Самостоятельное учебное заведение - Unaided educational institution

An учебное заведение без посторонней помощи, это класс частных учебные заведения в Индия. Они отличаются от так называемых частных учебных заведений с поддержкой. Этот термин охватывает институты от начальных школ до высших учебных заведений.[1][2][3] Учебные заведения, не получающие помощи, могут быть «признаны» или «не признаны» Индийское правительство.[3]

Самостоятельный поток является одним из трех основных направлений государственного образования в некоторых регионах Индии, наряду с «государственным» и «вспомогательным» секторами.[4] Институт вспомогательного образования - это частный институт, получающий помощь от Индийское правительство.[3] Правительство устанавливает квалификацию, необходимую для назначения учителями в государственные и признанные частные школы (как с вспомогательной, так и без посторонней помощи).[3]

В учебных заведениях без посторонней помощи зарплата выплачивается частным учреждением. В вспомогательном секторе зарплаты выплачиваются правительство. Прием большинства студентов в институты с субсидией основывается на заслугах и позитивных действиях, за исключением особых случаев.[5][3]

использованная литература

  1. ^ «Учреждениям с субсидией велено взять на себя 50% затрат на модернизацию». Индуистский. Специальный корреспондент. 2018-04-01. ISSN  0971-751X. Получено 2019-01-17.CS1 maint: другие (ссылка на сайт)
  2. ^ «Экономическое обозрение 2016, Госплан». spb.kerala.gov.in. Получено 2019-01-17.
  3. ^ а б c d е «КЕРАЛЬСКИЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ - 1958 (АКТ 6 ОТ 1959)» (PDF). mhrd.gov.in. Получено 2019-01-17.
  4. ^ «На 1,85 млн учеников больше государственных школ». Индуистский. Специальный корреспондент. 2018-06-22. ISSN  0971-751X. Получено 2019-01-17.CS1 maint: другие (ссылка на сайт)
  5. ^ «Прием в УСЗ: школы без посторонней помощи для перехода к единому окну». Матрубхуми. Получено 2019-01-17.