Факультет медицины и хирургии Университета Санто-Томас - University of Santo Tomas Faculty of Medicine and Surgery

Университет Санто-Томаса
Факультет медицины и хирургии
UST med logo.svg
Бывшие имена
1871 - Лечебно-фармацевтический факультет
Учредил1871
ДеканМа. Лурдес Доминго-Маглинао, доктор медицины
РегентПреподобный Fr. Анхель А. Апарисио, ОП
Студенты2072 (по состоянию на 2016 год)[1]
Место расположения
Дом Святого Мартина де Порреса, СТЮ, Сампалок, Манила, Филиппины
ПокровительСвятые Косма и Дамиан
Цвета  Желтый
Интернет сайтmed.ust.edu.ph
Logo-UST-fms.svg

В Факультет медицины и хирургии Университета Санто-Томас (просто «УСТ-Медицина» или же «ЮСТ-Мед») это медицинская школа из Университет Санто-Томаса, самый старый и самый большой Католик университет в Манила, Филиппины.

Основанный в 1871 году, факультет является первым медицинская школа в Филиппины. Он провозглашен центром передового опыта Комиссия по высшему образованию.

История

Дом Святого Мартина де Порреса

Ходатайство о создании колледжей, посвященных медицине и фармации, началось в 1682 году.[2] 61 год после основания Университета Санто-Томаса. 22 ноября того же года испанцы удовлетворили ходатайство, но из-за финансовых и технических трудностей из него ничего не вышло. К 1785 году монахи-доминиканцы включили его в список приоритетов и, несмотря на энтузиазм генерал-губернатора, Мариано Фольгерас, запланированные колледжи не были реализованы до конца 19 века.

Факультет медицины и хирургии основан в 1871 году.[3] на основании измененного Указа Море 1870 года, который заменяет филиппинские образовательные реформы 1865 года правительством Испании.[4] Первоначальный указ Морэ призывает к переименованию университета в "Universidad de Filipinas".[4] После протестов религиозных групп, родителей и Манильской архиепископии указ был изменен, чтобы удалить враждебные положения. Измененный указ был одобрен и обнародован 29 октября 1875 года генерал-губернатором островов доном Рафаэлем Искьердо.[4]

Медицинский факультет в конечном итоге был связан с Колледжо де Сан-Хосе, поскольку оба страдали от отсутствия финансовой поддержки. Оба учреждения были спасены последней волей и завещанием доктора Эстебана Родригеса де Фигероа, в котором говорилось, что его богатство будет передано Обществу Иисуса.[2] Гасиенды Colegio de San Jose были переданы Университету Санто-Томаса по приказу генерал-губернатора Доминго Морионеса и Мураллы в 1879 году. В 1910 году они были возвращены Обществу Иисуса, которое должно было финансировать семинарию, теперь известную как Сан-Хосе. Семинария.

Он также был связан с больницей Сан-Хуан-де-Диос, которая функционировала как клиническое подразделение колледжа в соответствии с указом короля Испании Альфонсо от 29 октября 1875 года.[2] Такая установка продолжалась до 1941 года, когда японцы захватили институт Кесон и перевели весь его медицинский персонал и пациентов в больницу Сан-Хуан-де-Диос. Клиническая подготовка в это время проводилась в партнерстве с больницей Святого Павла в Интрамуросе до разрушения города-крепости во время Освобождение Манилы.

С открытием медицинского факультета в Испании он значительно вырос. В 1932 году факультет начал принимать студенток, а к 1937 году около 30 женщин-врачей были выпускниками.[2]

Факультет неизменно входит в число лучших медицинских вузов страны. Факультет медицины и хирургии UST также подготовил самое большое количество компетентных, отзывчивых и преданных своему делу врачей в истории Филиппин.[3]

Известные личности

Хосе Ризал, национальный герой Филиппин, поступил на факультет, чтобы пройти базовые курсы медицины. Он продолжил обучение в Офтальмология в Центральном университете Мадрида (ныне Мадридский университет Комплутенсе ), Парижский университет, а Гейдельбергский университет в Германия.[5]

Разработка и доставка программ

Факультет предлагает четырехлетнюю Доктор медицины (Доктор медицины) степень, комплексный профессиональная академическая программа который сочетает в себе лекции, анализ конкретных случаев и практические имитационные упражнения. Вся учебная программа сосредоточена на фундаментальных, клинических и неотложных медицинских науках. В методах обучения используются как классические, так и современные медицинские практики и технологии. Факультет также гордится своими обширными возможностями обучения, такими как соединение LRU T3Net, открытое в 2004 году, блок электронной микроскопии, мультимедийные лекционные залы, обширная коллекция журналов, беспроводная сеть и Центр медицинских исследований.[6]

В 2001 году факультет принял проблемное обучение метод для использования в учебной программе.[7] Этот шаг вызвал большие споры. Несколько профессоров жаловались на то, что студенты-медики недостаточно хорошо изучают фундаментальные науки. В 2003 году формат учебной программы сочетал в себе элементы как традиционных (лекционных), так и проблемно-ориентированных методов. В отличие от того, что ожидалось некоторыми преподавателями как снижение качества обучения студентов, первая и вторая группы обучения PBL врачи набрали 92% и 96% соответственно. Эти данные дополнили 10-летнее исследование улучшения результатов с использованием PBL, проведенное в Гарвардской школе медицины с 1994 по 2004 год.[6]

Факультет отличается от других медицинских школ своей политикой, требующей от выпускников сдать серию письменных и устных экзаменов, известных как RevalidaКвалификационный экзамен перед выпускным экзаменом практикуется с 1871 года. На устных экзаменах группы по три студента в каждой опрашиваются комиссией, состоящей из трех профессоров по фундаментальным, клиническим и неотложным медицинским наукам. Сдача ревалиды является обязательным условием для окончания учебы. Выпускники медицинских школ имеют право сдавать лицензионные экзамены для врачей, проводимые Медицинским советом, под контролем и наблюдением Комиссия по профессиональному регулированию Филиппин.[6]

Академические программы

Факультет предлагает следующие профессиональные академические программы:[3]

  • Доктор медицины
  • Магистр клинической аудиологии
  • Магистр наук в области лечения боли
  • Магистр общественного здравоохранения (международная) по ступенчатой ​​программе Университета Лидса, Великобритания
  • Магистр гуманитарных наук в области управления больницей (предлагается в аспирантуре UST)
  • Магистр медицинских наук по специальности «Медицинская физика» (предлагается в аспирантуре UST)
  • Магистр медицинских технологий (предлагается в аспирантуре UST)
  • Магистр медицинского образования (без диссертации; предлагается в аспирантуре UST)

Факультет регулярно проводит курсы последипломного образования по специальностям и узлам медицины и хирургии (например, спортивной медицины, семейной медицины, гериатрии и геронтологии, альтернативной медицины и др.).[3]

Кафедры факультета

  • Анатомия
  • Анестезиология и периоперационная медицина
  • Биохимия, молекулярная биология и питание
  • Медицинская этика
  • Клиническая эпидемиология
  • Клинические неврологии и поведенческая медицина
  • Дерматология
  • Лабораторная медицина
  • Юридическая медицина
  • Медицинское образование
  • Лекарство
  • Акушерство и гинекология
  • Офтальмология
  • Оториноларингология
  • Патология
  • Педиатрия
  • Фармакология
  • Физиология
  • Профилактическая, семейная и общественная медицина
  • Радиология
  • Физическая медицина и реабилитация
  • Хирургия

Спектакль

Факультет объявлен Центром передового опыта.[8] в области медицинских наук Комиссия по высшему образованию.

Он произвел несколько лучших[9] на национальных лицензионных экзаменах для филиппинских врачей и недавно получил аккредитацию LEVEL II от PAASCU. Это также альма-матер нескольких министров здравоохранения Филиппин.[10] и несколько президентов Филиппинской медицинской ассоциации,[11] крупнейшая организация врачей в стране. Факультет также подготовил многочисленных администраторов больниц, медицинских директоров, клинических специалистов и ученых, а также профессоров медицины на Филиппинах и за рубежом. Факультет набрал 99% успешных ответов на экзамене на получение лицензии врача, который проводился в августе 2009 года и августе 2010 года.[12] Факультет также был признан единственной азиатской медицинской школой, которая вошла в список 10 лучших зарубежных медицинских учреждений Комиссией США по образованию для иностранных выпускников медицинских вузов в 2007 году.

Репутация

Факультет широко известен в медицинских, образовательных и социальных кругах как ведущая медицинская школа в стране.[13]

Удобства

Факультет привлекает физические и трудовые ресурсы из своего учебного заведения, Больница Университета Санто-Томас, широко известный как Госпиталь УЗИ. Больница - одно из крупнейших полностью оборудованных медицинских учреждений страны.[14]

Несколько автономных единиц Университет Санто-Томаса обеспечить союзническую поддержку преподавателей и исследований, такую ​​как:[15]

  • В Высшая школа UST - Центр передового опыта в области химии[8]
  • В СТЮ фармацевтический факультет - Высшая школа фармацевтики и медицинских технологий на экзаменах на получение лицензии[16]
  • В Колледж медсестер UST - Лучшая школа медсестер на экзаменах на получение лицензии и Центр передового опыта в области сестринского дела[8]
  • В UST Колледж реабилитационных наук - Лучшая школа физиотерапии и трудотерапии на экзаменах на получение лицензии[16] и Центр развития физиотерапии
  • В UST Колледж наук - Центр передового опыта в области химии,[8] Центр передового опыта в биологии,[8] и Центр передового опыта в области психологии[8]
  • В Педагогический колледж UST - Продюсер специальностей биологических наук (программа бакалавриата среднего образования); Лучшая школа исполнительского мастерства в экзамене на получение лицензии для учителей; Уровень III аккредитации от PACUCOA (программы бакалавриата начального образования и бакалавра среднего образования); и Центр передового опыта в области педагогического образования (2 июня 2008 г. - 2 июня 2011 г.)

Выдающиеся выпускники

Основная статья: Список людей Университета Санто-Томаса

Рекомендации

  1. ^ Булауан, Дж. И Гарсия, J.C.V. (26.01.2011). «Слишком много студентов, так мало классов». Варситарианец. Получено 2011-06-06.
  2. ^ а б c d Дайрит, К., П. Д. С. Окампо, Э. Р. де ла Крус (2002). «История филиппинской медицины 1899-1999 гг. С вехами в мировой истории медицины». Манила: издательство Anvil Publishing
  3. ^ а б c d Официальный проспект, Медицинский и хирургический факультет СТЮ, 2006 г.
  4. ^ а б c Родригес, Л. О. П. (1971). Век прогресса или первые сто лет фармацевтического факультета Университета Санто-Томас, посвященного служению нации посредством фармацевтического образования. Манила: неопубликованная диссертация
  5. ^ Грегорио Ф. Зайде. Жизнь, творчество и сочинения Хосе Ризаля. Национальный книжный магазин Inc., 2003 г.
  6. ^ а б c Академические программы, факультет медицины и хирургии СТЮ, 2006 г.
  7. ^ Студенты-медики теперь одобряют PBL В архиве 2007-09-28 на Wayback Machine Варситарианец. Vol. LXXIV, № 2 • 10 июля 2002 г.
  8. ^ а б c d е ж Список центров передового опыта и центров развития, Комиссия по высшему образованию (CHED), Республика Филиппины, 2007 г.
  9. ^ Статистические данные о сдаче экзаменов комиссии, экзаменах на получение лицензии врача, Комиссия по профессиональному регулированию, 1997–2006 годы.
  10. ^ История, Министерство здравоохранения (DOH), Республика Филиппины, 2007 г.
  11. ^ История, Филиппинская медицинская ассоциация, 2007 г.
  12. ^ Список выпускников медицинского и хирургического факультета СТЮ, 2007 г.
  13. ^ Ежегодный отчет о конференции, Филиппинская медицинская ассоциация, 2005 г.
  14. ^ Услуги, Университет Санто-Томаса, 2007 г.
  15. ^ Автономные факультеты и колледжи, Университет Санто-Томаса, 2007 г.
  16. ^ а б Статистические данные о сдаче экзаменов комиссии, Комиссия по профессиональному регулированию, 1997-2006 гг.