Ивонн Андрес - Yvonne Andres

Доктор Ивонн Мари Андрес получает награду Global Ambassador Award от Microsoft на Тайване (2006 г.)

Д-р Ивонн Мари Андрес американский педагог, признанный пионером электронного обучения и провидцем. Андрес является соучредителем некоммерческой Глобальная сеть SchoolNet (1984) и основатель Global Schoolhouse (1992). Андрес был назван одним из 25 самых влиятельных людей в мире в области образовательных технологий и был приглашен на встречу с президентом Бушем для запуска инициативы «Дружба через образование» (2000). Андрес является создателем и продюсером программы International CyberFair и Государственного департамента США «Двери в дипломатию». Андрес часто пишет об высокоэффективных образовательных программах со всего мира, которые сочетают онлайн и офлайн обучение, в то же время включают в себя последние открытия в области нейропластичности и методологию конструктивистского обучения. Андрес руководил в США, Канаде, Азии, Европе, Австралии, Южной Америке и Африке, а в 2007 году Андрес был удостоен награды Международная ассоциация сороптимисток Премия "Сделаем мир лучше" за улучшение положения женщин и детей. В августе 2012 года Андрес была выбрана в качестве одной из женщин, движущих городами журнала San Diego Magazine, отмечая динамичных женщин, которые создают позитивные изменения и вносят свой вклад в жизнь общества.

Карьера

Д-р Ивонн Мари Андрес является президентом-основателем и генеральным директором (некоммерческой) Global SchoolNet, iPoPP: International Projects or Partners Place, а также основателем Global Schoolhouse.

Андрес начала свою карьеру в качестве учителя Title I, координатора школьной программы и наставника по технологиям в Объединенном школьном округе Oceanside в Оушенсайд, Калифорния. Андрес был поборником онлайн-обучения с 1984 года в качестве директора проектов для различных сетей, включая AT&T Learning Network, CORE (Калифорнийские онлайн-ресурсы в образовании), CERFnet (Калифорнийская федерация исследований в области образования) и Бесплатная образовательная почта (FrEdMail).

Учащиеся Global Schoolhouse общаются через CU-SeeMe
Снимок экрана, показывающий, как классы Global Schoolhouse сотрудничают через CU-SeeMe

Андрес является соавтором книги «TeleSensations: Руководство для преподавателей по учебным телекомпьютерам» (1988 г.) и работал редактором международного информационного бюллетеня, посвященного совместным телекомпьютерам. В 1992 году Андрес разработал и координировал первоначальный проект Global Schoolhouse для NSF, объединяющая в цифровом формате молодежь из Теннесси, Вирджинии, Калифорнии и Англии для проведения исследования загрязнения окружающей среды водосборного бассейна и обмена результатами с помощью новейших технологий CU-SeeMe видеоконференцсвязь с использованием настольных компьютеров и Интернета. CU-SeeMe использовался Мировые новости сейчас для первой телевизионной трансляции в прямом эфире через Интернет утром в День Благодарения в 1995 году. Ведущий WNN Кевин Ньюман и основатель Global Schoolhouse Ивонн Мари Андрес обсудили будущее компьютеров в сфере коммуникации.

Андрес написал «CERF'n Safari: Руководство по Интернету для педагогов», первое Интернет-руководство для учителей. В 1994 году Андрес согласилась стать членом Губернаторского совета по информационным технологиям Калифорнии, где она стала соавтором книги «Getting Results». Андрес является соавтором работ Cisco System «В школу в Интернете» и «Использование возможностей Интернета для использования в классе». Андрес написал книгу Apple «Начало работы в Интернете». Она была исполнительным продюсером первого веб-сайта доктора Джейн Гудолл и первого образовательного веб-сайта Microsoft.

(1999–2001) В качестве вице-президента по программам и партнерству компании Lightspan (приобретенной Plato Learning) Андрес отвечал за разработку продуктов для электронного обучения, развитие онлайн-сообщества, использование на основе событий, управление проектами, разработку бренда и посещаемость веб-сайтов. рост.

Андрес работал (2009–2016) в качестве сопредседателя Рабочей группы по вопросам молодежи и образования Обмен опытом между США и Россией (SEE). Программа реализована Фондом Евразия (США) в партнерстве с Фондом Новая Евразия (Россия). Члены Рабочей группы по образованию и молодежи поощряют межкультурное взаимопонимание между молодежью США и России; подготовка молодых людей обеих стран к совместной работе для решения или предотвращения глобальных проблем с помощью ориентированных на студентов методов, таких как образовательные обмены, семинары и конференции. Они способствуют процессу сотрудничества между молодежью и специалистами в области образования и обмениваются передовым опытом между российско-американскими образовательными и молодежными организациями путем создания новых партнерских отношений и выявления инновационных технологических инструментов.

В 2014 году Андрес стал соавтором «CyberFair: открывая двери для сотрудничества» и «Школа и сообщество: сотрудничество в контексте новых образовательных стандартов: опыт России и США». Эти две публикации раскрывают успешные модели сотрудничества между школами, некоммерческими организациями и предприятиями в контексте новых образовательных стандартов в России и США.

Андрес (с 2014 г. по настоящее время) является директором по образованию и связям с общественностью Global Forest Link. Global Forest Link, программа, разработанная некоммерческой организацией Community Commons и Сан-Диего. Глобальная сеть SchoolNet, создает возможности для учащихся старших и средних школ вносить ценную информацию в Глобальная лесная вахта, всемирная сеть с 20-летней историей, которая использует спутниковые снимки и другие научные методы для мониторинга состояния покрытых деревьями территорий по всему миру. Студенты программы изучают экологию и анализ данных, улучшая при этом свои навыки общения, рассказывания историй и производства видео, а также расширяя свое мировоззрение, сотрудничая со сверстниками из других стран. Самостоятельные учебные пособия и загружаемые ресурсы доступны на нескольких языках.

Андрес (с 2016 г. по настоящее время) является директором по образованию и связям с общественностью нашей образовательной программы и видеофеста НАШЕГО ПРАЙДА, конкурса короткометражных фильмов для молодых режиссеров с целью создания оригинальных, актуальных, развлекательных и точных историй для документирования ЛГБТК людей, мест и исторических событий . Целью нашего образования PRIDE является расширение понимания и осведомленности о вкладе лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров и квир в общество, а также содействие калифорнийскому Закон о справедливом образовании вдохновляющая инициатива, поощряющая качественные рассказы о знаменитостях и достопримечательностях ЛГБТК. Фильмы рецензируются группой профессионалов отрасли, включая писателей, продюсеров и преподавателей.

Награды и отличия

  • Награда героя EdNet, Отчеты Хеллера, Сентябрь 1995 г., оказывая значительное влияние на образование с помощью технологий.
  • 30 самых влиятельных людей в сфере образовательных технологий, Новости электронной школы, Ноябрь 1999 г., Признание людей, которые улучшили образование с помощью технологий.
  • 25 лучших защитников технологий, Журнал Администрации района, Декабрь 2001 г., Признание новаторов, улучшающих процесс обучения студентов.
  • Премия Глобального посла, Национальный университет Цин Хуа, Июнь 2002 г., в знак признания выдающегося лидерства и достижений в продвижении международного образования в Китайской Республике Тайвань.
  • Награда героя EdNet, Отчеты Хеллера, Октябрь 2003 г., Существенное влияние на образование с помощью технологий.
  • Премия "За повышение статуса женщин и детей", Международная ассоциация сороптимисток, Июнь 2007 г., Улучшение человечности за счет улучшения положения женщин и детей.
  • Выбор читателей: 50 лучших продуктов Ed-Tech, eSchool Media, Январь 2012 г., Признание продуктов и услуг, которые меняют ситуацию в школах.
  • Женщины, двигающие город, Деловой журнал Сан-Диего, Август 2012 г., премия журнала "Сан-Диего" "Женщины, двигающие город" присуждается динамичным женщинам, которые вносят позитивный вклад в жизнь общества.
  • Награды Women Who Mean Business Awards, Журнал Сан-Диего, Ноябрь 2012 года, в знак признания динамичных женщин-лидеров бизнеса и образцов для подражания, выбранных за их достижения и вклад в компании Сан-Диего.
  • Лучшая лесная образовательная программа, Городской лесной совет Сан-Диего, Декабрь 2016 г., признана самой эффективной программой лесного образования для молодежи.
  • Чемпион ELearning, Журнал ELearning, Март 2017 г., отмечает профессионалов шести категорий за выдающийся вклад в индустрию обучения.
  • Интернет-зал славы призывник, 2017[1]
  • 11 женщин, совершивших революцию в Интернете, Популярная механика, Октябрь 2019,[2]

Литература

Рекомендации

  1. ^ "Ивонн Мари Андрес". Интернет-зал славы. Получено 25 января 2018.
  2. ^ https://www.popularmechanics.com/culture/web/g29464718/women-internet-pioneers