Ассоциация журналистского образования - Journalism Education Association

Ассоциация журналистского образования
Ассоциация журналистского образования logo.jpg
Формирование1924
Штаб-квартираМанхэттен, Канзас, Соединенные Штаты
Членство
2476 (весна 2016 г.)[1]
Президент
Марк Ньютон, MJE
Заместитель президента
Сара Николс, MJE
Исполнительный директор
Келли Фурнас, CJE
Интернет сайтwww.jea.org

Соединенные штаты Ассоциация журналистского образования (JEA) - это американская национальная организация учителей и консультантов журналистика. Национальные организации с таким же названием существуют в Австралии и Новой Зеландии.

История

JEA относится к категории 501 (c) 3, которая в 2015 году сообщила о доходах в 1,7 миллиона долларов и активах в 1,5 миллиона долларов.[2] Он был основан в 1924 году, а в 1967 году был включен в состав штата Миннесота.[3] Он был повторно зарегистрирован в штате Канзас в 2014 году.[4]

Около

Заявление о миссии JEA заключается в поддержке «свободной и ответственной учебной журналистики, предоставляя ресурсы и образовательные возможности, продвигая профессионализм, поощряя и награждая студентов передовыми достижениями и достижениями учителей, а также создавая атмосферу, которая включает разнообразие, но при этом создает единство».[5] В нем изложены свои "основные ценности" как

  • Педагогика
  • Пропаганда
  • Инновации
  • Сообщество
  • Совершенство

Коммуникация: журналистское образование сегодня

JEA издает ежеквартальный журнал Communication: Journalism Education Today (C: JET), доступный для членов ассоциации. C: JET фокусируется на предметах, относящихся к журналистике в школах, и предоставляет учителям и консультантам различные ресурсы.

В состав C: JET входят Редактор публикаций Брэдли Уилсон, Копировать редактор Ховард Спаногл и Координатор по рекламе Пэм Боллер. JEA принимает электронные материалы для C: JET.[6]

JEA.org

JEA.org был основан 19 апреля 1996 года.[7]

JEADigitalmedia.org

Этот веб-сайт является источником информации, советов и обучающих идей для онлайн, мультимедийной и вещательной журналистики. Это филиал комитета по цифровым медиа, который был сформирован для удовлетворения растущей потребности в поддержке «конвергенции» различных форм журналистики, особенно перехода к онлайн-публикациям.

Изучение

В 1987 году «Комитет по роли журналистики в среднем образовании» Ассоциации журналистского образования опубликовал 138-страничный отчет о журналистских исследованиях «Школьная журналистика против критического срока». Исследование показало, что получатели вторичного журналистское образование более успешны в учебе. В статье приводятся оценки в средней школе, колледже и Американский колледж баллы в качестве доказательства.[8]

Защита Первой поправки

Ассоциация журналистского образования опубликовала официальное заявление о практике предварительный обзор школьного издания 16 апреля 2009 г.[9] В заявлении говорится: «Предварительная проверка со стороны администраторов подрывает критическое мышление, побуждает учащихся отказываться от роли свободная пресса в обществе и не дает большей вероятности повышения качества студенческие СМИ."

Смотрите также

использованная литература

внешние ссылки