Инициатива ВОСТОК - EAST Initiative

В ВОСТОК (Образование при поддержке услуг и технологий) Инициатива это образовательная некоммерческая организация, которая наблюдает за школьной программой EAST и проводит обучение по ней, в основном в Соединенные Штаты. Он уникален тем, что предлагает студентам и преподавателям непрофессиональные технологии и программного обеспечения для использования в слабо структурированной автономной среде. Философия EAST, взятая с веб-сайта проекта EAST, заключается в следующем:

"Чтобы способствовать этому, преподаватели программы EAST (известные идиоматически как фасилитаторы) поддерживают учебный план, разработанный, чтобы позволить студентам ознакомиться с технологиями (предоставляемый в рамках партнерства с ведущими технологическими фирмами, такими как ESRI, Интерграф, Microsoft, Dell, SoftImage, Adobe Systems, Macromedia и Avid среди многих других), в то же время помогая своему сообществу и / или школе. Основные технологические группы, используемые в программах EAST, включают программное обеспечение для Географические информационные системы, компьютерная анимация, компьютерное моделирование, и редактирование видео, а также GPS коммунальные услуги и CAD."

Воспроизведено с сайта ВОСТОК:

"Как некоммерческая организация 501 (c) (3), Инициатива EAST поддерживается динамичным сотрудничеством правительства, образования и деловых партнеров, которые разделяют общую цель - стремиться изменить жизнь детей и их детей к лучшему. сообщества ".

ВОСТОК тренинг (студент)

Студенты EAST регулярно проходят обучение у опытных профессионалов в тех областях, которые они представляют. Обучение студентов в первую очередь предназначено для обучения студентов в технологических группах, предлагая при этом командную среду для обучения. Хотя количество мест ограничено, делается попытка разместить всех студентов, желающих принять участие. По состоянию на апрель 2005 г. у студентов есть следующие возможности обучения (вариативность программ является обычным явлением):

Технологическое обучение:

Предлагаемые онлайн-курсы:

  • Геопространственный виртуальный лагерь EAST
  • Проект школьного картографирования
  • Виртуальный кампус ESRI

Студенты знакомятся с множеством различных типов программного и аппаратного обеспечения, в том числе (с сайта EAST)[1]):

  • CAD / твердотельное моделирование / визуализация:
AutoCAD, ArchiCAD, SketchUp Pro, Solid Edge и др.
  • 3D анимация:
Maya, 3DS Max, Blender и др.
  • Программирование / кодирование:
Arduino, Pi-Top, Xcode, Visual Studio и др.
  • GPS / ГИС:
ArcMap, ArcGlobe, ArcGIS.com, Garmin GLO и т. Д.
  • Видео / фотография / графика:
Цифровые зеркальные камеры, камеры GoPro, профессиональные видеокамеры, Ricoh Theta S, аудиокомплект, комплект освещения и зеленого экрана, штативы, Adobe Creative Cloud, Final Cut Pro X, комплект Oculus Rift (включая гарнитуру Oculus VR), 3D-сканеры, резаки для винила, и Т. Д.
  • Музыкальное сочинение / постановка:
FL Studio Signature Edition, Blue Yeti Pro, MIDI-клавиатура с барабанами и т. Д.
  • Серверы и компьютеры:
Windows Server, рабочие станции и ноутбуки, рабочая станция Oculus, рабочие станции Apple iMac, ноутбук Apple MacBook Pro и т. Д.
  • Мобильные устройства:
Apple iPad, планшет Android, принтеры, 3D-принтеры, плоттер, многофункциональный принтер, цветной принтер, лазерные резаки и т. Д.
  • Видео / презентации:
Apple TV, Chromecast, телевизор с плоским экраном и т. Д.
  • Производительность:
Пакет Microsoft Office

Проектное обучение

Ожидается, что студенты EAST (а во многих случаях и требуются) сгенерируют идею для проекта, который поможет сообществу или школе, выступающей в качестве хозяина лаборатории; после мозгового штурма строятся и уточняются индивидуальные и групповые планы действий. Это процесс, в котором фасилитатор играет самую большую прямую роль в качестве руководителя и наставника - когда собственно проекты начинаются, основная роль фасилитатора меняется на наблюдателя и помощника. Проекты различаются по целям и методам выполнения, но разделяют одну и ту же основную философию: при наличии мотивации, поощрения и доступа к профессиональным технологиям студенты способны на великие дела.

ВОСТОК Конференция

Кульминацию любого проекта EAST можно увидеть на ежегодной конференции EAST,[2] традиционно проводится весной. Конференция объединяет команды и проекты из всех участвующих школ с целью позволить учащимся продемонстрировать свои достижения и учиться друг у друга. В годы становления программы EAST проекты выставлялись индивидуально, каждая команда приносила по одному проекту для показа; однако в последние годы это изменилось в сторону «общей» презентации, позволяя выделить каждый проект в индивидуальное время программы. Эта конференция обычно проводится в конференц-центре Хот-Спрингс в Хот-Спрингс, штат Арканзас.

В конце каждой конференции EAST вручаются различные награды, в том числе самая крупная, премия Тимоти Р. Стивенсона для основателей, для признания программ, признанных судейской коллегией лучшими, а школы-победители получают денежные и технологические награды. за их усилия.

Исследование

Модель EAST основана на твердой педагогической теории, связанной с использованием технологий в качестве катализатора обучения, совместного обучения и обучения на основе результатов. В модели EAST:

  • Использование технологий способствует сотрудничеству, более высокому мышлению и решению проблем.
  • Профессиональное развитие - важный компонент образовательной технологической программы.
  • Технологии эффективно интегрированы в учебную программу.
  • Учащиеся самостоятельно выбирают подходящие технологические инструменты для получения, анализа, синтеза и усвоения информации.
  • Связь между домом и школой улучшается за счет использования технологий.
  • Все студенты имеют адекватный доступ к технологиям.
  • Учителя поощряют учащихся использовать технологии для поиска и осмысления информации.

Рекомендации

  1. ^ https://www.eastinitiative.org/images/EASTSnapshot.pdf
  2. ^ https://www.eastconference.org

внешняя ссылка