Спортивная стипендия - Athletic scholarship

An спортивная стипендия это форма стипендия посетить колледж или же Университет или частная средняя школа присуждается лицу, в основном на основании его или ее способности играть в спорт. Спортивные стипендии распространены в Соединенные Штаты, но в большинстве стран они редки или вообще отсутствуют.

Соединенные Штаты

Обзор

Регулирование и организация

В Соединенных Штатах спортивные стипендии в значительной степени регулируются Национальная студенческая спортивная ассоциация (NCAA). Это также Национальная спортивная ассоциация младших колледжей (NJCAA) и NAIA, Национальная ассоциация межвузовской легкой атлетики.

В 1973 году NCAA разделила свое членство на три подразделения: Дивизион I, Дивизион II, и Дивизион III. Согласно правилам NCAA, школы Дивизиона I и Дивизиона II могут предлагать спортсменам стипендии для занятий спортом. Школы Дивизиона III не могут предлагать спортивные стипендии. Как правило, более крупные школы соревнуются в Дивизионе I, а меньшие школы - во II и III. Большинство школ в большинстве случаев делают предложения подходящим учащимся.

Футбол первого дивизиона подразделяется на Подразделение футбольного шара (FBS, ранее I-A) и Подразделение чемпионата по футболу (FCS, ранее I-AA). Они отличаются несколькими способами:

  • Постсезонная система: FBS не имеет национальный чемпионат официально спонсируется NCAA. Четыре команды Плей-офф студенческого футбола, который начался с сезона 2014 года, управляется комиссарами конференций FBS. Большая часть постсезона американского футбола включает игры в чашу, как внутри, так и вне структуры CFP. FCS использует управляемый NCAA плей-офф с выбыванием, в котором с 2013.
  • Количество футбольных стипендий: школам FBS разрешено получать спортивную помощь 85 игрокам, а школам FCS - 63 стипендии. Формулировка - очень важное различие по другой причине.
  • Присуждение частичных стипендий: поскольку каждый игрок, получающий спортивную помощь для футбола, полностью засчитывается в лимите стипендии команды FBS, это фактически означает, что все игроки, получившие футбольные стипендии в школах FBS, получают полные стипендии. С другой стороны, школам FCS разрешено разделить свои 63 стипендии между не более чем 85 отдельными игроками.

Некоторые школы или лиги, которым NCAA разрешает присуждать спортивные стипендии, тем не менее запрещают их своим ученикам. Примером может служить Лиги Плюща, который является частью Дивизиона I FCS. Три академии обслуживания участвующие в футбольном дивизионе I FBS (Армия, военно-морской, и Воздушные силы ) фактически освобождены от ограничений на стипендии NCAA, потому что все учащиеся этих школ, независимо от того, являются они университетскими спортсменами или нет, получают полные стипендии от обслуживающего подразделения, которое управляет академией.

Учреждения, допускающие неправомерные действия, могут быть лишены возможности присуждать определенное количество спортивных стипендий. Окончательное наказание, отстранение от участия в спортивной программе на определенный период времени, широко известно как "Смертная казнь"; он был применен к школам только три раза в Дивизионе I: Кентукки баскетбол в 1952 г., Юго-Западная Луизиана (ныне Луизиана ) баскетбол в 1973 году и СМУ футбол в 1986 г..

В дополнение к правилам, установленным NCAA для учебного заведения, правила, регулирующие предоставление спортивных стипендий и финансовой помощи, также являются исчерпывающими. Как отмечалось выше, устав NCAA устанавливает ограничение на количество студентов-спортсменов, которые занимаются определенным видом спорта в конкретной школе и имеют право на получение институциональной помощи.[1] Институциональная помощь определяется как финансовая помощь, предоставляемая студенту-спортсмену учебным заведением, в которое он зачислен.[1] Финансовая помощь, которая не была предоставлена ​​школой, лишит спортсмена правомочности, за исключением случаев, когда помощь получена от опекуна или иждивенца, она была предоставлена ​​по причинам, не связанным с спортивными способностями человека, или она была предоставлена ​​признанным и продолжающим программа, которая может признавать или не признавать спортивные способности в качестве основного критерия (например, стипендия за заслуги перед национальными заслугами или почетная награда средней школы).[1] Также существует ограничение на сумму денег, которая может быть присуждена в виде спортивной стипендии. В частности, она не должна превышать стоимости индивидуального обучения, в противном случае она считается «оплатой», что нарушает любительский статус спортсмена.[1]

Академическое право, в дополнение к другим упомянутым требованиям, было давней проблемой в истории легкой атлетики колледжей. Чтобы отреагировать на отсутствие национальных академических стандартов, NCAA приняла правило 1.600 GPA в 1962 году, чтобы первокурсники получали спортивные стипендии.[2] Однако это решение вызвало широкую критику и в конечном итоге было отменено в 1973 году.[2] Вслед за этим Американский совет по образованию (ACE) представил Предложение 48 конференции NCAA в 1983 году.[2] Вместо минимального GPA 1.600 для первокурсников, он рекомендовал, чтобы учащийся имел право на участие, он должен был получить средний академический балл 2.0, пройти 11 основных курсов средней школы и набрать 700 баллов на экзамене. СИДЕЛ или 15 на ДЕЙСТВОВАТЬ.[2] Однако, как правило 1.600 вызвало споры, так и Предложение 48. Джозеф Б. Джонсон, президент Государственный университет Грэмблинга и представитель Национальной ассоциации равных возможностей в высшем образовании утверждал, что она «[дискриминировала] студентов-спортсменов из семей с низким доходом и меньшинств, введя произвольные отсечения оценок SAT и ACT в качестве академических критериев для получения права на участие».[2] Чтобы решить эту проблему, NCAA добавила частичный квалификатор к предлагаемым руководящим принципам. Таким образом, согласно пересмотренному варианту, спортсмен, получивший средний балл средней школы 2.0 или 700 SAT / 15 ACT, будет иметь право на получение стипендии, но не сможет тренироваться или играть за команду в течение одного учебного года.[2] Это частичное определение было впоследствии отменено в 1989 году после принятия предложения 42.[2] Однако поправки к Предложению 42 восстановили его после долгих протестов.[2] Новейшая поправка к Предложению 48, Предложение 16, была принята в 1992 году и позже пересмотрена в 2008 году. С 2008 года в соответствии с предложением 16 скользящая шкала для стандартизованных результатов тестов была расширена, чтобы разрешить нулевой балл в тесте. при условии, что средний балл средней школы был достаточным, чтобы уравновесить это. Кроме того, количество обязательных основных курсов средней школы было увеличено до 14.[2]

Как только старшеклассник считается имеющим право на получение спортивной стипендии за свое участие в спортивной команде, он должен выполнить ряд явных шагов, чтобы участвовать на университетском уровне. В частности, NCAA требует, чтобы они подписали Национальное письмо о намерениях (NLI), что, по сути, является соглашением, которое связывает студента-спортсмена с учебным заведением, в которое он решил поступить.[1]

Некоторые кандидаты выбирают коммерческих третьих лиц в качестве посредников, которые ищут стипендии и облегчают процесс подачи заявки.

Дивизион I

Происхождение спортивных стипендий в США.

До конца 19 века легкая атлетика в колледжах состояла в основном из неформальных встреч, организованных студентами.[1] Первая игра в колледже состоялась 6 ноября 1869 года, когда Рутгерс победил Принстон со счетом 6: 4 в футболе.[3] После этой монументальной игры по американским колледжам прокатилось движение, увеличившее число школ, занимающихся легкой атлетикой. По мере роста популярности спорта колледжи также начали активно набирать людей, а также предлагать стипендии.[1] Еще в 1870-х годах и колледжи, и университеты оказывали финансовую поддержку и стимулы для спортсменов.[1] В то время не учащиеся участвовали в обычной практике, чтобы повысить успех команды.[1] Фактически, одна история рассказывает о мальчике с фермы, которого завербовали играть в футбол в Канзасский университет в 1895 г.[1] В результате такой практики возникло множество опасений, включая желание регулировать занятия спортом в колледжах. В 1905 году NCAA было создано с целью «регулирования и надзора за спортивной деятельностью колледжей на всей территории Соединенных Штатов, чтобы спортивная деятельность в колледжах и университетах Соединенных Штатов могла поддерживаться в соответствии с этическим планом в соответствии с достоинством. и высокая цель образования ".[1] С самого начала NCAA выразила приверженность сохранению образования и дилетантства в сфере легкой атлетики колледжей. Для достижения этой цели NCAA был вынужден заняться финансированием студентов, в частности, спонсорством выпускников. Так, в 1939 г. NCAA выступило с заявлением, в котором подчеркивалось любитель статус студентов-спортсменов и заявил, что финансовые вознаграждения будут зависеть от потребностей и не зависеть от продолжающегося спортивного участия человека.[1] Затем, в 1950 году, под управлением NCAA, колледжи разработали спортивные стипендии как способ оплаты будущих студентов-спортсменов. Как следствие, будущие студенты будут получать денежное вознаграждение в зависимости от спортивных способностей.[1] В течение следующих двадцати лет не было ограничений, установленных NCAA, на количество стипендий, которые учебное заведение могло предоставить игрокам, а также не было ограничений на продолжительность срока стипендии.[1] Более того, если спортсмен отказывался от участия в своем виде спорта, его стипендия не могла быть отменена.[1] Однако все изменилось на ежегодном съезде NCAA в 1973 году.

Устав NCAA, регулирующий спортивные стипендии I дивизиона

13 января 1973 года NCAA пересмотрела систему стипендий и проголосовала за учреждение годичной стипендии вместо уже существующей четырехлетней стипендии.[1][2] Сегодня статья 15 Устава NCAA регулирует правила, касающиеся грантов финансовой помощи и спортивных стипендий для студентов-спортсменов.[1] С 2010 г. Постановление 15.3.3.1. для спортивных программ Дивизиона I мало отличается от правила одного года, примененного в 1973 году, поскольку оно гласит: «Если спортивные способности учащегося учитываются в какой-либо степени при предоставлении финансовой помощи, такая помощь не может быть предоставлена ​​на период, превышающий один учебный год и сроком менее одного учебного года ".[4] В дополнение к «одногодичному периоду» Устав также учитывает рекомендации по продлению одногодичного срока, а также политику, касающуюся травм или болезней. В частности, Постановление 15.3.3.1.3 гласит: «Для учебного заведения не разрешается заверять потенциального студента-спортсмена в том, что оно автоматически продолжит предоставление субсидии по истечении одного года, если получатель получит травму, которая предотвращает он или она от участия в межвузовских соревнованиях по легкой атлетике, но представитель учебного заведения может проинформировать потенциального студента-спортсмена о регулярной политике учреждения, связанной с возобновлением или продолжением помощи по истечении одного года для получателей, которые заболели или получили травмы во время своего участия ".[4] Кроме того, Постановление 15.3.4 рассматривает случаи, в которых вознаграждение может быть уменьшено или отменено в течение периода присуждения вознаграждения. Согласно NCAA, это применяется, если студент-спортсмен теряет право участвовать в соревнованиях, совершает мошеннические действия (т.е. предоставляет ложную информацию в своем заявлении, письме о намерениях или соглашении о финансовой помощи), совершает проступок, который приводит к дисциплинарным взысканиям, или добровольно прекращает участие в спорте.[4] Однако NCAA утверждает, что студенту-спортсмену должно быть назначено слушание до того, как произойдет сокращение или отмена.[4] Помимо обстоятельств, при которых допускается сокращение или отмена вознаграждения, существуют обстоятельства, при которых такие действия не могут быть предприняты в течение срока действия. В частности, финансовая помощь не может быть отозвана или уменьшена в течение периода предоставления вознаграждения на основании спортивных способностей, показателей или вклада в успех. Это верно также в случае травмы, болезни или в результате физического или психического состояния.[4]

Будущие направления

Вследствие поданных жалоб и участия Департамент юстиции, в августе 2011 года Совет директоров Дивизиона I принял закон о многолетних стипендиях, позволяющий школам Дивизиона I предоставлять стипендии на срок более одного года.[5] Этот закон был одним из многих шагов, предпринятых Советом директоров после того, как президент NCAA Марк Эммерт организовал встречу для обсуждения вопросов, связанных с работой Легкоатлетического дивизиона I.[6] Голосование за отмену Предложения № 2011-97 (как оно было названо) продолжалось до пятницы, 17 февраля 2012 г.[6] С очень небольшим отрывом закон о многолетних стипендиях был поддержан. Из 330 школ Дивизиона I 62,1% проголосовали за отмену, что было всего на 0,4% меньше, чем 62,5% большинства, необходимого для отмены предложения.[7] После этого процитировали президента Марка Эммерта, который сказал: «Я рад, что студенты-спортсмены будут продолжать извлекать выгоду из способности учебных заведений предлагать помощь в легкой атлетике в течение более одного года, но ясно, что есть значительная часть членства с законные опасения. Продолжая изучать выполнение правила, мы хотим работать с членами над решением этих проблем ».[7] Некоторые оппоненты обеспокоены тем, что многолетние стипендии дают богатым школам преимущество при приеме на работу.[7] Другие утверждают, что тренеры будут вынуждены оставить игроков, которые не подходят для их программы.[7] Однако важно отметить, что организации-члены, выступающие против этого решения, не будут вынуждены предлагать студентам-спортсменам многолетние стипендии. Скорее, это решение предоставляет тренерам и университетам возможность продлить срок стипендии, если они того пожелают.[7] К весне 2012 года ряд спортивных программ объявили о своем намерении предложить многолетние стипендии, включая штаты Огайо, Оберн, Мичиган, штат Мичиган, Флориду и Небраску.[7]

В июне 2014 г. Конференция Big Ten президенты школ одобрили предложение о четырехлетних гарантированных стипендиях, покрывающих полную стоимость обучения, хотя оно еще не приступило к реализации этого предложения. Это последовало за политическим заявлением президентов школ Pac-12 конференция это перестало просто поддерживать то же самое.[8]

Первой школой, которая, как известно, действительно внедрила четырехлетнюю гарантию, была Университет Южной Каролины, которая объявила 25 сентября 2014 г., что спортсмены футбол, Мужской и Женский баскетбол и женские теннис и волейбол немедленно получит гарантированные стипендии. Спортивные состязания классифицируются NCAA как виды спорта, в которых команды могут оказывать финансовую помощь определенному количеству игроков. Школа также заявила, что работает над тем, чтобы предоставить аналогичную гарантию для тех, кто занимается «эквивалентными» видами спорта - теми, в которых NCAA ограничивает команды предоставлением помощи, эквивалентной установленному количеству стипендий, причем это количество меньше, чем размер полный игровой состав.[9] В следующем месяце президенты Pac-12 внесли изменения в правила конференции, в соответствии с которыми были учреждены гарантированные четырехлетние стипендии (полные или частичные) по всем видам спорта.[10]

В феврале 2012 г. Джон Кавана, то член Палата представителей Аризоны, внесла законопроект HB 2675, который потребовал бы от студентов, посещающих государственный университет в штате Аризона (Государственный университет Аризоны, Университет Аризоны, или же Университет Северной Аризоны ) для оплаты дополнительного сбора в размере 2000 долларов США за посещение одного из трех университетов. В законопроекте также указано, что студенты должны оплачивать этот сбор из собственных средств, а это означает, что ни федеральный грант, ни грант штата не покроют этот сбор. Только студенты, получающие академическую или спортивную стипендию на полную ставку, были освобождены от этого сбора.[11] Законопроект был запланирован на голосование в полном составе палаты представителей, но затем был отозван законодателем, который первоначально внес его.[12]

Другие страны

В других странах спортивные стипендии гораздо более ограничены.

Канада

Распространенное заблуждение состоит в том, что канадские школы не предлагают своим спортсменам деньги на спортивные стипендии.[13]

  • Плата за обучение и обязательные сборы - это максимальная сумма, которую спортсмен может получить за спортивные награды в течение учебного года, включая стипендии, связанные со спортом.
  • Стоимость и количество доступных спортивных наград и стипендий варьируется от учреждения к учреждению.
  • Конкретные награды и стипендии могут иметь дополнительные условия, такие как академическая успеваемость и гражданство.
  • Многие награды, такие как академические награды или награды, предоставленные спортивными руководящими органами или федеральным правительством и правительствами провинций, не включены в максимальную плату за обучение и обязательную плату.
  • Спортсмен имеет право на получение награды или стипендии в начале своего первого года (сентябрь) в университете, если его минимальный средний балл составляет 80% или эквивалент. В качестве альтернативы, спортсмен имеет право на получение награды в конце первого года обучения в университете (весной или летом), если он удовлетворяет U Sports академические требования со средним уровнем не менее 65% или эквивалент. После этого спортсмен имеет право на получение награды в начале любого года, если он удовлетворяет академическим требованиям U Sports со средним показателем не менее 65% или эквивалентным в предыдущем году.

Многие канадские студенты / спортсмены решают пойти на программы NCAA Division 1, основываясь на иллюзии, что они получают от этих школ более выгодные условия в отношении финансов и спорта. Типичная канадская университетская программа может стоить от 5000 до 6000 канадских долларов в год, тогда как школа NCAA взимает от 25000 до 40 000 долларов США за посещение своих программ. К этому добавляются расходы на проезд в университет и обратно для студента и семьи, а также связанные с этим расходы на проживание вдали от дома. Основываясь на приведенной выше информации, канадские школы имеют меньшую плату за обучение, а также не должны включать значительные федеральные / провинциальные стипендии и академические стипендии в свои декларации о стипендиях.

Хотя соревновательный стандарт для некоторых видов спорта может быть выше в некоторых школах Дивизиона I (а иногда и Дивизиона II), это действительно различно. В общем, эта разница не будет материализоваться до этапа плей-офф сезона, где стандарт в целом намного выше, чем общий стандарт соревнований NCAA.

Академический стандарт для спортсменов ниже в Соединенных Штатах, и многие канадские студенты, возвращающиеся в Канаду, вынуждены проходить дополнительные курсы, а в некоторых случаях - дополнительные годы обучения для признания их академической квалификации.

Спортивные школы U также не связаны жесткими правилами NCAA, касающимися контактов со спортсменами, и на самом деле это означает, что у тренеров U Sports есть потенциал для развития своих спортсменов до более высоких стандартов, при этом сохраняя более высокие академические навыки из-за вышеупомянутых различий в академические стандарты.

объединенное Королевство

В Соединенном Королевстве вступительные стипендии, основанные на спортивных способностях, не являются традиционными, хотя вопреки распространенному мнению они фактически не запрещены. Спортивные способности могут быть приняты во внимание при приеме на места для получения ученых степеней по таким предметам, как спортивная наука, и по усмотрению приемного персонала спортивные достижения могут быть приняты во внимание при выборе кандидатов на основании их способности вносить всесторонний вклад в учебное заведение так же, как достижения в любой другой неакадемической области. Студенты, которые являются элитными участниками стандартных спортивных соревнований, имеют право на финансовую поддержку от таких организаций, как Великобритания Спорт на той же основе, что и все остальные. Некоторые университеты уделяют большое внимание спорту, в том числе Университет Лафборо, Университет Бата и Ричмонд, Американский международный университет в Лондоне в каждом из которых находится ряд учебных заведений, финансируемых из государственного бюджета. Некоторые университеты могут стипендии доступны для лучших студентов-спортсменов, хотя, как правило, они небольшие. Некоторые британские студенты берут спортивные стипендии в американских университетах, и эта тенденция особенно заметна в гольфе. Многие лучшие британские гольфисты - выпускники американских университетов, в том числе Колин Монтгомери, Люк Дональд и Пол Кейси. Многие молодые люди пользуются услугами спортивных стипендиальных агентств, таких как Спортсмены США чтобы помочь им получить спортивную стипендию.

Новая Зеландия

Некоторые средние школы в Новой Зеландии, в основном частные, предлагают стипендии на поступление в зависимости от спортивных способностей. Однако в последние годы они были ограничены антибраконьерскими правилами Совета по спорту средних школ Новой Зеландии (NZSSSC).

В 2007 году NZSSSC ввел систему квот на количество новичков и иностранных учащихся, которые школа может выставить на национальные чемпионаты.[14] Некоторые региональные спортивные организации средних школ также приняли правила NZSSSC для первых команд на местных соревнованиях.[15] Новичок в школе - это ученик, который поступил в школу за 24 месяца до мероприятия, за исключением учеников, которые поступили в школу в 9 год (первый год / класс средней школы) или ниже. Иностранный студент - это студент, который не является гражданином Новой Зеландии, гражданином Австралии или владельцем новозеландской визы класса проживания или студенческой визы, одобренной внутри страны. Квота зависит от вида спорта, например, регби В команды (15 человек) допускаются только шесть новичков и иностранных студентов, и только двое из этих шести студентов могут быть иностранными студентами.

В дополнение к системе квот, школам не разрешается побуждать ученика менять школу для занятий спортом, кроме как посредством публично рекламируемой спортивной стипендии. Наказанием за нарушение любого правила является потеря соревновательных очков и / или дисквалификация участвующих спортсменов, команд, тренеров и / или менеджеров.[14][15]

Аргументы за и против спортивных стипендий

Критики назвали этот термин оксюморон с указанием, что физически одаренные люди, отобранные по их способности бегать, прыгать, бросать, пинать или отбивать мяч, принимаются в состав школьных команд и оплачивают свои услуги, будучи классифицированными как «ученые».[нужна цитата ] Некоторые критики системы спортивных стипендий придумали термин «скачки» для описания наград.[нужна цитата ] Термин основан на слове Джок, слегка насмешливый американский сленговый термин, который играет на стереотип «тупого спортсмена».

Такие стипендии были охарактеризованы как зарплата выплачивается лицам, отобранным для того, чтобы побудить их работать в школе-найме.[нужна цитата ] (Определение зарплаты как «стипендии» считается необходимым, потому что, как правило, в большинстве американских колледжей участие в качестве члена спортивных команд школы является привилегией, предоставляемой исключительно зачисленным студентам, а члены команды теоретически являются любителями .)

Сторонники утверждают, что многие студенты не смогут получить высшее образование вообще, но наличие спортивных стипендий из-за непомерно высоких затрат, связанных с университетским образованием. Теория заключается в том, что, хотя большинство академических стипендий в основном присуждается студентам из среднего и высшего класса (что считается нелогичным, поскольку они обычно считаются более богатыми), многие считают, что на самом деле тенденция склоняется к спортивным стипендиям. присуждаются менее привилегированным студентам, которые во многих случаях являются членами меньшинства.[нужна цитата ]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q Хаким, Луи (весна 2000 г.). «Студент-спортсмен против спортсмена-студента: пришло время для заключения договора о долгосрочной стипендии». Ва. Дж. Спорт и право. 2:1. Получено 17 апреля 2013.
  2. ^ а б c d е ж грамм час я j Смит, Рональд А. (2011). Плата за игру: история большой спортивной реформы колледжей. Чикаго, Иллинойс: Университет Иллинойс Press.
  3. ^ Бранч, Тейлор (октябрь 2011 г.). "Позор студенческого спорта". Атлантический океан. Получено 17 апреля 2013.
  4. ^ а б c d е «NCAA Разделы I и II Период Закона о награждении». Национальная студенческая спортивная ассоциация (NCAA). 1 сентября 2010 г.
  5. ^ Хосик, Мишель. "Правило многолетней стипендии строго соблюдается". Архивировано из оригинал 21 февраля 2012 г.. Получено 20 февраля 2012.
  6. ^ а б «Дивизион I открывает приоритетное голосование по многолетним стипендиям». Получено 17 апреля 2013.
  7. ^ а б c d е ж «План многолетних стипендий продвигается». Ассошиэйтед Пресс. Получено 27 марта 2012.
  8. ^ Хиннен, Джерри (24 июня 2014 г.). «Президенты большой десятки одобряют четырехлетние стипендии с полной оплатой». CBSSports.com. Получено 26 сентября, 2014.
  9. ^ "Южная Каролина ломает землю SEC". ESPN.com. Ассошиэйтед Пресс. 25 сентября 2014 г.. Получено 26 сентября, 2014.
  10. ^ «Pac-12 проходит реформы для спортсменов». ESPN.com. Ассошиэйтед Пресс. 27 октября 2014 г.. Получено 28 октября, 2014.
  11. ^ «Форматировать документ». www.azleg.gov. Получено 3 апреля 2018.
  12. ^ Молк, Элиза (1 марта 2012 г.). «Кавана снимает счет за обучение». Аризона Дейли Уайлдкэт. Получено 24 ноября, 2012.
  13. ^ «СНГ: Справочник спортсменов». Архивировано из оригинал на 21.06.2012.
  14. ^ а б «Правила и право на участие». Совет по спорту средних школ Новой Зеландии. Архивировано из оригинал 6 января 2014 г.. Получено 5 января 2014.
  15. ^ а б "КОЛЛЕДЖ СПОРТ ВЕЛЛИНГТОН, ВКЛЮЧЕННЫЙ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ" (PDF). Колледж спорта Веллингтона. Ноябрь 2012. Архивировано с оригинал (PDF) 7 февраля 2013 г.. Получено 5 января 2014.

внешняя ссылка