Оклендская средняя школа адвентистов седьмого дня - Auckland Seventh-day Adventist High School

Оклендская средняя школа адвентистов седьмого дня
Адрес
119 Mountain Road, Mangere Bridge, Окленд
Координаты36 ° 57′25 ″ ю.ш. 174 ° 47′05 ″ в.д. / 36,9569 ° ю.ш. 174,7848 ° в.д. / -36.9569; 174.7848Координаты: 36 ° 57′25 ″ ю.ш. 174 ° 47′05 ″ в.д. / 36,9569 ° ю.ш. 174,7848 ° в.д. / -36.9569; 174.7848
Информация
ТипГосударственно интегрированный, День
ДевизПриверженность и совершенство
Учредил1970
Министерство образования Учреждение нет.93
ГлавныйГлория Теулило
Годы9 –13
ПолСовместное обучение
Школьный список291[1] (Март 2020 г.)
Социально-экономический дециль2E[2]
Интернет сайтasdah.school.nz
Часть серии на
Седьмой день
Адвентистская церковь
Джеймс и Эллен Уайт
Адвентизм

Оклендская средняя школа адвентистов седьмого дня (ASDAH) - средняя школа (9–13 классы) в Mangere пригород Город Манукау, Окленд, Новая Зеландия. Он принадлежит Церковь адвентистов седьмого дня.

Это часть Система образования адвентистов седьмого дня, вторая по величине христианская школьная система в мире.[3][4][5][6]

История

В отчете Управления по обзору образования (ERO) за 2007 год было рекомендовано, чтобы министр образования вмешался, чтобы добиться улучшений в управлении и управлении школой, с особым упором на улучшение управления учебной программой, персоналом и предоставление безопасная окружающая среда. В августе 2008 г. был назначен управляющий с ограниченной ответственностью для работы с советом директоров над решением этих проблем.[7]

Согласно внешней оценке ERO 2016 года, школа хорошо реагирует на маори и других учащихся, обучение и успеваемость которых нуждаются в ускорении. Из-за списка школ 2019 года, который включает 246 учеников, доверие между учителями и учениками положительно влияет на успеваемость и успеваемость учеников. В отчете продолжается утверждение, что небольшое количество учеников старших классов побуждает учителей развивать отношения с учениками, которые явно ориентированы на поддержку академических достижений.[8]

Самая большая этническая группа - тонга (28%), за ней следуют маори острова Кука (22%).[7]

Академики

Данные о достижениях для Национальный сертификат об образовании с 2003 по 2007 год показывают, что на уровнях 1, 2 и 3 было выше среднего для школ аналогичного социально-экономический дециль. Показатели грамотности и счета улучшились, но школьные результаты по-прежнему ниже средних по стране[7]

Согласно отчету ERO за 2016 год, результаты национального сертификата об образовании за 2016 год (NCEA) показывают, что учащиеся достигают значительно более высоких результатов на уровнях 1 и 2, чем учащиеся в аналогичных школах. В 2015 и 2016 годах студенты достигли уровня 2 выше среднего по стране.[8]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ "Справочник школ Новой Зеландии". Министерство образования Новой Зеландии. Получено 26 апреля 2020.
  2. ^ «Децильное изменение с 2014 по 2015 год для государственных и государственных интегрированных школ». Министерство образования. Получено 12 февраля 2015.
  3. ^ http://www.csmonitor.com/Commentary/Opinion/2010/1115/For-real-education-reform-take-a-cue-from-the-Adventists «вторая по величине христианская школьная система в мире стабильно опережает средние по стране - по всем демографическим группам».
  4. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 23 марта 2015 г.. Получено 18 марта 2016.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  5. ^ «Департамент образования, Церковь адвентистов седьмого дня». Получено 18 июн 2010.
  6. ^ Роджерс, Венди; Келлнер, Марк А. (1 апреля 2003 г.). «Всемирная церковь: более пристальный взгляд на высшее образование». Адвентистская сеть новостей. Архивировано из оригинал 24 июля 2011 г.. Получено 2010-06-19.
  7. ^ а б c Отчет ERO 2008[постоянная мертвая ссылка ]
  8. ^ а б «Внешняя оценка ERO 2019 - ASDAH» (PDF). 6 ноября 2017.

внешняя ссылка