Закон об образовании 1912 года - Education Law of 1912
В Закон об образовании 1912 года (Люксембургский: Schoulgesetz) был принят 25 июня 1912 г. Палата депутатов Люксембурга. Закон касался начального школьного образования в стране и внес следующие изменения:
- Отмена платы за обучение[1]
- 7 лет обязательного школьного образования[1]
- Сокращение максимального размера класса до 70[1]
- Пение, гимнастика, рисование и базовые знания биологии и физики были введены в качестве новых предметов.[1]
- Люксембургский язык стал обязательным предметом[1]
Считалось, что с (относительно поздней) индустриализацией страны население нуждалось в соответствующем образовании, чтобы иметь возможность работать в новых секторах экономики. В предыдущие годы более или менее все руководящие должности в сталелитейной промышленности, от мастеров до инженеров, занимали немцы. Основой хорошей профессиональной подготовки было хорошее начальное школьное образование. Еще одним побудительным мотивом принятия закона было введение более широкого образования, помимо грамотности и счета, с целью введения всеобщее избирательное право (что должно было произойти в 1919 году).[1]
Вторая часть закона касалась статуса учителей. Он включал следующие меры:
- Право учителя (или представителя учителей) быть членом школьной комиссии местной коммуны[1]
- Был отменен закон, обязывающий учителей участвовать в религиозном образовании.[1]
- Учителям больше не требовалось свидетельство об их религиозной принадлежности, чтобы устроиться на работу.
- Местный пастор больше не отвечал за наблюдение за учителями.
Голосованию в палате предшествовали длительные политические дебаты между Левый блок с одной стороны, и Правый блок - с другой. Особенно сильно критиковала Церковь вторая часть закона. С другой стороны, сторонники левого блока не верили, что закон зашел достаточно далеко. Палата окончательно одобряет закон 34 голосами за, 17 против при 1 воздержавшемся.
10 июля 1912 г. генеральный директор (министр) Пьер Браун представил закон Великая княгиня Мари-Аделаида за ее подпись. Она подписала его 10 августа 1912 года, хотя и неохотно, поскольку считала это вопросом совести. Как убежденная католичка, она поначалу не хотела одобрять закон, который церковные власти описали как неприемлемый и неработающий.
Ее нежелание поставить подпись было одним из критических замечаний, выдвинутых в ее адрес позже в 1919 году, что способствовало ее отречению.
Смотрите также
Рекомендации
дальнейшее чтение
- Calmes, Christian,. "La loi scolaire de 1912." В: Кристиан Калмс: Au fil de l'Histoire. Люксембург: Éditions de l'Imprimerie Saint-Paul, 1977. p. 49-165.
- Файот, Бен. "Moralitätszeugnis für den Lehrer: der Linksblock und das Schulgesetz von 1912." В: Lëtzebuerger Allmanach vum Jorhonnert, 1900–1999. Люксембург: Éditions Guy Binsfeld, 1999. p.106-118.
- Хоффманн С. "Школа 1912 года: происхождение и другие". Tageblatt, 19-20 марта 1994. с. 10.
- Кирш Э .; Maas J .; Ридинг Жан-Клод. La loi Braun de 1812: la Libération de l'instituteur. Люксембург: Éditions FGIL, 1987. 128 с.
- Моес, Режис. "La réforme scolaire de 1912". В: forum Nr. 325, январь 2013. с. 35-38.