Программа оценки студентов Колорадо - Colorado Student Assessment Program

Информацию о школьном совете в Новой Шотландии см. Conseil Scolaire Acadien Provincial. Для учреждения, расположенного в Кембридж, Англия, видеть Центр науки и политики.

В Программа оценки студентов Колорадо (CSAP) была оценка, требуемая Ни один ребенок не останется без внимания администрируется Отделом оценки учащихся Министерства образования штата Колорадо (CDE).[1] CSAP был разработан для измерения того, насколько хорошо студенты усваивают материал Стандарты содержания модели Колорадо, установленные стандарты содержания, что все Колорадо Средняя школа студенты должны учиться. CSAP протестировал только четыре (математика, чтение и письмо, и наука ) из тринадцати предметных областей Типовых стандартов содержания Колорадо.

Администрация

Начиная с 3-го класса и до 10-го класса (второкурсник в старшей школе), все ученики должны были пройти версию CSAP для своего класса, тестирование по которой обычно проводилось в течение весеннего семестра с начала февраля до конца марта. Все оценки были проверены по чтению, письму и математике, и только учащиеся 5, 8 и 10 классов проходят тестирование по естествознанию. Версии CSAP для 3-го и 4-го классов также доступны в испанский для размещения большого количества испаноязычных студентов в государственных школах Колорадо, которые одновременно учатся английский. В 11 классе (младший год средней школы) ученики должны были сдать COACT (версия для Колорадо ДЕЙСТВОВАТЬ ) вместо CSAP. COACT также администрируется отделом оценки успеваемости.[1]

Оценка

CSAP был оценен по шкале из четырех уровней владения и успеваемости. Уровень 4 называется «продвинутым», уровень 3 - «опытным», уровень 2 - «частично профессиональным» и уровень 1 - «неудовлетворительным». На веб-сайте Министерства образования штата Колорадо подробно описаны их стандарты для каждого уровня каждого теста и порядок определения каждого балла.[1]

Школы оцениваются по средним оценкам их учеников по программе CSAP. Школы с низкими баллами имеют право на получение помощи в плане улучшения школы со стороны Министерства образования штата Колорадо. Если школа получает неудовлетворительную оценку (уровень 1) в течение двух лет подряд, рекомендуется преобразовать ее в чартерная школа - если только стандартное отклонение не улучшилось на 0,5 балла по сравнению с общим стандартизованным взвешенным общим баллом непосредственно за предшествующий год. Школы, получившие три неудовлетворительных рейтинга подряд, будут преобразованы в чартерные школы. Школьные округа с неизменно низкими показателями школ могут лишиться аккредитации.[2]

Исключения

Согласно C.R.S. 22-7-409, школы несут ответственность за оценки всех своих учеников за тремя исключениями: (1) учащиеся, переводящиеся в школу после 1 октября, (2) учащиеся, чьим основным языком не является английский в течение первых трех лет обучения. Государственные школы Колорадо (3) для всех учащихся, принимающих Альтернативную программу оценки учащихся Колорадо (CSAPA) вместо CSAP.[3] CSAPA был версией теста CSAP для студентов, которые соответствовали определенным требованиям, в первую очередь для студентов с ограниченными возможностями.

Все планы усовершенствования школы должны соответствовать требованиям раздела 1116 (a) (3) (A) Закона «Ни о каких отстающих детях».[4] Школы, которым требуется дополнительное финансирование, могут подать заявку на получение федерального титула I A Грант на улучшение школы. Департамент образования штата Колорадо предоставляет для этой цели практические инструкции на своем веб-сайте.[5]

Финансовые последствия

В Ни один ребенок не останется без внимания есть несколько других федеральных программ, которые школы Колорадо могут подать прошение о помощи, если они соответствуют требованиям. В дополнение к гранту Title IA, эти программы включают: Title IC - Образование для мигрантов, Title ID - помощь безнадзорным детям и детям-правонарушителям, Title II B - партнерские гранты по математике и науке, Title II D - гранты на улучшение образования с помощью технологий, Title III - Обучение языкам для учащихся с ограниченным английским языком, Раздел IV - Школы, безопасные и свободные от наркотиков, Раздел VA - Инновационные программы, Раздел VB - Государственные чартерные школы и Раздел VI B - Инициатива в области сельского образования.[6]

Однако большинство LEA Колорадо (местные образовательные ассоциации, например школы и школьные округа) ежегодно подают заявление на получение консолидированных федеральных программ, которое охватывает заявки на получение титула IA, титула II A, титула II D, титула III, титула IV, титула V и титула VI. B программы.[7]

Средства, полученные от этих программ, распределяются через CDE среди LEA, а суммы, присужденные для каждого государственного и федерального гранта, публикуются на веб-сайте CDE.[8]

Отношение к другим оценкам

В дополнение к CSAP, Колорадо также подчиняется тем же требованиям, что и остальная часть Соединенных Штатов в Ни один ребенок не останется без внимания. Планы Министерства образования Колорадо сделать Адекватный годовой прогресс (AYP) публикуются на их веб-сайте. Результаты CSAP, CSAPA и количества выпускников используются для расчета AYP для школьных округов Колорадо. Отдел оценки успеваемости также осуществляет Национальная оценка образовательного прогресса (NAEP) учащимся государственных школ Колорадо.[9]

Если школа получает грант по титулу I и не выполняет все требования своего AYP в течение двух лет подряд в одной и той же области содержания, школа должна разработать план улучшения школы. Школьный округ также обязан предоставить транспорт для учеников из школы, не соответствующих их AYP, в более успешную школу в том же округе.[9]

Замена на TCAP

Программа оценки учащихся в Колорадо завершилась в 2011 году в связи с истечением срока действия контракта. Полк тестирования CSAP был заменен Colorado TCAP, или Transitional Colorado Assessment Programme. В этом тесте, начиная с 2012 учебного года, были аналогичные области и формат экзамена.

Рекомендации

  1. ^ а б c «Добро пожаловать в отдел оценки успеваемости». 10 сентября 2007 г. Архивировано с оригинал 4 августа 2013 г.. Получено 13 мая, 2016.
  2. ^ Совет по образованию штата Колорадо: Департамент образования (9 декабря 2004 г.). «1 Свод правил Колорадо 301-52» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 29 февраля 2012 г.. Получено 13 мая, 2016. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  3. ^ Блок оценки успеваемости (7 сентября 2007 г.). «Закон штата Колорадо о государственных оценках». Архивировано из оригинал 5 апреля 2013 г.. Получено 13 мая, 2016.
  4. ^ Колорадо Департамент образования. «Ни один ребенок не останется без внимания - улучшение школы». Архивировано из оригинал 29 февраля 2012 г.. Получено 13 мая, 2016.
  5. ^ Департамент образования Колорадо: Управление специальных служб (12 сентября 2005 г.). «Грант по титулу I на повышение квалификации: простое объяснение и практические рекомендации» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 3 марта 2006 г.. Получено 13 мая, 2016.
  6. ^ Колорадо Департамент образования. «Федеральные программы NCLB». Архивировано из оригинал 11 сентября 2015 г.. Получено 13 мая, 2016.
  7. ^ Колорадо Департамент образования. «Заявка на консолидированные федеральные программы». Получено 13 мая, 2016.
  8. ^ Департамент образования Колорадо (25 сентября 2007 г.). «Распределение государственных и федеральных выплат». Получено 13 мая, 2016.
  9. ^ а б Департамент образования Колорадо (2005 г.). «Адекватный годовой прогресс». Архивировано из оригинал 19 июня 2013 г.. Получено 13 мая, 2016.

внешняя ссылка