Европейская ассоциация образования взрослых - European Association for the Education of Adults

Европейская ассоциация образования взрослых
Формирование1953
ТипНеправительственная организация, некоммерческая организация
ЦельПолитическая поддержка обучения на протяжении всей жизни на европейском уровне; содействие неформальному образованию взрослых; содействие сотрудничеству и влиянию НПО на обучение на протяжении всей жизни и образование взрослых на европейском уровне
Штаб-квартираБрюссель, Бельгия
Ключевые люди
Пер Палудан Хансен, президент, избран в 2013 г. сроком на 2 года Джина Эбнер, генеральный секретарь, с 2007 г.
Интернет сайтwww.eaea.org

В Европейская ассоциация образования взрослых (EAEA) - европейский НПО чья цель - связать и представлять европейские организации, непосредственно участвующие в обучении взрослых. Основное внимание уделяется обучению взрослых, доступу к неформальному образованию взрослых и участию в нем для всех, особенно для групп, которые в настоящее время недопредставлены. EAEA стремится влиять на политику ЕС в области неформального образования взрослых и обучение на протяжении всей жизни и сотрудничает с учреждениями Европейского Союза и международными организациями в качестве Совет Европы, то Международный совет по образованию взрослых (ICAE) и ЮНЕСКО.

История

Ранее известное как Европейское бюро образования взрослых, EAEA берет свое начало в Народные средние школы в Европе и, в частности, в Нидерландах. В первые годы после Второй мировой войны движение народных средних школ Нидерландов считало своей миссией стремление к общеевропейскому сотрудничеству народных средних школ.

«Европейский центр культуры», основанный в 1949 году в Женеве, развивался под руководством Дени де Ружмон, идея наличия ряда «Фойе культуры» по всей Европе, в которых и через которые можно было бы испытать и распространить европейскую культуру в ее разнообразии и единстве. Оскар Гермонпрез, директор средней школы Бергенского народного творчества в Нидерландах, представил в этом контексте офис для документации и информации с консультативным советом, представляющим всю сферу образования взрослых.

Европейское бюро образования взрослых было основано в 1953 году представителями ряда европейских стран. Бюро было официально учреждено в Бергене на базе Агентства европейской фольклорной работы в средней школе. Оскар Гермонпрез был первым президентом.

Основные роли / виды деятельности

Основные роли EAEA:

  • Политическая поддержка обучения на протяжении всей жизни на европейском уровне;
  • Развитие практики через проекты, публикации и обучение;
  • Предоставление информации и услуг для членов;
  • Международное сотрудничество.

В обязанности EAEA входит:

  • выступая в качестве защитника обучения взрослых и неправительственных организаций, работающих в области неформального образования взрослых и обучения на протяжении всей жизни
  • поддержка своих членов и их сетей
  • сотрудничество с другими организациями для достижения целей EAEA
  • представление гражданского общества по образованию взрослых в официальных рабочих группах и конференциях
  • предоставление актуальной информации о событиях в ЕС
  • предоставление советов и рекомендаций по управлению проектами или планам распространения
  • содействие контактам с заинтересованными сторонами в сфере образования взрослых и другими НПО и между ними
  • поощрение сотрудничества в обучении взрослых на европейском уровне
  • поддержка развития обучения взрослых и повышение узнаваемости образования и обучения взрослых
  • содействие совместному обучению посредством обмена информацией, знаниями и опытом между членами
  • выпуск публикаций, отчетов, справочников, а также информации и результатов проекта

Области политики

EAEA выступает за неформальное обучение взрослых. Среди прочих тем, темы адвокации включают:

  • Повышение осведомленности в сфере образования взрослых (например, через проект ARALE)
  • Работа с маргинализованными группами (например, через проект OED)
  • Подтверждение неформального и информального обучения (например, через проект ROM-ACT)
  • Образование взрослых в программах ЕС и политике ЕС (программа Erasmus +, Европейский социальный фонд (ESF), Европейская повестка дня для обучения взрослых)
  • Образование взрослых и международные проблемы (например, развитие)

Проекты, координируемые EAEA

  • АРАЛЕ
  • AVA
  • OED
  • ПРОДЛЕНИЕ

Члены EAEA

EAEA, состоящая из 123 организаций-членов в 42 странах,[1] представляет более 60 миллионов учащихся по всей Европе. Есть два типа участников:

Обычные члены:

  • Образование взрослых как основное занятие
  • Предпосылки: некоммерческая, неправительственная, национальная организация или поставщик.
  • Преимущества: информация, услуги, приглашения, право голоса и предложения кандидатов.

Ассоциированные члены:

  • Образование взрослых как основное занятие
  • Справочная информация: некоммерческая (местная, региональная, международная)
  • Преимущества: информация, услуги, приглашения

Представленные страны:Армения, Австрия, Азербайджан, Беларусь, Бельгия, Босния и Герцеговина, Болгария, Хорватия, Кипр, Чехия, Дания, Эстония, Финляндия, Франция, Грузия, Германия, Греция, Венгрия, Исландия, Ирландия, Израиль, Италия, Латвия, Лихтенштейн , Литва, Македония, Мальта, Нидерланды, Норвегия, Польша, Португалия, Румыния, Россия, Сербия, Словакия, Словения, Испания, Швеция, Швейцария, Турция, Украина, Великобритания

Премия EAEA Grundtvig

Премия EAEA Grundtvig Award ежегодно награждает проекты в области образования взрослых, предлагающие инновационные или оригинальные идеи, партнерские отношения и методологии обучения взрослых. Премия EAEA Grundtvig Award была учреждена EAEA в 2003 году для того, чтобы отметить выдающиеся достижения в образовании взрослых. Каждый год у Премии разная тема.

Премия названа в честь Николай Фредерик Северин Грундтвиг (1783–1872), датский педагог, оказавший наибольшее влияние на развитие неформального образования взрослых в Европе и во всем мире. Он представил сектору образования взрослых фундаментальную философию, которая лежит в основе большей части работы по непрерывному обучению, и заложил основу для развития учебных центров во всех контекстах, от учебных заведений с проживанием в семье до сельскохозяйственных кооперативов.

Обучение молодого персонала

EAEA организует ежегодный тренинг «Европейское образование взрослых и обучение на протяжении всей жизни - Введение для молодых сотрудников». Цели состоят в том, чтобы узнать о европейских разработках в области образования взрослых и обучения на протяжении всей жизни, обменяться информацией и знаниями об организациях друг друга, понять работу по защите интересов на европейском уровне и образование взрослых, узнать о EAEA и других ключевых организациях гражданского общества.

Публикации

Брошюры и буклеты

EAEA Отчеты о политике в области образования взрослых и обучения на протяжении всей жизни.

EAEA Серия монографий 1993–1999 гг.: Прекращенная серия, в которой публикуются результаты и заключительные отчеты проектов EAEA.

Рекомендации

  1. ^ Номера датированы 02.03.2015 г.

внешняя ссылка