был принят акт об учреждении. Корпорации, указанные в акте, были Роберт Б. Минтурн, Миндерт Ван Шайк, Роберт М. Страттон, Соломон Дженнер, Альберт Гилберт, Стюарт Браун, Фрэнсис Р. Тиллу, Дэвид С. Кеннеди, Джозеф Б. Коллинз, Бенджамин Ф. Батлер, Исаак Т. Хоппер, Чарльз Партридж, Лютер Брэдиш, Кристофер Ю. Вэмпл, Чарльз О'Конор, Джон Д. Расс, Джон Дуэр, Питер Купер, Аполлос Р. Ветмор, Фредерик С. Уинстон, Джеймс Келли, Сайлас К. Херринг, Ренсселер Н. Хэвенс и Джон В. Эдмондс " — ¶ 7
  2. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q р Уоррен, Андреа. "Поезд-сирота", Вашингтон Пост, 1998
  3. ^ а б c d е ж грамм "Американский опыт. Поезда-сироты | PBS". www.pbs.org. Получено 2016-11-28.
  4. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q "Поезда-сироты". www.nytimes.com. Получено 2016-11-28.
  5. ^ а б c d «История», Общество помощи детям
  6. ^ а б c "Поезда перегоняют бездомных к новой жизни в прериях". трибунацифровый часовой. Получено 2016-11-28.
  7. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q р s т ты v С., Траммелл, Ребекка (01.01.2009). «Поезд-сирота: мифы и правовая реальность». Современный американец. 5 (2).
  8. ^ а б c О'Коннор, Стивен (2004-03-01). Поезда-сироты: история Чарльза Лоринга Брейса и детей, которых он спас и потерпел неудачу. Издательство Чикагского университета. ISBN  9780226616674.
  9. ^ а б c d е "Американский опыт. Поезда-сироты | PBS". www.pbs.org. Получено 2016-11-28.
  10. ^ а б c d е ж Scheuerman, Дэн. «Потерянные дети: Всадники в поезде сирот», Гуманитарные науки, Ноябрь / декабрь 2007 г. | Том 28, номер 6
  11. ^ а б Писатель, Патриция Миддлтон Персонал. «Сирота тренирует фокус предстоящей программы». McPhersonSentinel. Получено 2016-11-28.
  12. ^ «Они выжили в поездах для сирот Миннесоты, чтобы отпраздновать жизнь - Города-побратимы». Получено 2016-11-28.
  13. ^ Дайан Криг, «Детские поезда: католические приемные семьи и западная миграция, 1873-1929», Журнал социальной истории (2012) 46 # 1 стр 197-218 онлайн
  14. ^ «Поезд-сирота». www.americanbar.org. Получено 2016-11-28.
  15. ^ «Студенты узнают о поезде-сиротах». NewsOK.com. 1996-06-12. Получено 2016-11-28.
  16. ^ а б Нельсон, Клаудия (13 мая 2003 г.). Маленькие незнакомцы: изображения усыновления и патроната в Америке, 1850-1929 гг.. Издательство Индианского университета. ISBN  0253109809.
  17. ^ "Общество наследия поездов-сирот Америки, Inc. (OTHSA) - Энциклопедия Арканзаса". www.encyclopediaofarkansas.net. Получено 2016-11-28.
  18. ^ inc., разработано: logicmaze. "8 чудес истории Канзаса - проект Фонда канзасского семплера". www.kansassampler.org. Получено 2016-11-28.
  19. ^ ДиПаскуале, Конни. "Поезда-сироты Канзаса", Коллекция Канзаса
  20. ^ "Юта Филлипс". Википедия.
  21. ^ https://osfashland.uscreen.io/programs/copper
  22. ^ http://www.lasportshall.com/index.php?src=directory&view=inductee&srctype=detail&back=inductee&refno=309
  23. ^ Джонсон, Кристин Ф. (01.01.2011). Поезда-сироты. ABDO. ISBN  978-1-61478-449-4.

дальнейшее чтение

  • Кларк, Герман Д. (2007). Киддер, Кларк (ред.). Поезда-сироты и их драгоценный груз: дело жизни преподобного Х. Д. Кларка. Вестминстер, штат Мэриленд: Книги наследия. ISBN  978-0788417559.
  • Creagh, Дайанн. "Детские поезда: католические приемные семьи и западная миграция, 1873-1929 гг.", Журнал социальной истории (2012) 46(1): 197-218.
  • Холт, Мэрилин Ирвин. Поезда-сироты: размещение в Америке. Линкольн: Университет Небраски, 1992. ISBN  0-8032-7265-0
  • Джонсон, Мэри Эллен, изд. Сироты на поезде: их собственные истории. (2 т. 1992),
  • Магнусон, Джеймс и Доротея Г. Петри. Поезд-сирота. Нью-Йорк: Dial Press, 1978. ISBN  0-8037-7375-7
  • О'Коннор, Стивен. Поезда-сироты: история Чарльза Лоринга Брейса и детей, которых он спас и потерпел неудачу. Бостон: Houghton Mifflin, 2001. ISBN  0-3958-4173-9
  • Патрик, Майкл и Эвелин Трикель. Поезда-сироты в Миссури. Колумбия: Университет Миссури Пресс, 1997.
  • Патрик, Майкл, Эвелин Шитс и Эвелин Трикель. Мы - часть истории: история поездов-сирот. Санта-Фе, Нью-Мексико: Дерево молний, ​​1990.
  • Райли, Том. Поезда-сироты. Нью-Йорк: LGT Press, 2004. ISBN  0-7884-3169-2
  • Донна Нордмарк Авилес. «Поезд-сирота в Канзас - правдивая история». Wasteland Press 2018. ISBN  978-1-68111-219-0
  • Рене Вендингер. «Extra! Extra! Поезда-сироты и газетчики Нью-Йорка». Легендарные публикации 2009 г. ISBN  978-0-615-29755-2
  • Кларк Киддер. «История Эмили - Смелое путешествие сироты на поезде». 2007 г. ISBN  978-0-615-15313-1

внешняя ссылка