Проект Горизонт - Horizon Project
Эта статья должна быть обновлено.Июль 2018 г.) ( |
В Проект Горизонт инициатива Консорциум новых медиа (NMC) для составления схемы новых технологий для преподавания и обучения. Его цель - помочь преподавателям и идейным лидерам во всем мире использовать инновации, происходящие в их учреждениях, путем предоставления им экспертных исследований и анализа.[1] Он был запущен в 2002 году компанией Лоуренс Ф. Джонсон, Генеральный директор NMC, и публикует в Интернете несколько отчетов, в которых подробно описываются тенденции использования технологий в образовании.
С 2005 года Джонсон сотрудничал с Рэйчел С. Смит при написании этого отчета. В 2006 году Алан Левин присоединился к производственной группе, а Кин Хейвуд присоединился в 2010 году. В 2011 году Саманта Адамс сменила Смита на посту ведущего исследователя и писателя проекта. В 2011 году количество скачиваний Horizon Report превысило отметку в 500 000, а мировая читательская аудитория достигла миллиона человек. Знаковое девятилетнее исследование новых технологий, проводимое NMC, было продолжено выпуском «Отчета о горизонте 2011 года».[2] в январе 2011 года. Совершенно новое музейное издание было выпущено в октябре 2010 года.[3] музейному сообществу, вместе с отчетами для K-12 образования[4] а для Австралии - Новая Зеландия.[5] Проект Horizon расширился до Латинской Америки в том году, когда впервые цикл исследований Horizon был проведен полностью на испанском языке. Отчет Horizon 2010: Edicion Iberoamericana[6] был выпущен в июле 2010 года.
Каждый отчет составляется совместно Консультативным советом, который состоит из международной группы экспертов в области образования, которые выбираются только по приглашению.[7] Отчеты выпускаются с Лицензия Creative Commons (только с указанием авторства) и могут свободно тиражироваться и распространяться.[8] Отчеты Horizon Project часто цитируются на различных веб-сайтах, посвященных трендам, и могут использоваться в качестве руководящих указаний при изучении тенденций в использовании технологий в образовании. За последние 10 лет различные редакции отчетов были скачаны более миллиона раз.[9]
Как и другие исследовательские проекты, проект Horizon имеет свою долю критики (например, блог Higher Ed CIO считает, что он отклоняется от своих первоначальных целей.[10]) и сторонников (например, бывший президент IFEES называет это "обязательным к прочтению"[11]). Различные издания Horizon Reports часто цитируются авторами различных научных журналов и статей. (В соответствии с Google ученый, Отчет Horizon 2010 цитировался более 1000 раз.[12])
Текущие отчеты NMC Horizon
В настоящее время в рамках проекта Horizon доступны следующие публикации:[13]
- Отчет Horizon: выпуск для высшего образования
- Отчет Horizon: K-12 Edition
- Horizon Report: музейное издание
- Horizon Report: Библиотечное издание
- Технологический прогноз
Рекомендации
- ^ «Еженедельное приложение Horizon Report EdTech» В архиве 2014-01-25 на Wayback Machine. Проверено 7 января 2013 г.
- ^ NMC.org
- ^ NMC.org
- ^ NMC.org
- ^ NMC.org
- ^ NMC.org
- ^ "CIES Уэйн Батлер к серверу на консультативном совете"
- ^ "Horizon Reports"
- ^ ""Электронное обучение в муниципальном колледже округа Ниагара"". Архивировано из оригинал на 2012-10-16. Получено 2013-01-06.
- ^ ""Интеллектуальное отображение результатов отчета Horizon за 2012 год"". Архивировано из оригинал на 2013-02-17. Получено 2013-01-06.
- ^ «Отчет Horizon - обязательно к прочтению и ресурс для новейшего использования технологий в образовании (NMC)»
- ^ "Google Scholar Search" Дата обращения 21 фев 2014.
- ^ «Список публикаций от NMC»