Джули Рувим - Julie Reuben

Джули Рувим
Родившийся (1960-08-02) 2 августа 1960 г. (возраст 60)
НациональностьСоединенные Штаты
ОбразованиеУниверситет Брандейса, Б.А.
Стэндфордский Университет, М.А., Кандидат наук.
РаботодательПрофессор педагогики, Гарвардская высшая школа образования
НаградыВидеть раздел наград
Примечания

Джули А. Рубен (родился 2 августа 1960 г.) историк интересуется ролью образования в американском обществе и культуре. Ее преподавание и исследования затрагивают общие вопросы о целях образования; связь между образовательными учреждениями и политическими и социальными проблемами; и силы, определяющие изменения в образовании.

биография

Рубен - профессор истории американского образования Чарльза Уоррена на факультете Высшая школа образования Гарвардского университета.[1] Она получила степень бакалавра истории в Университет Брандейса и ее степень магистра и доктора исторических наук Стэндфордский Университет. Она была выбрана в качестве стипендиата Центр перспективных исследований в области поведенческих наук и получил крупный исследовательский грант от Фонд Спенсера.

Она автор Становление современного университета: интеллектуальная трансформация и маргинализация морали, выбрана в качестве выдающейся академической книги. В этой книге исследуется взаимосвязь между изменяющимися концепциями знания, стандартами обучения и положением религии и морали в американском университете в конце 19 - начале 20 веков. В книге использованы примеры из восьми университетов: Гарвард, Йель, Колумбия, Джонс Хопкинс, Чикаго, Стэнфорд, Мичиган, и Беркли.[2] В обзоре Лэнди работа Рубена сравнивается с работой Джордж Марсден, который более непосредственно озабочен ролью религии и христианства.

Она написала ряд статей, связанных с активизмом в кампусе, доступом к высшему образованию, изменениями учебной программы и воспитанием гражданственности в государственных школах. В настоящее время она работает над книгой с предварительным названием Восстания в кампусе: политика и Американский университет в 1960-е годы, который станет первым серьезным историческим исследованием протестов в кампусах и их влияния на американское высшее образование.

Работает

  • В поисках истины: научное исследование, религия и развитие Американского университета, 1870-1920 гг., 1990.
  • Становление современного университета: интеллектуальная трансформация и маргинализация морали , 1996. ISBN  978-0-226-71020-4. (Перевод на китайский язык, 2004 г.)

Награды

  • Стипендия Центра перспективных исследований в области поведенческих наук (2000 г.)
  • Премия "Выбор за выдающуюся академическую книгу" за создание современного университета (1997)
  • Национальная академия образования / Стипендия Спенсера (1992)
  • Диссертация, Стипендия Уайтинга по гуманитарным наукам (1988)
  • Стипендия Спенсера (1987)[1]

Рекомендации

  1. ^ а б c "Джули А. Рубен". ПРЕЗИДЕНТ И СОТРУДНИКИ ГАРВАРДСКОГО КОЛЛЕДЖА. Получено 2017-12-31.
  2. ^ «Связь между верой и высшим образованием: рекомендуемая литература» (PDF). Греческий колледж. 2009-02-05. Получено 2012-06-20.

внешняя ссылка