Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет - Saint Petersburg State Pediatric Medical University
Эта статья нужны дополнительные цитаты для проверка.Февраль 2019 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Координаты: 59 ° 58′39 ″ с.ш. 30 ° 20′25 ″ в.д. / 59.977447 ° с.ш.30.340325 ° в.
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет | |
Бывшие имена | Ленинградский педиатрический медицинский институт (ЛПМИ) Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета (СПбГПМУ) |
---|---|
Тип | Общественные |
Учредил | 1925 |
Ректор | Дмитрий Олегович Иванов |
Студенты | 5000 |
Место расположения | , |
Интернет сайт | www.gpmu.org |
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет), ранее известный как Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (СПбГПМУ), является медицинский Университет в Россия предоставление высшего медицинского образования по специальности Педиатрия.[1]
Университет расположен в г. Санкт-Петербург. СПбГПМУ имеет государственную лицензию и аккредитацию на право обучения английскому языку, медицине по государственным стандартам.
В июне 2005 г. при поддержке Правительство России, Государственная Дума, Совет Федерации России, Союз ректоров России, лауреаты Золотая медаль: европейское качество конкурс в номинации 100 лучших вузов России были награждены. Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия награждена золотой медалью. Ректор Академии Владимир Леванович признан лучшим ректором 2004 года.[2]
В университете четыре программы, ведущие к Доктор медицины (MD) со специализацией в педиатрии, доктор медицины (MD), Доктор стоматологической медицины (DDM) и Мастер в Клиническая психология градусов. Послевузовское обучение, дающее возможность получить кандидат наук, также имеется.
История
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (СПбГПМУ), ранее известный как Ленинград Педиатрический медицинский институт (LPMI) - старейший независимый педиатрический университет в мире. Он был основан в 1925 году как Институт охраны материнства и младенчества. Главный корпус университета располагался на территории городской детской больницы, основанной в 1905 году. Детская больница была построена в виде ряда отдельных павильонов для предотвращения распространения инфекционных заболеваний. В больнице было 650 коек, в которой работало 28 врачей, 2 фельдшера, 56 сестер милосердия.[требуется разъяснение ], 232 медсестры и ряд других сотрудников.[3]
В период Гражданская война в России (1918–1920) больница была запущена, но большое количество детей-сирот после войны вынудило власти выделить больше средств, и 7 января 1925 г. был создан Научно-практический институт охраны материнства и младенчества, носящий имя Клара Цеткин, открылся. Структура института была реконструирована и включала 11 клинических отделений, дом ребенка, дом ребенка, отделение по уточнению детских условий, 3 поликлиники на 500 коек в каждой, поликлинику, детский консультационный центр и молочные станции. С 1925 по 1949 год институтом руководила Юлия Ароновна Менделеева.[4] Заведующим больницей был Д.С.Тумаркин.
В 1928 году в институте началась научная работа. Возникли первые научные отделения и кафедра PhD. Позже институт стал Научно-исследовательским институтом охраны материнства и младенчества и сохранял этот статус до 1932 года. Вновь созданные кафедры физиологии, социальной гигиены женщины и ребенка, гигиены и диетологии Раннее Возраст, патология детей, рентгенология, детская фтизиатрия, острые детские инфекции были вовлечены в интенсивную учебную и исследовательскую деятельность.
В 1932 году институт был преобразован в высшее медицинское учебное заведение - «Клинико-медицинское училище». В стране не хватало квалифицированных медицинских специалистов, а детская смертность оставалась высокой. Правительству пришлось расширить сеть лечебно-профилактических учреждений и наладить медицинское обслуживание в домах и исправительных учреждениях для детей-сирот. Вскоре целая кафедра охраны материнства и младенчества с профессорами и студентами Первого Ленинградского медицинского института была передана педиатрической. Институт. 82 студента были зарегистрированы на осенний семестр первого года обучения. В 1935 году «клинико-медицинская школа» была преобразована в Ленинградский педиатрический медицинский институт (ЛПМИ) - первую в мире специализированную медицинскую школу для подготовки педиатров. В 1936 г. состоялся первый выпуск выпускников из 51 детского врача. К началу Великой Отечественной войны в институте подготовлено 530 и усовершенствовано 300 врачей. В состав отделения входили соматическое, хирургическое, инфекционное, неврологическое, туберкулезное, венерическое, акушерское, гинекологическое отделения. институт. Особое внимание уделялось профилактике инфекционных заболеваний. Количество коек в больнице в 1940 году приблизилось к 1215.
На протяжении всех лет Вторая Мировая Война В институте продолжалась клиническая, научно-исследовательская, учебная и организационная работа. Большая часть профессорско-преподавательского состава и клинического персонала оставалась в Ленинграде в окружении немецких войск. На немецких военных картах педиатрический институт имел конкретный номер 708[3] и должен был исчезнуть. На территории института открыты хирургическая и инфекционная больницы для лечения солдат и горожан. Блокада Ленинграда захватили более 400 тысяч детей, прервав их эвакуацию. Многие из этих детей выжили только благодаря самоотверженному труду ленинградских педиатров. Для спасения жизни маленьких ленинградцев создано 18 детских смесей с соей, солодом и другими компонентами. Ежедневно на молочной станции института выкармливали более 8000 младенцев. Основная тематика научных исследований изменилась и стала тесно связана с военным временем. Изучены дистрофические состояния у детей, витаминная недостаточность, военные травмы, описаны в монографиях и кандидатских диссертациях. Были открыты классы с изучением переливания крови, системы «единственный педиатр», питания здоровых и больных детей, инфекционистов и классы повышения квалификации для инспекторов государственного инфекционного контроля и профилактики, участковых педиатров, школьных врачей. Два раза в месяц педиатры Ленинграда посещали клинические приемы. Кроме того, институт обучил персонал заводов по борьбе и профилактике заболеваний.
В 50-е годы институт увеличил количество абитуриентов до 600. Опыт и знания преподавателей легли в основу отечественной педиатрии и обобщены в медицинских учебниках и монографиях: Исследования ребенка, Диагностика и прогноз, М.С. Маслова Учебник детских болезней и Справочник по диетологии для детей годовалого возраста, А.Ф. Тура Детская гематология, Доктор медицины Данилевича Основы детских инфекций, Г.А. Баиров Неотложная операция новорожденных, Н.П. Шабалова Неонатология.
В соответствии с приказом Минздрава в 1992 году институт стал Санкт-Петербургским педиатрическим медицинским институтом, а в 1994 году получил статус академии. В 2012 году получил статус университета. В настоящее время в университете 70 кафедр. Ежегодно студентами Университета становятся более 700 абитуриентов. К 2000 году СпбГПМУ выпустили более 25000 врачей, в том числе 2000 врачей из зарубежных стран. Подготовка иностранных студентов началась в 1949 году. Более 3500 врачей повысили квалификацию на факультете непрерывного образования. Сейчас университетская больница - это многопрофильное лечебное учреждение на 815 коек и включает 5 клиник соматического профиля и 10 специализированных отделений.
Ученые университета значительно повлияли на развитие фундаментальных научных исследований и клинических педиатрических исследований. Самыми известными из них были Э. С. Лондон в области патофизиологии; Ф. И. Валкер, Д. Д. Лохов, А. Г. Корре в морфологии; А.Г. Гинечинский по физиологии; Б.М. Берман в микробиологии; Давиденкова Е.Ф. по медицинской генетике; В. А. Вальдман во внутренних болезнях; Н. Н. Еланский, Р. Р. Вреден, А. А. Русанов в хирургии; С.А. Новосельский, В.В. Паевский в медицинской демографии; Мнухин С.С. в психиатрии; К.К. Скробанский по акушерству; Л.И. Чулицкая в педологии.
В университете существует несколько научных школ, и они продолжают развиваться:
- Патология детей раннего возраста М.С. Маслова
- Педиатрия А.Ф. Тур
- Инфекционные болезни М.Г. Данилевича
- Кардиоревматология А. Б. Воловика
- Фтизиопульмонология им. П.С. Медовикова
- Детская хирургия Г.А. Байирова
- Детская нефрология А.В. Папаяна
- Детская гинекология Кобозева Н.В.
- Социальная педиатрия Веселова Н.Г.
Список ректоров
В послевоенные годы:
- 1950-1960 Проф. Нина Тимофеевна Шутова (проф. Нина Тимофеевна Шутова)
- 1960-1965 доцент Е.П. Семенова (доцент Е. П. Семёнова)
- 1965-1975 Проф. Галли Абгаровна Кайсарьянц (проф. Галия Абгаровна Кайсарьянц)
- 1975-1984 Проф. Галина Александровна Тимофеева (проф. Галина Александровна Тимофеева)
- 1984-1991 Проф. Вячеслав Петрович Алферов (проф. Вячеслав Петрович Алфёров)
- 1991-1999 Проф. Михаил Васильевич Неженцев (проф. Михаил Васильевич Неженцев)
- 1999 Проф. Валентина Ивановна Гузева (проф. Валентина Ивановна Гузева)
- с 1999 г. проф. Владимир Викторович Леванович (проф. Владимир Викторович Леванович)
Факультеты
В настоящее время в университете действует несколько факультетов:
- Факультет Медицинская наука
- Факультет Педиатрия
- Факультет Клиническая психология
- Факультет стоматологии
- Факультет стоматологии
- Факультет послевузовского и дополнительного профессионального образования
В 2005 году университет получил лицензию на открытие программы профессионального образования по специальности Стоматология. Здесь есть подготовительное отделение и факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Основные филиалы преподавателей
- Санкт-Петербургская больница Мариинского театра
- Центральная медсанчасть №122
- Детская городская больница №1
- Детская городская больница №5
- Детская больница СПбГПМУ
- Детская районная клиническая больница
- Боткинская городская инфекционная больница №30
Обучающие партнеры
- Городские больницы №2,9,15,38,46
- Психиатрическая больница Скворцова-Степанова №3
- Психиатрическая больница №6
- Детская больница Святой Марии Магдалены №2
- Детская больница Раухфуса №19
- Детская больница Святой Ольги №4
- Детская больница №22
- НИИ онкологии им. Н.Н. Петрова
- Научно-исследовательский институт детских инфекций
- Научно-исследовательский институт человеческого мозга
- Детская поликлиника №10,17,20,41,44,109
- Городской онкологический диспансер
- Медико-генетический диагностический центр
- Консультативно-диагностический центр
- Медсанчасть №7
- Медсанчасть № 144
- Детский туберкулезный санаторий в г. Пушкин
- Родильные дома №№ 1,9,15,16,18
- Несколько других
Образование
Обучение ведется на русском для российских студентов и на английском для иностранных студентов. СПбГПМУ внесен во Всемирный справочник медицинских школ (объединенная база данных Международного справочника медицинского образования (IMED) FAIMER и Справочника Авиценны WFME).[5][6]Университет имеет высокий статус среди детских медицинских вузов. СПбГПМУ осуществляет медицинскую подготовку студентов и аспирантов.
Обучение проводится на педиатрическом факультете медицинского факультета в течение 6 лет. Студенты-медики в течение первых трех лет обучения изучают научные, биомедицинские, гуманитарные дисциплины и дисциплины по профилактике заболеваний. В образовательную программу включены все предметы, необходимые любому медицинскому вузу России. Уникальной чертой обучения в СПбГПМУ является пристальное внимание к онтогенетическим особенностям в изучении медицинских наук. Кроме того, студенты проходят обширную лабораторную подготовку по анатомии человека, общей химии, биохимии, микробиологии, гистологии, физиологии и патологии. Студенты имеют доступ к пациентам в своем клиническом классе.
Используя самые передовые методы и технологии, студенты изучают классические приемы манипулирования реальными объектами. Они берут образцы тканей для гистологического исследования, готовят трупы для отработки хирургических навыков на курсах нормальной анатомии и оперативной хирургии, работают с лабораторными животными для экспериментов на курсах патологической физиологии, фармакологии и т. Д. Библиотека университета обеспечивает достаточное количество книг. В главном корпусе университета на площади 60000 м² находятся 20 учебных, клинических и административных корпусов. Студенты третьего года обучения начинают изучать вводные курсы внутренних болезней, хирургии и педиатрии. Помимо общей диагностики и семиотики, основных навыков врача, большое внимание уделяется особенностям развития, питания и поведения здоровых детей. Успешно окончив третий курс и пройдя летнюю клиническую практику, студенты получают квалификацию медсестры-студента. («милый брат»).
Детская больница университета - крупнейшая в России, а также основная клиническая база по педиатрическим дисциплинам. На четвертом и пятом курсах студенты изучают классические клинические случаи на факультетских курсах внутренних болезней, хирургии и педиатрии с упором на этиологию, диагностику и патогенез заболеваний. В целом, эти курсы проводятся в течение 72 недель клинической ротации и 9 недель лекций и экзаменов.
Итоговую государственную аттестацию проводит специальный Государственный комитет по федеральным стандартам и нормам для медицинских вузов РФ. Также Университет гарантирует возможность продолжить обучение в клинических интернатурах более чем в 20 резидентствах по выбранным медицинским специальностям и попасть в аспирантуру на кафедре с теоретическим профилем.
В настоящее время в СПбГПМУ обучается более 4000 студентов.[1] Выпускники университетов получают всестороннее медицинское образование, чтобы практиковать медицину в качестве терапевтов, медицинских специалистов, в том числе педиатров, и медицинских исследователей. Примерно 60% выпускников работают в различных областях педиатрии, остальные 40% работают во «взрослой» медицине или в экспериментальных медицинских исследованиях. . В университете ведется обширная исследовательская работа. Основное внимание уделяется нормальному развитию организма и патологии в возрастном аспекте. Студенты-медики участвуют в исследованиях в качестве членов студенческих научных ассоциаций и академических обществ.
Многие педиатры окончили первые (Ленинградский педиатрический медицинский институт (ЛПМИ) - СПбГПМУ. Многие врачи других специальностей вышли из стен университета. Также на протяжении многих десятилетий университет является международным центром высшего медицинского образования. За последние полвека несколько тысяч иностранных студентов из 70 стран и с 4 континентов окончили Педиатрический университет. В настоящее время здесь проходят обучение студенты из более чем 50 стран. Поступление в вуз рассматривается без дискриминации, проводятся подготовительные курсы для иностранных студентов. .
Университет имеет 4 общежития, построенных как квартиры / квартиры. В общежитиях есть местные библиотеки, кухни, бары и кафе, учебные классы, читальные и спортивные залы и т.д. Несколько тысяч докторов медицинских наук, выпускников университета, практикующих в арабских странах, Израиле, Канаде, США и других странах, поддерживают отношения со своими Альма-матер, СПбГПМУ.
Смотрите также
- Список вузов России
- Образование в россии
- Список высших учебных заведений и учебных заведений Санкт-Петербурга
Рекомендации
- ^ а б "Официальный сайт СпбГПМУ". Получено 12 марта, 2009.
- ^ «Приз конкурса 100 лучших университетов России». Получено 12 марта, 2009.
- ^ а б «Голиков, Грекова: Медицинский Петербург. Очерки для врачей и их пациентов, страницы 101-103. Folio Press, 2001. Голиков, Грекова: Медицинский Петербург. Очерки, адресованные врачам и их пациентом". Получено 12 марта, 2009.
- ^ «Электронная версия Книги живых. Книга живых (веб-версия)». Получено 12 марта, 2009.
- ^ «Всемирный справочник медицинских школ».
- ^ «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет».