| Год | Имя | Учреждение | Адрес |
|---|
| 2020 | Дэвид М. Кук | Университет Лоуренса, Эпплтон, Висконсин | «Попытка (казалось бы) невозможная» |
| 2019 | Том Гринслейд | Кеньон-колледж, Гамбье, Огайо | «Приключения с колебаниями и волнами» |
| 2018 | Кайл Форинаш III | Юго-восточный университет Индианы, Нью-Олбани, Индиана | "Вырваться из бункера физики" |
| 2017 | Кеннет Хеллер | Университет Миннесоты, Миннеаполис, Миннесота | "Можем ли мы добраться отсюда?" |
| 2016 | Стивен М. Помпеа | Национальная оптическая астрономическая обсерватория, Тусон, Аризона | «Знания и чудеса: размышления о плохо структурированном решении проблем» |
| 2015 | Роберт А. Морс | Школа Сент-Олбанс, Вашингтон, округ Колумбия | «Грани физико-педагогической инженерии в старшей школе» |
| 2014 | Евгения Эткина | Университет Рутгерса | «Студенты-физики: слушатели, наблюдатели или совместные участники?» |
| 2013 | Харви Гулд | Университет Кларка | «Новые вызовы для старых кафедр физики» |
| 2012 | Филип М. Сэдлер | Гарвард-Смитсоновский центр астрофизики | «Отделение фактов от причуд: как наш выбор влияет на успеваемость и настойчивость студентов в физике» |
| 2011 | Брайан Джонс | Государственный университет Колорадо | «Все, что мне действительно нужно знать о физическом образовании, которое я получил в детском саду» |
| 2010 | Патрисия М. Хеллер | Университет Миннесоты | «Руководство в будущее: разработка стандартов физики на основе исследований» |
| 2009 | Артур Айзенкрафт | Массачусетский университет в Бостоне | «Физика для всех: от особых потребностей до олимпиад» |
| 2008 | Эрик Мазур | Гарвардский университет | "Мнимый мир реальной физики" |
| 2007 | Давид Соколов | Орегонский университет | "Создать новую, более захватывающую мышеловку недостаточно" |
| 2006 | Арт Хобсон | Университет Арканзаса | «Размышления о физическом образовании в 21 веке» |
| 2005 | Джон С. Ригден | Вашингтонский университет в Сент-Луисе, Миссури | "Мистика физики: переверни просветление" |
| 2004 | Кеннет С. Крейн | Государственный университет Орегона | «Проблемы преподавания современной физики» |
| 2003 | Фред М. Голдберг | Государственный университет Сан-Диего | «Исследования и разработки в области физического образования: фокус на мышлении учащихся» |
| 2002 | Саймон Джордж | Калифорнийский государственный университет | «Глобальное исследование роли лаборатории в физическом образовании» |
| 2001 | Салли А. Уоткинс | Университет Южного Колорадо | "Может ли" описательное "заканчиваться на" А "?" |
| 2000 | Томас Д. Россинг | Университет Северного Иллинойса | «Красота в физике и искусстве» |
| 1999 | Алан Ван Хеувелен | Государственный университет Огайо | «Исследования в области изучения физики, лингвистики, нашего разума и рабочего места» |
| 1998 | Эдвард Ф. Редиш | Университет Мэриленда | «Создание науки о преподавании физики: изучение того, что работает и почему» |
| 1997 | Дэвид Гриффитс | Рид Колледж | "Есть ли текст в этом классе?" |
| 1996 | Присцилла В. Лоус | Колледж Дикинсона | «Содействие активному обучению на основе физического образования Исследования на вводных курсах физики » |
| 1995 | Дин Золлман | Канзасский государственный университет | «Они просто сидят там? Размышления о помощи студентам в изучении физики» |
| 1994 | Фредерик Рейф | Университет Карнеги Меллон | «Понимание и обучение важным процессам научного мышления» |
| 1993 | Джеймс А. Минстрелл | Средняя школа острова Мерсер | «Создание среды для восстановления понимания и рассуждений о физическом мире» |
| 1992 | Роберт Г. Фуллер | Университет Небраски в Линкольне | «Гипермедиа и познание физики на плечах гигантов» |
| 1991 | Дон Герберт | Мистер Wizard Studios | "За кулисами мистера Волшебника" |
| 1990 | Лилиан К. Макдермотт | Вашингтонский университет | «Чему мы учим и чему учимся, чтобы восполнить пробел» |
| 1989 | Питер Линденфельд | Университет Рутгерса | «Эйнштейнизация физики» |
| 1988 | Роберт Г. Гринлер | Университет Висконсина – Милуоки | "Радость жуков, пузырей и бабочек в природе" |
| 1987 | Дональд Гленн Айви | Университет Торонто | "Образовательное телевидение - оксюморон?" |
| 1986 | Марио Иона | Денверский университет | «Почему Джонни не может изучать физику по известным мне учебникам» |
| 1985 | Джеймс Герхарт | Вашингтонский университет | «Обработка номеров» |
| 1984 | Эрл Ф. Цвикер | Иллинойсский технологический институт | "Жизнь, обучение и фуноменологический [sic] подход" |
| 1983 | Джеральд Ф. Уиллер | Государственный университет Монтаны | «Развивающаяся телекоммуникационная сеть: новый канал для учащихся» |
| 1982 | Пол Г. Хьюитт | Городской колледж Сан-Франциско | «Недостающее существенное концептуальное понимание физики» |
| 1981 | Альберт А. Бартлетт | Колорадский университет в Боулдере | "Мы что-то упускаем?" |
| 1980 | Томас Д. Майнер | Средняя школа Гарден-Сити | «Гордость и предубеждения учителя физики» |
| 1979 | Александр Каландра | Вашингтонский университет | «Искусство преподавания физики» |
| 1978 | Альфред Борк | Калифорнийский университет в Ирвине | «Интерактивное обучение» |
| 1977 | К. Лютер Эндрюс | Государственный университет Нью-Йорка в Олбани | «СВЧ-оптика» |
| 1976 | Тунг Хон Чжон | Лейк-Форест Колледж | "Голография" |
| 1975 | Гарольд А. Доу | Государственный университет Нью-Мексико | «Учебные приборы и вещи по физике» |
| 1974 | Харальд Йенсен | Лейк-Форест Колледж | «Воспоминания учителя физики на пенсии» |
| 1973 | Фрэнк Оппенгеймер | Эксплораториум | "Учить и учиться" |
| 1972 | Арнольд А. Штрассенбург | Государственный университет Нью-Йорка в Стоуни-Брук | «Эволюция преподавания физики» |
| 1971 | Гарри Ф. Майнерс | Политехнический институт Ренсселера | «Проблемы научного образования в слаборазвитых странах» |
| 1970 | Франклин Миллер-младший | Kenyon College | «Долгий взгляд на короткометражный фильм» |
| 1969 | Джон М. Фаулер | Университет Мэриленда | «Содержание и процесс обучения физике» |
| 1968 | Алан Холден | Bell Telephone Laboratories | «Художественные приглашения на изучение физики» |
| 1967 | Джеральд Холтон | Гарвардский университет | «Нефтяные капли и субэлектроны» |
| 1966 | Алан М. Портис | Калифорнийский университет в Беркли | «Электроны, фотоны и студенты» |
| 1965 | Джон Г. Кинг | Массачусетский Институт Технологий | "Студенческая лаборатория физики и реальности" |
| 1964 | Х. Виктор Неер | Калифорнийский технологический институт | «Милликен: учитель и друг» |
| 1962 | Пол Э. Клопстег | Северо-Западный университет | «Первые дни Американской ассоциации учителей физики» |
