Практическое исследование - Practitioner research

Практическое исследование относится к исследование и / или исследования на рабочем месте, такие как оценка выполняется людьми, которые также работают в профессиональной сфере, а не занимаются академическими исследованиями на полную ставку. Практические исследования разработаны как признанный вид исследование в последней четверти 20 века. В этом контексте «практикующий» означает того, кто обеспечивает общественные услуги, например медсестра, учитель, консультант, сотрудник службы пробации, советник или социальный работник.[1] Практические исследования, проводимые в дисциплинарной разобщенности,[2][3][4] но на рубеже веков было признано, что все дисциплины могут подходить к практическим исследованиям в целом одинаково.[5]

Для практикующего, проведение исследования наряду с практикой может помочь с одним или несколькими из следующих действий:

  • Решение конкретной проблемы, например, как снизить уровень преступности в конкретном жилом комплексе.
  • Участие в изучении такой дисциплины, как образование или социальная работа.
  • Влияние на государственную политику, например социальная политика или политика в области здравоохранения.[6]

Также проводится с целью повышения качества практики практикующего исследователя.[7]

Практические исследования делятся на две категории:[8]

  • Исследования на рабочем месте, например в сфере услуг оценка или оценка потребностей,
  • Академическое исследование связанные с ролью практикующего специалиста, например, степень магистра или доктора философии по соответствующему предмету.

Смотрите также

дальнейшее чтение

  • Дрейк П. и Хит Л. (2011) Практическое исследование на докторском уровне: разработка последовательных исследовательских методологий. Абингдон: Рутледж.
  • Дальберг Л. и Маккейг С. (ред.) (2010) Практические исследования и оценка: полное руководство для практиков. Лондон: Мудрец.

Рекомендации

  1. ^ Кара Х (2012) Исследование и оценка для занятых практиков: руководство по экономии времени, стр.1. Бристоль: Политика Press.
  2. ^ Молде С. и Диерс Д. (1985) Исследование практикующей медсестры: обзор избранной литературы и программа исследований. In Nursing Research 34 (6) pp 362-367.
  3. ^ Белл Дж. И Колбек Б. (1984) Исследование практикующих в рамках всей школы: Исследовательский проект «Саннисайд». В образовательных исследованиях 26 (2) стр. 88-94.
  4. ^ Пипер М. (1985) Будущее исследования социальной работы. In Social Work Research Abstracts 21 (4) pp 3-11
  5. ^ Wilkinson D (редактор) (2000) Инструментарий исследователя: полное руководство по исследованиям для практикующих (Routledge Study Guides). Абингдон: Рутледж.
  6. ^ Wilkinson D (редактор) (2000) Инструментарий исследователя: полное руководство по исследованиям для практикующих (Routledge Study Guides), стр.2. Абингдон: Рутледж.
  7. ^ Фокс М., Мартин П. и Грин Дж. (2007) Исследование практикующего врача, стр. 88. Лондон: Сейдж.
  8. ^ Кара Х (2012) Исследование и оценка для занятых практиков: руководство по экономии времени, стр. 1. Бристоль: The Policy Press