Американская ассоциация речи, языка и слуха - American Speech–Language–Hearing Association
эта статья может чрезмерно полагаться на источники слишком тесно связан с предметом, потенциально препятствуя публикации статьи проверяемый и нейтральный.Август 2019 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Формирование | Декабрь 1925 г. Нью-Йорк, Нью-Йорк, НАС. | (как Американская академия коррекции речи)
---|---|
Штаб-квартира | 2200 Research Boulevard Роквилл, Мэриленд, НАС. |
Исполнительный директор | Арлин Пьетрантон, исполнительный директор |
Интернет сайт | ASHA.org |
В Американская ассоциация речи, языка и слуха (АША) это профессиональное объединение за логопеды, аудиологи, и речь, язык, и слушание ученые в Соединенные Штаты и на международном уровне. В его состав входят более 197 856 членов и филиалов.
Миссия Американской ассоциации речи, языка и слуха - продвигать интересы и предоставлять услуги высочайшего качества для профессионалов в области аудиологии, речевой патологии, науки о речи и слухе, а также защищать интересы людей с коммуникативными нарушениями.
Национальный офис ассоциации расположен по адресу 2200 Research Boulevard, Роквилл, Мэриленд. У организации также есть офис на Капитолийском холме.
Арлин Пьетрантон в настоящее время является исполнительным директором ассоциации.
История
ASHA была основана в 1925 году как Американская академия коррекции речи. Текущее название было принято в 1978 году.
Конференция АША
Конференция ASHA 2014 года проходила в Орландо, Флорида, с 20 по 22 ноября.
Конференция ASHA 2017 года проходила в Лос-Анджелесе, Калифорния, с 9 по 11 ноября.
Совет по академической аккредитации
Совет по академической аккредитации в области аудиологии и патологии речи (CAA) является органом аккредитации ASHA. Основанная более 100 лет назад американскими университетами и средними школами, CAA установила стандарты для аккредитации программ для выпускников, которые соответствуют начальному уровню подготовки в области речи и слуха.[1] Аккредитация доступна для выпускных программ со степенью магистра в области патологии речи и языка или клинической докторской программы в аудиология.[2]
Преимущества членства в ASHA
Специалисты в области коммуникационных наук и расстройств (CSD) могут стать членами ASHA. В число этих профессионалов входят аудиологи, патологи речи и специалисты по слуху речи. По состоянию на 31 декабря 2017 года насчитывается более 197 856 членов и аффилированных лиц ASHA.[3] Возможности членства в ASHA включают доступ к публикациям, связанным с ASHA, к программам непрерывного образования через ASHA, к платформе для общения с другими специалистами CSD, к инструментам построения карьеры и к программам экономии денег.[4]
Группы особых интересов (SIGS)
ASHA спонсирует группы с особыми интересами (SIGS) внутри организации как средство продвижения сообщества и обучения по более специализированным темам. По состоянию на 2016 год в ASHA было создано 19 специальных групп по интересам (SIG). Они добавлялись годами. Члены ASHA могут быть аффилированными лицами SIG любого количества SIGS, при этом каждое членство требует номинальных ежегодных взносов. 19 SIGS:
- SIG 1: Изучение языков и образование
- SIG 2: нейрогенные коммуникативные расстройства
- SIG 3: Голосовые и голосовые расстройства
- SIG 4: Нарушения беглости и беглости речи
- SIG 5: Черепно-лицевые и вело-глоточные заболевания
- SIG 6: Слух и нарушения слуха: исследования и диагностика
- SIG 7: Реабилитация слуха и ее инструменты
- SIG 8: Аудиология и общественное здоровье
- SIG 9: Слух и нарушения слуха в детстве
- SIG 10: Проблемы высшего образования
- SIG 11: Администрация и надзор
- SIG 12: Дополнительные и альтернативные коммуникации
- SIG 13: Нарушения глотания и глотания (дисфагия)
- SIG 14: Культурное и языковое разнообразие
- SIG 15: Геронтология
- SIG 16: Проблемы, связанные со школой
- SIG 17: Глобальные проблемы коммуникационных наук и связанных с ними расстройств
- SIG 18: Телепрактика
- SIG 19: Наука о речи
использованная литература
- ^ Итон, Джудит (2009). Обзор аккредитации в США (PDF). Совет по аккредитации высшего образования. С. 8–9. Архивировано из оригинал (PDF) 3 ноября 2013 г.. Получено 5 декабря, 2013.
- ^ «Совет по академической аккредитации». Американская ассоциация речи, языка и слуха.
- ^ «Профиль членства в ASHA: основные моменты и тенденции». Американская ассоциация речи, языка и слуха. Получено 24 мая, 2018.
- ^ «Преимущества членства в ASHA». Американская ассоциация речи, языка и слуха. 2014.