Фрэнсис Андерсон (философ) - Francis Anderson (philosopher)

Сэр Фрэнсис Андерсон (3 сентября 1858 г. - 24 июня 1941 г.) Шотландский - рожденный австралиец философ и педагог.

Ранние годы

Фрэнсис Андерсон родился в Глазго, сын фабриканта Фрэнсиса Андерсона и его жены Элизабет Анны Локкарт, урожденной Эллисон.[1] Андерсон получил образование в государственных школах Old Wynd и Oatlands и стал учеником-учителем в возрасте 14 лет. Университет Глазго, поступил в 1876 г. и окончил М.А. в 1883 г. Он был награжден Сэр Ричард Джебб премия по греческой литературе, занял первое место в философских классах профессоров Вейча и Кайрда и выиграл две стипендии. Два года он был ассистентом профессора моральной философии, учился на богословском факультете с намерением поступить на служение, но, видимо, не был рукоположен.

В Австралию

Андерсон пришел в Мельбурн в 1886 г. помощником преподобный доктор Чарльз Стронг У него Австралийская церковь. Это был ценный опыт для Андерсона, поскольку его работа позволила ему познакомиться как с лучшими, так и с худшими типами человеческой натуры. В 1888 году, вместо того, чтобы вернуться в Шотландию, как первоначально планировалось, он был назначен лектором по логике и философии мысли в Институте Сиднейский университет, и был первым Challis профессор логики и философии мышления с начала 1890 г. Он занимал эту должность до конца 1921 г., когда вышел на пенсию и стал почетным профессором.

Андерсон был президентом секции психологии и образования на собрании Австралазийская ассоциация развития науки состоится в Брисбен в январе 1895 года и выступил с речью на тему «Политика и образование», а 26 июня 1901 года на конференции учителей в речи на тему «Система государственных школ Новый Южный Уэльс ", откровенно говорил о" недостатках, ограничениях и потребностях существующей системы образования ". Г-н Дж. Перри, министр народного образования, немедленно созвал конференцию инспекторов и главных должностных лиц своего отдела, а в 1902 г. сэр Джордж Хэндли Книббс были назначены уполномоченными по изучению образовательных систем в Европа и Америка. Их отчет подтвердил строгость Андерсона, система ученик-учитель была упразднена, а подготовка учителей в Педагогическом колледже была восстановлена. Тринадцать лет спустя Андерсон смог сообщить о значительном улучшении состояния образования в Новом Южном Уэльсе (см. Его главу «Образовательная политика и развитие» в Федеральном справочнике, подготовленном для собрания Британская ассоциация развития науки состоялась в Австралии в 1914 г.). Андерсон был президентом секции социальных и статистических наук на заседании Австралазийская ассоциация развития науки состоится в Аделаида в 1907 г. и выступил с речью «Либерализм и социализм». За этим последовал доклад «Социология в Австралии. Призыв к ее преподаванию», сделанный на Сидней собрание, проведенное в 1911 году. По итогам обсуждения единогласно была принята резолюция, рекомендующая учреждение кафедры социология в Австралии.

Андерсон был первым редактором журнала Австралазийский журнал психологии и философии 1923–1926, и он также проявлял большой интерес к учебным занятиям и Ассоциация образования рабочих движения. Другой интерес был Лига Наций.

Почести и наследие

Когда Андерсон ушел на пенсию в конце 1921 года, было предложено нарисовать его портрет, но вместо этого он предложил разместить фриз, символизирующий историю философии, в лекционной комнате философии университета. В итоге для него было написано два панно. Норман Картер, один представляющий Сократ, Платон, и Аристотель, другой Декарт, Бекон, и Спиноза.

Андерсон был посвящен в рыцари в 1936 г. Почести на день рождения короля и умер в Сиднее 24 июня 1941 г.[2] для «образовательных и социальных услуг». Некоторые из его статей и обращений были опубликованы отдельно в виде брошюр. Его монография по Свобода, равенство и братство был выпущен Ассоциацией психологии и философии.

Личная жизнь

Он был дважды женат, сначала на Maybanke Selfe Wolstenholme, а затем Джозефине Уайт, которая пережила его; детей не было.

Рекомендации

  • Sydney Morning Herald, 25 июня 1941 г .;
  • Х. Т. Л., Австралазийский журнал психологии и философии, август 1941 г .;
  • Календарь Сиднейского университета на 1923 год, стр. 782;
  • Пэра Берка др., 1937 г .;
  • С. Х. Смит и Г. Т. Сполл, История образования в Новом Южном Уэльсе.
  • Дж. Франклин, Развращение молодежи: история философии в Австралии, (Macleay Press, 2003), гл. 6.
  • Документы Фрэнсиса Андерсона, Архив Сиднейского университета.
  • Серле, Персиваль (1949). "Андерсон, Фрэнсис". Словарь австралийской биографии. Сидней: Ангус и Робертсон.

Примечания

  1. ^ В. М. О'Нил,Андерсон, сэр Фрэнсис (1858-1941) ', Австралийский биографический словарь, Том 7, MUP, 1979, стр. 53-55.
  2. ^ «№ 34296». Лондонская газета (Добавка). 19 июня 1936 г. с. 3996.

Дополнительные источники, перечисленные Словарь австралийской биографии:

  • Г. В. Портус, Счастливые шоссе (Melb, 1953) и «Фрэнсис Андерсон - профессор и гражданин», Гермес, Ноя 1921 г .; Австралийский научный журнал, 4 (1941–42); Х. Т. Ловелл, 'In memoriam', Австралазийский журнал психологии и философии, 19 (1941); Sydney Morning Herald, 27 июня 1901 г., 15 ноября 1921 г.