Аниме от Акиры до принцессы Мононоке - Anime from Akira to Princess Mononoke

Аниме от Акиры до принцессы Мононоке: знакомство с современной японской анимацией
Akira2Mononoke.jpg
Обложка первого издания, вышла в 2001 г.
АвторСьюзан Дж. Напье
СтранаСоединенные Штаты
Языканглийский
Предметаниме
ИздательПэлгрейв Макмиллан
Дата публикации
2001
Тип СМИРаспечатать (мягкая обложка )
Страницы311 стр. (первое издание)
ISBN0-312-23863-0
OCLC45189031
791.43/3 21
Класс LCNC1766.J3 N37 2001

Аниме от Акиры до принцессы Мононоке: знакомство с современной японской анимацией это научная книга, в которой используются методы Литературная критика по аниме Сьюзан Дж. Напье опубликовано в 2001 г. Пэлгрейв Макмиллан. Обсуждаются темы сёдзё, хентай, механика, волшебная подруга и волшебная девочка аниме с использованием избранных названий. Здесь также обсуждаются некоторые аспекты англоязычной аниме фэндом. Книга переведена на японский язык и вышла в четырех изданиях.[1] до того, как в 2005 г. было опубликовано исправленное пятое издание как Аниме от Акиры до движущегося замка Хаула: знакомство с современной японской анимацией.

Содержание

В книге используется литературная критика для обсуждения тем и идей, представленных в избранных названиях аниме, и попытки разделить аниме на три типа - апокалиптическое, фестивальное и элегический. Книга разделена на пять разделов. В первом Нэпье спрашивает, почему аниме так важно для изучения. Во-вторых, Napier смотрит на представление человеческого тела в аниме, глядя на «чудовищных подростков», порнографические аниме и киборгов. В третьем Нэпье рассматривает изображения женщин, девочка Волшебная девушка и волшебные подруги. В четвертом разделе Нэпьер исследует аниме на историческую тематику.

«Чудовищный подросток» - часто вспыльчивый или психологически неуравновешенный ребенок с удивительными способностями, способными изменить мир, которые обычно были результатом научных экспериментов, революционных технологий или антропогенного загрязнения. Эти дети обладают способностью улучшать или изменять мир, но из-за своей личности ребенок часто находится на грани полного его уничтожения. Источник этой идеи создания / уничтожения обычно восходит к эффектам Хиросима и возможности ядерной энергетики и атомных бомб. Тема «чудовищного подростка» исследует страхи общества перед постоянно растущими технологиями, бунтарские действия детей и апокалиптические сценарии, которые возникают в результате объединения этих двух тем.

Заголовки, подробно обсуждаемые в книге, включают: Акира, Ранма 1/2, Злой город, Куклы-близнецы, La Blue Girl, Гайвер: Из-под контроля, Bubblegum Crisis, Евангелион Neon Genesis, Призрак в доспехах, Мой Сосед Тоторо, Служба доставки Кики, Навсикая в долине ветров, Урусей Яцура, О моя богиня!, Видео Девушка Ай, Могила светлячков, Босоногий Gen, Принцесса мононоке, Легенда о сверхъестественном, Только вчера, последовательность "Магнитная роза" в Воспоминания, и Урусей Яцура 2: Прекрасный мечтатель.

Другие упомянутые аниме включают Гонщик, Дораэмон, Покемон, Сэйлор Мун, Идеальный синий, Хайди, девушка из Альп, Tenchi Muyo!, Astro Boy, Кимба Белый Лев, Космический линкор Ямато, Пом Поко, Сабля марионетка, Шепот сердца, Милашка мед, Вампирская принцесса Мию, Мисс Мачико, Железный Человек № 28, Гандам, Super Dimension Century Orguss, Будущий мальчик Конан, замок в небе, Порко Россо, Руруни Кеншин, Свиток ниндзя, Яблоко, и Серый.

Прием

Книгу критиковали за научный характер и «сухость»,[2] а также ограниченный выбор представленных названий.[3] Напье также не упоминает аниме-индустрии.[4] Его хвалили за то, что он не пытался сделать одно прочтение всего аниме.[5] Его критиковали за то, что он не рассматривал графические стилистические условности аниме, а также за то, что патриархат.[6] Было отмечено, что Нэпьер сосредотачивается на повествовательных качествах аниме, охватывая представленные идеи, изображения и темы, но что по состоянию на 2006 год книга все еще актуальна и актуальна и имеет точный тон, когда обсуждает аниме-фандом.[7] Четкий язык книги получил высокую оценку.[8]

В книге есть некоторые фактические ошибки при описании сюжетных сводок и описаний сериалов.[8] Книга не связана с история аниме,[8] или попытаться понять, почему аниме - это особая среда,[8] или обсудите отличительные признаки различных форматов аниме, таких как сериалы, в отличие от OVA или анимационных фильмов.[8]

Книгу называют «отличным учебником для студентов».[8] и используется в качестве учебного курса в университетах, специализирующихся на восточноазиатском кино,[9] изучение японского киберпанк,[10] изучение сверхъестественное в японской художественной литературе,[11] изображения апокалипсиса в азиатском кино,[12] гендерные исследования в Восточной Азии[13] и курсы по самой анимации.[14][15]

Рекомендации

  1. ^ UT Feature Story - Аниме-взрыв: сложные темы и сложные персонажи делают японскую анимацию глобальным явлением В архиве 2009-10-13 на Wayback Machine
  2. ^ Аниме: От Акиры до принцессы Мононоке | Рецензия на книгу | Entertainment Weekly
  3. ^ Animefringe: Reviews - Аниме от Акиры до принцессы Мононоке
  4. ^ Аниме от Акиры до Мононоке - Обзор - Anime News Network
  5. ^ Уильям О. Гарднер - Атака фаллических девушек
  6. ^ Моубри, Аманда (2007). «Критический взгляд на аниме: от Акиры до принцессы Мононоке». Статьи Хофстры по антропологии. 1. Архивировано из оригинал 3 июля 2007 г.
  7. ^ Проект MUSE
  8. ^ а б c d е ж Обзор: Аниме от Акиры до принцессы Мононоке: знакомство с современной японской анимацией Сьюзан Дж. Нэпьер Журнал азиатских исследований, том. 61, No. 2 (май 2002 г.), стр. 727-729
  9. ^ СОВРЕМЕННОЕ ВОСТОЧНО-АЗИАТСКОЕ КИНО ASIA 177 / HRS 177 В архиве 13 июня 2011 г. Wayback Machine
  10. ^ Описание курса Tokyo Cyberpunk В архиве 24 октября 2010 г. Wayback Machine
  11. ^ PU_EAS 318: Сверхъестественное в японской фантастике
  12. ^ CINE407 Представляя катастрофическое
  13. ^ http://www.brandeis.edu/departments/anthro/courses/syllabi/2007/Anth178b_S07.pdf[постоянная мертвая ссылка ]
  14. ^ Hum 203 В архиве 2 мая 2008 г. Wayback Machine
  15. ^ Cartoon Culture> Материалы курса> Обзор

внешняя ссылка