Разделение (организационные исследования) - Decoupling (organizational studies)

Для использования в других целях см. Развязка (значения).

В организационные исследования, и особенно новая институциональная теория, разъединение это создание и поддержание разрывов между формальной политикой и фактической организационной практикой.[1] Организационные исследователи задокументировали разделение в различных организациях, включая школы,[2][3] корпорации,[4] государственные органы,[5] полиция,[6] и организации общественного движения.[7] Ученые предложили ряд объяснений того, почему организации участвуют в разделении. Некоторые исследователи утверждали, что разделение позволяет организациям получить выгоду. легитимность со своими внешними членами, одновременно сохраняя внутреннюю гибкость для решения практических вопросов.[1] Другие ученые отметили, что разъединение может происходить потому, что оно служит интересам влиятельных руководителей организаций.[4] или потому, что это позволяет лицам, принимающим решения в организации, избегать реализации политики, противоречащей их идеологические убеждения.[5] Недавние исследования также выявили обратную развязку: воссоединение,[5][8] процесс, посредством которого «политика и практика, которые когда-то были разделены, могут со временем стать взаимосвязанными».[9]

Рекомендации

  1. ^ а б Мейер, Джон В. и Брайан Роуэн. 1977. "Институциональные организации: формальная структура как миф и церемония", Американский журнал социологии, 83: 340-63.
  2. ^ Мейер, Джон В. и Брайан Роуэн. 1978. "Структура образовательных организаций". В М. В. Мейере (ред.), Среды и организации. Сан-Франциско: Джосси-Басс
  3. ^ Делукки, Майкл. 2000. "Заявление о претензии: разделение заявлений о миссии гуманитарных наук от степеней бакалавра, присуждаемых в высшем образовании. Социологическое расследование. 70: 157-71.
  4. ^ а б Вестфаль, Джеймс Д. и Эдвард Зайак. 2001. «Объяснение институциональной развязки: случай программ выкупа акций». Административная наука ежеквартально, 46: 202-28.
  5. ^ а б c Тильчик, Андраш. «От ритуала к реальности: демография, идеология и разделение в посткоммунистическом правительственном агентстве», Журнал Академии Менеджмента, 53: 6 (декабрь 2010 г.): 1474-1498.
  6. ^ Слэйд, Гэвин; Трочев, Алексей; Талгатова, Малика (2020-12-02). «Пределы авторитарной модернизации: полиция с нетерпимостью в Казахстане». Европейско-азиатские исследования: 1–22. Дои:10.1080/09668136.2020.1844867. ISSN  0966-8136.
  7. ^ Эльсбах, Кимберли Д. и Роберт Саттон. 1992. "Приобретение организационной легитимности посредством незаконных действий: брак институциональной теории и теории управления впечатлением". Журнал Академии Менеджмента, 35: 699-738.
  8. ^ Халлетт, Тим. 2010. «Воплощение мифа: процессы воссоединения, беспорядки и жилые учреждения в городской начальной школе». «Американский социологический обзор». 75, 1: 52-74.
  9. ^ Тильчик, Андраш. «От ритуала к реальности: демография, идеология и разделение в посткоммунистическом правительственном агентстве», Журнал Академии Менеджмента, 53: 6 (декабрь 2010 г.): 1474-1498, п. 1475.