Гимны в прозе для детей - Hymns in Prose for Children

Титульная страница из Гимны в прозе

Гимны в прозе для детей (1781 ) - детская книга автора Анна Летиция Барбоулд.

Биографическая справка

Барбаульд и ее муж были обеспокоены тем, что у них никогда не будет собственного ребенка, и в 1775 году, после всего лишь года совместной жизни, Барбаулд предложил ее брату: Джон Айкин, что они усыновили одного из его детей:

Я понимаю, что мы спрашиваем не о пустяках; родителям тоже нелегко расстаться с ребенком. Я бы сказал, что из числа людей легче избавиться от этого. Хотя для счастья очень важно, есть ли у человека дети или нет, я понимаю, что мало или вообще не имеет значения, есть ли у него три или четыре; пять или шесть; потому что четырех или пяти достаточно [sic ] проявить весь свой запас заботы и привязанности. Мы должны выиграть, но вы не проиграете.[1]

В конце концов ее брат уступил, и пара усыновила Чарльза; именно для него Барбо написал свои самые известные книги: Уроки для детей (1778–179) и Гимны в прозе для детей (1781).

Литературный анализ

Barbauld’s Уроки для детей и Гимны в прозе для детей были революцией в детская литература. Впервые всерьез учтены потребности детского читателя. Барбаулд потребовала, чтобы ее книги были напечатаны крупным шрифтом с широкими полями, чтобы дети могли их легко читать, и, что еще более важно, она разработала стиль «неформального диалога между родителем и ребенком», который будет доминировать в детской литературе на целое поколение.[2]

Наследие

Уроки для детей и Гимны в прозе оказал беспрецедентное влияние на детские книги; они не только повлияли на поэзию Уильям Блейк и Уильям Вордсворт,[3] они также использовались для обучения нескольких поколений школьников. Хотя оба Сэмюэл Джонсон и Чарльз Джеймс Фокс высмеивал детские книги Барбаульда и считал, что она растрачивает свои таланты,[4] Сама Барбаулд считала такое письмо благородным и поощряла других идти по ее стопам. Как объясняет Бетси Роджерс, ее биограф, «она придавала престиж написанию детской литературы, и, не снижая свой уровень письма для детей, она вдохновляла других писать на таком же высоком уровне».[5] Фактически, из-за Барбоулда Сара Триммер и Ханна Мор были вдохновлены писать для бедных детей, а также организовывать крупномасштабное движение воскресной школы, Элленор Фенн написал и разработал серию ридеров и игр для детей среднего класса и Ричард Ловелл Эджворт начал одно из первых систематических исследований развития детей, кульминацией которого стал не только образовательный трактат, автором которого был Мария Эджворт и он сам, но и в большом количестве детских рассказов самой Марии.[6]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Qtd. в Роджерсе, 68.
  2. ^ Маккарти, «Мать всех дискурсов», 88–9.
  3. ^ Маккарти, «Мать всех рассуждений», 85–6.
  4. ^ Роджерс, 71 год.
  5. ^ Роджерс, 72 года.
  6. ^ Майерс, 261.
  7. ^ Гимны для маленьких детей (Google Книги) от Сесил Фрэнсис Александр, Лондон: Джозеф Мастерс, 5-е издание, 1852 г.

дальнейшее чтение

  • Фергюсон, Фрэнсис (Май 2017). «Роман достигает совершеннолетия: когда литература заговорила с детьми». различия: журнал феминистских культурных исследований. Издательство Duke University Press. 28 (1): 37–63. Дои:10.1215/10407391-3821688.CS1 maint: ref = harv (связь)

Рекомендации

  • Маккарти, Уильям (зима 1999 г.). "Мать всех дискурсов: Анна Барбоулд" Уроки для детей" (PDF). Хроника библиотеки Принстонского университета. Университет Принстона. 60 (2): 196–219. Дои:10.25290 / prinunivlibrchro.60.2.0196. Архивировано из оригинал (PDF) на 2018-11-18. Получено 2017-05-11.CS1 maint: ref = harv (связь)
  • Майерс, Митци. «О мышах и матерях:« Новая прогулка »миссис Барбоулд и гендерные коды в детской литературе». Женские принципы и женский опыт в американской композиции и риторике. Ред. Луиза Уэтерби Фелпс и Джанет Эмиг. Питтсбург: Университет Питтсбурга Press, 1995. ISBN  978-0-8229-5544-3
  • Роджерс, Бетси. Грузинские хроники: миссис Барбоулд и ее семья. Лондон: Метуэн, 1958.

внешняя ссылка