Слепой прием - Need-blind admission

Слепой прием это термин, используемый в Соединенные Штаты обозначая поступление в колледж политика, согласно которой учебное заведение не учитывает финансовое положение заявителя при принятии решения о зачислении. Эта политика обычно увеличивает долю зачисленных студентов, нуждающихся в финансовая помощь и часто требует, чтобы учреждение поддержало политику достаточным дар или другой источник финансирования. Слепота по потребностям - это требование закона к учреждениям для участия в антимонопольном освобождении, предоставленном Конгрессом, которое действует до 30 сентября 2022 года.[1] Учреждение может быть слепым в любой год в соответствии с политикой (де-юре ) или обстоятельствами (де-факто ).

Большинство колледжей и университетов не могут позволить себе предложить адекватную финансовую помощь всем зачисленным студентам; некоторые не являются слепыми, в то время как другие принимают студентов на основе слепой потребности, но не предлагают им достаточной помощи, чтобы полностью удовлетворить их финансовые потребности. Кроме того, многие школы, которые принимают отечественных первокурсников без учета необходимости, не распространяют эту политику на иностранных или переводных студентов. Школы, не принимающие во внимание потребности и полностью удовлетворяющие потребности всех поступающих, обычно очень избирательны, поскольку обычно получают больше заявлений, чем другие школы.

Учреждения устанавливают собственное определение полного удовлетворения продемонстрированной потребности. Не существует универсального стандарта, которого должно придерживаться учреждение, чтобы утверждать, что оно полностью удовлетворяет продемонстрированные потребности. Кроме того, некоторые учреждения полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности за счет грантов, в то время как другие включают займы, которые необходимо погашать. По этим причинам пакет финансовой помощи принятому учащемуся может значительно различаться в разных школах, которые все заявляют, что полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности.

Учреждения США, которые не видят нужды и полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности как для американских, так и для иностранных студентов

В настоящее время в США всего семь. высшее образование учебные заведения, которые не обращают внимания на нужды и полностью удовлетворяют потребности всех абитуриентов, включая иностранных студентов.[2] Это:

Учреждения США, которые не обращают внимания на кандидатов из США и полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности

Ряд высших учебных заведений США предлагают прием без учета потребностей и полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности всех местных студентов, но при этом осознают потребности, когда речь идет о приеме иностранных студентов. Тем не менее, все принятые студенты будут удовлетворены их потребности. В эту категорию попадают следующие школы:

Учреждения США, которые не слепо относятся к заявителям из США и полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности

Многие авторитетные учреждения, которые когда-то отстаивали политику, не учитывающую нужды, изменили свою политику из-за роста затрат, а также недостаточной отдачи от вложений. К таким учреждениям относятся престижные колледжи, которые не предлагают помощи на основе заслуг, но обещают покрыть 100% финансовых потребностей (в основном за счет грантов). Эти заявленные учебные заведения называют себя «осведомленными о нуждах» или «учитывающими потребности», с политикой, которая умаляет их способность принимать и обучать всех квалифицированных кандидатов, но позволяет им полностью удовлетворить потребности всех зачисленных студентов.[30]

Например, в Macalester College, Колледж Mount Holyoke и Смит-колледж, по крайней мере 95% студентов принимаются без финансовой необходимости, но небольшой процент, как правило, студенты, которые находятся в списке ожидания или которые имеют пограничную квалификацию, проверяются с учетом прогнозируемых финансовых ресурсов колледжа. Все три колледжа предоставляют всем зачисленным студентам пакеты финансовой помощи, удовлетворяющие 100% потребности.[31] В Уэслианский университет, попытки перейти к политике приема с учетом потребностей привели к протестам школьного сообщества.[32]

Учреждения США, которые игнорируют потребности заявителей из США и не удовлетворяют полностью продемонстрированные потребности

В некоторых школах действует политика приема вслепую, но она не гарантирует полного удовлетворения финансовых потребностей учащихся, которых они принимают. Следующие школы подпадают под эту категорию:

Учреждения США, которые осведомлены о своих нуждах и не удовлетворяют полностью продемонстрированные потребности

Следующие учебные заведения осведомлены о своих потребностях и не полностью удовлетворяют потребности принимаемых студентов:

За пределами США. учреждения, слепые к потребностям всех абитуриентов

Вузы

По состоянию на 2020 год Академия Филлипса и Школа Св. Андрея (Делавэр)[52] являются единственными американскими школами-пансионами, в которых четко сформулирована политика приема без учета потребностей и которые полностью удовлетворяют продемонстрированные потребности принятых ими учащихся. Филлипс Эксетер Академия до сезона приема в 2009 г. была «фактически слепой», но прекратила эту практику из-за экономического давления. Латинская школа Роксбери, дневная школа в районе Вест-Роксбери Бостон, тоже слепой от нужды.[53]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Краткое изложение S. 1482: Закон 2015 года об образовательной помощи с учетом потребностей - GovTrack.us».
  2. ^ «Школы, получающие международную финансовую помощь».
  3. ^ «Международные абитуриенты - Амхерст Колледж». Амхерстский колледж.
  4. ^ "Что такое прием слепых?". Прием в MIT.
  5. ^ «Часто задаваемые вопросы о финансовой помощи - прием на бакалавриат». Университет Принстона. Архивировано из оригинал на 2015-03-06.
  6. ^ «Имеют ли иностранные студенты право на финансовую помощь? Если да, то как мне подать заявку?». Йельский университет. 2010-08-10. Архивировано из оригинал 23 декабря 2010 г.
  7. ^ "Помощь Барнарда Фин".
  8. ^ "Финансовая помощь Bowdoin".
  9. ^ «Нужен слепой прием | Финансовая помощь». www.brown.edu. Получено 2019-11-02.
  10. ^ «Как работает помощь - финансовая помощь Колумбии и финансирование образования».
  11. ^ ДЖОН ВИКТОР (24 февраля 2016 г.). «Корнелл переходит к политике учета потребностей». Йельские ежедневные новости.
  12. ^ https://denison.edu/campus/admission/apply-for-financial-aid
  13. ^ «Запущена инициатива по оказанию финансовой помощи на сумму 300 миллионов долларов». Журнал Duke. Архивировано из оригинал 17 апреля 2006 г.
  14. ^ ФИНАНСОВАЯ ПОМОЩЬ В архиве 31 августа 2013 г. Wayback Machine
  15. ^ «Обучение и финансовая помощь». Гриннелл-колледж.
  16. ^ "Need Blind - Home - Hamilton College". Гамильтон-колледж.
  17. ^ «Колледжи, претендующие на полное удовлетворение финансовых потребностей».
  18. ^ Информационное письмо, The (30 марта 2013 г.). «Класс 2017 года побил новый университетский рекорд».
  19. ^ «Прием - Олинский колледж».
  20. ^ "Финансовая помощь". Помона Колледж. 19 марта 2015 г.. Получено 14 августа 2020.
  21. ^ http://stage.futureowls.rice.edu/futureowls/Money_Matters.asp?SnID=2[мертвая ссылка ]
  22. ^ «Университет Сока».
  23. ^ "Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл -". Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл. Архивировано из оригинал 10 июля 2012 г.
  24. ^ "Финансовая помощь в Пенсильвании". Поступление в Пенсильванию. Получено 23 декабря 2019.
  25. ^ «Прием и помощь». Ричмондский университет.
  26. ^ USC.edu В архиве 2009-02-26 в Wayback Machine
  27. ^ Предоставление UVA В архиве 2018-11-08 в Wayback Machine
  28. ^ «Колледж Вассар возвращается к политике приема« слепых »- Коммуникации - Колледж Вассар». Архивировано из оригинал на 2007-06-15.
  29. ^ "Часто задаваемые вопросы - Прием - Колледж Вассар". Колледж Вассар.
  30. ^ Селин, Анита М. (1996). «Уход от слепой нужды: колледжи начали свою версию« биопсии бумажника »- высшие учебные заведения принимают студентов по критериям экономического статуса».. Черные проблемы в высшем образовании.
  31. ^ Сборник новостей | С 1866 г .: Финансовая помощь в Вассаре | Хруст числа В архиве 2007-06-15 на Wayback Machine
  32. ^ "Слепая оккупация 1992 года: взгляд назад с Беном Фоссом '95". Wesleying. Получено 15 октября 2012.
  33. ^ «AffordableBU».
  34. ^ «Финансовая помощь Святого Креста». Колледж Святого Креста.
  35. ^ «Стоимость обучения в колледже Коннектикута и финансовая помощь». CollegeData Профиль колледжа.
  36. ^ Ящик, Скотт (27 июня 2016 г.). «Хаверфордский колледж переходит от приема слепых к потребностям». Внутри Высшего Эд. Получено 14 мая, 2018.
  37. ^ "Колледж Лафайет _ Колледж Лафайет - Профиль, рейтинги и данные _ Колледж Лафайет _ Новости США Лучшие колледжи". U.S. News & World Report.
  38. ^ «Финансовый дом помощи». Лихайский университет.
  39. ^ «Глоссарий терминов по оказанию финансовой помощи». Лихайский университет.
  40. ^ «Стоимость обучения в Скидморском колледже и финансовая помощь». CollegeData Профиль колледжа.
  41. ^ Явецки, Джиллиан (2 апреля 2009 г.). «Тафтс принимает 26 процентов пула, приостанавливает прием слепых». Пучки Daily. Архивировано из оригинал на 2009-04-05. Получено 2009-04-12.
  42. ^ "Финансовая помощь студентам Бэбсона - Колледж Бэбсона". Колледж Бэбсона.
  43. ^ «Процедуры приема, даты подачи заявок, депозиты, другая информация о заявках, раннее решение и программы приема». Apply4Admissions.com.
  44. ^ «Стоимость обучения, расходы и финансовая помощь в Бакнеллском университете - Профиль колледжа CollegeData». Бакнеллский университет.
  45. ^ "Финансовая помощь".
  46. ^ "SJC Fin Aid".
  47. ^ «Стоимость обучения в колледже Дикинсона и финансовая помощь - Профиль колледжа CollegeData».
  48. ^ «Стоимость обучения в колледже Святого Олафа и финансовая помощь». CollegeData Профиль колледжа.
  49. ^ «Для многих студентов теории финансовой помощи UR не всегда соответствуют действительности». Campus Times (Рочестер, Нью-Йорк).
  50. ^ "Финансовая поддержка". Нью-Йоркский университет Абу-Даби.
  51. ^ "ФИНАНСОВЫЕ ВОПРОСЫ". Йельский колледж. Получено 16 января 2020.
  52. ^ «Обучение и финансовая помощь». Андреевская школа. Получено 4 июля 2020.
  53. ^ "Часто задаваемые вопросы". Латинская школа Роксбери. Получено 10 января 2020.