Корейская академия лидерства минджок - Korean Minjok Leadership Academy

Корейская академия лидерства минджок 민족 사관 고등학교
Место расположения
Hoengseong , Провинция Кангвон Южная Корея
Информация
Тип	Частный, посадка
Девиз	민족 주체성 교육 (Английский: Глубокое осознание наследия нашего народа)
Учредил	1996
Старший мастер	Жан-Гон Чеонг, доктор философии.
Оценки	10–12
Пол	Совместное обучение
Зачисление	459 (2012[1])
Соотношение учеников и учителей	7:1
Размер кампуса	1,274,350 квадратных метров (314,90 акров)
Тип кампуса	Деревенский
Лозунг	Корея в сердце, мир в уме
Интернет сайт	английский.minjok.hs.kr
Корейское имя
Хангыль	민족사관고등학교
Ханджа	民族史觀高等學校
Пересмотренная романизация	Минджонг Сагван Годынхакгё
МакКьюн – Райшауэр	Минджонг сагван кодонгхакке

Hoengseong

Расположение школы в Hoengseong, Провинция Канвондо.

Корейская академия лидерства минджок (KMLA; Корейский: 민족 사관 고등학교, Ханджа: 民族 史觀 高等學校; Минджок Сагван Годынхакгё, горит '"Высшая школа народной истории")^{[2][3][4][5][6]} совместное обучение, независимая средняя школа-интернат недалеко от города Hoengseong, Канвон, Южная Корея, 120 километров (75 миль) к востоку от Сеула на высоте 600 метров (1900 футов). Расположенный на 1,27 квадратных километрах (314 акров), он является одним из крупнейших учреждений в стране с точки зрения прилегающей территории. KMLA, одна из самых селективных средних школ-пансионов в Южной Корее, пользуется репутацией за трудоустройство своих выпускников в ведущие университеты.^[7][8][9] KMLA является членом Школы G20 группа.^[10]

История

Основатель школы Чхве Мен-Джэ нашел причину в создании KMLA во время своего визита в Англию. Итонский колледж в 1977 году, чувствуя потребность в учреждении высокого уровня для воспитания будущих мировых лидеров в Корее.

Чой получил разрешение правительства на создание школы в 1993 году. Первый директор и преподаватели были назначены 1 марта 1995 года, а через год школа приняла первых учеников. Тренажерный зал был завершен в декабре 1996 года, а Дасан Холл (одно из двух основных школьных зданий) - в следующем году.

«Политика школы только на английском языке» (EOP) была введена в январе 1997 года и применялась ко всем областям школы, за исключением нескольких неанглоязычных классов. В том же году Цой был назначен директором школы. В 1998 году была институционализирована трехступенчатая образовательная политика школы: обучение-обсуждение-письмо, были проведены первые выборы в студенческий совет и Minjok Herald был впервые опубликован. В 1999 году прошел выпуск первой волны и достроили двенадцатиэтажное общежитие. В 2000 году директором был назначен Чхве Кён-Джонг.

В 2001 году школа получила сертификат Служба образовательного тестирования AP испытательный центр и признана экспериментальной независимой частной школой правительством Южной Кореи^{[нужна цитата ]}. В 2002 году основатель Чхве Мён-Джэ занял пост четвертого директора. В 2003 году школа провела свои первые соревнования по математике для учеников средней школы, и в августе того же года директором школы был назначен бывший министр образования Ли Дон Хи. В 2004 году школа открыла Программу глобального лидерства для студентов (GLPS), учредила индивидуальную исследовательскую программу и получила сертификат на администрирование СИДЕЛ и PSAT.^{[нужна цитата ]}

В 2007 году KMLA была отмечена в США. Совет колледжа как Лучшая школа мира в Продвинутая программа размещения по семи предметам расширились с четырех предметов годом ранее - математический анализ, химия, микроэкономика, макроэкономика, физика и статистика.^{[нужна цитата ]} В том же году Wall Street Journal перечислила международную программу школы на 32-е место среди школ, которые зачисляли учащихся в восемь самый избирательный Американские колледжи и университеты.^[8] Школа имеет средний балл по SAT 2260.

С началом нового семестра в 2008 году Чон Ир Юн, доктор философии, бывший декан учебного заведения Сеульский национальный университет, принял на себя руководство. Под его руководством были начаты реформы, а именно усиленные и систематизированные усилия по сбору средств, а также план по включению иностранных преподавателей в 30% преподавательского состава. В 2011 году состоялся первый музыкальный концерт KMLA.

Статуя основателя Чхве Мен Чжэ находится на территории кампуса

Описание

Вот некоторые из характеристик и политик KMLA:

• Поддержка академических исследований учителей;
• Индивидуальное консультирование в колледже для студентов независимо от профиля;
• Ежедневная физическая подготовка (утренняя зарядка) в виде Тхэквондо и Кумдо;
• Продвижение классов и клубов корейской традиционной музыки и искусства, в том числе Самул Нори, Daegeum, и Гаягым;
• Часы индивидуальных исследований (IR), предоставляемые в рамках обычной учебной программы;
• Политика неконтролируемого обследования;
• Широкий выбор клубов, включая спортивные команды, оркестр, школьные оркестры, общественные группы, студенческие публикации, мастер-классы и взаимное обучение.

Процесс приема

Процесс приема в KMLA состоит из трех этапов: первый раунд отбора студентов проводится на основе анкет, содержащих школьные оценки, эссе и внеклассные мероприятия. Затем отобранные студенты проходят собеседование и физический тест (бег 4 км); допускаются те, кто получил общие высшие оценки.

Достижения

На протяжении всей школьной истории ученики KMLA получали награды на международных соревнованиях, таких как олимпиады по естественным наукам, математике, дебатам и философии.^{[нужна цитата ]} Примерно одна треть выпускников поступает в зарубежные университеты, в основном в США. Годовая стоимость участия в KMLA оценивается в 15 800 долларов США (2008 г.).^[11]

Символы, песня и девиз

Символы школы Йи Сун-син и Чон Як Ён. Школьная песня написана в форме Сиджо, народная песня и марш. Школьная песня состоит из школьной истории и конечной цели школы. Распевая эту песню на утренних собраниях и школьных мероприятиях, учащиеся пропагандируют школьную гордость и общественный дух. Каждый понедельник в конце утреннего собрания все ученики и учителя встают и поют школьную песню в сопровождении оркестра KMLA или оркестра Minjok. Девиз следующий.

Наделенные национальной гордостью в сердце и помня о ярком будущем нашего отечества, давайте учиться не ради личной выгоды, а ради самого обучения. Давайте не будем выбирать карьеру, основываясь на мыслях о личном продвижении, а выберем карьеру, основанную на талантах и ​​способностях. Таково мое настоящее счастье, завтрашнее светлое отечество и лучший мир для всех.

Школьная жизнь

Студенты KMLA зачисляются либо на внутренний курс (поле Минджок), либо на международный курс, в зависимости от их планов при поступлении в колледж. Начиная с 2008 года, KMLA начал отбирать учащихся без дифференциации по отдельным группам, что позволяет учащимся принимать решения относительно колледжа во время учебы в старшей школе без излишнего давления.^{[нужна цитата ]}

В первые годы KMLA вступительный экзамен позволял сдать экзамен только от 20 до 30 учеников, но с 2003 года число новых учеников неуклонно увеличивалось. С 2004 по 2009 год школа приняла 150 учеников. Однако, в соответствии с планами школы по увеличению ее размера, набор около 160 учеников в 2010 году стал самым последним поступлением учеников в школу.

Хотя наибольшее количество студентов KMLA из Сеул и Кёнгидо, студенты приезжают со всей страны, так как Чеджу. Более того, многочисленные студенты из других стран, включая Китай, Канаду, Францию, Японию, Австралию и США, получили допуск.

Политика школы

Утреннее собрание

Все учащиеся и учителя собираются в школьном спортзале каждый понедельник в 1-й урок на еженедельное утреннее собрание. Сборка начинается с того, что 의례 단 входят в гимназию, за ними следуют учителя. Студенты, являющиеся гражданами Кореи, должны петь государственный гимн с уважением и уважением к корейскому флагу. Каждую неделю учитель или ученик (иногда оба) выступают с речью на различные темы, самой популярной из которых является школьная жизнь. Два школьных оркестра, оркестр KMLA и оркестр Minjok Orchestra, по очереди исполняют школьную песню и национальный гимн во время собрания. Во время церемонии награждения награды вручаются учащимся, хорошо проявившим себя в конкурсах в школе и за ее пределами. Президент Законодательного совета также кратко рассказывает о школьных мероприятиях на этой неделе.

Политика только на английском языке (EOP)

Все студенты должны говорить на английском языке с восьми утра до шести вечера с понедельника по пятницу. Студенты, уличенные в нарушении ЕОП дважды в неделю, получают два штрафных балла. Назначение EOP:

Английский язык - всего лишь инструмент для поднятия Кореи на высочайший уровень, приспосабливая различные цивилизации в соответствии с корейскими традициями. English Only Policy - это просто средство, а не самоцель.

Учителям также рекомендуется читать лекции на английском языке.

Униформа

Во время всех занятий и Honjung На практике ученики обязаны носить школьную форму. Самая распространенная униформа - модернизированная. ханбок, называется Saenghwalbok. Студенты носят это на большинстве классов и могут выбирать из дюжины разных цветов. Существуют сезонные вариации для лета, зимы и весны / осени, различающиеся по толщине, длине рукава и ткани. Все учителя носят ханбок тоже свободно выбранный.

Во время официальных школьных церемоний, таких как утренняя ассамблея и церемония входа / выпуска, ученики должны носить формальную, довольно традиционную форму, которая называется Yebok. Есть два типа Yebok, один для летнего сезона и один для зимы.

Honjung

Honjung (혼정, 昏 定) - это традиционная корейская практика, во время которой ученые размышляют о сегодняшнем дне и выражают благодарность своим родителям. Honjung в KMLA - это получасовой вечерний ритуал в общежитиях собраний. Студенты направляют свою благодарность «родителям общежития» или кураторам общежития по доверенности своих родителей. Как только родитель общежития заканчивает свою моральную речь и объявление, все ученики кланяются инспектору общежития. В последующее время делаются объявления и отмечаются праздничные события, например, дни рождения.

Минджок Репетиторство

Совместное обучение минджока - это усилие, в котором учащиеся делятся друг с другом своими сильными сторонами посредством индивидуальных занятий. Программа MPT предназначена для объединения студентов с сильными сторонами в разных областях (математика, естественные науки, гуманитарные науки), чтобы обеспечить более всестороннее образование всего студенческого контингента. Студенты, желающие получить MPT, регистрируются в качестве «учеников» вместе с желаемыми предметами, а студенты, которые хотят преподавать, регистрируются в качестве «репетиторов» с их предпочтительным предметом для преподавания. Некоторые студенты заранее договариваются о занятиях со своими наставниками, но для тех, кто не может, менеджеры MPT организуют репетиторов и учеников, чтобы они могли эффективно развиваться.

Образование

Школьный год

Как и в других корейских средних школах, учебный год в KMLA официально начинается в марте и заканчивается в феврале. Точно так же официальная «церемония поступления» первокурсников проводится в марте, а официальная «церемония выпуска» старшеклассников - в феврале. Тем не менее, все студенты, включая первокурсников, должны начинать свой первый семестр года в конце января (в течение этого месяца второкурсники и старшеклассники посещают занятия, а первокурсники проходят «ориентировочный» период, когда они привыкают к школе). и старшеклассникам разрешено покинуть школу в декабре.

Солнце садится над Дасан Холлом и студенческим общежитием.

Классы

Каждый студент в KMLA относится к одной из четырех областей: отечественные гуманитарные науки, внутренние естественные науки, международные гуманитарные науки и международные естественные науки. Разделение между областями не такое строгое, как в других корейских школах; Студенты не допускаются пропорционально каждой области, студенты могут менять поля каждый семестр, и, за исключением изучения корейского языка, английского языка и математики, студенты могут выбирать любой предмет, который они хотят посещать.

Некоторые примеры классов включают:

• Классы SAT, такие как SAT Physics, SAT Chemistry и SAT Biology.
• AP-классы, такие как AP Physics, AP Chemistry, AP Biology, AP Macro / Micro Economics, AP US History, AP US Government and Politics, AP Psychology, AP European History, AP World History, AP Computer Science, AP Environmental Science, AP Английский язык / литература и сравнительная политология.
• Классы, соответствующие корейской учебной программе, такие как физика I / II, химия I / II, биология I / II, наука о Земле I / II История Кореи, право и политика (법과 정치), этика, культурология (사회 문화),
• Продвинутые классы, такие как продвинутая физика, органическая химия, клеточная биология, молекулярная биология и позитивная психология
• и IR (индивидуальные исследования) классы.

Внеклассные занятия

В культурном центре Минджок проводится домашняя подготовительная программа школы по корейскому языку, музыке и искусству.

На KMLA доступны сотни внеклассных мероприятий.

Студенческие клубы

Daechita

На KMLA много музыкальных и драматических коллективов. Оркестр KMLA - это симфоническая группа, в состав которой входят более шестидесяти студентов. Daechita - корейский ансамбль, исполняющий корейскую королевскую музыку; они выполняют в начале крупных школьных собраний и других официальных функций. Музыкальный театр представляют две группы: «Звезды на сцене» и «Шена». Первый дает короткие выступления на ежегодном школьном музыкальном концерте, а второй - полнометражные музыкальные постановки. Другие музыкальные группы включают Minjok Orchestra, New Age of Ballad и Synergy. баллада исполнительские группы, камень клубы FITM и PLZ, а хип-хоп клуб Rhyme Factory, а Самул Нори группа «Самучим» и драматический кружок Life is Drama.

Другие студенческие группы занимаются искусством и письмом. «Сквозь объектив» - это фотоклуб, который проводит выставки в школе и за ее пределами. В Minjok Herald есть и англоязычный школьный журнал, и Bulhui это корейский язык. В Вестник ежеквартальное издание и член Национальной ассоциации схоластической прессы.^[12]

Школа участвует во множестве академических олимпиад. В пародия на суд победила в глобальном конкурсе Mock Trial Global 2010, проводимом Международной юридической школой Хандун,^{[нужна цитата ]} и продолжил победить команду Австралии во втором ежегодном испытательном товарищеском матче Корея-Австралия.^{[нужна цитата ]} Английское дискуссионное общество выиграло чемпионат Европы по дебатам среди школьников (ESDC) в 2009 году, проходивший в Штутгарте, Германия.^{[нужна цитата ]} В 2011 году команды EDS выиграли ряд турниров в Корее, а именно Национальные школьные дебатные чемпионаты (NSDC), а также молодежный дебатный чемпионат Кванджу.^{[нужна цитата ]}

Другие клубы включают в себя клуб взаимного консультирования Sock Sack Im, школьное отделение Международная амнистия, а также экономический клуб ECORUM, астрономический клуб Apple Pie и клуб экологической осведомленности KREEN.

Студенческое правительство

Цель студенческого совета - дать учащимся возможность испытать и принять участие в демократии в школьные годы. Он побуждает студентов развивать творческое лидерство, одновременно испытывая как трехстороннюю политическую систему, так и обязанности представителя. Студенческий совет состоит из трех основных ветвей: исполнительной, законодательной и судебной. Есть четырнадцать отделов, которые поддерживают и работают с тремя советами.

• Исполнительный совет
• Совет по вопросам законодательства
• Судебный совет

Члены каждого совета избираются каждый семестр всенародным голосованием. Исполнительный и Законодательный совет состоит из пяти членов - одного президента и двух вице-президентов, которые являются учениками 11-го класса, и двух членов 10-го класса. Судебная власть состоит из трех членов - одного президента и двух вице-президентов. 22-й студенческий совет избран в сентябре 2016 года.

Судебная ветвь управляет школьным судом, куда каждый четверг ходят ученики, нарушившие правила школы. Филиал также проверяет обоснованность защитных речей студентов, которые, если они верны, могут быть освобождены от наказания. Сумма штрафных баллов, которые получают учащиеся за нарушение школьных правил, зависит от судебных решений. Судебная власть также сотрудничает с двумя другими ветвями власти, исполнительной властью и законодательной властью, чтобы помочь исправить проблемы в школьных правилах или системах.

К четырнадцати департаментам относятся: Департамент организации школьных мероприятий, Департамент школьной ориентации, Департамент питания и питания, Департамент юстиции, Департамент финансов, Департамент радиовещания, Департамент библиотечного управления, Департамент аудита. и инспекция, Департамент общественной информации, Департамент EOP, Департамент школьной среды, Департамент образования, Департамент истории школы и Департамент физического воспитания.

Школьный кампус

Дасан Холл (слева) и Чунгму Холл (справа).

• Общежитие: Общежитие представляет собой 12-этажное здание, в котором есть студенческие комнаты, учебный зал, кафетерий и пекарня. 3 студента проживают в одной комнате с отдельными кроватями и партами. Номера соединены коридором и имеют общую ванную комнату.
• Культурный центр Минджок: Культурный центр Минджок является центром корейского культурного образования. Изучение корейских традиций, включая Daegum, Гаягым, и Самул нори студенты утверждают, что они гордые корейцы.

Вид с возвышения на Культурный центр Миньок.

• Учебный корпус: Учебный корпус состоит из двух зданий, которые Чунгму -строительство и Дасан - здание (два вышеупомянутых здания названы в честь двух выдающихся деятелей корейской истории). Здесь есть научные лаборатории, библиотека, аудитория, компьютерные классы, студии звукозаписи и комнаты для занятий, танцевальная студия, а также большая часть индивидуальных лабораторий учителей.

Школьное общежитие.

• Гимназия: Гимназия - это крытый спортивный корпус с гимнастическим залом в подвале. Такие объекты позволяют студентам заниматься многими видами спорта, несмотря на изолированное расположение KMLA, такими как баскетбол, настольный теннис, Тхэквондо, Кумдо, Волейбол и др.
• Поле корейской стрельбы из лука: занятия корейскими традиционными видами спорта стрельба из лука в этой области студенты тренируются в здоровом теле, в здравом уме и гордятся своей нацией.
• Здание для обучения английскому языку Наряду с Политикой обучения английскому языку, Здание английского языка предназначено исключительно для обучения английскому языку. Многие учителя английского языка, в том числе несколько носителей языка, имеют лаборатории в этом здании.
• Легкая атлетика: KMLA имеет 400-метровую трассу, пригодную для проведения международных соревнований по легкой атлетике и легкой атлетике. Внутри трассы есть футбольное поле с лужайкой и несколькими дождевателями. Рядом с беговой дорожкой расположены теннисный корт и баскетбольная площадка.

Типичный урок в KMLA

легкая атлетика

Каждое утро студенты занимаются утренней зарядкой с 6:30 до 7:00. Ученики 10-х классов участвуют в кумдо и тхэквондо, а все ученики KMLA к концу первого года обучения официально регистрируются в Корейской ассоциации кумдо или Корейской ассоциации тхэквондо как спортсмены. 11-классникам предоставляется более разнообразный выбор, включая волейбол, софтбол и бег трусцой.

Уроки физического воспитания являются обязательными в течение всех трех лет. Ученики 10-х классов изучают корейскую стрельбу из лука и гольф в течение семестра каждый. 11-классники могут выбирать между баскетболом, футболом и танцевальными видами спорта. 12-классники могут выбрать волейбол или настольный теннис.

На школьных площадках находятся баскетбольные команды мальчиков и девочек. Команда мальчиков, известная как «Кроссовер», выиграла чемпионат штата Канвон в 2009 и 2010 годах, а также чемпионат штата Канвон по баскетболу в 2010 году.^{[нужна цитата ]} Команда девочек, известная как "Game Over", пятикратная чемпионка штата Канвондо.^{[нужна цитата ]}

Также играют в бейсбол, софтбол и тибол. Школьная бейсбольная команда была известна как «Минджокеры». В 2010 году команда выиграла золото на чемпионате по бейсболу в Канвондо.^{[нужна цитата ]} С тех пор он изменил свое название на «KMLA Baseball». Клюшки с мягким мячом и Т-образным мячом известны как «игровой мяч». В 2014 году команда по тиболу заняла второе место в Канвондо.^{[нужна цитата ]}

Студенты также могут участвовать в спортивных секциях. Ниже приводится список некоторых из них:

• Бадминтон
• Бейсбол
• Баскетбол
• Заниматься боксом
• Конный спорт
• Футбол)
• Гольф
• Корейская стрельба из лука
• Кумдо
• Гребля
• Софтбол
• Плавание
• Настольный теннис
• Taekkyon
• Тхэквондо
• Теннис
• Волейбол
• Водное поло

Рекомендации

1. «Регистрация в KMLA». Корейская академия лидерства минджок. Получено 26 июля 2013.
2. «Новое обещание верности отражению растущего мультикультурализма». Чосун Ильбо. Южная Корея. 18 апреля 2011. Архивировано с оригинал 20 апреля 2011 г.. Получено 20 апреля 2011. Военные решили опустить слово «минджок», относящееся к корейской расе, из присяги на военную службу для офицеров и солдат и заменить его словом «гражданин». Эта мера отражает рост числа иностранцев, получающих корейское гражданство, и детей от смешанных браков, поступающих на военную службу.
3. Ли, Джин Со (2016). Северокорейские тюремные лагеря. Радио Свободная Азия. п. 26. Получено 3 марта 2016. Интернет-трансляция официального северокорейского СМИ Уриминзоккири (Наша гонка) ...
4. Дулан, Юрий В. (июнь 2012 г.). «Быть ​​амеразианцем в Южной Корее: чистокровность, мультикультурализм и жизнь бок о бок с военной империей США» (PDF). Государственный университет Огайо. п. 63. Получено 3 марта 2016.
5. Эм, Генри Х. (2013). Великое предприятие: суверенитет и историография в современной Корее, часть 2. п. 77. Как отмечалось ранее, слово минджок (читать как Миндзоку на японском) был неологизмом, созданным в Японии эпохи Мэйдзи. Когда корейские (а также китайские и японские) националисты писали по-английски в первой половине двадцатого века, английское слово, которое они обычно использовали для обозначения минджока, было «раса».
6. Чой, Хи-ан (2015). Постколониальная личность: теология и церковь корейских иммигрантов. п. 24. Слово минджок (민족, 民族) переводится как гонка.
7. Диллон, Сэм (27 апреля 2008 г.). «Элитные корейские школы, развитие навыков Лиги плюща». Нью-Йорк Таймс. Получено 19 сентября 2013.
8. Геймерман, Эллен (28 декабря 2007 г.). "Как складываются школы". Wall Street Journal. Получено 19 сентября 2013.
9. "Прием KMLA в зарубежные университеты". Корейская академия лидерства минджок. Получено 25 июля 2013.
10. «Достижения KMLA». Корейская академия лидерства минджок. Получено 25 июля 2013.
11. Финч, Джон; Ким, Сын Кён (2009). «Мыслить локально, действовать глобально: новое определение традиций в Корейской академии лидерства Минджок». Корееведение. Гавайский университет Press. 33: 124–149. Дои:10.1353 / кс.0.0028. Получено 19 сентября 2013. Стоимость посещения 15 000 000 вон, стр. 141; курс валюты на момент исследования статьи, март 2008 г., составлял 947 вон = 1 доллар США.
12. «Поиск статуса членства на домашней странице NSPA по состоянию на 10 декабря 2012 г.». Архивировано из оригинал 15 декабря 2013 г.. Получено 10 декабря 2012.

дальнейшее чтение

• Веб-сайт курсов всемирной истории в KMLA, поддерживаемый учителем истории Александром Гансе.
• Сайт школьного фотоклуба «Сквозь объектив».
• Сайт для выпускников школ, KMLA Online

внешняя ссылка

• Официальный сайт школы (корейский)
• Веб-сайт программы KMLA GLPS по истории науки
• Официальный сайт школы (английский)
• Кампус KMLA VR Карта кампуса VR, сделанная студентами и детализированная внутри школы, открыта для публики.

Координаты: 37 ° 27′36 ″ с.ш. 128 ° 08′36 ″ в.д. / 37,46000 ° с. Ш. 128,14333 ° в. / 37.46000; 128.14333